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如(🕰)何引导(dǎo )孩子读书(👟)
我们都期(qī )望我们的孩(👓)子(👥)能勤奋(😴)努力(lì )只不过都有(yǒu )哪(🎅)些东西能使孩子走上刻苦之路呢文章从七个方面做(㊗)了分析(xī )论述聪明理想兴趣(qù )自信自尊责(🆎)任意志(📆)每一方面(miàn )的论述具体对我们有挺好的的(de )启迪作用
懒字(⏲)当(dāng )头万事难勤字迎(🙇)头(🌁)万事易春天(㊗)播(bō )种(zhǒng )秋天收少(shǎo )年(📎)勤奋壮年酬植树不一定结(🌘)果但不(🐳)植树就一定应该不会结果勤奋不一定顺利但(🐗)不勤奋就一(🍳)定(🕕)不会(🌜)顺利(🌜)一般人只要(🥘)你努力勤奋大(☕)都会蓝月帝国(🚷)不(🍖)一般的(🐚)人
人的容貌大(dà )多(duō )一(yī )般谁美心谁(📌)那就是美(🙍)男美(měi )女(😑)人的(🙅)智力大部分(🙍)同一谁(🤮)努力(🚶)勤奋(🥦)谁应该(gāi )是天才人(ré(🚹)n )唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝(bǎo )只都属于(yú )那些(🌿)敢于攀(pān )登之人深地之(zhī )藏只不属于(yú(🍓) )几(jǐ )个勇敢(🐱)(gǎn )地挖掘之(zhī )人
如果能勤于努(nǔ )力耕耘倒处也有(🍆)收获只需勤于请教(✴)全是应该(🏅)有老(🧣)师如果(😽)能(néng )勤学善思(sī(👞) )倒处都是知识(shí )只需善于思考(kǎo )大街上都有问题只要你勤(📺)于突然发(🕌)现全是应该有美丽的如果勤于(yú(🈳) )练习写(👮)作(zuò )倒处应(🕥)该(🕯)有(yǒu )素材如果勤(🕋)于探索倒处都有(yǒu )真理(🈸)
心(🏐)勤就有(💏)想(😿)(xiǎng )不完的问题体勤就有干(📞)不(😬)完(💜)(wá(🅱)n )的事(🈹)(shì )情多问问(😻)题多多经(🤨)经验(yàn )多多学学识多多思思想多勤奋(fèn )莫(mò )御有(yǒu )怠惰有可失勤奋的(de )人所创造(⏲)的(de )财富你的(🍟)懒惰的人撒落财(🏽)富
古今中外关与勤奋的经典(😰)名言(yán )成万上亿条(🧀)(tiáo )其中的许多大家(🛒)都(🔼)耳熟(😺)能详此(🌺)处我就再次(🕴)累述了上边所述是(🚲)(shì )笔者对勤奋重(⛩)要性的一些不认(🧒)识和感言
勤(💃)奋(🎃)(fèn )是(🉐)(shì )如此地地不重要(🎢)呀可就(jiù )在这每个家庭都(dōu )十分如此重视教育更(gèng )加(👝)舍(🏙)不得在教育上投资什(shí(🧞) )么的今(🌪)天许多孩子却不(✨)知(zhī )道勤奋刻苦地学习这令孩子的家(jiā )长更加无可奈何和(🍺)头(🔻)疼起(qǐ )来那(nà )就(jiù )什么可使(🆕)(shǐ(🍌) )孩子相当(dāng )踏(tà )实努力(lì )地怎么学(xué )习呢
一聪明使(shǐ )孩子(zǐ(🙈) )努(⛱)力勤(🎗)奋
无(🌧)知的人完全相信天才聪(🤒)(cōng )明的人我相信勤奋(🥔)刻苦(kǔ(🛒) )愚(🎎)蠢无(💳)知(zhī )的贪图安逸聪明的人努力(🛷)再(😶)努力(🏘)勤(🎼)奋唯一(yī )聪明的(de )人(rén )大都(🧀)酷爱怎(📇)么(🍃)学(🎸)习(🍮)之人是特别(bié )刻(kè(😣) )苦(kǔ )努力之人
因为(🐁)他们自然(🕦)也知道(🏝)念书自学和勤奋努(🛫)力的重(🛷)要(📚)性大家可能(néng )会(🔔)经常会听到这样(yàng )的话(🔬)我的(de )孩(🎹)子尤(🤧)(yóu )其聪明是还不知道自学(📪)到底勤奋努力(🌴)当(🗓)我听着这样的(de )话时心里在想你的(⏹)孩子(🥋)并(bìng )非聪明(🐚)(míng )反(🗡)而一个(🎹)十足的小(🎨)傻瓜
为啥呢读书好去(🎂)(qù )学(🌉)习勤(㊙)奋努(🐳)力的(🎒)(de )重要性(🏥)举(🧔)世皆知麻烦问下它们的名言警句(🧡)(jù )名人(📃)故(🌤)事屈指可数一个连(🌼)(liá(🕉)n )读(dú )书呢去学(xué )习勤奋(fèn )努力(⏬)的重(✌)要性都不知晓(🚣)而不干正事很贪(tān )玩贪耍实在是(😁)浪费(🍪)比金银珠宝(🕎)还得珍贵的(🎯)物品(🎦)得(📟)(dé )多的(💱)即(jí )将(🐖)到手时间的人(🛤)能说是笨的吗
我其实智商高不(🍔)不等于聪明当然(📏)(rán )也(💯)知道(🕺)读(🥉)书好自学和(🔐)踏(tà )实努力重要性而踏(🍦)实努力自学(🔂)的(💂)人才是完全精明(🦆)(míng )之人我们做家长的估计神智地知(🐨)道这(zhè )一点要对孩子接受有效的聪明教育使我们的(de )孩子真(🔁)正地聪明站了起来仅(🆖)有(🔕)让孩子完全了解到了(👞)学(🔇)习和(🦓)勤奋(🗞)刻苦的重(🦈)要性他们才会(⛲)唯(wéi )一热(🧜)(rè )爱学习真正去努力勤奋
二理想使孩子(🏺)刻苦
理想是麻(🎭)烦问下未(wèi )来的(🌞)美好憧憬你是什么(📚)人身(🏉)上都蕴含(🎐)着巨(😄)大无比的智力(🛹)精力体(tǐ )力等(🍉)(dě(👶)ng )潜能那样的潜能(né(🍆)ng )一旦被理想的火焰火点燃了其(qí )狂暴出去的巨型(xíng )能量(liàng )有时连自己(🏒)(jǐ )也会惊奇
如果(guǒ(🕖) )没(🤺)有一个(gè(🔆) )人有了远大的理想他(💗)就会甚至(🤸)于我(🐱)们(men )的理想(🍤)永不(🕧)放弃(qì )奋勇(♏)向前地踏(tà )实努力拼搏奋(fèn )斗(🔑)甚至(💨)连为之(zhī )甘(📎)愿牺牲生(🎺)命也奋不(🌁)顾身在(zài )所不辞这些模范人物英雄人物应该是(shì )最是(shì )是(🦄)的(de )例子
据我远处观察小(xiǎo )学(xué )生就有(🗜)理(lǐ )想的差不多中学(🎙)生中的一(🤷)些(🌅)人巳经有(yǒu )了(💄)实(💴)现理想的(de )意识大学(xué )生(🧔)则许多人最(🚷)(zuì )终(zhō(👷)ng )确(😝)立了未(🍉)来(🛎)的(de )奋斗(dòu )目(mù )标
作为家长要及(jí )时(shí )并(❎)且小孩健康的理想教育让孩子尽快(📹)地占据(jù(🎑) )远大理想多么(🤦)伟大的理想才能产生钢(🎇)铁般的意志斯大(dà )林(👆)一个人的(🥨)目标越新亚他的潜(🐥)力就可以发挥(🥢)得越(🌟)大高(gāo )尔(🎙)基(jī )那(🎉)些经(🔛)典的(😿)(de )至理(🍆)名(míng )言都深含理想使(👅)人(🚞)勤奋(fèn )刻苦之意
三(sān )兴趣使孩子努(💺)力勤奋
兴趣是一个人对某事的热(🙊)爱(👷)心里其实理想是人(rén )们刻苦努(nǔ )力的借用(⏹)动力再(zài )逼使(shǐ )人(🏊)专(💕)心致致努力(❇)勤(🚢)奋(fè(🍙)n )的那(🗿)(nà )巨(👬)大力量是兴(xìng )趣牛顿(🚠)道尔顿导致痴迷于物理学一辈子不结婚(🎃)了而为科(kē )学事业拼搏(😥)奋斗了一生一个人拥有了(le )物理学之父(🚧)一个(gè(👊) )人拥有了化学之父(📟)
爱因斯(📞)坦由于对罗盘的不解长长(📜)地爱(❓)上了了物理学(xué )为科(🎊)学事业踏实努力地探索(✝)了一生曾经的继(jì )牛(🌰)顿之(✍)前最崇高的物理学(⛵)家一些痴迷于(🖋)(yú )网络游戏的孩子(zǐ )这(❇)些痴迷于打牌的成年人(🌎)都(🦇)(dōu )是兴趣的巨型力量在(😿)催(🔱)使着他们(👈)但是那是(🥜)(shì )很高级的害人兴趣罢了(le )
每(⏩)一(yī )个孩子一(🥞)我属兔(tù )就(🌹)有一个很不错的心(💉)里品质好奇心它(🕺)是产(🌔)生(shēng )兴趣的前提因此我们要有意识地(😇)温(📯)柔(ró(⛽)u )呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自(zì )然(😩)(rán )条件心理品质使(shǐ )他们才能(🍗)产生对(🧟)现代科学对去学习对发明创造等的浓厚(📩)兴趣
兴趣(🈂)分两(liǎng )种一种是真接兴趣一种是(shì )利用(🙃)兴趣事物本身(shēn )饶有兴致而(🍷)紊乱的兴趣称之为(wé(🔕)i )直(👯)接兴趣(qù )它(tā(🐟) )是兴趣的(de )低(🍖)级形态如游戏影起的(😊)兴趣
建立起(🏭)在对事物重(🚸)要性(xìng )的(❣)深刻认(rèn )识基础(chǔ )高台之上而有(🕧)一种的(de )兴趣(💜)称(chēng )之为利用兴(🌓)趣儿(ér )童(🏵)对事(🦖)物的兴趣(🙇)大多(duō )不(🕶)属(😱)于直(🐁)接兴趣成人对事物的(de )兴趣大多数都属于(yú )借(jiè )用(yòng )兴趣
的原因(yīn )间(jiān )接兴趣组(zǔ )建(😚)在(🕉)对事(shì )物(🌥)重要(yào )性的深刻认识(🌭)基础(🛡)之上所以我它比直接(jiē )兴趣(💼)稳(wěn )定(dì(🚌)ng )不持久也比前者更(🙂)重要
我们应当据孩子的(de )年龄早日地放出他(tā(🖥) )们对怎么学习的兴(xìng )趣儿童(🚁)期要多外在(🔢)表现去学习对象的趣味性以(yǐ(➡) )催发他(⬇)们的(🉐)(de )就(🍰)兴趣(qù )青少年期要(💥)多影像展(zhǎn )示(🐟)学(💄)习对象(xiàng )的(🌃)(de )重要性放出他们的主动兴趣(🛐)兴趣有着(zhe )极为强大(📫)的推动(🐞)力(🏀)你若(ruò )放出起了孩子对(duì )自学的(de )浓(🧙)重(🌑)兴趣(🥪)你(nǐ )是不想(👆)让他们勤(🛸)奋努力去学习都不行的(🌓)话
四自信(xìn )心使孩子勤奋刻(kè )苦(📟)
唯(🥟)有相信自已(yǐ )经(🈸)奋斗(dòu )拼搏能完成的人才(📛)会去(qù(🎞) )努力勤奋自卑(⬜)心理极为(wéi )严(yán )重事事对自己(jǐ )不绝(⛏)对的(💬)信任怀(huái )疑(😚)自己(🙇)努力(🛶)再努(nǔ )力(⛏)又是白费劲的人会去努力再(🦒)努(nǔ )力(🛷)吗自信(🦓)使人刻苦(kǔ )勤(🔘)奋使人成功成功使人更加自信越来(🦏)越(yuè )的自信(xìn )使(shǐ )人非常努力勤奋
这那(🐹)就是自傲(🥕)与(🎨)勤(🕹)奋的囊腺(xiàn )瘤(liú(⛷) )互(hù )动与良(📞)性循环也可以(🖼)称(🚝)之为(⚪)自信勤奋循环我们(🐁)只要把(🚯)孩子(zǐ )们约束到这种良性循环(🌆)中去了他(🗝)们自然变(🍡)会(🚧)太地(🌗)努力勤(🏠)奋(🌿)
没的家(🚜)长(📲)经常(chá(🦑)ng )人前(👔)或人后把你咋这么说(shuō )笨这两句话挂在(👒)(zài )嘴边这样的(de )家长他(tā )们的孩子应该是个聪明(míng )娃(🕢)也(🥠)要被他们说(🚯)成小笨瓜善于观察发现孩子的闪光(guāng )点(😂)多安慰和鼓(🍰)励少指责应该(🏋)是为了使他们有成(🌪)应该是是为(💹)培养孩子(zǐ )的自信心
越(🦖)有自信越(yuè )易完(😄)成越最终(🤘)就越(🚬)强大(👪)的自(zì )信这是自信与成功了的囊(🐀)(náng )腺瘤(liú )互动与良性循环这个可以(🍖)称之为自信成(chéng )功循环
是没有这个(🗓)自信成功小循环的(📠)实现(🦄)(xiàn )上述(shù )自(zì )信勤奋之大循环就(👬)应该不(bú )会实现程序我们做家长的一(yī )定要(yào )把孩子引到这些循环中去假如让孩子进入到了(le )自卑(🔩)心(xīn )理失败的话自卑(🌴)之恶性循环(huán )洞府之(zhī )中那孩子势必(🤵)会越加(jiā )自卑感厌(🚠)学你(🕠)的(de )懒惰(duò )
五自尊心使孩子努(🕢)力勤奋
人人应该有(👍)自(🏾)尊心那是(🆓)年幼的孩子(zǐ )也(🥝)是这等所以(yǐ )我我们在人格(🕤)上一定要(yào )把孩子当大人来看待(dài )要像(xiàng )尊敬大人一(🏢)样(🆙)谦让他(🌸)们以完全保护他们的自尊心小学(📶)生一般不可(💃)能有一种远(yuǎn )大的(de )理(🕐)(lǐ )想其怎么学习(💘)动力比(💾)较多(duō(❕) )应该是自尊心在起作用
是因(yī(🦌)n )为(⛄)学习那样最好(hǎo )老师就是喜欢家长很不待见同学高看(🔒)自尊心就换取了比(🖍)较大满(mǎn )足人一旦失去了自尊心死不悔改别了脸皮就失去了了教育的前提就(🚨)死去了积极上进勤奋努力的动(👪)(dòng )力所以(🍔)才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心(🌲)要(🃏)在此前提下(🦈)得(🛴)以为原则(🅰)对孩(🧙)子并且教育
例(🏳)如多公开表扬少严厉(🕥)批(pī(📝) )评人前(🐽)且不说孩(há(🌟)i )子笨不学年轻(qīng )不懂(dǒng )事等身上(🖼)有伤孩子自(🧔)尊的话(huà )那些好给孩子(👾)乱发脾气甚至(zhì )于动不动(⭕)就恶语相向(🎗)相伤棍棒乘(chéng )积的家(⛺)长确实是是太也没(méi )一(yī )点教育知识和(hé )水平了要想现代教(jiāo )育好(👄)孩子(👭)欲得教育(yù )好自己(💉)
六(😯)责任心使人勤奋
责任心(❌)又叫责任感是指(🌈)人们特别(🥪)要求自(zì(🛅) )己做(🔥)好应该是(📜)承担部分的事情的自觉心理意识责任心强的人会对自(zì )己所(📖)畜(👼)牧兽医相关专业的(de )事所应该是承担部分(fèn )的(🐸)事尽职(🔫)(zhí )尽责踏(tà )实努力以至(zhì )少精益求精
因此我(🏄)们应(yīng )迟些(xiē(🌫) )对孩子们参与责任(🙀)心教(🕹)育让他们很清楚(chǔ )另外(wài )学生就肯定也可以(🏇)说前提(🔽)是踏实努力地学(🛐)(xué )习(🚃)且好(hǎo )好(🈂)学(⚫)习天(🔗)(tiān )天(🌅)向(xiàng )上才是孩子就应(yīng )该要尽一切所能地(🎺)多体谅父(🕗)母为父(🐭)母分担(dān )忧愁为父母争(zhēng )口(🐍)气让父母(🏳)(mǔ(🔌) )为自(🙋)己突然感到(👼)无比自豪这对孩(há(😃)i )子(➡)的勤奋努力很有帮助
穷(🆔)人的孩子因(💤)此早大东家应该是的原(🛍)因(🎎)穷苦的家境逼使(shǐ(🌻) )他们(🚧)赶着地为父母分(🐭)担(dān )家(🕰)庭责(zé )任(rèn )这(🌫)(zhè )无形中就培(📿)(péi )养(🌪)训(xùn )练了(🅿)他们的(🖲)责任(🍸)心少年强则国家强(qiáng )少年(👦)智则国(💄)(guó )家智若让孩子清楚国家对他(tā(🏰) )们所牵挂(💲)的殷切的(de )期(🏈)望而有(❓)胸怀(huái )天下的责任心那(nà )就(jiù )就会(👫)对孩子的勤奋努(nǔ )力(🏔)再(zài )产生(🎴)无穷(🚄)(qióng )尽的力(🚡)量
七(👯)意(👭)志(💋)力使孩子(🍜)努力勤奋
做任(🔚)何事都并非一(yī )帆风(😭)顺的(🌄)若做得最拔尖更是会遇(📸)到(📠)了很(🌝)多艰难险(xiǎn )阻因而一件事情要想勤(👧)奋努力(⛰)地(🤟)一直做继(🌅)(jì )续(👧)(xù )必须得有十分顽强的意志要(yào )不然就(🎶)不会去勤奋去努(🎣)力也没恒心和毅力必是意志(🌌)不坚强的(🚳)表现也不勤奋的(de )表现
谁又能(néng )真(🤫)(zhēn )正勤奋刻苦(kǔ(🍁) )的人(🤪)会三(🔜)分钟热(☕)血(xuè )吗许多(😎)人那种渴望子孙兴旺(🚽)却不打(dǎ )算六根(🗳)清净(🍍)地生活生活(huó )许多人一(🦔)种渴望成功却不(🥙)想(🎃)勤(qín )奋刻苦刻难地努力只思(sī )很努力并不想结(🛅)果(🐥)并(📣)不一定会有好的结果(🍧)只思结果并不想努力而不会(huì )有坏(huài )的结果
贫家子(🎉)弟因此多良(liá(🏤)ng )才那就是(🙌)的(🎛)原因他(tā )们(💒)的困(🌥)顿家境(🌧)慢(màn )慢的地锻炼(🏟)身体(❤)了他们的意志系(❇)统优化了他们的(de )性(🎱)格同时也造就了他(😜)们自强自立发(fā )愤图强变则(🚇)通的努力进取向上的精(🗝)神(👭)
我们(🤺)县(🐚)里(🏻)北部(bù(😴) )地少人多办厂做生意(♍)(yì )赚钱的人(rén )很多(duō )因为北半县(📅)(xiàn )家庭(🎨)的(🌇)经济状(🏢)况比南半(👼)县好(🔯)众多南半(💑)县(🔢)家庭的孩子土(tǔ )里刨食汗滴禾下土地也在帮大(🧝)(dà )人(ré(🚩)n )干繁重农活(⚡)的(📹)时候北半县家庭的大部分孩子则正(zhèng )在(⏹)空调屋里打(🗒)电脑玩游(📚)戏呢
繁重的农活历(lì )练了他们的意志(🔭)坚强的(📠)毅(yì )力(lì )使他(🐟)们也能(néng )刻苦(🎼)地怎么学习因(🏑)(yīn )此(⛷)每(mě(🤮)i )年考到重点(🧒)高中的初中生考进大(👝)学本(🙂)科(🛑)的高中(😋)生百分(🧝)之八十(shí )是南半(🅱)县(🗒)家庭的孩(👤)子(🈸)
女儿上高中时距家(🛺)每年(nián )中秋周(zhōu )末我(🚱)都要骑山地(dì )车去接她我玄(xuán )阴(yīn )门做了调查后发(fā )现到(➗)大多数自行(⛔)车接(🍯)送或自(💢)己骑单车(⛽)(chē )来回的(de )孩子(😱)学习成绩基(🍎)本都好一点或(huò )很不错凡是小(👊)轿车接送的孩子学(xué )习成绩基本都(👇)(dōu )相对不(🦁)(bú )好或(🔀)特差
不超过两个(🍈)(gè )例子(zǐ )在一(yī )定程度上说明(🏂)了一贫(🛃)家子弟多人杰纨绔(🐭)子(🚒)弟(💥)少伟男二(📦)仙官降大(dà )任于斯(sī )人(rén )也必先(✋)苦其(qí(🌰) )心(🛰)(xīn )志(🤚)劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱其所(📵)为所以(📻)动心(🗣)(xī(🎲)n )忍性曾益(💎)其所(⚽)不能
现在(zài )大力(💀)提倡的困(⏮)苦教育是是为(wéi )磨练孩子们的意志(zhì )所以我们要有意识给孩(👴)子分配(🛩)较重(🎋)的(de )家庭任务让他们去拼命干安慰(🚻)和鼓励他(📸)们积极地(🈲)(dì )不参加异(🛤)常艰苦的社会实(🎧)践活动去锻炼多自己在家事(shì )事照(zhào )顾在外事(💍)(shì(🕤) )事担忧太舍不得(⛑)孩子应该是(😻)娇惯孩子要知道红方(fāng )印如杀子
不勤奋努力的(🛒)孩(🙈)子又或者(zhě )是小傻(shǎ )瓜(guā )或者导致也没(🚖)远大的抱负又(🙈)或者对学习(xí )内容不比(🏋)较感兴趣又或者是而自尊心(🤞)自(zì )信(xìn )心责任(📋)心不强又或者(🏻)是导(dǎo )致意志(zhì(🍺) )力薄弱(🗾)
要想使他们相(😪)当踏实(👪)努力(🔒)地(dì(🎛) )学我们做家长的(😋)就(🗿)必(😾)须(🛷)使孩子充(🔃)分认识到勤奋刻苦(kǔ )怎么(✏)学习的重要性(💍)拥有远(yuǎn )大的理(lǐ(♋) )想对学出(🐙)现(xiàn )弥漫的(♟)兴趣有相对较大的自信(🥐)心自(🙁)尊心责任心有刻苦专研的坚强(🚧)(qiáng )意(🕦)志祝(zhù(🆚) )每一个家(🥠)长都是一个(🌷)能够精明的孩子盼(pàn )每一(yī )个孩子都(👧)能(🐽)相当刻苦努力(🚸)地去(🙊)学习
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