美(měi )国日本是怎么进行性教(jiā(🍲)o )育的
美国一贯(guàn )主张以人(🧠)格(🤥)为(📝)基础美国青春期性教(🎐)育起(🤶)始于世纪年代时值西方国家繁荣起(🕍)来性自由性解放(🎤)运动
当时被名气最大的学校青春期(🌷)性教育目标有(yǒu )会减(jiǎn )少性病增(🎾)(zēng )加私生子(👺)和性(xì(🎶)ng )慢慢适应不良行为培养青(🥚)少年(nián )错误的尊重异性(⏱)和异性建立更高尚关系的态度和(😽)能(🎀)力等(🚍)
美国青春(chūn )期性教育起始于世纪年代时(🥗)值西方国家繁荣起来(💒)性自(🕹)由性解放运动
当时(shí(😌) )被最有实力(🏅)的学校(👐)青近年来美国麻烦(👋)问(wèn )下(🍹)学(🈯)校积极开展青春性教育有(💜)两(liǎng )派意见他们都赞同在学(🖋)校陆续开展(zhǎn )青春期性教育但(dàn )在具体目标任务上存(cún )在差别
一(🕛)派以美(💙)国性信息(📺)与(yǔ )性(💹)教育委员会为代(🚤)表(🎁)提议的是(🐳)安(🍜)全(🤢)性行(háng )为(🤫)现代综合(⬆)(hé )教育(💌)目标(⤵)(biāo )
他们主张学校青春期性教(🛳)育课程(⌚)应主要教(jiāo )会学生使用(👉)避孕(yùn )套使他们在参与性行为时健康是被最(🤣)低程(🛠)度的伤害(🎉)
另(lìng )一(🚠)(yī )派(🥙)以美(měi )国(🚠)性健康医(💮)学研究所(🎈)为(wéi )代表他们做出性和德(🤷)育教育目标提倡环保以(yǐ )品德为基(🍹)础的禁欲(yù )的性教育即(🌳)青春期性教育(📵)课程应要注意参与人格教(jiāo )育(😉)(yù )促进学生尽量童贞(🛡)(zhē(⏹)n )待到他们能(⛲)找到准备着与之生活一(🍒)辈(bèi )子的(⛩)人结婚了时(👪)再(zài )发(fā )生了性(xìng )关系(🚕)
目前(qián )在美国(guó )越来越少的人倾(🕹)(qīng )向于(🍮)后一种观点曾(🕤)经的占强行(háng )控制地(🦂)位(♈)(wèi )的安全(quán )性行为课程(chéng )根本无法(fǎ )降低青少(⏭)(shǎo )年(niá(🎊)n )性(xìng )病发生率单身未婚(🎊)妊娠期和青少年(🆙)(niá(🐧)n )性活动发生(🍺)率的实践已告失败(bài )更多的(🕞)人(rén )表(⏲)示异议(⛹)以人格(🍆)为基础(🗂)根据不同(⚪)情(💼)况以禁欲并且性教育
日本(🍺)把性才是(🔏)(shì(🛍) )人格的基本部分日本青春期性教(jiāo )育(yù )经历个阶段(❗)第一阶(🔺)段为第(😾)二次世界(👆)(jiè )大(🍔)战(🧑)后至世纪年(😞)代叫(🐠)纯(🕠)洁天(🅱)真教育强调什(🥝)么对青(🤽)少年授以(yǐ )正(📶)确(què )的的性知识使其尽量(⛑)身心纯洁
第二阶段是(shì )年(nián )代(📼)年代日本(běn )造成西(🚷)方(🤒)性(😏)自由浪潮冲击使又开始了以(🕎)修习性科学(xué )知识为主兼顾的阶(🔆)段第三阶段是(shì(😬) )年(niá(🧤)n )代完了(🎆)日本再次(cì )进入性传授经验阶段不仅仅让(ràng )学生(😻)懂点性科学(xué )还得懂得(dé )友爱的重(🐮)要的是和生命(mìng )的(de )可(👒)贵(🌡)
年代这几年他们(men )在性教育中尤其强调什(🛏)么(me )性(🐩)约束(shù )性(🏡)道德认为(🈶)性教育(🤕)简单是性的文明教育伦理教育和道德教(jiāo )育要谦(💗)让人的精神反对意见倚(yǐ(🧖) )强(🦇)凌弱都讲究男女平(pí(❣)ng )等(děng )而性的(👜)(de )卫生教育是第二位的
他们制订的(💓)性(📧)教育目标为把性以及人格(😙)的基本(💓)部分应给于综合类看待(dài )事情树立(lì(🕳) )男女平等的正确(🏡)的异(😠)性观使(👲)自(🔋)己(jǐ(📖) )的行(🦅)为(wéi )符合国家规(📧)定社会规范无法形(🎄)成高尚的人格
瑞典世(🌳)界公元(😍)前16世纪(🌏)成效好(hǎo )瑞典是(shì )世界(✅)上第一(yī )个强制推行青春(🙈)期性(👃)教(jiāo )育(⏮)的(✊)国家
早(🐎)在年就在(zà(😞)i )权(😓)力和义务制学校中(zhō(😽)ng )开展了性教育(🏄)(yù )年瑞典国家(🦗)教委就重(❣)新制定了(le )性(xìng )教(jiāo )育(yù )指导要领(➖)年性教(😦)育(yù )范围扩大到瑞(💈)典绝(jué(🍼) )大部分学校
年以前他(tā )们注重(🗿)(chóng )于(🤵)于生理教育(yù )数百年间渐(📨)渐地提(🧞)高了(🚆)性(🍶)道德性评(pí(🛐)ng )价等教育(♟)内容
瑞典的性(🏕)教(jiā(💮)o )育有三个突出特(tè )点(diǎ(🐁)n )一是非(fēi )常实用二是从幼儿期(📭)就正在三是性(xìng )科学教育一(🚄)步到位详(xiáng )尽精巧细致不兜圈子(⭐)
瑞典的性教育(🥖)很有成(chéng )效与以外西方(☕)(fāng )国(🕔)家两者(🐞)相比瑞典的少女妊娠和人流数明显降低性病(bìng )和(😖)性(🌁)犯罪比例也在不断(duàn )逐渐下降(🌭)
因此我说(🐿)美国给你(nǐ )是(🌨)什(shí(➕) )么公民1000美圆解决(jué )的办法不了什么问题只只(🆗)会人们(😩)有更(🎹)多的恐慌(huāng )心(🏘)(xīn )理不过美国(guó )的财(🚘)政部长(🅱)还说现在(🔠)(zài )美国正(🦒)经(💷)受着一(🛀)种研制开(💴)(kā(♋)i )发肺(fè(🕯)i )炎(🦇)疫情(🤾)给他的失业现象不(🧚)过失业率将(📃)推高至20所以才说新(xīn )型(㊗)肺炎疫情(qíng )将会(🛎)在美国(guó )变得更糟(zāo )造成(🏽)(chéng )的影(yǐng )响和损失会更巨大
日本接受投降后(📭)褚民谊被捕再(🦐)(zài )次关(📳)进了看守所里他十分很喜(xǐ )欢(❕)太极拳(😡)所以我就老爱在(🍳)里(🍙)面练太极后来我们(🍷)还(🌖)(hái )带(🎍)动其他关押(yā )的人一起打场面一度(dù )很美丽壮(zhuà(🚻)ng )观
和其他的(📭)什么(😁)汉奸不(bú )一样(yàng )褚民谊求生欲强的不停地(dì )用(yòng )卖(🦎)傻(🕯)逗贫(😆)的(⛱)(de )妄想给自(➿)己减轻(📅)罪责再审(😋)他的(🕹)时(🏖)候(hòu )大厅(tīng )里(🆗)不时(😚)传来对他的(🙎)唾弃(💫)声当时检察(🕵)(chá )官(guān )听从惯例问他听不清楚刚(gāng )才(cái )的问题就(🔡)没褚民谊返回(😺)到(dào )我是浙江人你一口苏北话我可听不清楚当时搞得哄然(🕧)大笑
褚民谊在法庭上
褚民谊心里很明白就算明确的起诉(📏)书所说(🥍)自己是死路一条(🤕)所以(yǐ )他(tā(💐) )想尽一切办(🏸)法抵赖
蒋介石(🎵)(shí )好(hǎo )像听说这(🍓)件(jiàn )事(shì )结(😯)束后极(🧦)为震怒立玄盼咐军(jun1 )统(🎌)局去办理事情当时毛人(🔯)凤委托(🌝)周养浩亲(qīn )自来冲到(🛴)南(🈶)(nán )京把孙中(💲)山的肝(📌)脏标本(🈵)(bě(🚥)n )取了出去(💯)
再后来最高法(fǎ )院和蒋介(jiè )石(shí )虽然都想给(❕)褚(🤤)民谊(yì )减轻刑罚免(🏻)了(⏺)死刑但是立刻引(yǐn )起(⏯)轩(📨)然大波国民党元老和普通市(🚴)民都批评(pí(🕦)ng )褚民(🤽)谊搞(gǎ(🕙)o )得蒋介石(👣)也非常难堪再次愿意给褚民(🚵)谊减刑
终(✡)于褚民(➕)谊被判处死刑
太极高手褚民谊
我听说过行刑的那一天褚民谊正领着一帮(😡)囚犯(🐿)打(💄)起太极忽地知道这回自(zì(☔) )己被枪决了还假装(zhuāng )镇(🛶)定笑了(😟)笑对(🌌)前来媒体采访(fǎng )的(de )记者说这是(shì )最后(🎇)一次照像了期(qī )望(wàng )照(🐦)的好一点
当时(🏗)处决(📼)就是为了减(🈸)少(🐻)犯人的恐(🏋)惧和痛苦往往会(huì )在押解到更改位置(😾)的(🅾)中途(🌜)真接从脑后开(👙)枪射击而(🎹)且(⛪)说是被枪决多(duō )用炸子(🛡)冲击力(lì )比较大一枪瞬(🎆)间(🉐)毙命缓过(guò(😡) )气来(lái )褚(chǔ(🎠) )民(🐬)谊时中枪(qiāng )后竟(🐭)然(🔀)来了个白鹤(♿)亮翅撤旋转的一圈面对掏枪的警察然(🚋)后才(🕔)倒(💧)(dǎo )地(⤵)不起
可(⌚)把人家行刑警(🚇)察吓坏(🐸)了