为何我们的孩子会沉迷于网络游戏

主演:卡拉·巴拉塔,泰勒·布莱克威尔,Clayton Cardenas,安德莉亚·科尔特斯,Presciliana Espar

导演:西瓦·科拉塔拉

类型:言情,谍战,科幻泰国2017

时间:2024-12-23 11:12:31

为何我们的孩子会沉迷于网络游戏剧情简介



为何我们的孩子会(🏯)沉迷于网(📪)络游戏

谢(xiè )邀(🚕)

笔者想从下面(miàn )三个方面分析希望大家都能够耐下心来理性地看待(🕰)这个问题(♏)

  • 游戏的(📊)本质
  • 孩(🛴)子为何沉迷游戏
  • 如何防止孩子沉迷
游(yó(🌞)u )戏它(tā )只不(🏓)过一(yī(🌝) )种信(🍩)息(xī )载体(tǐ )一(yī )点儿跟音乐电影小说动画漫(màn )画等那(🚋)些载体本质上是相同(🎡)的游(🎏)戏设计(jì(➗) )的目标群体并不仅(😤)(jǐn )仅(🎯)是孩子(zǐ )成年人一样也(🔁)(yě )可(kě(🛺) )以享(✈)受游(👡)戏给了的快(🧕)乐就君(🧑)不见(🌺)刀具厂怎么制作出(❣)(chū )了(🎒)菜刀但(dà(➰)n )刀具厂根本无法不能(🛒)够监管使用者成年人建议使用菜刀切菜(📿)(cài )做饭(🌜)是理所应当不过孩(hái )子(😘)在用菜刀(dāo )玩耍出了事故能将(🌷)责任推给菜刀么(🙈)游戏的目的是(🏒)(shì )使人只有快乐当(dāng )然了开心的对象不是(shì )什么由(🏪)(yóu )游戏来判断的能不能我(🤮)得到开(kāi )心我(🕚)得(🈯)到(👁)多少(⛴)快乐大(🌷)都(🕌)玩单机游戏的人自身问题

笔者认(🐍)为电(diàn )子游戏在两个方面最让人其(qí )一是更具强(qiáng )的即时交互性即所作所为带来的反馈相(🧀)当即(🆗)时做过什么不能操作点了什么好(🦓)按钮可是立即变会看到所(🕔)见即所得其(🔲)二是游(📹)戏很容(👟)易带来成就(jiù )感即达成(🕥)目标后会(🧛)注(🍔)意到呐喊之声的(de )奖励无论是任务(💾)奖励(🏩)的是(🤺)虚拟道具不(♎)错称号地位无(🖲)论如何成就感都会刺(🧖)激人(rén )继续努力进而额外大量(🐴)地(dì )满(mǎ(⏸)n )足的条件自己这两点哪怕这对(⚪)孩(hái )子来讲肯(kěn )定对此成年(nián )人可以说(💞)全是无法避免(miǎn )的这(🖐)也音乐(🔴)电(🐿)影小(🌫)说动画漫画(😶)等以外载体(tǐ )所(suǒ(🃏) )不具备什(🍊)么的(🍉)

具体详细到孩子身上为什么不没(mé(🍺)i )的孩子(🏈)感觉(🦋)学枯(📼)燥无味试想(xiǎng )一下今天能学会了(📩)一(yī )道112的数(🐿)学(📏)题(🌅)(tí )考试是(⤵)在几(jǐ )个月结(jié )束(🦍)后的期中期(qī )末但是还不一定会出现前(qián )自学的一(🗓)模一样的(de )原题要是考(kǎo )试考了80分很多(🦇)家(jiā )长都会(huì )斥(🌮)责为么只拿了(🚴)80分为(🍌)什么不答错了20分有几位家长能你做到是(shì(🚄) )因(⏪)为这(🌲)80分而给予(yǔ )孩子成(chéng )就感

自学能给孩子带来即(jí )时交(🌹)互性(xìng )与成(🥛)就感么(🏩)能不过(🐃)是少数在班级的头(tóu )部学生一般说来能感觉(🔋)得(🔥)到换取我们常(cháng )常(cháng )觉得将他(🎺)们(🥍)称之为(wéi )学霸(📙)部分(fèn )教师都(dōu )试行两头抓的原则(🦑)(zé )即好(hǎo )是的学生(shēng )要(💨)最重(chóng )要的培(🤕)养最差的学生要(😥)最(😔)重要(🗡)的(💙)注意中等偏(📲)下成(✋)(chéng )绩(🎆)的学生一般(🚆)说来会(huì )因(yī(🏢)n )教师(shī )的(😏)精力不足(zú )而被(🔸)轻(🐸)视这(➡)部分学生可(kě )能会会认(🚉)为我争(👵)取学也比只(zhī )不过(🤠)学霸们老(⚾)师也(yě )应该不会(huì )公开表(🐺)扬(🐢)我(wǒ(📛) )家长也(yě )只(⏹)不在乎我考(🛁)了(🍥)多少名次如果不是努力不(bú )被(bèi )发现到付(🍑)出无法得到(🧣)(dào )只希望的回报(🅾)所(suǒ )做的事不可能给(🍞)予任(rèn )何成就感那也能有多少一(🌅)直做(🈁)的动力真我以为好好学(📪)(xué )习考(🕘)进一个好(👛)大学(📊)将来有个好工作(👥)(zuò )这样的口号就能(🎐)让(🤷)一个孩子苦读十(♌)余(yú )年

保送奖学金(👴)表彰大会(🗯)老师的表扬同学(🎤)的(💐)羡慕(mù )特(📲)别是(💰)有心(🎣)动(dòng )已久的对(duì(⚓) )象(xiàng )这些不仅仅(😼)给予的是表面上的很(🤭)直观利益另外只(📹)有当事人才能感应到的成就感可是这(zhè(🌹) )些(🍱)个唯有极(⏹)少数的学(🍡)生(shēng )才(⏫)能完成任务(🏡)奥运(🕞)会上8个赛道上(🏩)的选(🕶)手到(dào )了(🏴)最后(hòu )只(🤚)有(🍺)一冠(guàn )军被人铭记纵然其他7位同样的(👳)是国际(📭)(jì )级(jí )的选手但现实往(wǎ(🗨)ng )往不(bú )是这样的残酷血腥(😄)心理不成熟孩子彼此间比较成(chéng )绩(😅)又怎(zěn )会不(⌚)知也不(🗳)是这种道理(lǐ )呢要知道(📅)成年(🕘)人工作压力(lì )大能看见升职(zhí )加(🚆)(jiā )薪(🏼)的(🐕)希(🥞)望又并(bì(➗)ng )非这样(yàng )就是喜欢当(🤕)前的工作又有没有爱能(néng )一定要(🐮)坚持十(🚆)年

笔者并(📤)(bìng )也不是(🎭)满口胡言(🧙)(yán )笔者学生时期一方(☔)面是(🕵)只不过不解书本中的知(🏘)识一方面是(shì )只不过成绩好很可(🙏)能完成(ché(📺)ng )他人的大肆表扬和(🚗)嫉(🍗)妒这两(😀)者是(shì )怎么学习的主要注意动力但(dàn )是笔(bǐ )者同(tóng )样(🕟)是玩(💽)了二(🛒)十余年游(yóu )戏的老玩家也曾(🛠)沉迷游戏(🙆)

孩子(zǐ )对此(cǐ )国(guó )家的(de )重(😼)要性(🐾)不(🔍)(bú )言而喻(🏗)社会现在(zài )也表(biǎo )现出过要比的政策根本无法如何(💑)防止孩子沉(🕡)迷游(🕒)戏

孩子很(🤶)不听(💖)话怎么(🏰)办

2000年5月媒体刊登了一篇名(mí(📛)ng )为光明(😜)日报(bào )的(👴)报(🎴)道这篇完成(ché(💬)ng )中国新闻(🎢)奖通讯二(💼)(èr )等奖的报(👺)道十分详细详(xiáng )细解释了记者暗访调查电(🥞)子游戏机室(🥦)(shì )的故事文(wén )中的(🐑)(de )电子(🔕)游戏令人(🍤)闻(📂)风(❄)丧(🎁)胆整天在游戏室里(lǐ )的孩子唯有一个而(🐻)男孩子到最(🐨)后(🚟)变得抢劫犯小偷(🥫)女孩(🕘)子(zǐ )后来变得(🚸)三陪小(🧔)姐这一报道完成了颇大的社会反响中国(guó )这片土地上的电子游戏从此之后被(bèi )彻底打上(🎾)电子海洛(luò )因的标签被(bèi )纳入(🐷)精(🤨)神鸦片同(tóng )年6月被称(🏜)作(🧡)游戏(🐱)机禁令的文件电(💆)脑游(yóu )戏瞄准(🗳)孩(🚫)子的电子(zǐ )海洛因法律中各个被封了国内(📦)电(🤷)子游戏设备的生产与销(🕐)(xiāo )售这一纸禁(😌)令一禁(jìn )那是十年

那(nà )你结果呢电脑游戏手机(🕎)游戏哪(nǎ )怕(😞)非电(diàn )子类的游戏神怪(🍗)书斗地主麻将(🔵)(jiāng )台(🛅)球等始终也让(💶)孩(🤩)子的眼(yǎn )球这(👄)个(🎹)(gè )不光也没任何(hé )一点用途倒(🍍)是(shì )影响大(😫)了国内的游戏(🔐)产业不在这(✨)(zhè )里(🔉)多(♒)提(⬅)及了

2007年我(✝)国(guó )就开始(👰)正式实(shí )施网络游(🐼)戏防(🚝)(fáng )沉(chén )迷系统要想没限(⚫)制玩家(🈶)的年龄与(🛫)去游玩时间来(lá(😡)i )解决未成年人痴迷游戏的问题不(🙎)过未成(chéng )年人(🍍)应(🎚)该(🚙)也可以是从特殊(🍶)建(jiàn )议使(shǐ )用家长或则(zé )他人的身份信(xìn )息来绕过(🦋)(guò )系统检测防沉(😝)迷系统有用吗么(🌕)并不有用这是游戏(xì(😛) )开发者所(🏄)(suǒ )能(🌷)做极限了但仍然没法(fǎ )可(kě(🌕) )以解决根本问题

孩子(🐜)肯定不能别(🍆)想由(yó(🌅)u )社会和学校来(lái )教(jiāo )育更多的(de )我还是必须(🤐)家庭的正确引导(🛏)多(duō )多与孩子沟通该玩的时候玩(🚯)该怎(zěn )么(me )学习的时(shí )候(hòu )自(zì )学不可能存(cún )在(🕢)地一丁点(📑)问题只(👍)不(💛)过琢磨一(yī )个问题容许孩(📗)子玩游(✴)戏的(de )家(jiā )长是不是我绝大多数(💞)家长(🎶)(zhǎng )也(yě )是(shì )两腿一蹬不管(👯)类型(xí(🆓)ng )的有多(duō )少(💑)家长明(⛳)白了自己孩子玩的是什么(me )东西游戏(🏗)有多少家长(🎓)能可以(yǐ )做到引导出来(🎓)孩子(🏰)玩比较好的游戏有多少家长能能(🎄)够(🐚)做到陪孩子一起玩游戏(😯)少更加少笔者接触的人中(🐴)(zhōng )真有是(💽)没有多(duō(⏯) )少家庭(🤔)能能(néng )做到这一点

游戏(💋)是(shì )有ESRB分(fèn )级(🌅)标签(🆗)的它是需要提供(gòng )给消费者(zhě )尤其是(shì )家长关(🤔)於电(🍾)脑或(⛎)视频(pín )游戏(🏾)的(de )年龄适(shì )宜性的(de )方便(🎇)(bià(🗓)n )简洁的可(kě )信赖的指导尽快消费者在购买时也能(😪)可以确定该游戏是否最为(💨)适(shì )宜其孩(👩)子或家庭游戏封(fēng )面上(🎼)有标(🕉)示该游戏合适游玩(🖍)(wán )儿的(de )对象(🚞)年龄区间(jiān )家长可以完全放心这一(🎺)点又有多少家长知(🐠)(zhī )道一点

陪孩子(zǐ )玩一些蝴(hú )蝶(🏆)祭关于开展电子游戏(🤲)经营场所专(✋)项治理的(de )意见(jiàn )真三国无双(✡)(shuā(🥋)ng )等历(lì )史题材的游戏也可以催发孩子对历史(🐾)的兴趣(qù )陪孩子玩(wán )战(⏱)国无双(⛏)大(dà )航海时代(dài )等游戏也可以催发孩子对地(dì )理的兴趣陪(péi )孩(🥖)子玩文明(🥘)小小大(🚺)星球这类益(yì )智解谜(mí )类游戏是可(🥢)以增加(🛳)孩子思(sī )维能(néng )力可(🦀)以(yǐ(🅰) )提高(📁)解决问题的能力

笔者小时候还在玩小(xiǎo )霸王学习(🍇)机(jī )的时候就不使用随(suí )机软件的学(🦐)习卡里(😙)的游戏(🗺)再练(🍷)(lià(🏗)n )习(🖖)五笔指(🚈)法玩一些拆(🛅)线红(🎽)偶等学习(xí )类的游(yóu )戏(xì )

只(👊)需压制(zhì )好游戏的内容完(⏰)全(🙁)控制好游戏(🙂)的(🗡)(de )时(👴)长加号正确的地(🕎)约束沉(😖)迷(mí )其(qí(❌) )中不(🦏)存在的

一(yī )味的禁止与防范只是儒弱的家(💌)长(zhǎng )打算(💵)推诿(😙)责(🌕)任的(de )手段要想将问题丢给社(shè )会与学校帮(🦔)忙解决现在(🍹)互联网信息太高度发达(⏮)要想蔽屏一些信(🐕)息是不可能的遮遮掩掩反到只(zhī )会(huì )青少年(nián )极(jí )其疑惑更(gè(🦗)ng )想去一段(📨)时间无(🏮)论是好的(🔟)(de )方面肯定坏的方面特别是国(guó )内的特定方面的教育普及(jí )大家都懂比较合理的(de )引导(🤶)而不(🎗)比被屏蔽更行(👹)之(zhī )有效(🛍)授人以鱼(👨)不如授(🍺)人(rén )以渔让孩(🎪)子(zǐ )尽快确立一(🛅)个对游(🛌)戏的正(🔎)确认识(😤)才(🕹)是最正确的(📪)

十分(😷)感谢阅读我是AGamer比较喜欢我的话不妨加(🙂)个参与哦

为何我们的(de )孩(🤼)子会沉(chén )迷(🆖)于(🎎)网络游(yó(🧔)u )戏

对于(🛀)不少男士要让老婆(⛺)到舞厅(🍋)跳(🍪)交(🚼)谊舞我的看法是比较支持(🐴)什么这些(🌸)观点的这(〰)是而(🗂)且

1跳交(🕳)谊舞(🐫)是一种很(hěn )放松下(🌃)来的(🍮)舞蹈(dǎo )并且(🧑)在音乐当中人的精神确实是比较(💨)比较喜悦心(🔁)情放松但异性同学(🥗)男(🎢)女(nǚ )互想搂抱耳(ě(🍤)r )鬓斯染(🔁)配合(🎑)默(🏽)契是非常(🆗)容易才能产(🔛)(chǎn )生感情(qíng )的(de )

2天(🛏)长日久很(hěn )容易日久生(shēng )情长(🖼)期性(🧚)(xìng )在一起跳交谊舞的舞(😿)伴双方很难日久生情(🐎)的精神精神出轨了肉体也很容易(📮)感情(🗯)出轨的

3为(wéi )跳舞啊双方的男女(🚖)能提供出(🛣)轨啊(ā )的土壤霓虹闪烁花花世界(👣)的诱惑我还是都很(hěn )大的一时把(🤼)控力禁不住就会容易突然发生家庭离婚事件

所以(🖐)我说(🌲)我是支持题目中(🕰)的观点的

为什么有不少男士不让自(🌠)己的妻(qī )子跳交谊舞

倒(dǎ(🤜)o )致孩子任性的原因是什么呢(🗡)简(🚿)单是(🧛)家庭教(jiāo )育出现(♿)了问题随着生活水平的提高独(dú )生子女的逐渐减(🔅)少但当(🐋)前的(de )家(jiā )庭一般是四二(🤚)一家庭或者(💲)四二二家庭祖(♐)辈(bèi )们毫无节(👛)制的宠爱与(🚉)父(🤑)母的迁就要星星不给月亮想干什么东西(xī )大人都依着任由其孩子的(🐟)众(zhòng )多野蛮无理要求(qiú(🔎) )家(⛱)长们(men )就这个浓烈的爱的催进孩子被(bèi )祖辈和父母的错爱连(🔤)成了以自(zì )我为中心的观(guān )念导(🔻)致了孩子(😂)严重点的骄纵霸(bà(♒) )道的性格孤(gū )僻的性格不善于观(🔒)察接纳别人等(🍁)因此(📑)当回到幼儿园时抢小朋友(😉)手中(🧖)的玩具霸为己(🃏)一不(🍷)顺(shù(🍰)n )心就躺地上(😢)大(🚼)声(✌)哭闹跳着哪怕对老(💱)(lǎo )师(shī )拳脚相(🌝)(xiàng )加如果你是是孩子(🤑)自(🙆)主(🌁)意(yì )识萌芽的一(👮)种表现这样的(de )孩(hái )子他们自还以为巳(📁)经慢(màn )慢地长(🙂)大想想要挣(🌼)脱(🧦)大人的管束想充分(fèn )展现自我的一种表现可是他们解释意(🚺)识薄弱完全没(méi )有肯(kěn )定不(🎸)能(🤢)分辨是对是错(🤠)物的认识和判(🗓)断能(néng )力还(🗽)很(👏)非常缺乏

无论(📩)是(⬇)(shì )哪一种原因照成孩子的任性我们(men )需(xū )要采取什么措(cuò )施正襟的(🙋)(de )教育(yù(💢) )手(shǒu )段和(🚝)方(🙅)法改嘛他们的(📴)孩子气行为使他(🐠)们无法形成(🤑)培养良好的行为习惯

一勤与(🕣)孩子沟(🌌)通先听听孩子(zǐ )的(🚯)心声

视其所以观其所由察其所安只有(yǒu )通过与(yǔ )孩子的沟通我们(men )才(♏)(cái )能完(👳)全清楚孩子们内心一些虚无飘渺的想(xiǎng )法(👮)那样我们(🔬)才能对(🚽)(duì )症对(⏯)孩子接受一些心理疏导和真确的引导

二改正家(👘)长的观(🕒)点不是什(📮)么一味地满足的条件(🅱)孩(💑)子(zǐ )的要求那就是爱(🤭)(ài )孩子

面(😋)对孩子们的需(💂)要父母(👛)(mǔ )估计(🌶)有原则(🙏)和底线的满(➰)足要你(〽)做到爱而有度爱(🎛)而有则同时要很清楚孩子的行为如何确定(dìng )真确孩子提(🍓)出的要(🚎)求(📃)(qiú(🧐) )是不是我比较(🐜)(jiào )合理假如(😛)总觉(jiào )得不合算(suàn )的(de )话不(👐)可(👎)能去柯(🍪)西黎曼(🤑)方程(🚥)(ché(🚣)ng )他家长便要有(🙅)短使之(🎤)被说服教(🏈)育给(😡)孩子分析利害关(guān )系解释清楚(🦇)家(🛌)长不立刻答应他具体的(🏆)要求的原因(👕)甚至(🐮)于(🔝)可以不冷处理(🎌)理都不理(🐏)他的(de )胡搅蛮缠同时全家人(🌰)要步调一致(🐘)一起(🕋)把孩子孤立出(chū(🚋) )声别心(🍩)疼他否(🕞)则不但目的(🤩)达(⚾)(dá )过了会照成(📩)孩子小孩子(zǐ(🦀) )气行为越加(🌩)极为(🍎)严(🏎)重这(🔩)样(🎿)的尊重孩(hái )子的小孩子气(qì )方法长(🏈)久(jiǔ )下来孩子(🐪)可能会察觉到以前靠哭闹打人小(🖤)(xiǎo )孩子(🥠)气(🕎)(qì )是没法达到自己想的(de )目的(🕢)的(de )

三发挥榜样(🔈)自学多让(ràng )孩(🚨)子(zǐ )气的孩子与有良(🕜)好习惯的小朋(péng )友作也很

我们需要(💋)认识到(🌄)幼(yòu )儿园早期儿童教(jiāo )育的重要性教师应该在日(🆗)常(🚅)教(😛)学活动中可以找到孩子的小孩子气行为(wéi )是对孩子的(🏁)任性胡(💁)闹(🏘)行为(🍆)没法像(😽)家长现在这样(yàng )迁就对方(fāng )他也(yě )肯定不(bú )能一味的批评和斥(chì )责(zé )他(tā )依(yī )据他(🤝)的任性表现(🕖)找到过多孩子的任性原因然后(🧑)把采(🎼)取措施一定的(🛃)教育(🙎)方法来接(jiē )受(shòu )阻止教(jiāo )育当一个孩子和另(👝)一个小朋友(🐽)(yǒu )相处时更加霸道(🗃)孩(🍝)子气(qì )老师可(kě )以(yǐ )是从对比让(🧤)小朋(🔓)友(yǒu )意(👶)(yì )识到要压制自己的言行(⛏)举(😣)止例如你看(👕)一(💥)看某某小朋友谦恭友(🙊)爱大家(⛓)都太(🏺)很(🤷)喜欢他他是我们学习的楷(🧟)模你愿不不会愿(yuàn )意也(yě )拥有大(👣)家(♟)都比较喜(xǐ )欢(🔏)的小朋友这样(🦐)(yàng )你也要做一(yī(🔼) )个谦(⛰)和(⌚)(hé )有(🉐)(yǒu )礼友爱的小朋友每(měi )个孩子也是(🕷)有(yǒu )一种(➗)比较喜欢被人称(chēng )赞(📑)的本能掌握(👉)到(🧠)孩(🎗)子(zǐ )的这(🌽)(zhè(🔕) )一特性再加以善(🐮)导在潜移默化(🚢)中帮孩子矫正(zhèng )幼(yòu )儿骄(🐜)(jiāo )纵的行为

矫(🎋)正幼(😾)儿骄纵的行为是要家园共同努力的最忌园否家然家庭与园(💋)所的(de )教(🦏)育一定(🚎)要相一致要时(⚽)(shí )常相互联系沟(📕)通交流目的(🏛)(de )是避免(📫)儿童任性胡闹行为的(🛋)(de )不利发展会减少(💉)(shǎo )儿童成长(🏺)的(de )障(🏃)碍我们可以及时十成把握(🧞)儿童(tóng )学习和生活的趋势(shì )把家(jiā )庭和(🥟)幼(yò(🍱)u )儿园生克制化下(xià )来

猜你喜欢

    《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》常见问题

  • 1、请问哪个平台可以免费在线观看《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》?
  • 热门电影在线观看_手机免费在线观看_免费动漫在线观看 - 星梦缘影院网友:在线观看地址:https://uuuge.com/voddetail/yznrpUtr.html
  • 2、《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》哪些演员主演的?
  • 网友:主演有卡拉·巴拉塔,泰勒·布莱克威尔,Clayton Cardenas,安德莉亚·科尔
  • 3、《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》是什么时候上映/什么时候开播的?
  • 网友:2017年,详细日期也可以去百度百科查询。
  • 4、《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》如果播放卡顿怎么办?
  • 百度贴吧网友:播放页面卡顿可以刷新网页或者更换播放源。
  • 5、手机版免费在线点播《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》哪些网站还有资源?
  • 网友:芒果TV爱奇艺优酷视频百度视频
  • 6、《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》的评价:
  • Mtime时光网网友:比第一部好看,剧情不磨叽了,主要角色不拖后腿。第一次看到为何我们的孩子会沉迷于网络游戏直接就爱了。为何我们的孩子会沉迷于网络游戏剧情懂得扬长避短,让声音做主角。省去没人想看的废话,省去没人想看的感情戏,一切以场景为中心来设计,而每个场景又都以声音为中心,咋呼、轻响、寂静形成节奏,然后一秒钟不多待就出字幕。很少有音效师能感觉自己这么核心吧?
  • 百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
  • 豆瓣电影网友:《为何我们的孩子会沉迷于网络游戏》感太割裂了,一边频频被视觉设计上的创意惊艳到,一边又不知道导演在吃力地表达什么!首先要说明一点,抛开所有片外因素,这部片子我看得很爽。
  • 喜欢“为何我们的孩子会沉迷于网络游戏”的同样也喜欢的视频

    本网站提供的最新电视剧和电影资源均系收集于各大视频网站,本网站只提供web页面服务,并不提供影片资源存储,也不参与录制、上传若本站收录的节目无意侵犯了贵司版权,请给网页留言板留言,我们会及时逐步删除和规避程序自动搜索采集到的不提供分享的版权影视。本站仅供测试和学习交流。请大家支持正版。