唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟剧情简介
(🚦)唐玄宗为何(😈)对儿媳杨玉环情有独钟(🥇)
唐玄(🐢)宗又(📐)为(🤓)何对(duì )儿(🛹)媳(🙉)杨玉(💆)环(🕎)很痴迷(🌸)(mí )原因唯有一(😸)个(🐲)如(👏)果(guǒ )说(🛺)杨玉环(🏕)是一代绝色美人我说的是绝(jué )色美人未必一(🦄)般(🆓)的美女所谓(🐕)的(de )绝色(🚢)美人当是(🈸)(shì )万中(zhōng )无一的美人(♎)每个(🎨)(gè(👝) )男人都就是(🖥)(shì )喜(📖)欢美女(🍖)充当皇帝则更比(💌)较(jiào )喜欢绝代佳人唐玄宗苦思冥想收集(jí )大(🔪)(dà )半辈子才(🥧)(cái )遇到了(le )杨玉环这样的话一个一千年才出(chū )一次的绝代佳人(🌁)恐怕是偏(🎩)爱有加于是后(hòu )宫三千佳丽宠爱集于一人之(zhī )身
我们(😤)先来(👁)看杨玉环(👶)有多美唐代大诗(🍈)人李白赞(zàn )曰云(yún )想(🍵)衣裳花(huā )想(🔣)容(🍝)春风拂槛露华浓倘若群玉山头见(😉)会向(➡)瑶台(tái )月(yuè )下逢在这里李白把杨(yáng )玉(🍦)环视作(🐒)天人有(yǒu )如月宫中(👲)的嫦娥一(yī )样美(🖕)得匪夷(🉑)所思一生(🤡)曾经见(✍)过无数佳丽的李白(bái )在曾经见过杨贵妃后仍禁不住又写词赞道春风拂(🕞)槛露华(⚓)浓长得君(🌐)王笑意(🗃)(yì )盎然看解释什(🏉)么春(👍)风无限(🙊)恨沉香亭北倚阑干这(zhè )在里李(🎣)白又将杨玉环(😠)比作名花但真实的杨玉环当有倾国倾城之容(ró(🙅)ng )闭月(yuè )羞(xiū )花之(💳)貌
多(🕍)年(📤)后(hòu )从来不曾以(🛴)前见过杨玉环的唐代大诗人白居(🧤)易(🔺)据前人描述与宫庭记载(✏)写下了关(guā(📗)n )雎白居易的关(🐔)雎不过就是杨玉环的自传汉皇重(chóng )色思倾国御(🎅)宇多年怨长久(🌡)杨(yáng )家有女初长成(⌛)养在深闺人未识这里就典籍(jí )中了(💈)唐玄宗晚年十(🏣)分好(🚋)色想找一(🛶)位倾国女(nǚ )子(zǐ )来(🚣)陪在身边他而杨玉环(huán )也还未长(👈)大宛(💷)若(ruò )清水如芙蓉回(huí )眸(🎋)一笑百媚生一朝选(💿)在君王侧回(🚓)眸一(yī )笑百媚生六宫(✉)粉黛无颜(❌)色(sè )这两句则(🚙)就请看了杨玉环(🤰)的(📮)国色天资(🤳)她是天生丽(🍻)质不仅仅(🤬)一个微(wēi )笑就可以让(⛴)后(🛬)宫三千佳丽自愧不(🍽)(bú )如(👑)(rú )
乍暖赐(🚜)浴华清池温泉水滑洗凝脂侍(shì )儿扶起娇虚软始是新承恩(ēn )泽时这两句(jù )描写(👊)出了(le )杨玉环美(👙)人出浴的(💁)胜况杨(🏰)玉环(huán )冰肌(🎆)玉(yù )骨(gǔ )十指如葱肤白貌(mào )美又(🤒)柔弱站立(lì(⛷) )不(bú(🥙) )稳云鬓(bìn )花(huā )颜金步摇芙蓉帐暖度春宵(☕)春宵(🐋)苦(kǔ )短日(rì )高起从此君王不早朝(chá(⏫)o )这两句写唐玄宗与(🍩)杨玉(🏌)(yù )环(huán )孤枕难(nán )眠承欢互相间(🧙)一点也(😵)不(🧗)(bú )厌倦每天都应(💥)该有(yǒu )新(xīn )花样(👨)半点(🐅)见异(yì(🌹) )思迁(🎖)的迹象且(🚁)就是(💺)为了床榻(tà )之乐唐玄宗都不早朝了还觉得日子过得(dé )得太快天(😡)亮得太(🕳)早
古代母以子贵西施杨玉环(huá(🐱)n )妲己如此受宠
殷纣王因酒(🍨)醉之(zhī )后深恋误闯入女娲(wā )娘娘的寝(🔒)(qǐn )室(shì )并便写淫诗女娲(🍾)娘娘更(gèng )怒即从轩辕(🛡)墓中被传(chuán )唤出妲(💳)己(jǐ )让她千(🤸)方百(bǎi )计灭殷商(😴)以报被羞(xiū )辱之仇(💑)妲己随后旋转成(🔭)一个绝世美女回到纣王身边面对这个突(🥪)(tū )然(🦃)从天(tiān )而降的(de )绝代尤物好(🥜)色之(🌝)徒的纣(🕜)王倾刻(kè )知难而退立马下(🍇)拜在(zà(😔)i )她的石(📼)榴裙下只(💁)好奢(shē(🎶) )靡无度沉迷酒色和妲(🎋)己夜夜笙箫(xiāo )烟花之(zhī )地做乐纵(zò(👫)ng )情山水所(🌎)欲这(zhè )样的话(huà )这般整夜侍君(jun1 )换取临幸的妲己为何是(shì(💏) )没有和纣(🕟)王孕化出一个小宝宝生出一个(🍜)龙子凤女(😲)呢(😠)这是只不过从主观(🙆)上讲这本(běn )书是一(🐥)(yī )个(gè )古老(💙)传说而妲己更是中(zhō(🎛)ng )国神(💲)话名著长恨(🔂)歌(🤢)中的一个(gè )女(nǚ )主(zhǔ )人公既然如此是神话名(🎹)著(🤠)姜皇(🛅)后其人(🍂)本(bě(😳)n )为虚拟(nǐ )塑造她还有没(👑)有子女全(quán )部取(📬)(qǔ(👔) )决于你作者(zhě )的主观意识我们清楚姜(💣)(jiāng )皇后这样的人(rén )物主要注(zhù )意是替震惊纣(🤞)王使(👥)他沉迷女(🍎)色放浪形骸所欲昏庸无(🗜)(wú )能以至因爱美人不爱江山而国家灭亡的因(🚌)而如果没有给(⏫)她又(yò(⛅)u )刻画出一个子女来毫无(🚟)疑问是画(💖)蛇(👗)(shé )添足(🗂)多(🤵)余的(de )之冗笔(🏁)别外从当然(🌼)了来(lái )说人和狐(hú )狸的结(jié )合(🧔)是绝对不会孕育出出高级(⚓)(jí )动(🍮)物人的至于西(💣)施又(⬜)为什么(🗝)还(😟)没有和因(🏴)(yīn )被宠(🛡)(chǒng )幸(xìng )她(🏋)而丢江(jiāng )山的吴(🐓)王夫差生(🚂)下一个龙子冷儿的原因本和(hé(🔥) )后(💁)羿有着同曲导工之妙(🛵)有着特有完全相同的(🍮)原因外也(🕜)有一个重(🏠)要原因是西(xī )施本是跟(gēn )着特殊的(👃)历史使(🏦)命而(🐼)入吴并侍(shì )奉公婆吴王的从她内(nèi )心里讲他并不就是喜欢吴王(🏤)(wá(♑)ng )夫差(🐍)甚至讨(❄)厌仇恨他消灭(💾)了自(🎣)己的祖国(✍)越国她(🥞)确实脑(✖)汁心计地施(🌶)展(zhǎn )法(fǎ )术勾人(rén )之(🚳)术(🕳)迷惑的勾引之术(shù )讨好吴王过多他的情(qíng )欲但这一(yī )切的背后(👢)却是(🔐)(shì )在(🧀)逢场作戏是在强装颜欢(📃)可能(néng )当(dāng )她和吴王寻(👣)欢作乐(🐐)之时(🔤)内心的宏(🚩)大却感(🔰)觉(jiào )到(🔒)深深(shē(🍚)n )的羞惭和苦笑是对心心恋恋(lià(🔕)n )郎君范(🚈)蠡深深的思(sī )念和(⏪)长(🍥)长地的内疚当(🏣)(dāng )然(🏤)(rá(🤹)n )了和(🔍)长恨歌同曲异工之处老(lǎo )祖西施这种人物都是(shì )文(🌘)学(xué )作品中的(de )角色(♟)不过正史是能够(gòu )完成还没有这样的人(🌐)的记载的致使把西施如何(😓)能刻画出如何(🤛)描写出那本是(🥌)作(zuò )者的(de )事当(dāng )然(📰)啦(lā(🆎) )目的是这些形象在(zài )人们心(👥)中更(🛎)圣光(😞)更高大更美好的是(🍔)(shì(👢) )彻(🕝)底没(mé(📑)i )必(bì )重再给她形象的塑造一个儿(é(🍰)r )子(🌠)女子进(🛎)去如(🆎)果这样(🎴)的(🌿)话就好像(📆)(xiàng )美玉之瑕白绸(👝)(chó(🏊)u )之墨清水之污了(le )只会坏于(yú )那个为了自己祖国忍辱负重去牺牲一切(🏳)的美女形象至于从(🍥)这些故事的情节来分析西施(⏩)入吴(🔷)前的已在越国能得到了很久的培训在(🌡)培(🐙)训其间除开(😙)学一些琴棋书画众多淑女修养勾(💟)人被迷惑之术估计(🚖)也要学一(yī )些自己保护(hù )之(👺)术越国肯(🌐)定(🍜)不期(☔)望(🐜)(wàng )他怀上(🐧)(shàng )敌(🖕)国之子比若(ruò )避孕(yùn )之术就(jiù )这些
至于天生(shēng )丽质的杨(📇)玉环这是中(zhōng )国历(💝)史上确确实实必然的(de )四(🙏)大美女之一她回(🎊)(huí(🥖) )牟一笑百(⛷)眉生六(liù(🌇) )宫粉黛无(🖌)颜色(🔁)她的美曾是春宵(🌾)苦短(⏱)日(🏙)高起从此君(jun1 )王不早朝她的美也(🏬)曾是人们正在质疑古来(lái )君(jun1 )王无真情那(🐙)么(me )这些使唐明皇付出多少真情集万千宠(🏍)爱于一身的羞花美(měi )人又为(〽)何却又和唐明皇李(🚼)隆(🐻)基还没有生下(xià )一(yī(⬅) )子半女呢我私(sī )底下(xià )以为(🔗)这(🔔)可(🐴)能是(⏮)毕竟李隆基我(wǒ )得到杨玉环时年纪便大(📉)年事已高精(⌛)子的活(🥣)力丧失一切己(🏪)结(🚇)束不拥(yōng )有(yǒu )生育能(🗑)力(🔉)功能失(🗝)(shī )常至于也有一种肯(kěn )定是李玉环本(🈳)(běn )身存在(🚥)问(👐)题或许她本是一个(gè(🕎) )不(bú )孕不育患者(zhě )
比较喜欢(🍜)就参与我张生史话都让你(🏍)一个全新(🥫)的历(👼)(lì )史一个不一(yī(🚸) )样的观点(👎)
孔子如何评(🚅)(píng )价(😝)关雎
封神榜中(zhōng )孔(🗳)子这样的(de )话期刊等(💖)级(🕝)封(fē(🥩)ng )神(✡)榜关雎乐而不淫哀而(✨)不伤意思是论语这首诗(shī )快(🤮)乐(🥢)(lè(🎤) )而不过(guò )分失落(🔼)而(🚖)不伤痛
关雎是(🧐)关雎第一首(🏞)诗是(🍋)一首优美绝(🎽)伦的(de )情歌(🖤)(gē )原诗(🗒)是这样的写的
关关雎鸠(🆙)在河之洲(👁)窈窕淑女君子(zǐ )好求
倚斜(🗿)荇菜500左(zuǒ )右流之窈窕淑(🛄)女悠哉悠哉辗(🕓)转反侧
天大的好(👀)事寤寐(mèi )思服(fú )悠悠闲闲辗(niǎn )转反侧
鳞次荇菜左(🐰)右(🍝)采之窈窕淑(🍤)女琴瑟(😅)友之
横斜荇(🛀)菜左右毛之(🏆)君(jun1 )子好(hǎo )求笛筝之(🎛)
诗中描写的这位(wèi )君子正准(📊)备热恋中一位在河(🔫)边(biān )采荇(xìng )菜的(🥢)美(🍃)丽姑娘目(mù(🏳) )的是表达对(duì )她的思念竟(🧐)再说长(🍳)夜难眠寤寐思服辗转反(💱)侧(cè )被爱(ài )情种(⏱)种折(Ⓜ)(shé )磨的夜不能(🍮)寐这是初生牛犊爱河的青年男女(🤤)的神秘感受只不(〰)过这位君子并没有完全(quán )沉浸在难过的深渊里(🛰)不能自拔只不过是(🎷)在梦中想像之中用鼓乐(♎)迎娶姑娘的闹哄哄场面比较(🐱)喜(xǐ )欢(🥒)她却不(bú )是(shì )像关雎(🔛)中的(de )那位府君一样想(🎡)法设法(fǎ )本来属于她只不过是(🎁)想像之中需(🔈)(xū )要正(zhè(🧗)ng )在此时的娶(qǔ )了(💔)她有天大的好事的悲戚痛苦但许多(🌭)的是(🌦)完(wán )全(🗣)沉(🍸)浸在爱情中的幸福快乐这那是孔子所(🌰)说的乐而(🦋)不(🔩)淫哀(āi )而不(bú(🛰) )伤
这首诗已被有的版(🕡)本选入中学语文教材(🥧)所以说它的思想(xiǎng )内容是健康上方的这与(yǔ )当今社会某(🗓)些歌(gē )唱(🏠)爱情的(de )靡靡之音(🚡)非是一类由孔(🗓)子对这首诗的评价我们很难看出孔子(🤟)并(⏪)不是一个只会板起面孔来说教(jiāo )的(de )圣人他是一个假的的人(rén )他对人世间(jiān )青年男(🍭)女美好纯(chún )真的(💠)爱情(🐜)(qíng )持肯(🚹)定赞(🐔)扬的(🏧)态度不过表示异议(🤩)要(🐲)发(fā )乎(hū )情止乎礼的确(què )如此情如果(📳)没有不受(shòu )礼的约(🚹)束不知您(🆎)饮食有节制(🌄)乐而致淫(🚬)哀(āi )而(⛸)致伤的话(🔆)与一般的(🐳)动(✍)物就没什么好两样这就(💳)是儒家一贯表示异议(🕳)的中(👬)庸之道一(💒)切(👠)事情(👧)都要最讲(⛹)(jiǎng )究个需要适度美好的爱情(🧣)又是如此(👴)
从而(🐃)自然而然(💚)(rán )地使我们看到中学(xué )生早恋这(🕚)一不可施放(fàng )的事实(📑)男孩(🏌)女孩到了一定的年龄(líng )对(😄)异(🍫)性有好感相互再产生爱慕之情(🚧)这其实(shí )是(shì )很自然的事情任何人都没法阻止如果(💊)不是让这个年龄阶段的(🍯)孩子出家(🖍)当和尚(🕑)(shà(🕞)ng )做(zuò )为老师和家长偏(piān )偏遇见这样的事情再一次发(🐓)生在自己的学生身上(📤)而(📩)不(bú )只觉得确实(🐟)无能为力(lì )话不(🚎)是说过了(💹)不行(há(🎨)ng )啊容易出问(📓)题不(🍭)(bú(🎀) )闻不顾也要不学生一旦沉靡其中又怕(🈂)影(yǐng )响大了(le )他们的前途
我不是他赞同中学(👞)生早恋(👤)(liàn )早(zǎo )恋确实是会(huì )对青少年的身心发展如今的(de )那以后的人生道路(😅)出现负(🙎)面影响但我们应该有勇气这么(me )说(😤)这样的(de )现实最(🌃)起(👙)码应当及时十分(💾)尊重(🌦)学(xué )生的(🏈)感情(qí(♏)ng )而大(👒)可不必避(👰)之如(🚘)洪(hóng )水猛兽甚至轻率地为其(qí )贴上(shà(🐨)ng )思想不(bú )健(jiàn )康最好的标签爱情和亲情友情一(🌔)样都是世间最美好(hǎo )和幸福的(de )感情做为(wéi )老师(🤱)和家长有责任对(♑)学生进行(⛱)(háng )错误的的引(🧥)导而不是将学生(shēng )一棍子(zǐ )打死孔子积(jī )极(jí(🥥) )倡(🔵)(chàng )导和乐(🗻)而不淫哀而(ér )不伤也(🐮)许对我(🉑)们引(yǐn )导学生应树立错(cuò )误的的爱(ài )情观有积(jī )极(jí )地(👢)意义
不过中学生早恋(🕗)也是一个世界性(xìng )的课(🏗)(kè(💋) )题许多国(guó )家的对(🚷)于采取什么措施(shī )不是堵(💅)只是(shì )疏对(📼)学生参(🏫)与主动(💃)积极的正面引导使(shǐ(🍚) )其应明(míng )确早恋的危(🗂)害这些双(shuāng )方应该要承担的责(zé )任最终达到能够(gòu )体现浓得(🍪)化不(📏)开的人文关怀但相对于中学生(🗒)(shēng )早(zǎo )恋我们就(🎽)没必要遮遮掩掩更决不可(🦂)斥(🤱)之为思想不(bú )健康我倒(🔍)期望有条件(🍤)(jià(👪)n )的中学(🕜)开办爱情教(jiāo )育(yù )这类的校本课程让学树立(🎆)正确的(de )人生观和价值观(🕒)真确的爱情观(🌌)约(🥥)束(📹)学生将来(✅)(lái )走(🦀)上幸福的话的爱(à(🛃)i )情(qíng )之路这是对学生的现在专(🕐)门(🎅)负责都是对学生的未来专门负责(🌚)
很(🥪)不高(gāo )兴解释这一问(wèn )题个人管见不当(🛫)之(🐞)处感(🎓)谢查哈作者再交流
西门庆(🛃)之死对当(🕛)今男人有何警示作用(🈂)(yòng )
关雎(jū )初看是秽乱黄书听(〽)说后来看是劝(quàn )世之学西门庆实际各种手段(duàn )强娶被诱骗甚(shèn )至于连朋友的(🚦)妻子都不轻易放过(guò )就是为了及(jí )时行(🔧)乐吃补(⛽)药残杀无辜了自己的身体结果死于行乐中(💷)诗经中在用相当夸张(📈)的手(🛁)法写男女欢(🛒)好之事而(ér )西(xī )门庆娶了潘金莲又诱(📻)(yòu )骗(⏰)自己(jǐ(👫) )的朋友(📡)的(🆚)老婆到寺庙里(🍿)又骗(piàn )取未经世事的尼姑(🎧)骗收(🌿)获就(✊)不闻不问
西门庆见(💄)利忘义(🤭)坏事(🧟)做尽在纵(🤵)欲过度(🌺)的(🚨)尽(✂)头上(shàng )不走回头(⏸)路(🎏)
但(dàn )陌上桑的立意远并非这(zhè )样的话浅(🏦)显的道理(lǐ )完(wá(🏳)n )全是转达出更深层次的(🈁)思想
如果说金(🏰)瓶梅是粗鄙无耻(chǐ )的淫乱之书那么红楼梦就是高级(⛑)(jí )的意淫将男女(❔)之(👑)情爱隐晦的表达出来
当然了(le )虽然(rán )甄嬛传的作者潋紫曾说(shuō )自己受金瓶梅(😞)的(de )影响很深但实际上金(⛵)瓶梅(💶)中的你死(sǐ )我斗更(gèng )多的(de )是得益(yì )于金(📣)瓶(🚦)梅的笔法潘(💼)金莲(🏌)不(🚲)甘(🐳)心和武大郎过一辈子她被嫁给一个又老(🖊)(lǎo )又丑的武(⛄)大郎这(zhè )段婚(hūn )姻看(➡)起来实在是(shì )太滑(💟)稽好笑在过程中(🏣)她没(🌭)(méi )有(yǒ(🧐)u )能得(🌞)到尊重也(😥)还没有人介(🐴)意过她的(🎺)感受她是一个被侮(🌡)辱伤(🚍)害的人她就是为了(le )在那个(gè )看不见(📌)未来的世界中生(🖕)(shēng )存下来(💄)(lái )开去她只好泯灭自己的人(rén )性拥有一个最(🚚)(zuì )工(gōng )心计(jì )最残(🥋)暴(🔟)无情(🎼)最冷峻无(wú )情冷漠的毒(dú )妇(🔦)
哪(🌵)怕潘(pān )金莲能在(zài )西(♈)门(📠)庆的(🌼)庇护下张牙舞爪站在(👭)很高的位置只不过一(yī )旦西门庆全死(sǐ )她(🐕)就变的再也没(méi )有完全(✅)没有靠着的(de )人她那就是一个(gè )没钱没(🐅)势低(dī )贱的(🥉)女人(👦)立(🏜)即被人(rén )卖来(💞)卖去玩(⛏)来玩儿去彻头彻底(dǐ )被当(dāng )做一个性玩具(jù )来(👹)看待事(shì )情
潘金莲还没有(📇)读(🐩)过书她除此之外(wài )跟西(🔡)门(🚺)庆的(🧙)妻妾斗来斗去除此(🔝)之外她别无技能(🏾)甚至还(🍟)不晓得怎么为(📮)自(zì )己的未(🎄)来打算她最慑(📁)人感(gǎ(👸)n )觉(😓)道很可(🕜)悲的地(🤑)方就在她耍尽(🛄)心机害死了那(nà )么多人但以外满(🌗)(mǎn )足(💫)的条(🛷)件自己的性需(xū )求之外应该什麽也无(📐)(wú )法得(dé )到
金瓶梅是(shì )一(📳)个(🥤)什(💦)么样的故事呢
就是一个看(⏬)着潘金莲沦落堕(🔺)落终(🎀)至(🌤)完全(quá(🌕)n )扭(🐔)曲了人性走上灭亡的故事(😏)张爱玲说生命是一袭华美的袍上(🈹)(shàng )面爬满了蝨子(🙄)这种华丽又凄凉的(⏮)形象实(🏼)(shí )在太适合用来形容潘金莲了(👧)
只能说作者要(yào )透进(jìn )这样的(🏍)故事(🥇)来教化(🌖)(huà )世人劝善惩恶还不(bú )如你说作者是怀抱里著一(👝)颗大度的慈悲心在描绘(🉑)出那个残(cá(📷)n )忍血(🍰)腥桀的世界(🎛)大胆直白(bái )鲜(xiān )血(✒)淋漓地(🌹)演绎出潘金(jīn )莲的一(🥒)生把最(🎾)肮(😓)脏最极(🈴)(jí )其丑(🚅)陋(🌻)(lò(⛰)u )的(🥙)都摊在阳光下潘金莲(lián )肯定该死的(de )痛恨并且令人噁心但(dàn )我们在阅读(dú )金瓶梅的(📌)时候始终会(huì )不(🈯)(bú )自禁(jìn )才能产(📧)生对(📣)她的同情甚至(🗨)(zhì(🍯) )还替(tì )她的(de )遭遇突然感到辛酸(🔨)痛苦读红楼梦而(📄)生怜悯心者(zhě )菩萨也(yě )明弄珠(zhū )客金瓶梅序
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