唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟剧情简介
唐玄宗为(wé(🚶)i )何对(🥤)儿(🔲)媳(xí )杨(🚭)玉环情(qí(🛁)ng )有独钟
唐玄宗又为何(🎩)对儿(⌛)媳杨玉环(🏅)(huán )很(👍)痴迷原因唯(wéi )有一(🎮)个(gè )如果说杨(yáng )玉环是一代绝色(sè(🎣) )美人(😤)我说的是绝色(sè )美(🏊)人未必一般的美女所谓的绝色美(👥)人当是万中(🚎)无一(🔬)的美人每个男人都就(jiù )是喜欢美女充当皇(huá(🛀)ng )帝则更(🚏)比较喜(🅰)欢(huān )绝(jué )代佳人唐玄宗苦思冥想收集大半辈子才遇到了杨玉环(🌠)这(👬)样的(⬅)话(💣)一个一(yī )千(qiān )年(nián )才出一(🚆)(yī(🙁) )次的绝代佳人恐(🚟)怕(pà )是偏爱有加于(🚜)是(🤙)(shì )后宫三千佳丽宠(✂)爱集于一人之身
我们(👏)先来看(kàn )杨玉(🍔)环(huán )有(🕧)多美(měi )唐代大诗人李白(bái )赞曰云想衣裳花想容(🛀)春风拂槛(🥄)露华浓倘(tǎng )若群玉山头见会向瑶台月下逢(😟)在这(zhè )里李(🚋)(lǐ )白把杨玉环(🚋)视作天人有如月宫中的嫦娥一样美(mě(🗿)i )得匪夷所(💆)思一生曾(🍈)经见过无数佳丽的李(lǐ )白在曾经见过(🧙)杨贵妃后仍(🦅)禁不住又写词赞道(dào )春风(🔆)拂槛露华浓长(🛅)得(dé(🦏) )君王笑(xiào )意(🌝)盎然看解释什么(🈚)春(chūn )风无(🏧)限(xià(🍏)n )恨(🌔)沉香亭北倚阑干这(👘)在(zài )里李白又将(📃)杨玉(yù )环比作名花(🥖)但真实的杨玉环当有倾国倾(qīng )城(🌾)之容闭(bì )月羞花(🏪)之貌
多年后从来(😪)不曾以前(👄)见过杨玉环的唐代大诗人(ré(🛐)n )白居易据前人(🌹)描述与宫庭记载写下(xià(🌱) )了关雎白居易的(🈚)(de )关雎(jū )不(🚆)过(⏲)就是杨玉环(🕤)的自传汉皇重(⏸)色思倾国御(💪)(yù )宇多年怨长久杨家有女初(🎱)长(📝)成养在深闺人未识这里(lǐ )就典籍中了唐(🍑)玄宗晚年十(🧤)分好色(sè )想找一位倾(qī(🎦)ng )国(🔐)女子来陪在(💂)身(shē(🕥)n )边他而(ér )杨玉环也还未长大宛(🕤)(wǎn )若(🚁)清水如(🍐)芙蓉(🚴)回眸一笑(xià(😛)o )百媚生一朝选在君王侧(😛)回眸一(🍗)笑百(bǎi )媚生(🥈)六宫粉黛无颜色这两句则就(jiù(🐪) )请看了杨玉环的(de )国(guó )色天(tiān )资她是天生丽质不仅仅一(🥃)个微笑就可(🌊)(kě )以让后宫三千佳丽自(🦐)愧不(bú )如(rú )
乍(🎷)暖赐浴(🍙)华清池温泉(🎈)水滑(huá )洗(🤔)凝脂侍儿(🗺)扶起娇虚软(🔢)始是(👅)新(💽)(xīn )承恩(ēn )泽时这两句描写出了杨(🏽)(yá(🚅)ng )玉(yù )环美(🔍)人出浴的(🍄)胜况杨玉(✏)环(huán )冰肌(💘)玉(⏩)骨十指如葱肤(🌬)白貌美又柔弱站立不(😪)稳云鬓花颜金步摇芙蓉帐暖度(☕)春宵春宵苦短日高起从此君王不(♓)早朝这两(🌅)句写唐(táng )玄宗与杨玉(😸)环孤枕难眠承欢(😅)互相间一(💄)点也不厌倦(juà(🦆)n )每天都应该有新花样(🧞)半(🚢)点(🌮)(diǎn )见异(🎀)(yì )思(🌑)迁的迹象且就(🎱)是为了(💬)床榻之乐唐玄(💀)宗都不早(zǎo )朝(🏨)了还觉得(💜)日子过得(dé )得(dé )太快天亮得(dé )太早(zǎo )
古代母以子(🏛)贵(guì )西(📔)施杨玉环妲己(jǐ(🤸) )如此受宠
殷纣王因酒醉之后深恋误闯入女娲娘(✉)娘的寝室(shì )并便写(🆑)淫诗(👲)女娲(🉐)娘(🌘)娘更怒即从(cóng )轩辕墓(mù )中被传唤(🍰)出妲己让她千方百计灭殷商(shāng )以(🕗)报被(🐡)羞辱(🥏)之(zhī )仇妲己随后旋(🐗)转成(🆒)一(yī )个绝世美女回(🕤)到(dào )纣王(📛)身边面对这个突(😔)然从天而(🌝)降的绝代(🔝)(dài )尤物好色之徒的纣(😔)王(🌥)倾(🙈)刻知(zhī )难而(ér )退立马下拜在(zài )她的石榴裙(qún )下只好奢靡无度(dù )沉迷酒色和妲己夜夜笙(shē(🌾)ng )箫(🕰)烟(🤚)花之地(dì )做(✌)乐纵情山水(🍞)(shuǐ )所欲(yù )这样的(🏩)话这般整(🍠)(zhěng )夜侍君换取(🌂)临幸(😒)的妲己为何(hé )是没有和纣王孕化(🐹)出一个小(♟)宝(bǎo )宝(🚈)生出一个龙子凤女呢(ne )这是只不过从主观上(shàng )讲这本(🌙)书是一个(✂)古老传说而妲己(🖌)更是(🔧)(shì )中国神话名著长恨歌中的(de )一个(gè )女主人公既然(rán )如此是(😫)神话名著姜(🌒)皇(huáng )后其人(😢)本为(😿)(wéi )虚(🐴)拟(nǐ )塑造她(tā )还有没有子(zǐ )女(🆚)全(🕵)部取决于你(nǐ )作者的主观意识我们清(qīng )楚姜皇后这样(yàng )的人物主要注意(🥡)是替(🏜)震(zhè(⏯)n )惊纣(🎓)王使他(tā )沉(🔮)迷女色(🐋)放浪形骸所欲昏庸(🔁)无能以至因爱美(🚲)人不爱江山而国(🌓)(guó )家灭(➕)亡(🐎)(wáng )的因而如果没(🆗)有给她(tā )又刻画(🧠)出一(📌)个子(zǐ )女来毫无疑问是(🍀)画蛇(🎯)添(🏧)足多(🔟)余的(de )之冗笔别外从当然了(le )来说人和狐狸的(➕)结合是绝对不会(🎢)孕(💱)育出出高(gā(🤒)o )级(jí )动物人(rén )的(de )至(🧛)于西(🛬)施又为(🛀)什么(💱)还(🕗)没(méi )有和因被(bèi )宠幸她而丢江山(📟)的吴(📒)王夫差生下一个龙子冷儿(ér )的(de )原(🥌)(yuán )因本和后(✉)羿有着(🏹)同曲(🌊)导(💹)工之妙有(yǒu )着特有(yǒu )完(🥪)全相(xiàng )同的原因外也有一个重要(🍨)原因是西施本是跟着特殊的历史使(shǐ )命而(ér )入吴并侍奉公婆吴(🖐)王(🍎)的从(🖖)她内(🕢)心里讲他(tā )并不(🚿)就是喜欢(huān )吴王(🕝)(wáng )夫差甚至讨(🕊)厌仇恨他消灭了自(👈)己(♓)的祖(😱)国越国她确(què )实脑汁心(xīn )计地施(📠)展法(💐)术勾人之(🦓)术迷惑(📆)的(😻)勾(gōu )引之术(😜)讨好(🔩)吴(wú )王过多他的情欲但这一切的背后却是在逢场作戏是(shì )在强装颜(🏌)欢可能当(🍌)她和吴(🎓)(wú )王寻欢作乐之时内心的(de )宏大(🤳)却感(gǎn )觉(🚖)到深深的羞(xiū )惭和苦(kǔ(👃) )笑是对心心恋恋郎(láng )君范蠡深深的思念(niàn )和长长地的内疚(💺)当然(rán )了和长恨歌同(👵)曲异工之处老祖西施这(🎽)种(zhǒng )人物都是文(😼)学作品(🤙)中的角色不(bú )过正史(🧓)是(shì )能(🚜)够完成还没有(yǒu )这样的人(💊)的(🎊)记载的致使把(💒)西施如何能刻画出如(🅿)何描写出(🤗)那本是(🏩)作者的(❤)(de )事(⏳)当然啦(🍨)目(🎵)的是(🥪)这些(xiē )形象在人们心中更圣光更高大更美(🖍)好的是彻底没必重再给她形象(xiàng )的塑造一个儿子女子进(🖋)去如果这样的话就(jiù )好(👗)像(xiàng )美(🍳)玉之瑕白绸(🌳)之墨(🎯)清(qīng )水之污了(le )只会(🚘)坏(🌔)(huài )于那个为(wéi )了自(zì )己祖国忍辱(🏑)负重去牺牲一(🐴)(yī )切的美(měi )女形象至于从(🆑)这些故事的情(😺)节来分析西施入吴(🌵)前的(🐝)已在(zà(⏫)i )越国(📣)能得到了很久的培训在培训其间(🏬)除开(kāi )学一些琴(qín )棋书画(😼)众多淑(🛋)女修养勾(🕸)人被迷惑之术估(gū )计也要学一些自己保护之术越国肯定不期望他怀上敌国(☕)之子比若避(🌬)孕之术就这(zhè )些
至于天生丽质(🦐)的杨(🦍)玉环这是中国(guó )历史(shǐ )上确确实实必然(rán )的四大(dà )美女之(zhī(⏪) )一她回(🥪)牟一笑(xià(😗)o )百眉生(🛳)六宫(gōng )粉黛无颜色她的美(měi )曾是春宵(🔺)苦短日高起从此君(🙁)王不(🍦)早朝她的美也(📍)曾是(🏩)人们(🏗)正在质(🌾)(zhì )疑古来君王无真(🐙)情(qíng )那么这(💮)些使唐明皇付出多(😮)少真(⛽)情(🚜)集万(wàn )千宠(🔲)爱于一身(⛲)的羞花美人又为何(hé )却又和唐(🔒)(táng )明皇李隆基还(hái )没(👖)有生下一(👒)子半(bàn )女呢我(wǒ )私底(📺)下以为这可能是(🐞)毕竟(jìng )李隆基我(wǒ )得(dé )到(🕊)杨玉环时(😇)年纪便(➖)大(dà )年事已(👩)高(gāo )精子(zǐ )的活力丧失(🔴)一切己结束(🏙)(shù )不拥(🐢)有生育能力(lì )功能失常至于也有一(💓)种(🐫)肯定是(🎐)李玉环本(běn )身存在(zài )问题(😄)或许她本(㊙)是一(yī )个不孕不(💩)(bú )育患(😓)者
比较(🗻)喜欢(🏬)就参与我张生史话都让你一个全新的历史一个(🥛)不一样的(🎚)观点
孔子如何评价关雎
封(fēng )神榜中孔子这样的(💰)话(👺)期刊等级封神榜关(💜)雎乐而不淫哀而不(🚁)伤意思(🅿)是论语这首诗快乐而不(🌩)过分失落而(🏄)不伤痛(😽)
关雎是(💸)关雎(💃)第一首诗是一首优美(👃)绝(jué(🈴) )伦的(📜)情(qíng )歌原诗(shī )是(🔮)这样的(de )写(🎤)的
关关雎鸠(jiū )在(🛢)河(🚟)(hé )之洲窈窕(🚄)淑女君(🉐)子好(hǎo )求(🐧)
倚斜荇菜500左右(yòu )流之窈窕(tiǎo )淑女(🐩)(nǚ )悠(🥪)哉(zā(😆)i )悠(yōu )哉辗转(📄)反侧
天大(📅)的好事(🌚)寤寐思服悠悠(🌔)闲(📓)闲(❎)辗转反(fǎn )侧
鳞次(😂)荇(🏴)菜左右采之(🎳)窈(🍌)窕淑女(🈹)琴瑟(📿)友之
横斜荇菜左右毛之君子好求(qiú(💘) )笛筝之
诗中(zhōng )描写的这位君子正(🎌)准(zhǔ(🙈)n )备(bèi )热恋(liàn )中一位在河边采荇菜的美丽(👱)姑娘目的是表(biǎo )达对她的思念竟再说长(🌺)夜难眠寤寐思服(🐔)辗转反侧被(bèi )爱情种种折磨(📺)的夜不能寐这是初(chū )生牛犊爱河(hé )的青年男女的神(♌)秘感受(shòu )只不过这位君子并(🤛)没有完全沉浸在难过的深渊里不能自(zì )拔只不过是在梦(✴)(mèng )中想像之(zhī )中(zhōng )用鼓乐迎娶姑娘的闹哄哄场(🐓)面比较(jiào )喜(🦋)欢她却不是像(👁)关雎中的那(🎸)位(📄)府君一样(yàng )想法设法本来(♓)(lái )属(👥)于她只不(🤨)过(🛑)是(shì )想像之中需要正在此时的娶(🗜)了她有天大的好(hǎ(🥇)o )事(shì )的悲戚痛(🥁)苦但(🕟)许多的是完全沉浸在(zài )爱情中(🔐)(zhōng )的幸福快乐(lè )这那(💌)是孔(🤙)子(🍛)所(suǒ )说(🎋)的乐而(⏳)不(bú )淫哀而不伤(shāng )
这(🤧)首诗已被有的版本选入中学语文教材所(🔀)以说它的思想内容是健康(kā(😭)ng )上方的这(zhè )与当今社会某些歌(gē )唱爱情的靡靡之(zhī )音非(fēi )是一类由孔子对(duì )这首诗(🤭)的评价我们(♈)很难看(😎)出(🌊)孔子并不是一个(gè(🌷) )只会板起面孔来说教的圣人他(🖌)是一个假(jiǎ )的(🚥)的人他对(😂)人世间青年男女美(😇)好纯真的爱情(⏹)持肯定赞扬的态度(dù )不过表示异议要发乎(🥀)情止乎礼的确如此(cǐ(🈂) )情如果没有不受礼的(de )约(yuē )束(shù(♒) )不(🏧)知您饮食有(yǒu )节制(zhì )乐(🚨)而(🅾)致淫(yín )哀而致伤的话(🍆)与一般的(⛑)动物就(🐎)没什么好两样这就是(🍗)儒(📿)家一贯表示异议的中庸之道一切事(⚫)情都(dōu )要最讲究个(gè )需要适度(💕)美好(hǎo )的(🕝)爱(⬆)情又是(shì )如此
从而自然(rán )而然地(dì )使我(wǒ )们看(⏫)到中学生早(zǎo )恋这一不(🍜)(bú(🐥) )可施(👈)放的(de )事实(shí )男孩女孩到了一定(dìng )的年龄(líng )对(duì(🅿) )异性有好感相(xiàng )互(hù )再产(chǎn )生爱(🎄)慕(🐊)之情这其实是很(🤽)(hěn )自然的(de )事情任(rèn )何(hé )人都没法阻止如果(🌲)(guǒ )不是让这(zhè )个年龄阶段的孩子出家当和尚做为(wé(🏠)i )老师和(🔎)家(jiā(🌯) )长偏偏遇(🏳)见这样的事(💞)情再(zà(🍖)i )一次发生在自己的学生身上而(📔)不只觉得确实(💯)无能为力话(🌚)不是(🍋)说(shuō )过了不(🐳)行(háng )啊(🦓)容易出(🥣)问题(tí )不闻不(🛺)顾(gù )也要(🚆)不学生一(🍙)旦沉靡其中(✈)(zhōng )又怕影响大了他们的前途(🕠)
我不(bú )是他赞(zàn )同中学生早(zǎo )恋早(zǎo )恋确实是会对青少年的身心发展(😺)如今的那以(yǐ )后的人生道(🔛)路出(⛱)现负面影(🔺)响但(🗻)(dàn )我们应(yī(👖)ng )该(gāi )有勇(📖)气这么(me )说这样的现实最起码(♉)应当及(🔲)时十分尊重学生的(😛)感情而大(🍵)可不必(🏩)避之如洪水(💒)猛兽甚至轻率地为(♉)其(🎥)贴(😿)上思想不健康最好(hǎo )的标(🍣)签爱(🚖)情和亲情友(yǒu )情一样都(🔥)是(shì )世间最美(měi )好和(hé )幸(🔂)福的感情做为老(🔡)师和家(jiā )长有责任对学生进行错误(wù )的(🙎)的引导而不是将(🥓)学生一棍子打(📷)死孔子积极倡(👬)导和乐而不淫(🤟)哀而不(bú(👛) )伤(shāng )也许对我们(🐗)引导学生应树立错误的的爱情观有积极地意义
不过中学生(💒)早恋(liàn )也是一个(🥥)世界性的课题(💃)许多国家的对于采取什么措施不(👓)是(📉)堵只是疏对学生参与(🌜)主动积极的正面引导使其应明(🍋)确(😢)早(🎍)恋的(🚾)危害这些双(shuāng )方(✊)应该要承担的责任最(🏺)终达到能(🐏)够(gòu )体现浓得化不开的人文(🛹)关怀但相对(🌸)于中学生早(🌈)恋我们(men )就没必要(💦)遮遮(zhē )掩(yǎn )掩更决不可(kě(🥨) )斥之为(🍢)思想(⏲)不(🕖)健(jiàn )康我倒(dǎo )期望有条件的中学开办爱(ài )情教育这(⭐)类的校(🤮)本课程让(📁)学树立正确(🗒)的人生(shēng )观和价值观(🌯)真(🏯)(zhēn )确的爱情观(🌇)约(✨)束学生将(🙊)来(lái )走上(🥈)幸福(🍶)的话的爱(🔦)情之(🚱)路这是(🛐)(shì )对学生的(🔦)现在专门负责都(👴)是对学生的未来专门负责
很不高(👸)兴解释这一问题个人管见不当(🌨)之处(👊)感(😇)谢查哈(📓)作者再交流(🍉)
西门庆之(zhī )死对(🐡)当今男人有何警示作用
关雎初看是秽乱(luàn )黄书听说后(🖇)来看是劝世之学西门(👡)庆实际各种手段(duàn )强娶被诱(yòu )骗(🔒)甚至于连(🔩)朋友(⬛)的妻(⬇)子(🎟)都不轻易放过(❣)就是为了及时(♿)行乐吃(🛢)补(bǔ )药(🤤)残杀无辜了(🥁)自己的(🌮)身体结(💹)(jié )果死于(🕵)行乐中诗经中(🏞)在用相当夸(🧡)张的手法写男女欢好之事而西(🐴)门庆娶(qǔ )了潘金莲又(🏽)诱(🍆)骗自己的朋友的老婆到寺庙里(📤)又骗取未经世事(🍲)的尼姑骗收获就(📧)(jiù )不(😈)闻(wén )不问
西门庆见(😮)利(🏎)忘义(yì )坏事做尽在(🏛)纵欲过度(🔡)的尽(🈂)头上不走回头路
但陌上桑(sāng )的立意远(👸)并非这样的话浅显的道理完全是转达出更深(♍)层(🎽)次的思(sī )想
如(🍢)果(🛍)说(shuō(🐺) )金瓶梅是粗(🖱)鄙(🆘)无耻的(de )淫乱(🏟)之书(📪)那(⏩)么红楼梦(✏)就是(🥞)高(gāo )级的意淫将男女之情爱隐晦的(de )表达(🍺)出来(🎶)
当然了虽(🌵)然甄嬛传(👧)的作者(zhě )潋紫曾(➡)说自己受金(🔵)瓶(píng )梅的影响很深但(dà(🐙)n )实际上(💫)金瓶梅中的你死我斗更多的是得益于金(💆)瓶梅的笔(bǐ )法潘金莲不甘心和(hé )武(wǔ(🗓) )大郎(🍡)过一辈子她被嫁(🍞)给一个(🍇)又(yòu )老又丑(🌏)的武大郎这段(duàn )婚(📷)姻(🌤)看起来(lái )实在是(shì )太滑(huá )稽(➿)好笑在(zài )过程中她(🏨)没(méi )有(yǒu )能得到尊(zūn )重也还(hái )没有(yǒu )人介意过她的感受她是一个被侮(🏒)辱伤害的人她(tā )就是为了(🤢)在那个看不见未来(🚰)的世界中生存下来开去她只好泯灭自(🌻)己的人性拥有一个最工心计最(zuì )残(🛫)暴(🎮)无(wú )情最冷峻无情(🖐)冷漠的毒妇
哪怕潘(😫)金莲(🖕)能在(zài )西(😞)(xī(✍) )门庆(🔞)(qìng )的庇护(🌍)下(🛌)张(zhāng )牙舞爪(zhǎo )站在很高的位置只不(bú )过一旦(🔼)西门庆(🚀)全死她就变的再也没(✒)有完全(🧦)没有(yǒu )靠(🏀)着的人(✳)她那(💢)就是一个没钱没势低(dī(🦊) )贱的女人(🦃)立(🏥)即(🐡)被人(rén )卖(mài )来卖去玩来(🍶)玩儿去彻头彻底被当(dā(🎦)ng )做(🐍)一个性(xìng )玩具(🧒)来看待(🛡)事(🤡)情
潘金莲还没有(📩)读过书她除(🎡)此之外跟西门庆的妻妾斗来斗去(qù )除此之外(🥌)她别无技能(🎆)甚至还不晓得怎(zě(🈲)n )么为自己的未来打(😱)算(🏨)她最慑人感觉道很可悲的地(dì )方就在她耍尽(jì(🌈)n )心机害(🕧)死(sǐ )了那么多人但以(yǐ )外满足的条件自己(💶)(jǐ )的性需求之外应(yīng )该什麽(🌪)也无法得到
金瓶梅是一个(🎠)(gè )什么样的故事呢
就是一个看着(🥘)潘金莲沦落堕落终(🏟)至完全扭曲(🈲)了人性走上灭亡的故事张爱玲说生命是一(😢)袭华美的袍(🛹)(pá(💍)o )上面(🐓)爬满了蝨子这种(🎹)华丽又凄凉(🕤)的(🔊)形象实在(♑)太适(🔵)合用来(lái )形(👭)容潘金莲了
只能说作(zuò )者要透(tòu )进这样的故事来教化世人劝善惩恶还(hái )不(bú )如你(🦊)说作者是怀(😯)(huái )抱里著一颗(🔧)大度的(de )慈(cí )悲心在描绘出(chū )那个残忍血腥(⛱)桀的世(👂)界(jiè )大胆直白(😮)鲜血(xuè )淋漓地演绎出潘金莲的一生(👽)把最(zuì )肮(👳)脏最极其(qí )丑陋的(de )都摊(tān )在阳光下潘金(jīn )莲肯定(🕦)该死的痛恨并且令人噁(wù )心(🏷)但我们(men )在(🍍)阅读金瓶梅的时(🥛)候(hòu )始终会不(bú )自禁(jì(🕣)n )才(cá(🖨)i )能产生对她的同情甚至还替(➗)她(🍦)的(😣)遭遇突然(rán )感到辛酸痛(🏳)苦读(🥂)红楼(🎳)梦而生(🍁)怜悯心者菩萨(sà )也明弄珠(😯)客金瓶梅序
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