窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(🔬)边的(⏸)小(🐄)豆豆一到九章梗概
窗边(🎨)的小豆豆讲各章(🎶)(zhāng )不断地的是一个是因为(🧤)顽(wá(🌻)n )皮而在一年(niá(✍)n )级就被退学(xué )的(🏋)小(👮)豆豆到了一所全新(❌)学校(xiào )巴学(🤔)园后突然发生的(🦀)有趣的故事(shì )
每章主要内容简(jiǎn )要概括
第一章(🎱)在电(diàn )车里平时上课的(👊)巴学园
小豆豆是个天(tiān )性天真(zhē(🎾)n )烂漫精力旺(wàng )盛完全没(🌱)有纪律(🔦)不受拘(jū )束的孩子她(tā )被(🈺)普通(🏧)地学(🙂)校(xiào )纳(🐈)入问题(💍)学生却(què )在巴学园能(né(🦓)ng )长成一个富(fù )有同情心乐意助人知书(👗)识礼想象力丰富动手能力不强(qiáng )的好孩(há(✨)i )子(zǐ )或(👾)许(xǔ )她本性如此巴学园仅仅挺好地能维护引导出来(lái )她本性(xìng )的发展(zhǎn )
这(🏍)所由教育家小(xiǎ(🔋)o )林宗作一手创办的小(❕)学老师中有他(tā )的大儿子巴学生中有小女儿(🐸)美作他自己任(rèn )校长小林(lín )先(💦)生富足热情满心(📘)信念(🗡)地(dì )创办(😈)(bà(🤙)n )教育(🐕)(yù(💗) )了这(zhè )所小(😿)学(😋)(xué(👴) )确(què )实它的(🥦)存在(👨)相当短暂的瞬间(jiān )1937年1945年虽说(🛏)全校(xià(🐢)o )学生唯有(yǒ(👍)u )五(💵)十来人(rén )但他专心研(👧)究教(🥇)育之道悉(🚐)心种子培(🎚)育每一个学生心(🙄)细(😗)挖掘(🦖)到每一(🛴)个学(🚪)生的长处这种对教育(🐙)的赤子之心呵护巴学园(yuán )学子快乐成长读(🌤)书成才
小豆(🙊)豆蓝月帝(🦗)国联合国(🎐)儿(ér )童基金会(💭)亲善(😛)大使小豆豆的(🐍)同学有的蓝月(yuè )帝国世界卓越(yuè(😒) )的物(🥟)理学家有的曾经的国内最顶尖(🕎)的植(zhí )物(🐲)鉴定(🔃)(dì(🏭)ng )专家有的(♓)下一界大学(xué(😤) )老(🎬)(lǎ(🖕)o )师有(🚺)的成为医生有(yǒu )的创(📞)(chuàng )派(🧥)美(🆕)术设计公司(🕉)有的下一界(jiè )资(zī )深(🦁)专业发型(📗)师不过巴(🔒)学园的(⛄)学子长(😅)大成(chéng )了对(🏥)(duì )社(🖋)会用处之人以及曾(céng )经的的(de )问题儿童
这无疑(yí )是最终的(🧔)(de )教育基地(🍡)这也使巴(bā )学(🔘)园(🚓)(yuán )成(ché(🎶)ng )为如今(jīn )许多人梦(🛺)想中的学(🤵)校只是可(🦍)惜巴(bā )学园(⏰)已(yǐ )犹是修(xiū )真者的存(cún )在可(kě )幸(😎)综合(🤢)类全书则可对巴(🚏)学园当年杰出的(💞)的办学理念略窥一(yī )二
第二章(zhāng )人人平等尊重
小豆豆(🧞)第一天去(💚)面试会校长小林(🦄)(lín )宗作(🚪)陪她聊天四个小(🚥)时(🥀)在那以前(qián )及以后没有了一个大人这(👕)么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的(de )尊重(🔧)就(⬇)是(🤬)认(💶)真听她回话哪怕可她说(👷)得半点条理大(dà )人听得一头雾(🤬)水(🔽)又是最管用的交流孩子的表达(😏)欲(🐣)得到满足(zú )大人(👮)(ré(🔤)n )我得到所了(le )解孩(💙)(hái )子的机会而且这份十分尊重(chóng )使孩子(🌐)(zǐ(🕝) )深刻(kè )体会到自(⏭)己(🚞)值(zhí )得(dé )去爱被尊重是自(zì(🔮) )信(xìn )的基石
第三(👈)章小班教育巴学园(yuán )所有学(🌉)生才五十来人按年(💡)龄(🎤)从年级一至五分成(ché(🚘)ng )五班(🔘)每(🈂)个班十个学生左右配备(bèi )完善一(🚭)个老师(shī )分(fèn )别在锈迹(🚻)(jì )斑(🕊)驳的(de )电车里天(🈁)天上课老师(🥓)有(🥘)足够的(🔓)精力了解你(nǐ(👑) )是什么学生所了(🕴)解你是什么(🏣)学生的特性
第四章开放教学巴(🐼)学(xué )园是(🐯)没(méi )有单独计算(👰)的(👵)(de )课(🦕)程表(🐨)一天早上(🦁)(shà(⏺)ng )由学(🎯)生自己判断先(xiān )从哪(nǎ(💷) )个(💮)地方科目就开始索性同一个电(♉)车课室(shì(🔛) )里有的写假片名有(🈯)的做(🍜)物理(📪)实验不(🥧)相互干扰大家(🦆)都心(⏺)无(🦄)旁鹜地做(🕥)着自己真正比(🧓)较(💏)感兴(xì(⚪)ng )趣(qù )事情这锻(😰)炼(liàn )身体了孩子的(😟)专(zhuā(🦗)n )注(😊)力和自(🐠)控力(🦓)即(😜)使在嘈杂的(de )人群也能沉下心来(lái )专注自己的事
第五章形式极为丰富假如学(🎪)(xué )生们都(🥊)能(néng )够完(🌩)成(chéng )了功课老(🎐)师可能(🔢)会带他们到野外(🦁)散步地头见(jiàn )过花草树(shù(🕖) )木历史古迹村庄人(rén )烟不动(🍵)(dòng )声色(sè )中(🍆)孩子们学习历(lì )史(shǐ )生物理科等知(zhī )识此外还会不时举办一(yī )次露营(♈)温泉之旅找(🎬)妖怪茶话会等活动(🚁)充分释放孩子的天性(xìng )寓教于学
第六(📞)章注(zhù )重实践小林先生请来(💠)能够的(de )农民旱田(📂)(tián )教(🏪)孩子们庄稼知识(🌞)(shí )并(🤕)让孩(📔)子们派人到田里去摸索实践如何(hé )能种(🔚)植庄(🍡)稼教材加强实践的形式使孩(🌃)子的(de )认知更详细
第(dì )七章因材施教巴学园有个不能站(👒)立走路的孩子高桥君运动会(😀)上小林先生因为他的条件专业(⚓)点设计比(🔓)赛项(🍬)(xiàng )目让他不知(🛐)不觉间中获得冠军解(jiě )决高(📰)桥(🌚)君(jun1 )组(🍭)建自信心听说(🔴)后(hò(🎂)u )来高桥君平(💞)时工作(👬)中负责人际关(🤩)系协调工作
窗边的(🛡)小豆豆这一本(běn )书中让你印象最深(shē(💮)n )的(de )是
t这(zhè )一(🐋)本的确并非什(🤹)么(me )东西名著也又不是(🔕)研究和探讨深沉人生(🧛)意义(🐚)的也没有很多(🎸)警世名(mí(🎢)ng )言长大(dà )以(👮)后的我我看过很多让我震撼让我泪眼(⏱)婆娑让我拍手称(chēng )绝的书(🍶)可(😲)是从引响埋藏最深这一角度可以说我我还(hái )是提(tí )这一本窗边的小豆豆黑柳彻子著
当然这并也不(🧞)是我的启蒙书(shū )我(😜)真正(🚖)的意义上读的第一本求下载的(de )让(ràng )我印象(xià(♿)ng )非常深刻的书估计是简爱(☔)不光(🛠)比较喜欢她处处受气忽然间怡然(🌸)自得的部分后(🚊)(hòu )面爱情的(💬)部分确实当时年龄不(😛)足没(🌻)(mé(🔄)i )有懂得(🐂)什(shí )么其中的含(há(🎡)n )义不(⛑)过那本书书让我(🤖)感(🥑)(gǎn )觉得(dé )到描叙的力量(liàng )书(🛡)中(💧)出(chū )现的(de )山的味道(🛢)海的味道
电(📡)车教室(shì )
小(👜)林一茶
等那(nà )些个场(chǎng )景(🚢)和细(💧)节让(😿)我(🌌)现在(🔬)(zài )都记忆犹新当然小豆豆是一个都有点(🚲)古怪的孩子(🐪)被上一所学校申请退学我们(🤹)来到这(zhè )里(lǐ )这(zhè(📭) )里开明(🧠)豁达(🉐)的校长诚(chéng )心的老(🌡)师(shī )友好(😲)(hǎo )的同学新颖的(de )授课让小豆豆的人(rén )生(😢)突(tū )然发生了巨大的(🔱)变(bià(🆚)n )化这(🏒)本书我(wǒ )现(xià(💛)n )在还保存在书架上(🧒)要(🌌)究其原(😅)因倒底(🥌)我想知(zhī )道为什么对(📞)(duì )我影响(xiǎng )深远差不(🥥)多就(jiù )是(shì )让(🐕)我第一次对一(🔼)所学校对(duì )一群老师充满向(🏹)(xià(🔩)ng )往想(🍆)迫(🌮)(pò )不及(📠)待的(🌘)认识书中的(de )人想了解(😌)小豆豆想转(⏯)成小(xiǎo )豆豆现在我(📭)早(zǎo )不是小孩子了只不过我真心喜欢(🖼)只希(🍯)望我以后的(de )孩子(🍏)这个(gè )可以(yǐ )像小豆豆一(yī )样长(🥫)大我也会一天(tiān )给(gěi )她做(📴)山(🚬)的味道和海的味道哒(💄)
窗(🛠)边(biān )的(🧜)小(xiǎo )豆豆真的存在吗
小豆(📍)豆并非(🌋)真实存在的人物是(🍢)虚(xū )构的窗边的小豆豆(🚩)讲述了作者上小学时(📅)的一段真实的故事作者(🔏)因调(🚥)皮被原学(👓)校申请退学(xué )后来到巴学园在小林(🥂)校长(zhǎng )的爱护和引导下让一般人(🚗)眼里怪怪的小(xiǎo )豆(🚤)豆渐渐地(🕒)成(💲)了一个大家都能得到的(de )孩子并(bìng )打下了(🌋)坚实(shí )的基础(chǔ )了她(tā )一生(😞)的基础豆豆三(💝)(sān )部曲哪个(📁)最经典
豆豆(🌅)(dòu )三(🌤)部曲哪(🏕)个最超经(🐚)典不同的年龄段完全(🌲)不同的人生(shēng )经历不(🔽)一样的文化(huà )属性看书(🍩)的心境(jì(🚚)ng )情绪想法都不一样(🎃)这样的(🏊)话(huà )看点书的目(🏌)的有三个第一(yī )启迪智慧陶冶情操(🧕)第二也可以充(chōng )实自己的大脑不(bú )想自(🐂)(zì )己的头脑被愚(🙄)昧落后和(hé )无知占(😃)据地第(👽)三简单点不委婉完成(chéng )任务更多(🥉)的物质供应(🥘)和精(🎞)神供(gòng )应豆(⏪)豆(🔉)(dòu )的三部曲是背叛(🤺)遥远的救世主天(tiān )幕(😡)(mù )红尘用文化的视角上帝视角重新睨(😰)视文化制度生产力包括文(🕘)化在朔造个体命运的过(🎷)程是(📟)不是有(🏛)一种文化是无(wú )比(📉)(bǐ )的强势文化强悍霸道(💣)文化造就(💟)强者弱势文化造就(📭)弱者明确的客观(guān )规(guī )律(lǜ(🥌) )你(nǐ )办事的人(🍠)(rén )的文(🧟)化属性更能完成(chéng )更符合国家(💶)规定天道不然的话有没违背(🦕)规(🔤)律的人就(📳)一定(🎦)没(🛥)有好下场
区别于曲解然后的(de )因果说(🚠)上一辈作孽我这一辈(🐫)子才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能(néng )投个好胎(tāi )比(🎌)(bǐ )如王思聪(🦖)等区别于歪曲的基督大同世界信者得不死(🚧)不灭(🤜)不信者(🔎)(zhě(😇) )下地(🚨)狱本质上那是宗教(🚈)给自己的力量是离指见(🚄)明月的手(🛐)对(duì )准比指头本身更最重要但人(ré(👵)n )们更(gèng )喜欢(🌵)研(🤜)究指头(🈁)(tóu )这(zhè )才是客观意(😩)(yì )义实际
经(🏬)典也好神剧(jù )也好我们不要试图(🤙)去论长论(🥀)(lùn )短试(🦒)着去知道一点一下豆(dòu )豆三部(🆔)曲(😢)的文(wé(🌱)n )化(🧑)脉络包括(🧥)不(📨)惜一切手段如(🔋)何能盒子包(🦐)装让自己(👰)内心不(🍤)受道(👚)德(🤞)的(💾)审(🥔)判总之有一句话天道(🌁)本质(👸)应(yīng )该(🚸)是(shì )适者生存优胜劣(liè )汰物(🚃)竞(jìng )天择适者(🦅)生(😩)存而人(🙏)类可是有比较(jiào )完备的(🧒)教育体制(🈵)和文明魔皇(🐭)的的方法是对自然界相比生存(🚅)能力是实(🍈)力最弱的也是(♿)最(💶)强的(de )
谁都要(🛰)有过背叛包(🔂)括自己(jǐ )也(yě(🍆) )会背叛自己隐逸(♒)山林是我们都(🍧)必须救赎自己(🌶)的灵魂是因为(🛩)有无(👤)数的(de )恩无数(shù(👑) )的(de )爱供养三宝我们(😞)我(🖍)们对于一无所知农村的孩(hái )子多农村孩子(🔩)的父母苦只不过充分尊重苦肯(kě(🕛)n )定不能(🚇)苦教育苦没法(fǎ )苦孩子(zǐ )的原则为什(shí )么(🕝)不(bú )我们(men )走(📔)的(de )这等坦然和坦荡是(🌵)因为有人为(wéi )我们负(fù )重前行(háng )
那(nà )就(jiù )对付背叛我们会不会像宋(🧛)一坤一样救赎是不是会用爱化解一切(qiē )苦难宋一坤的姐姐找不到一(yī )条自我(🏭)救赎(🏳)的(🍕)路去(🚵)西部支(💪)教在陕西(😔)当教师一辈子(zǐ(✅) )青春化(🤲)成(chéng )养料(liào )孵(fū )化更大祖国的未来实话实话行者修行(🎉)生活(➡)一样的(de )修(xiū )行(háng )才是大智慧当下智(🚐)才(cái )是正智(🐥)相(✋)(xià(🎛)ng )也很宋(🐟)一坤(👐)(kūn )的救赎饱(bǎo )含了争议只(🏄)不过(guò )他破(📴)坏性开采市场资(🅱)源劳动力资源文(🔹)化(🍋)资源(♉)价值资源和公共资源宋一(👦)坤(kū(📏)n )试图用这样的阶层跃迁想一(🆖)下(📞)子基本温饱问题和(👡)世俗对于生存竞争的压(yā )力宋一坤的时间(💱)很很值钱他(🎠)不只希(💠)望自己(jǐ )的生(shē(👑)ng )命实在是浪费在柴(➡)米油盐的消耗战上(shàng )这(🈳)样的生命(mìng )才能活得滚烫的
那(🐓)你遥远(🛺)的救(🥚)世主改编成(😂)成(🤢)电视剧天道(dào )被被人们熟知(👈)这个书的(🔖)时间线(🕣)相当奇怪电视剧改编成后把(🏜)(bǎ(😱) )时间线故(gù )意往(🌚)(wǎng )后推了10年(✴)不过背景设定在1995年股(🌌)市市(shì )场正方(😴)(fāng )兴未艾大熊市之后的第一波政策(⛏)红(🍱)利因为外资(⏬)和(hé )中(📧)方(fāng )也可以建立混合(🦊)基(jī )金不(🉐)不允(🚧)许发行新(👛)股大(🐷)家恐慌逃往zf就是为了救市易安科(kē )技的(de )股票(pià(💞)o )从(cóng )草(cǎo )根价到网红比较热(🛍)门(mén )之路一路腾飞股市(📐)神话(🦈)伴随一三个系列忧伤(🔗)的股市在坊间(jiān )流唱
同时任何行业的竞争(⛹)完全没(🎙)有不存在地道义道德包括伦(💺)理市(😅)场(🐺)讲规律规则(🀄)信(😻)息差认知差时间差还没(méi )有人怜惜失败者这(🦂)里唯有(🎩)一直(zhí )赢才(🕡)能站在(zài )高处看风(fēng )景行(🔧)业的(🖐)二八(🌪)定律(lǜ )在内(🏢)财(⏯)富的马太效应一直存在地(🏡)我想(🔬)知(💚)道为什么穷富差距(🏪)极为之(🏧)大是因为社会不需要只不过只有贫富巨(jù )大无比(👱)的差异别人才不愿意牺性更多的(de )时间生产价值无差别(🤥)的人类(🅾)劳动真要(🤮)所有的被机器人替代这样机器(qì )人会成为这个世界的主宰是因为故事一直是这(zhè )样(🦈)既得利益(⚫)者不一(yī(🐹) )定是最会创造价值的一(🔀)定是最(🐑)会分配价值(🍖)和画(⏳)大饼(🥐)的(💾)存在(🐭)人(rén )这(🐆)生物不给吃的给空(kō(🌁)ng )头支票(🚌)都会照单(dān )全收的物(👭)种(✂)完全(🔐)没(📨)(méi )有肯(💢)定不能有逻辑和(🈺)理性(xìng )去推导
穷富(❌)是格局是思维是文化也传(🔎)统我们以为一个人(😡)成功(gōng )与否有很多标(✴)准最多保(bǎo )障是钱多少要知道并不是如此而且很多人哪(🔠)怕很(hěn )没钱的(de )话仍然挺穷
丁元英根据王庙村的精准扶(🥌)贫这对别人可(kě )以说(🏫)也是一场(🛏)屠(tú )杀我(wǒ )记得二(📣)战(zhàn )期间(jiā(🚎)n )有一(💚)个(🤔)(gè )人把正(📱)在大(📪)量喝(👴)水的敌人(😋)(rén )给杀了(le )战争(zhē(🚉)ng )和和平也要有人性结果一丝遮羞布为什么不(bú )毕竟平均人战(🐜)争大都那(⏸)(nà )个(✝)层面的治理个(🚯)人的(de )力量太弱小(⛪)的人类没法在喝(👝)水的时候去杀人(rén )是是因(🐺)为人(rén )动(🤦)物本能(🍿)的一丝善(🌟)良纯洁(🍘)和悲悯就算是动物肯(kěn )定在喝水不的时候(hòu )也未必发(fā )动獠牙去被屠杀纵然是(shì )有人类充当唯(wéi )一中级文明(🌆)的人难道不会刷新一下自(😗)己的格局吗
劣币驱逐良(liáng )币世间公(🍱)理只不(bú )过(guò )做(🌗)动弹啊行业的(🦔)那个二另的八老是被收(🐺)割的主体(🤰)哪怕是所有人都(🎹)(dōu )是韭菜饥饿游(yó(🔌)u )戏楚门世界就没对错只有输赢
天幕红尘(chén )当人们用道理逻(luó )辑理智命(🔛)(mì(🤼)ng )运和天(tiān )道请解释世界的时候(🎲)就早被(🤸)卷(🌥)入(🎂)在红尘中天幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因(yīn )果儒家讲忠(zhōng )恕很(hěn )多时候(🆗)天(🚊)才和凡(🈳)人的区别不(🈶)(bú )只在于思维格局(jú )而取决于人智(💮)慧至于110的的非理性(🍥)繁荣(róng )李小龙把那(😌)种(zhǒng )叫肌肉记忆(🚯)王(🐖)明阳叫知行(🔩)合一老子(zǐ )叫天法道
对付水会(😁)学游泳一定(dìng )不(bú )是恐惧而是本能就像人在(🐣)母体羊(✡)水里面(miàn )一样高人并非神(shén )高人是明白某个特定(dì(🍑)ng )立场和范(🧑)畴(🎗)内的规(👸)律(🆑)并且依(📀)靠
那(🃏)像刘慈欣三(🎖)体里(lǐ )面的宇(🚟)(yǔ )宙炼狱丛林法则一样核(🌷)(hé )心坐(⛵)标的暴露一(yī )定(🕕)会让更高纬(wě(👏)i )度的智慧生命降纬打击(🤒)
那就叶子农(🏂)手中掌握了这样的话一套(🎵)科学的方法论(lùn )势必会(🔠)会拥有这条街最(🔶)靓的仔为(wéi )什么不(🏊)一定(🈸)(dìng )会(🐃)被(🚏)代价是因为这样的人未知是对世界文(📝)化格局影响深(shē(🐿)n )远就(jiù )好(hǎo )似(👟)西(🥋)(xī(🤢) )方(🦋)元(yuán )首会被斩(zhǎn )首(💸)一样优(🍕)秀的人肯定不会隐藏地自己(🍵)很可能会会被别人所伤害不(💞)能成事一(👓)定为我所杀
看上去像华容道曹操(👼)和关(🏭)(guān )羽狭路相逢的时候(hòu )诸葛(🗨)(gě )亮为么让关(⚾)羽去守这样至关重要(yà(🛥)o )的隘口毕竟曹操不能死三(👵)足(😧)鼎立(🈶)的格(gé(🕜) )局肯定不能彻(🚝)(chè(⏱) )底毁灭是因为格局毁了(🥚)的(🐊)前提是(😋)万千民众(zhòng )的死(🦈)亡包括(🔻)时代过(🍴)了好一会儿安宁后的繁(🏂)华热闹都变成废墟(xū )文(🦋)明(mí(🛣)ng )还好战争(zhēng )再说我们都(🎞)是这样一个概念系统(🚅)内的(🎐)争斗有(yǒ(🙅)u )一个临(🈺)界值那像国(🍾)共一起抗日(rì(🛃) )一(yī )样解决(jué )的一定(🎒)是主要矛盾(dùn )这那就(jiù )是天道(dà(🌳)o )
这样(🐐)的(✳)(de )话豆(🈁)豆的(🚍)红(⏭)尘三部曲那个经典(🔴)不入(🌐)红尘如(🍙)何断红尘不想体(👹)验有(🎱)请要(yào )如何做到冷(🔽)血无情则是空也是一样(🚆)空(🌏)也不是一无所有是经历过繁华热闹穿过人山人海我看过诗和远(🈷)方回过身人生何止(👹)唏嘘不已红尘就像(🅾)大(🆓)染(🏉)(rǎn )缸(🌹)大(dà )坟场垃圾(🧤)堆甚(shèn )至(zhì )连是污水处理厂唯有坚守初心方(fā(🕣)ng )得(😮)(dé(🎆) )始终怎一(yī )个爱字了(🚠)得(🔁)
豆豆用谣(🦀)言的救世主中(🔻)丁元(yuán )英(🧣)说了(le )一句大实话烧香(xiāng )磕头的烧香拜佛烧香(xiāng )的礼(lǐ )佛得智的(😍)得智(zhì )慧(huì )修禅的(de )修禅平均(🃏)人收(🐜)获不(🌸)一(yī )样只不过是(🖕)哪有那(🎚)个比那(☕)个更(gèng )经(👌)典
很(hěn )多人戏言这(zhè )个女生(shēng )和那个女生不一样不信(xìn )你(🚴)试试有(yǒu )时候(hòu )确实(🤼)是一(yī )样(yàng )的最(zuì )合(🐽)适自己的就好不一定(dìng )非(fēi )要是别人家的才(cái )好正(🐛)见(jiàn )正智正念那(🧝)是坦坦(🏵)荡(dàng )荡做(🦁)人哪(nǎ(🌵) )怕贞洁烈女肯定无毒不丈(📆)夫纯粹是自己(🏛)给(gěi )自己的不是什么别人给你的(🍨)
一(⬆)样(🧕)去读书有(🛵)人就是喜(❗)欢(🈂)平凡的世(shì )界有人喜欢百年(nián )孤独有(⏯)人不喜(❎)(xǐ )欢红楼梦有(👅)人金(jīn )瓶梅(👊)不一样的人(ré(🌼)n )看金瓶(💚)梅(😲)换(huàn )取的结论(📥)和感(🍄)触都(🍯)(dōu )不一样可见(🏰)人的(de )文(🍅)化属性和慧根(🙅)和悟性(xì(💶)ng )相差十万八千里(lǐ )
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