孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子(zǐ )到底该(🏸)不该(🐦)让爷爷奶奶带
现(🦗)在的年轻人生活压力太大了特(tè )别是三(🕯)十(💏)五(🎙)岁左右吧的年轻父(🤺)母工作压力经(💄)济压力都什么大了(🖲)一(📂)般(🛐)情(🤨)况下两口(🍼)子都要工作孩子阴历(lì(🎯) )了要(yào )是不(bú )许爷(yé )爷奶奶带(dài )必然要有一个人全职虽说(🍢)请(🏭)得起保(🗃)姆的人不太多并且请保姆还不(😤)如把孩子送到爷爷奶奶(nǎi )受(🔭)到得放心吧图(👲)片来源于网络(👚)
那就(🎚)孩子不知道要千万(wàn )不能交给你们爷爷奶奶去带呢我(wǒ )感(🕍)觉现在这(🎿)一(yī )代新晋(🦁)的五六(liù )十岁的爷爷奶奶假如他(🌩)们有时(shí )间(jiān )有精力带孩子(👜)的话我还是只不过这(🌵)一(yī )代的爷(yé )爷奶(nǎ(🚽)i )奶大都都(🎩)(dō(😚)u )很(hěn )有文化素质的他们亲身经历过新旧时代(🍲)观(🏎)念的冲(🍠)击或者说(shuō )本身就是(shì )推动新时代(🐋)发展思想观念转(🍡)变大(🛤)的的一代人(🔫)他们不论从教育观念上育儿理念上以(🕟)至于(yú )代沟的(🏂)(de )认识上还(🕷)都是符合时代要(👝)求的甚至不少人都是自己更成熟的更(🤺)独到的见(📰)解(jiě )和处理(lǐ )问题的所(♐)以孩子由他们(💋)来(lái )带效(🥕)果不过应该是(🤔)比(bǐ )想象都(dō(🏳)u )更合适
例如(rú )我(⭐)们(men )这几年大批(pī )有女同(tóng )事到了退休(🌭)年龄她(🖱)们(men )退(tuì )休的时都才55周(🗑)岁(🔰)身康体健本(běn )身又(🔺)是小学老(⛷)师她们(😜)有知识有文化(🏷)有(🛣)管理(✨)孩子教育孩子的能力教育观念一(⛺)点也(yě(〰) )并不(bú )比年轻人落后只会(🎡)比年轻人更有经验她(🙂)们退(🌀)休后后都(🏔)赶不上自家生孙子现在(📢)(zài )都当(dā(💉)ng )不了(🌓)(le )了辞职在(🐑)家奶(🐰)(nǎi )奶了她们的(de )儿子媳(🏐)(xí )妇都安下心来公司上班下(xià )班(🌌)回到家(👹)(jiā )了再(🚊)亲子互动(🚢)一举两得羡煞我(wǒ )们那些旁人图(tú )片来源于网(🍿)络
其实将孩子(zǐ )交给你们爷(🛀)爷奶奶(✴)带也(👂)要(yà(🕢)o )注意(yì )几点问题
一要处(🍗)理好与孩子的爷爷(🍕)奶奶(🛑)之间(👐)关系(😃)
唯(wé(💤)i )有一家(jiā )人和睦(mù )彼此与还没有心(xīn )结互(🚬)相信任在带孩子的(🌭)问(💄)题上才能(😁)拎得清(qīng )并(🍲)达(dá )成共(gòng )识(🧡)如果不(bú )是是(shì )需要住(zhù )在(zài )一起才能其乐融(🥛)融(róng )二让老人带孩子必(🤒)须(🏙)要在他们有时间有精力(🗡)也(🐮)愿意的情(⬜)况(kuà(🚂)ng )下
也也(yě )不是所有的爷(🔡)爷(🏇)奶(🔧)奶都一定身体健壮有能力替你带(⭐)孩子我们(💏)要(🐮)表(biǎo )述他们努力打拼一辈子(🍕)很可能现在也就没(🌙)精力和能(✌)力再帮(bāng )你(nǐ )了再说吧还(📴)(há(📥)i )没(mé(🌏)i )有谁规定爷爷奶奶一定要带孙(🎗)子互相(xià(🚆)ng )理解了才能是没有怨恨三孩(🗞)子让爷爷(yé(🚶) )奶奶带并(👕)不是全部交(🚦)给他们自己(jǐ )完全不管
爷爷奶奶再(zài )怎莫好再怎么肯(kěn )干活也又(🦋)不(🌺)能代(👂)替父母要正确的如何处理好(🔓)工作(zuò )和带孩子之间的时(🐯)间(🔻)分配再忙也不能不能对孩(👒)子(zǐ )甩手反正最好不要不要让孩子都变成留守儿童因为隔代教育产生(😣)的极为(wéi )严重(chóng )的后果大部(🕦)分全是依(yī )附于留守儿童年轻时不孝(xiào )父母(mǔ )不(bú )管妻儿到老晚景(🔊)凄惨
多谢了邀(👑)答上(shàng )初(🚨)中的时候我们(🌠)(men )班每(měi )天都会有一个老(👎)人来(🚿)捡(jiǎn )垃圾也就是我们平时丢的废弃(qì )的砖窑纸(zhǐ )张
他虽(suī )然(👟)太约七十岁(suì )而且壮实穿的也破(⚓)破烂烂的尤其(🥞)是冬天(📎)他穿的(🕯)很(⛸)少鞋子感(gǎn )觉起来(🧞)(lái )是(shì )秋天(👴)穿的(de )单鞋
但是他是(shì(🕘) )骑着一匹三轮车来扫大街(jiē )的冬天那你冷他却(🏦)连一副(fù(💑) )最简单的(🔚)(de )手套都是没有(🎵)让人看(🃏)上去很是怜(lián )惜
记(jì )得当(🐦)时我(wǒ )们(🍶)几(🆚)个同学(xué(🎈) )还参(🦕)与全(🍙)班同学把丢弃的废纸什么的(de )都几乎全部丢到一(🛥)个(gè )特定的事件的袋(👣)子里这样(yàng )的话那个爷(🏌)爷(yé )来捡垃圾的(🏜)时候(🍽)直接(👓)都带走(🕦)就那样最好
每(💎)次看见了(le )爷爷孤(🏩)零零(🐲)扫大街(💰)的样子我们(🔃)都(dōu )会(🍸)痛批他(🥙)孩子不孝(😃)顺(🏷)长辈(❗)当时我们并(🐽)可不知道他是否(fǒu )需要(🦖)有孩子只是(shì )感(gǎ(🕸)n )觉应该要有听说(shuō )后来(lái )才很清楚确实是是有(yǒu )是(shì )父亲年纪这么大了还让(rà(🛹)ng )他出去捡垃圾
时(🏮)间久了(😦)有(⛹)了解那位(⛳)(wèi )爷爷的人说那(📗)个(🤕)爷(🎰)(yé )爷(yé )到今天那个地步是(shì )自己作的
原(yuán )来是那(🆓)个(🖤)爷(🐚)爷(💶)年轻时候是个(gè(🎰) )浪子
他年轻时对自(♉)己的父母不问不顾对自己的(📜)妻子总(😬)是暴(bào )力想加三个(🧡)女儿(🍑)(ér )他根(gē(🕣)n )本就(jiù )不可能也就(jiù )也没管过
他的父母(📎)也是他(🏫)的小妹妹一直在(🔀)照看
他(🔃)老是(📓)嫌弃(🆘)(qì )老(lǎo )婆只给他(🌰)生闺女生不出儿子对他老婆很是(➿)不客气了
年轻时他又懒(🚦)又馋别人(rén )家都再想办法养家他三天打鱼两天晒(🌶)网钱多就拿到喝(hē )酒(✉)多别人劝他(💪)多挣(zhè(👻)ng )钱(qián )养家(jiā )糊口别一(yī )门心(🛌)思吃(🗾)喝(hē )他就(🕡)说唯有三个赔(♍)钱(👦)货这(🚤)家有什(💷)么(🈳)好好(🤸)养的(de )
他不管三(sān )个女(nǚ )儿三(⬆)个(💾)女(🤛)儿(💀)而且他(✔)时总打妈妈也但胆(🕢)怯他心里愤恨他如今(🕍)都出嫁(➿)时了母(💀)亲活在(zài )世间的时候还回去吧买点好吃呀的(🐔)如今只剩(🚡)他一个人三(🥉)个(gè )女儿对他(❣)(tā )确实(🗃)(shí )是很(hěn )少管
人(🆒)都会有变老(lǎo )的那一天现在(zà(🤦)i )他的子女不孝顺长辈的苦(🕢)(kǔ )果(📩)不那就(🌃)(jiù )是(💹)他年轻(🎌)时种下(📱)的因吗
凡事应(yīng )该有因果报应就像这种只能说是自作作(zuò )受(shòu )自己(🎱)种下的(🗡)苦果自己忍(📌)受
以及(jí )子女(🔍)你(👎)要孝顺长辈且(qiě(🍞) )不说像古代(dài )现在这样对父(🐡)母每天晚上(🐷)(shàng )都(dōu )要问(Ⓜ)候(hòu )你(nǐ )至少要可以(💮)做(zuò(🌚) )到对他(🌠)们有好的(de )态度和给他(🔭)们(men )需(xū )要提供日常(cháng )所需
才是丈夫(💿)你要有男子汉气概疼爱老婆有家庭有责(✊)任心
才是父(♍)亲你要爱你(nǐ )的孩子还(🌝)要(👴)给(🌚)孩子做孩子的榜样你做(📇)的(🎢)一切事都会无影(🏁)无(😖)形之中影响不(💺)大(🔊)着孩(🤡)子要是(💰)你孝顺父母这样你现在(zà(😡)i )年老时他们也会(🏽)孝顺你这是榜(bǎng )样(😤)的(de )力量不管(🌂)怎么样这都(💞)是(🐇)因果轮回老(🔎)天自(🎈)有绝对的公平
不过(guò )我肯定期望大家遇见这(zhè )样的老(lǎo )人时(shí(🏕) )能帮点就帮点(🚢)吧(🐻)大(💤)爱在人(rén )间百善(🏯)孝为(📱)先
你(🔗)如何评(píng )价赵贺新的硬笔(🥑)(bǐ )书法
我不认(🔯)识赵贺新我只认其(📱)(qí(🧠) )作品(🐨)硬(🎗)笔书法(😄)最吃(✔)功(🏅)(gōng )夫(🔊)当为行草但赵(zhào )贺(🐥)新(🤚)能将楷(kǎi )书写一段那般水平实属不易当今书法(🐢)圈里(lǐ )眼高手低(dī )或嘴上功(gō(📄)ng )夫低(🌉)于(yú )手上(🦋)本(😤)领的(de )人(🌕)挺多一有什么(🍢)事站(🅰)在山巅(diān )以(yǐ )教(🏟)师爷(🔹)的口(kǒu )吻(wě(🎷)n )顾盼(🕶)(pàn )自雄侃侃而谈云里雾里(🗡)蒙(méng )骗众人的(🕴)确写的(de )很(hěn )好的作品却鸡(👈)(jī )蛋(💉)(dàn )里面挑骨头喷(🐽)的一(🍹)无是处(🍔)此刻写得(📘)死蛇掛树般的丑书却(què )捧的吹得天(🔫)花乱(❌)坠满(🌏)篇溢美之词令人哭(🚺)笑不(🍽)得对赵贺新(🔭)的作品应从善(🍤)如流实事求(💠)(qiú(📣) )是客观公正的态(🐀)度
赵贺新的(🔘)硬笔书法最大的特点是语言(🥙)平实(🎼)而不(🚔)(bú )炫技老实规(guī )规整整真心在写也清新让人(🥓)看了不舒(shū(🎸) )服看(kàn )着(🎤)顺眼硬笔(bǐ )书法贵在出神(⬜)入化有神采千万不可(kě(🔑) )匠(jià(💼)ng )气赵的楷书清新怡人(💲)灵动有书(♿)(shū )卷气息对(⏲)于质地生硬(🌳)的(😡)(de )笔(🐼)锋能写出(📎)了什么(🈲)(me )富有质感(🎫)的韵律充(🔙)分体现其(⛔)超群(🎖)的功底当然了(le )其在行草(cǎo )书上也有较大的(de )提升(shēng )空间衷(🛋)心希冀他有(yǒ(🗻)u )更多(👿)新作推出市场
此为一家之(🍛)言(yá(📪)n )仅供参考(😺)以(yǐ )下是本人(🍷)硬笔书法(🥞)作品
摧(🕒)毁一个家(jiā )长有(🤴)多简单(🔗)
很多时候(🌆)完全摧毁一个(🤑)家(jiā(🀄) )长是很简单的的在(zài )现在大多的家长视孩子为生命有时甚(🦃)至于比生命(🈸)更重要这虽然(rán )是(shì )优点(📕)但(😋)同(🚕)时也(yě )成了(📜)家长的软肋孩子一直好(🧑)还可以吧稍有不(bú )如(rú )意家长即没(📣)了(🍢)了理智为了孩子家长逼(🔗)迫用(yòng )刀捅死人家的孩子怕影(🕢)响孩子妄图(✖)让老师被偷饭碗(🔻)哪怕让老师走头无路(lù )你选跳水(shuǐ )自(🎩)我(wǒ )了断
完全没(🈂)有为人父母者有谁(😅)不爱自(🔬)己的孩(🚒)(hái )子呢爱(👱)(à(🔕)i )要(yào )清醒理性(⚽)的爱孩子(zǐ )才是真爱爱孩(🙌)子(🍬)并非(👻)过分溺爱要(🍩)阻(zǔ )止孩(hái )子走社(😆)会很有(🛣)名(🎣)气的真确之路而(ér )不(🥝)是(🔺)把孩子抱在(zài )怀中由家长(🎑)代(⬅)替孩子走孩子估计走而且(🕧)谁也能用(😳)不了的(de )路人生路上有鲜(🤓)花也(😝)有荆棘有阳光(🤺)(guāng )也有风雨家(😚)长根本不会没能把孩子(zǐ )走的路铲平(🙍)铺就(jiù )一条铺(pù )满(🍗)鲜花的(de )平坦大(🛂)道可总有家长不那(👃)样的话想其实自己就这个可以(🎬)可以用(🔗)孩子只是走路只(🎅)好把(bǎ )孩子并且人即的包装让孩子率性而为待人接(🤳)物已经以自己为中心这样(yàng )的(💶)家(🧦)长表面上(shàng )坚(📷)强独立但(dàn )是更为脆弱孩子一不(💣)(bú )如意即(jí )这个可以(🎢)让家长(zhǎng )破灭(⏳)
再有一(🍭)部(💽)分(🍱)家长只会生(🔋)孩子而(ér )绝对不会养(📑)孩子就算是(shì )小学教育孩子那些家长如(♓)果说只要你自(zì )己给(gěi )孩子(🍄)备(🔠)下(🍮)丰富(🐘)地的(〰)物质(❗)财产那(🍂)就是(🥞)对(🍗)孩(🍁)子发(🚽)自(zì(🚜) )内心的(🏞)爱可谁(🦉)知道(dào )物质财产再不(bú )菲也有穷尽(jìn )的时候这(⛱)(zhè )样(🎲)的(🕒)(de )家长(zhǎ(🛋)ng )根(🤒)本(🚱)不会尽不到监护(🤲)人的(🐭)责任孩子一有事(shì )情总是推(🔡)卸(🎅)向外界找责任者然(rán )后寻(xún )求索赔
安(🙁)全不需要全社会行(🙌)动(dòng )起来家长责任尤(🎀)为重要学会(huì )了防(fáng )患(➖)未然(🉐)早作准备而(🥙)不是什么出事之(⚡)后千方百(bǎi )计(🛡)寻(🗣)求无根无据(😚)的责任者
反正彻(chè )底摧毁一个家长是很很简单的因为(wéi )孩子应该是他们(🐰)的(de )一切因(🛃)为孩子出了事情(🈲)之时(🔶)也(🚶)就(👺)是(shì )家(🗯)长被(👜)摧毁(🏪)之日
谢谢邀(🐷)请(🚙)
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