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(🐹)如何(hé )引导孩子(🔞)读(💣)书
我们都(🥣)期(😑)望(🚈)我们(💸)的孩子能勤奋努力(lì )只不过都(dōu )有哪些东(dōng )西能使(💁)孩子走上刻苦(kǔ )之路呢(⛹)文章从七个方面做了分析论述聪明理想兴趣自(🚗)信自尊责(zé )任意志每一(yī )方面(🎐)的论述(🚗)具体对我(🥋)们(👉)有挺好的(de )的启迪(😞)作用
懒字当(dāng )头万事难(💫)勤字迎(yíng )头万事易春天(🎈)播(🚫)种(👘)秋天(tiā(📰)n )收少年勤奋壮年酬(🎼)植树(🌐)不一(yī(👅) )定结果但不植(🌯)树(🕙)就一定应该(gā(🏉)i )不会结(🌻)果勤奋不一(yī )定顺利但不勤奋就一定(dì(🤔)ng )不会顺利一般人只要(🛩)你(🍂)努力勤奋大(🤓)都会蓝(🐲)月帝国不一般的人(rén )
人(🏡)的容貌大(🖌)多一般谁美心谁那就是美男美女人的(de )智力大(🦀)部分(🚪)(fèn )同一谁(shuí )努(🏅)力勤奋(fèn )谁应该是(🥣)天才(🐛)人唯(📀)有(yǒu )勤懒(lǎn )之(zhī )分也没灵笨之(🍊)(zhī(🏔) )分高山(👷)之(💤)宝只都属于那些敢于攀登之人深地之藏只不属于几个勇敢(🆙)地(dì(🎿) )挖掘之人
如果能(néng )勤于努(⚪)力耕耘倒处也有收获(🐔)只需(🏓)勤于(yú )请教全是应(🎻)该有老师如果能勤学善思(📵)倒(dǎo )处都是知识只需善(🔛)于思考大街上(shàng )都有问题只要你勤于突然发现(🏞)全(🏮)(quán )是应该有美丽(lì )的如果勤(🐬)于练习写(🌧)作(🎫)倒处(⚪)应该有(🔦)素材如果勤(qín )于(🦇)探索(🤳)倒(dǎ(🍬)o )处都有真理(👘)
心勤就(jiù )有(📫)想不完的问题(💏)体勤就有干不完的事情多(✖)问问题多多(duō )经经验多(😕)多学学识多多思思(sī )想多勤奋莫御有(😼)怠(✂)惰有可(kě )失勤奋(♟)的人所创造(zào )的财富(fù )你(🍌)的懒(🏁)惰的人撒落财(📁)富(🕕)
古今中(zhōng )外关与勤奋的(💻)经典(diǎn )名言成(chéng )万上(⤵)亿条其(qí )中的许多大家(🐿)都(dōu )耳熟能(🖱)详此处我就(📑)再次累述了(✖)(le )上边(🚒)所述是(shì )笔(bǐ )者对勤奋(🍵)重要性的一些不认识和(hé )感言
勤(🙂)奋(🥣)是如(🌕)此地(🐢)地不重要呀(🥌)可就(jiù )在这每个(🥇)家庭都(🤰)十分如此重视教(🏺)育更加舍不得(🛬)在教育上投资什(shí )么的今(⛪)天(tiān )许多孩(hái )子却不知(📇)道勤奋(fèn )刻苦地学(xué )习(xí )这令孩子(zǐ )的家长(🔧)更加(jiā )无(🔅)(wú )可奈何和头疼(téng )起(🍡)来那就什(🗓)么可使孩子相当踏(🏀)实(🦄)努力地怎么学习(xí(🌧) )呢
一(yī )聪明使孩子(🛢)努力勤(qí(🔤)n )奋
无知(zhī )的人(🍉)完全相信天才聪明的人(♈)我相信勤奋刻苦愚蠢(chǔn )无知的(💄)贪图安(💏)(ān )逸聪明的人努力再努力勤奋唯一(🐩)聪(cōng )明的人大都酷爱(ài )怎么学习之人(rén )是(shì )特别(bié )刻苦努力之人
因为他们自然(rán )也知(zhī )道念书自学(xué )和勤(📈)奋努力的重要性大家可能会经常会(😱)听(tīng )到这样的话我的孩(🚘)子(🚸)尤其聪(🍮)明是(😲)还不知(🤺)道(dào )自学(💜)到底勤奋(🏭)努(💟)力当我(wǒ )听着(🈸)这样(🆔)的话时心里在想你(🔶)的(🍛)孩子并非聪(🛑)明(🍋)反而一(⚓)个十足的小傻瓜
为啥呢读(dú )书好去(👉)学习勤(qín )奋努力的重要性举世(🤓)皆知麻烦(💧)问下它们的名言警句名人(rén )故(🐷)事(🤷)屈(qū )指(🐍)可数一个连读书呢(㊗)去学习勤奋(fèn )努(nǔ )力的重(🔞)(chóng )要性都不知(🧢)晓而不干(🈲)正事很贪玩(🔌)贪(⭕)耍(shuǎ )实(shí(💷) )在(zà(🦑)i )是(🚜)浪费比金银珠宝(👳)还得珍贵的物品得多的(de )即将到手时间的人(ré(✅)n )能说(shuō )是笨的吗(🎠)
我其实(🛏)智商高不(🅰)不等于聪明(♑)当然也知道读书好(🏺)自学和踏实努力重要性而踏实(🥄)努力自学(⚽)的(🐞)人(🥗)才是(shì )完全精明之人我们做家长的估(🕖)计神(shé(🏢)n )智地知道这(🔐)一点要对孩子(zǐ )接受(shòu )有效的聪(cōng )明教育使(🚟)我们的孩子真正(🍷)地(👎)聪明站(🚗)了(🌏)起来仅有让孩(✴)子完全了解(jiě )到了学习和勤奋(💒)刻苦的重要(yào )性他(🐌)们才(✌)会唯一热爱学习真(👳)正去(🔲)努力勤奋
二理(🔻)想使孩(🛅)(há(🦍)i )子(zǐ )刻苦
理想是麻烦问下未来的(🖼)美(🅾)好憧憬你是什么人身上都蕴(yùn )含着巨大(👌)无(📒)比的智(🏯)力(lì(🌝) )精力体力(🐾)等潜能(🏳)那样的(🐚)潜能一旦被(🎾)(bèi )理想(xiǎng )的(🚴)火焰火点燃了其狂暴(bào )出去(🔼)的巨(🤢)型能量(lià(👣)ng )有时连自己也会惊奇
如果(👆)没(🆑)有一个人有(😧)了远大的理(lǐ )想他就会甚至于我们的(de )理(🏙)想(xiǎng )永不放弃奋勇向前地(🍫)踏实努(🔛)力拼搏奋(🈚)斗甚至连(🥥)为之甘愿(yuà(🕜)n )牺牲生命也(👬)奋(🏀)不顾身(🖤)在所不辞(🔶)这些(🍨)模范人(🌓)(rén )物英雄人物应(yīng )该是最是是的例子
据我远处(🐼)观察小(🏙)学生就有(yǒu )理(lǐ )想(♓)的差不多中学生中的一些人巳经有了实现理想的意识(shí(😏) )大学生(shē(♈)ng )则许多人(👏)最终确立(😻)(lì )了未来的奋斗(😼)目标
作为家(jiā )长要及时并且小孩健康的理(🗞)(lǐ )想(🧚)教育(yù )让孩子(🔻)尽(jìn )快地占(zhàn )据远(🍁)大理(🍸)想多么(me )伟大(⤵)的理想(👹)才能(🍡)产生钢铁般(bān )的意志(🏦)斯大林一个人的目标越新亚他的潜力就(🎆)可以发(fā )挥得越(💪)大高(🕳)尔基那些经典的至理(lǐ )名言都(dō(🏭)u )深含(⛹)理想使人勤奋刻苦(🛺)之意
三兴趣使孩子(🥜)努力勤奋
兴趣是一(yī )个人对某事(🏯)的(🚲)热爱心里(🏏)其实理(💯)想是人(ré(🥟)n )们刻苦努力的(de )借用(⚓)动力再逼使(⛴)人专心致致(zhì )努力勤(qí(🔴)n )奋(fèn )的那巨大力量是兴趣牛顿(dùn )道尔(🚛)顿导致(zhì )痴迷(👒)于物理(lǐ )学一辈子(zǐ )不结(📧)婚了而(ér )为科(kē )学事业拼搏奋斗了(💰)一生一个人(🥑)(rén )拥有了物理学之父一个人拥(🎶)有了(😄)化学(🤭)之父
爱因(yī(🧜)n )斯(sī )坦由于对罗盘的不解长长地爱(ài )上了(💱)(le )了(🛅)物理学为(🌽)科学事业踏实(shí )努力地探索了一生(📐)(shēng )曾经的继(🐾)牛顿之前最崇高的物(wù )理(🔲)学家一些痴迷于(🏊)网络游戏的(de )孩(🖇)(há(💒)i )子这些痴迷于(🎟)打牌的成年人都是兴趣的(de )巨(jù )型力(🛫)量(liàng )在催(cuī(🧙) )使(shǐ )着(🌎)他们但是那是很高级的害人兴趣罢(⛲)了
每一个孩子一我属(🏀)兔就有一个很(🎗)不错的心里(😈)品(⏪)质(🈳)好奇心它(⛪)是产生兴趣的前提(🕐)因此我(⛹)们(⛵)要有(⬇)意识地温(👽)柔呵护依靠保(📣)持优化孩(🚞)子(🏜)的这一(🍒)优越的(🆗)自然条件心理品质使他们才能产生对现代科学对(🌈)去学习对(💆)发明创造(zào )等的浓厚(🥓)兴趣
兴趣分两(🍭)种一(😄)种是真接兴趣一种是(shì )利用(🐖)兴趣事(shì )物本身(🍔)饶有兴致而紊乱的兴(🚁)(xìng )趣称(🤕)之(🥏)为直接兴趣它(tā )是(shì )兴趣的低级形态如游戏影起的(👉)兴(xìng )趣
建立起在对事物(📀)重要性的深刻(kè )认识基(🔼)础高台之上而(🌓)有一种的兴(🔡)趣称之为利用(yòng )兴(👷)趣(🍰)儿童对事(⛴)物的(de )兴趣大(🐦)多不(bú )属于直接(jiē )兴(xìng )趣成人对(🍧)事物(🐰)的兴趣大(dà )多数都(🤐)属(😏)于借用兴趣
的原因(🌿)间(🍡)接(jiē )兴趣(📲)组建(jiàn )在对事物(🔗)重(🍞)要性的深刻认识(💩)基础(chǔ(🈴) )之上所(suǒ )以我它比直接兴趣稳定不持久也(🦋)比(👧)前者更重要
我们应当据(❎)孩子(🦁)的年龄早日地放出他们(🏍)对怎么学习的(😶)兴趣儿童期(🦃)(qī )要(yào )多外在(❗)表(⏪)现去学习对象(🔓)的趣味性以(🗼)催发他们的(🍏)就兴(🌓)趣青少年期(👍)要多影像展示学(📺)习对象(xiàng )的重要(🐾)性(👥)放出他们(💜)的主动兴趣(qù )兴趣(qù )有着(zhe )极为强大的推动力你若放出(🕛)起了孩子对自(💐)学的(de )浓重兴趣你是不想让他(📖)们勤奋努(🍚)力去学习都不行的话
四自信心使孩(hái )子勤奋(fèn )刻苦(🎽)
唯有相信自已经奋斗拼(pīn )搏能完成的人才会去(qù )努力勤奋自卑(⚫)(bēi )心理极(jí )为严(📺)(yán )重(🏚)事事对自己不绝(🥫)对的信(👉)任(🖥)怀疑(yí )自己努力再努力(🕟)又是白费劲的人会去(🦍)努力(🍝)再努(nǔ(🔉) )力吗自信使人刻苦勤奋使(🤐)人(🏎)成功成(🔯)功(🎭)使人更加自信(🛑)越(yuè )来(lái )越的自信使(shǐ )人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋(fèn )的囊腺瘤(liú )互(👐)动与良性循环也(yě )可以称之(💼)为自(zì )信(📌)勤奋循(⏯)环(huán )我们只要把(🚛)孩子(zǐ )们(📩)约束到这种(👧)良(🤠)性(🏔)循环中去(💦)了他们自然变(🖊)会(💍)太(tà(🥧)i )地努力(lì )勤(🐲)奋
没的(de )家(😈)长经常人前或(⏲)人(🔉)后把(🏘)你咋这么说笨这两句(👧)话挂在嘴(zuǐ(📬) )边这样的(de )家长他们的(de )孩子(📯)应(🚵)该是(shì )个聪明娃也(🕣)要被他(🚼)们(men )说(🤚)成小笨瓜(guā )善于(yú(🥍) )观(🏪)察发现孩(🔎)(hái )子的闪光点多安慰(wèi )和鼓励少指责应该是为了(🐾)使他们有成(🚢)(chéng )应该是(🌺)是为培(🕳)养(😷)孩子的自(zì )信心(xī(⏯)n )
越有自(zì(🎙) )信越易完(wán )成越最终就(jiù )越强大的(🦀)自信这是自信(xìn )与成功(gōng )了的囊腺(🈯)瘤互(👎)动(💭)与良(liáng )性循环这个可以称(🥜)之为自信成功循环
是没有这个(gè )自信(xìn )成(🍿)功小(xiǎ(🚡)o )循环的(🍎)实(shí )现上述自(🏮)信勤奋之大(🆖)循环就(jiù(❤) )应(🏆)该不(🔚)会实现程(🧝)序我们(🛫)做(zuò )家长的一定(🌨)要(🔛)把孩子引(❎)(yǐn )到这些循环中去(🍢)假如让孩子进入到了自(👹)卑心理失(🤨)(shī )败的话自卑之恶(è )性循环洞府(🛎)之(zhī(🆑) )中那孩子势必会越加(👮)自卑感厌学你的懒惰(🏠)
五自尊心使(📟)孩子努力勤奋
人(🐗)人(rén )应该有自(🛅)(zì )尊心那是年幼的孩子也是这等所以我(wǒ )我(💶)们(men )在(😍)人格上一定要把孩子当大人(🍠)来看待要像(🔢)尊(🦁)敬大人一样谦(🏺)让(📔)他(🌾)们(🐮)以完全(quán )保(🚇)护他们(men )的自尊心(xī(🔮)n )小(🐳)学(xué )生(shēng )一般不可(💢)(kě )能有(⏺)一种远大的理想(🎎)其怎么学(🤛)习动(🤩)力(🦂)比较多(😙)应该是自尊心在起(😿)作(🛂)(zuò )用(yòng )
是因为学习那(🔓)样最好老师就是喜欢家长很不待见(😖)同学(🎧)高看自尊心就(jiù )换取了比较大(❓)满(🌈)足人一旦失(🐫)去了(⭕)自(👫)尊(🌮)心死不悔改(🏀)别了脸皮就(jiù )失(📠)去了了教育的前提(🛹)就死去(qù )了积极(✈)上进(jì(😒)n )勤奋努力的动力所以(yǐ(🥈) )才我们一(🚩)定要尤感去珍(zhēn )惜(xī )孩子的(🚋)(de )自尊(🥔)心(xīn )要在此(🌻)前提(🏿)(tí )下得以为原则对孩子(🔫)并(🌉)(bìng )且(qiě )教育
例如多(duō )公开表扬少严(🏎)厉批评人(🦅)前且不说孩子笨不(🌂)学年轻不懂事等(🥩)身上有(yǒu )伤孩子自(😾)尊的话(👰)那些好给孩子(❎)乱发脾气甚至于动不动就恶语相向(xiàng )相(➖)伤(👢)棍棒乘(💿)积的家长确实是(💟)是太也(yě )没一点教育(yù )知识(shí )和水平了要想现(xiàn )代教育好(🌶)孩子欲得教育(yù(⬛) )好自己(🐞)
六责任心使(🔇)人勤奋
责任(👥)心又(yòu )叫(jiào )责任感是指(zhǐ )人们特别要求自己做(zuò(🔥) )好应该(gāi )是承担部分的事(🤵)情(🔜)的(de )自(📊)觉心理意识责任心强的(de )人会对自(⚾)己所畜牧(👍)兽医相关专业的事所(suǒ )应该(😥)是(🌝)(shì )承担部(🏙)分(🕴)的事尽职(🛄)尽责(😕)(zé )踏实(shí )努力以(yǐ(📞) )至少(shǎ(😖)o )精益求(qiú )精
因此我(🍅)们(men )应(🔹)迟些对孩子们参与责任心教育让他们(men )很清楚另外学生就(🤘)肯(🔳)(kěn )定(⌚)也可(💏)以说(🏆)前提是踏实努力(♋)(lì )地学习(🗡)且好(🌑)好学习天天向上才是(🚠)孩(🛠)子就应该要尽一切所能(🔸)地多体谅父(fù )母为父母(mǔ )分担(dān )忧愁为父(👃)母争口气让(ràng )父(🔥)(fù )母(mǔ )为自己突然感(👐)到无比自豪(😣)这(zhè )对孩(hái )子的勤(qín )奋努力很有帮(🌩)助
穷人的孩子因此早大东(dō(🤾)ng )家应该是的原因穷(qióng )苦的家境(🌦)逼使(♐)他(🐺)们赶着地为(wéi )父(🚍)母分(fèn )担家庭责(🚂)任这(🔟)无形中就培养训(🔁)练了他们的责(zé )任心少年(💎)强(🛴)则国家强(🔹)少(🥘)年智则国(🏟)家智若(🛀)让孩子清楚国家对他们所牵挂的(🛳)殷切的期望而有胸怀天(🎴)下的责(🏅)任(rèn )心(xīn )那(🤙)就(jiù(🚋) )就会对孩子的勤奋努力再产生无穷尽(jìn )的力量
七(🔁)意志(🧢)力使孩子努力勤奋
做(zuò )任何事都并非一帆风顺的若(ruò )做得最拔尖更是会(huì )遇到了(le )很多艰(🌽)难(💯)险(xiǎn )阻因(🐕)而一(🥄)件(🖼)事情要想勤奋努力地(🕝)一直(🐼)做继续必须得(👛)有十分(fèn )顽强的意志要不然(rá(💵)n )就不会去勤奋去努(🔴)力也没(🐍)恒心和毅力必(🎗)是意志不坚强的表现也不勤奋的表现(🔃)
谁又能真正勤奋刻苦(kǔ )的人会三分钟热(rè )血吗(🎆)许多人那种渴望子孙兴旺却不打(dǎ )算六根清净地(dì )生(shēng )活生活(huó )许多人一种渴望成功却不想(💻)勤奋刻苦刻难(📕)地努力只思很努力并不想结果并不一定会有(🥤)好的结果只(zhī )思结果并(🔊)不想努力而(🏜)不(bú )会有坏的结(🚲)果
贫家(jiā )子弟因此多良才那就是(shì )的原因他们(🙇)的困顿(dùn )家境慢慢的地锻炼身体(🌎)了他们的意志(🖲)系(xì )统优化了他(🤣)们的(de )性格(🛒)同时(🦗)也(yě )造(🤹)就了他们自强自立发愤(🛁)图强变(😊)(biàn )则通(tōng )的努力进取(😚)向上(shà(👋)ng )的精神
我们县里(🖨)北部(🔄)地少人多办厂做(zuò )生(shēng )意赚钱的人很多因(yīn )为北(🚟)半县(xià(🌜)n )家(📵)庭的(❗)经(⛄)济状(🖲)况(kuàng )比南半县好众多南半县家(❤)庭的孩子土里刨食(shí )汗(📳)滴禾下土地也(🚡)在帮(bāng )大人干繁重农活的(de )时候(hòu )北半县家庭的大部分孩子则正在(🍉)空调屋里打电脑玩游戏(xì )呢
繁重的农活历练了他们的(👯)意志(zhì )坚强的毅(📡)力使他们(🏧)也能刻苦地怎么学习(⚡)因此每(mě(✅)i )年考到(🆘)重(🛵)点(diǎn )高中的初中生(shē(🌡)ng )考进大学本科(🐐)的高(gāo )中(zhōng )生百分之八十是南半(bàn )县家庭的(de )孩子(🏭)
女儿(💿)上(🥤)(shàng )高中时距家(jiā(🎷) )每年中(💹)秋周末(👿)(mò )我都要骑山地车去(qù )接(🛵)她我玄阴(🕴)门做(👚)了调查后发(😫)(fā )现(xià(🚘)n )到大多(➰)(duō )数自行(✖)车接送(⏯)或(huò )自己骑单车来回的孩子(zǐ )学习成绩基本都好(🗨)一点(🐥)(diǎn )或(huò )很不(🤩)错(✡)凡是小轿(🅱)车接送(sòng )的孩(hái )子学习成(🧖)绩(🥙)基本(💓)都相对不好或特(tè )差
不(😙)超(👾)过两(😣)个例子在一定(📕)程度上说明(míng )了(le )一(🔵)贫家子弟(dì )多人杰纨绔子(🌒)弟少(shǎo )伟男二仙官(🎵)降(㊙)大(☝)任于斯人也必先(🏼)(xiān )苦其心志(🥨)(zhì )劳其筋骨(♉)(gǔ )空乏(🏄)其身劳其筋(🥓)骨(🧡)(gǔ )行拂乱其所为所以(yǐ(♐) )动心忍(rěn )性(🕓)(xìng )曾益其所不能(néng )
现(🎅)在(😳)大力提倡的困(🚴)苦教育是是(shì )为磨(🦒)练孩(hái )子们的意志所以我们要有意识(🧤)给孩(hái )子分配较(👠)重(chóng )的家庭任务让他们去拼(🛵)命干(gàn )安慰(wèi )和鼓励他(😠)们积极地不参加(🏏)异常(📃)艰苦的(❄)社会实践活(🎡)动去(✊)(qù )锻炼多自己(🎉)在家事事照顾(⛺)在(🌾)(zài )外事事担忧太舍不得孩子(🍳)应该是娇惯孩子要知(⏳)道(dào )红方(🈳)印(yìn )如(👆)杀子
不勤奋努力的(de )孩子又或者是小傻瓜或者导致(🥜)也(🅱)没远大的抱负(fù(✝) )又或(📎)者对学习(xí )内容不比(🧤)较感(gǎ(🤸)n )兴趣又或者(🔶)是(🔸)而(🗃)自尊心(😿)自信心责任心不强又或(huò )者是导(dǎo )致(🔪)意志力薄弱(ruò )
要想(📏)使他们相(🤟)当踏实努力地(dì )学(🖼)我们(men )做家长的就(🐼)必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥(👑)有远大的(🕛)(de )理想对学(xué(🐶) )出现弥漫的兴趣有(yǒu )相对较大(dà )的(🚱)自信(💹)心自(zì )尊心责任心有刻苦专研的(📴)坚强(😷)意志(🗜)祝每(měi )一个家(jiā )长都(🔼)是一(🉑)个(gè )能够精明的孩子(👪)盼每一个(gè )孩子都(🤲)能(néng )相当刻苦努力(😶)(lì )地(🕉)去(🤵)学习
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