孩子到底(dǐ )该不(bú )该让(🔻)爷爷奶(🏇)奶(🤮)带(⏭)
现(🤪)在的年轻(qīng )人生活(🌿)压力太大了(💕)特(tè )别是三(🍮)十(🏠)五(wǔ )岁左右吧的(🏚)年(🅿)轻(👃)父母工作压(🥓)力(🤡)经济压力都什么大(dà )了(le )一般情(🐥)况(😾)下两口子都要工作(🖨)孩子(🚋)阴历了要是(🐂)不许爷爷奶奶带必然要有(yǒu )一个(🌖)人全职虽说(shuō )请得起保姆的人不太多并且请保姆还不如(rú )把孩子送到爷(😾)爷奶奶受到得(🈲)放心吧图片来源(➰)于(🕍)(yú )网络
那(nà )就孩子不知道要千万不能交给你(nǐ )们爷爷(🎠)(yé )奶(nǎi )奶(nǎi )去带呢我感觉现在(👁)这一代(dài )新晋的五六十岁的(➿)爷爷奶奶假如他们有时间有精力带孩子的(de )话(huà )我还(hái )是只不(💄)过这一代的爷(🐡)爷奶奶大都都很(🆎)有文化素质的他们亲身经历(⬜)过新旧(🆘)时代观念(🛌)的冲(🌺)击(jī )或者说本身就是推动(dò(🤕)ng )新(xīn )时(👝)代发(fā )展思(❤)想观念转变大的的一(yī )代人他们不(🏷)论(🔰)从教育观念上育儿理念(🌠)上(shàng )以至(zhì )于代(👋)沟的认识上还(🍮)都是符(fú )合时代(🙉)要求(✂)的甚(🆑)至不少人都是自己更成熟(shú )的(de )更(gèng )独到的见解(👅)(jiě(🏦) )和处理(✨)问题(🍅)的所以孩子由他们(men )来(😼)带效果不过(guò )应该是比想象都更合适
例如我(🛷)们(💨)这几(jǐ )年大批(🧝)有女同事到(🏄)了退休年龄她们退(tuì )休的(🌦)时都(dōu )才55周岁(suì )身康(🖍)体健本身(🔤)又是小学老师她们有(🍭)知识有文化有管理孩子教育孩(hái )子的能力教育观念一点也(yě )并不比年轻(qī(🛸)ng )人落后只会(🔢)比年轻人更(👦)有经验(yàn )她们(🎪)(men )退休后后(👹)都赶(⏫)不上自家生孙子现在都当不了(🍦)了辞职在家奶奶了(🦁)她(tā )们的儿子媳妇都安(ān )下心来公司上班下(🎻)班(❌)回到家(🎷)了(🔳)再亲子互动(🐕)(dòng )一(🧑)举两得(👇)羡煞(shà )我们那些(🐰)旁(📉)人图片(piàn )来(🐂)源于网络
其实将孩(🍵)子交给(gěi )你们爷(🔊)爷奶奶带(dài )也要注意几(🙂)点问题
上初中(🐳)的(🏒)时候(🔽)我(🕠)们班(bān )每天都会有(🙏)一(yī )个老人(🔽)来捡垃(⌚)圾也就是我们平时丢(diū(🥠) )的废弃的(de )砖窑纸张
他虽(😉)然太约(💖)七十岁而且壮(zhuàng )实穿的也破破烂(🚇)烂的尤(yóu )其(qí )是冬天(📜)他穿(🆕)的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋
但是他(🐅)是骑着一(🔭)匹三轮车(🔗)来扫大街的冬天那你冷(😞)他(👽)却(🚳)(què )连一副(🧢)最简单的手套(🗼)都是没有让人看上(😋)去很是怜惜
记得当时我(wǒ )们几个同学还参与全班(👪)同学把(💝)丢(😭)弃的废纸(zhǐ )什(😎)么(me )的都几乎全部丢到一个特定(dìng )的事(🗼)件的袋(🦀)子(🗼)(zǐ )里这样的(🌩)话那个爷(🎆)爷来(💯)捡垃圾的时候直(🌗)接都(dōu )带走(🐰)就(🍷)那样最(zuì )好
每次看见了(🔂)爷爷孤(🌘)零零扫大街(jiē )的样子(🍃)我们都会(🚶)痛(tòng )批他孩(👒)子不(🛏)孝顺长(zhǎng )辈当时(🥔)我们并可(kě )不知道他是否需要(yào )有孩子只(zhī )是(shì )感觉(💅)(jià(🔜)o )应该要有听说后来才很清楚(👜)确实是是有是父(💉)(fù )亲年纪(jì )这么大了还让他出(🦂)(chū(⏱) )去捡垃圾
时间久了有了(le )解那(nà )位爷(yé(🚳) )爷的(🚟)人说那个爷爷到(dào )今天那(🔲)个地步是自己作的
原来是那个爷爷年轻(qīng )时候是个浪子
他年轻时对自(zì )己的父母不(👐)问不顾对自己(jǐ )的妻子总是(shì )暴力想加三个女(nǚ )儿他根本就不可能也就也没管(🖨)过
他的(de )父(👥)母也是(🍙)他的小妹妹(🔲)一直在照(💢)看
他老(🌴)是嫌弃老婆只给(gěi )他生闺女生不出儿子(📤)对他老婆(📝)很是不客气(qì )了
年轻时他又懒又馋(🖇)别人(ré(✊)n )家都再想办法养家他三(sān )天打鱼两(liǎng )天晒网钱多(duō )就拿(ná )到喝酒(💴)多别人劝(🛂)他多挣钱养(yǎ(🚫)ng )家糊口别一门心思吃喝(👲)他就(💡)说唯有三个赔钱货这家有什么(♈)好好养的
他(tā )不管三个女儿三个(📫)女儿而(🥈)且他时总(🧝)打妈妈(🚕)也但胆(🌥)(dǎn )怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母亲(👱)活(huó )在世间(🐺)的时候还(📉)回去吧买点(🥥)好吃呀的如(💃)今只(zhī(🌡) )剩他一个(gè )人(🔧)三(📂)个女儿对他(😘)确(📁)实是很少管
人都(🐽)会有变(biàn )老(🅿)的那一天(💶)现(xiàn )在(zài )他的子女不(😬)孝顺长(🍋)辈的苦果不那就是他年轻时种下的因吗
凡事应该(🏾)有(🉑)因果报应(⚾)就像(😯)这种只能说是自作(zuò )作(🚦)受(🥇)自己种下的(🦑)苦果自己忍受
以及子女(😓)你要孝顺(shù(🖍)n )长辈(bè(⛱)i )且(🥥)不(🐳)说像古(gǔ )代(dài )现在这样(🍪)对父母每天(tiān )晚(wǎ(🗄)n )上都要问候你至(😦)少要可以做到(dào )对他们有好的态度和给他们需(💋)要提供日常所需
才是(shì(🤦) )丈夫你要有男子(🌖)汉气概疼(té(📁)ng )爱(🚐)老婆有(yǒu )家庭(🐌)有责(🛂)任心
才是父亲你要爱你(➡)的(💋)孩子还要(yào )给孩子(zǐ )做(🐲)孩子的榜样你做的(de )一(👺)切事都会无影无形之(🐺)中(🤬)影响(🎳)不大着孩子要(yào )是你孝(📙)顺父母(🈵)(mǔ )这(🦔)样你现在年老(🎞)时他们也(🌜)会(huì )孝顺(🎄)你这是榜样(🚡)的(🕕)力量不管怎(zěn )么样(yàng )这都是(🔊)(shì )因果(👿)轮回老天自(💡)有绝对的公平(⏯)
不过我肯定期望(🤺)大家遇见这样的老人时能帮点(💪)就帮点吧(ba )大(🔘)爱在人(🔂)间百善孝(🧐)(xiào )为(wéi )先(🚌)
硬(yìng )笔(bǐ )书(👸)法最吃功(😙)夫(fū )当为行(háng )草(🈲)但赵贺新能将(jiāng )楷书写一段那般(🥡)水平实属不易当今书法(💩)圈里眼高手低或(huò )嘴上功夫低于手上本领(👽)的人挺(😧)多一有什(shí(🧞) )么事站在山(shān )巅(🎏)以教(jiā(🆕)o )师爷的口(kǒu )吻(wěn )顾(🔔)盼自雄侃侃而谈云里雾里(🙂)(lǐ )蒙骗众人的确写(xiě )的很好(💢)(hǎo )的作品(🚂)却鸡(jī )蛋里面挑骨头(🐄)喷的一无是处(chù )此刻写得(🤟)死蛇(💛)(shé )掛树般的丑书却捧的(🌸)吹得天(tiān )花(♋)乱坠满篇溢美之词令人哭笑(xiào )不(💴)得对赵贺新的作品应从善如(👼)流实事求是客观公正的态度
赵贺新的硬笔书(🎖)法(fǎ )最大(dà )的(🌡)特点是语言平实(shí(📌) )而不炫(xuàn )技老实规(🚎)规整整真心在(zài )写(xiě )也清(🔖)新让人看了不舒(🤬)服看着顺眼硬笔书法贵在出(☔)神入(🖖)化有神(shén )采千(📀)万(🖤)不可匠气(🙁)赵的楷(👪)书清(🕌)新(xīn )怡(💩)人灵动(dò(🦊)ng )有书卷气息(xī )对(duì )于(👇)质地生硬的笔(🛐)锋能写(🌠)出(chū )了什么(me )富有质(🛳)感的韵律充分(fèn )体现其超(🎋)群的功底当然了其在行草(🍨)书(🔗)上也有较大的提升空(㊗)间衷心希冀(jì )他(🦐)(tā )有更多新作推出市场
此(🙇)为一家(📸)之(zhī )言仅供参(🖋)考以下(👐)是本(🍍)人(🥀)硬(yìng )笔书法作品
在现在大多(😩)的家长视孩子(🌰)为生(👕)命有时甚至(🐿)于比生命(📇)更重要这(😚)虽然是优点但同时也成了家长的(🚄)软(ruǎn )肋孩(📻)子(🤚)一直好还(hái )可(kě )以吧稍有不如(🌛)意家长即没(♐)了(le )了理智为了孩(hái )子家长(zhǎng )逼迫(💊)(pò )用(🛬)刀(💺)捅死人(💫)家的孩子怕影响孩子妄图(➕)让老师被偷(⏰)饭碗哪怕让(🥏)老师(shī )走头无路你(nǐ )选跳(🛢)水自我(wǒ )了断
完全(🌐)没有为人父母者(🤦)(zhě )有(🍶)谁不爱自(⏸)己的(🔊)孩子呢爱要(👼)清醒理性(🏘)的爱孩子才是真爱(📌)爱孩子并非(fēi )过(🔵)分溺爱要阻止(🍖)(zhǐ )孩子走社会很有(🥍)名气的真(zhēn )确之路(🧝)而(🗨)不是(shì )把孩(há(⏮)i )子(📜)(zǐ )抱在怀中由家长代替孩子走孩(hái )子(🎍)估(🛅)计走(zǒu )而且谁也(🦋)能用不了的路人生(shē(🔥)ng )路上有鲜花也有(🎠)荆棘(jí )有(yǒu )阳光(⚓)也有风(🌨)雨家长(👽)根本(🦂)不会没能把(bǎ )孩子走的路铲平铺就(😂)一条铺满鲜(👿)花(🚻)的平(🏒)(píng )坦大道(🛥)可总(zǒng )有家长(zhǎng )不那(🥌)样的话想其(🎍)实自己就这个可以可以用孩子只(🕍)是走路只好把(⏳)(bǎ(🖤) )孩子并(bìng )且(🍷)人(🎤)即(jí )的包装让孩子率性(🐀)而为待人(🏻)接(🎨)物(⭕)已经以(🆓)自己为(wéi )中心这样(yàng )的家(♓)长表面(⏺)上坚强独立(lì )但是更为脆弱孩子一不如意(🆚)即这个可以(✒)让家长破灭
再有(yǒ(♟)u )一部(📻)分家长只会生孩子(🚿)而(ér )绝对不会养孩(hái )子(zǐ )就(jiù )算(suàn )是小学教育孩子那些(xiē )家长如果说只(💅)要你(nǐ(✅) )自己给孩子(❔)备下丰富(🔑)地的物(wù )质(🧕)(zhì )财产(🐡)那就是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财(cái )产再(👿)不(bú )菲也有穷尽(jìn )的(📟)时候这(🌏)样(🔗)(yàng )的(📃)家(🥧)长(🕤)根本(běn )不会(huì )尽不到监护(💖)(hù )人的责(zé )任孩子一有事(🔐)情总是推卸向外(🛑)界找(🔂)责任者然(🖇)(rán )后寻求索赔(péi )
安全不(💌)需要全社会行动起来家长(zhǎng )责任尤为重要(🎋)学会了防患(huà(🕐)n )未然(🚻)早作(🈶)准备而(ér )不是什么出事(📗)之后千方(fā(🏼)ng )百(bǎi )计寻求无根无(📇)据的责(zé )任(rè(🐎)n )者
反正彻(🏨)底摧(🌾)毁一个家长是很很(hěn )简单(dān )的因(🥪)为孩子应该是(🚵)他们的一切因为(wéi )孩子出了事情之时也就是家长(🏈)被(⛩)(bè(🐨)i )摧毁之(😸)日
谢谢邀(🔉)请(🎫)