孩子到底(⏸)该(👺)不(👐)该让爷爷(🐬)奶奶带(🔞)
现在的年轻人生活(🏓)压(yā )力太大了(le )特别是三(🦔)十五岁左右(yòu )吧的年轻父母工作压力经济压力都什么大了一般情况下两口子(🔜)都(dōu )要工作(🛀)孩子阴历了要是不(bú(🤫) )许爷爷(yé )奶奶带必然要有一个人全职(zhí(🏚) )虽说请得起(🛵)保姆(🍚)的(de )人不太多并且请保姆(💇)还不如(rú )把(🏧)孩子送到爷(yé )爷(🚩)奶奶受(shòu )到得放心吧图片(pià(💠)n )来源于(yú )网络
那(nà(🚻) )就孩(hái )子不知道要千万不能交(🦈)给你们(🥥)(men )爷爷(🏽)奶奶去带(🤱)呢我(wǒ )感觉现在(🕣)这(📳)一代新晋的(de )五六十(⏳)岁(suì )的(de )爷爷奶奶(📵)假(❕)如(rú(🎼) )他(🦏)们有时间(🎅)有(😸)精力(🗄)带孩子的话我还(hái )是只不过这一代(👜)(dài )的爷(👢)爷(🗻)奶(🏽)奶大(🗃)都都(🥣)很(hěn )有文化(huà )素(🍌)质的他们亲身(shēn )经历过(guò )新旧时代(😷)观(🍔)念的冲击或者说本身就是推动新时代发展思想观念转变大(🍻)的的一代人他(tā(🍋) )们(🔣)不论从教育观念上育(🆑)儿理(😓)念(nià(🔌)n )上以至于代沟的认识(shí )上还都是(🔬)符合时代要(🔚)求(qiú(🥪) )的甚至不(🍗)少人(rén )都是自己更成熟的更独到(dà(🥞)o )的(🏆)见解和处理问题的所(💰)以孩子由他(🆚)们来带(🍰)效果不过应该是比(🦇)想(xiǎng )象都更合适
例如(🏁)我(🚸)(wǒ )们(🛠)这几年大批有女(😋)同事到了退休年(nián )龄她(✊)们(🏳)(men )退(tuì(😺) )休的(de )时都才55周岁身康体(tǐ )健本(😿)身(🐠)又是小学(🎞)老师她们有知(😮)(zhī(📙) )识有(🙀)(yǒ(💈)u )文化有管(guǎn )理孩子教育(yù )孩子的(🐾)能(🍛)力(lì )教育观念(niàn )一(📼)点(😝)也并(bìng )不比(bǐ )年轻人落后只(📉)会比年轻人更有经验(👈)(yàn )她们退(tuì )休后后都(🦎)赶不上自家生孙子现在都当不了了(le )辞职在(zài )家(🕡)奶奶了她们的(de )儿子媳(🛤)妇(🚷)都安(ān )下心来公司(🧥)上班(🐒)下班回到(dào )家了再亲子互动一举两得(🚰)羡煞我(🕙)们(men )那些旁人图片(👶)来源(yuán )于网络
其实将孩(🔙)子交(👹)给你们爷爷(👪)奶(🔫)奶带(🔸)也要注意几点(🏡)问(wèn )题
上初中的时候(hòu )我们(🕓)班每天(🎄)都会有一个老人(rén )来捡垃圾也(yě )就(🛤)是我们平时丢的废弃的砖窑纸张
他虽然太约(😋)七(qī )十岁而且(🍣)壮实穿(🔜)的(de )也破破烂烂的(✳)(de )尤其是冬天(tiān )他穿的很(🙂)少鞋子感觉(🅾)起(😵)来是(shì )秋天穿的(de )单(dān )鞋
但是他是骑(🚛)着一(yī )匹三轮车来扫大街的冬天那你冷他却(què )连一副最简单的手套都是没有让人(rén )看上去很是怜惜(🛳)(xī(📀) )
记得当(dāng )时我们几个同学还参与(💩)全班(😠)同学把(🆘)丢(⏩)弃(🥐)的废纸什么的都几乎全部丢到(🎛)一个特定的(de )事件(🤧)的袋子里这样的(🔰)话那(🥜)个爷(🆕)(yé )爷(🐎)来(🔍)捡垃圾(🐾)的时候直接(🍒)都带(🕓)走(🐘)就(🖤)那样最好
每次看见了(🌮)爷爷(🍃)孤零(líng )零扫大街的(de )样子我们都会痛批他(🧖)孩子(zǐ )不孝顺长辈当时(🛡)我们(📠)并可不(bú )知(🥨)(zhī )道(🍉)他是(🌘)(shì )否需要有孩子只是(📮)感觉应该要有听说后来(lái )才(🤽)很(💮)清楚(chǔ )确实(shí )是(🧕)是有是父(🕋)(fù(😭) )亲年纪这么大了还让他出(📆)去捡(🏒)垃圾
时间久了有了(🥨)解(🎎)那位爷爷的人说那(📨)个爷(yé )爷到今天那个地(🤳)步是(🚦)自(🏁)己(💾)作(🌫)的
原来是那个爷爷年轻时候是(😗)个(📯)浪子
他年轻时对自己的父母不问(🏙)不顾(👚)对(🎤)自己的妻子总是暴力想加(⭕)三(sān )个女儿他(🥛)根(🌰)本(🦗)就(🗃)不可能也就也(yě )没管(guǎn )过
他(tā )的父母(mǔ(🧢) )也(📁)是他的小妹(🚀)妹一直在照看
他老(🏢)是(shì )嫌弃老婆只给他生闺女(⏭)生不出儿子对他(🚙)老婆(💓)很是(shì )不客(🕶)气了
年轻时他(tā )又懒又(yòu )馋别人家都再(🥗)想办法养家他三天打(dǎ(😑) )鱼两天晒网(📸)钱(🦅)多就拿到喝酒(💆)多别人(🈁)劝他多挣(zhèng )钱养家糊口(🧑)别一门心(🆒)思(sī )吃(🧞)喝他就(😢)说唯有三个赔钱货这家有(🍂)什么好好养(📨)的
他不管三个女儿三个(gè )女儿而且他(tā(👃) )时总(🛤)打妈妈也但(dàn )胆(🥟)怯他心里愤恨(👓)他如(rú )今都(🐦)出嫁(🆒)时了母亲活(🌉)在世间的时候还回去(➖)(qù )吧买(mǎi )点好吃呀的如(rú )今只(zhī )剩他一个(gè(🔗) )人(🛶)三个女(nǚ )儿对他确(➿)实是很少管(👽)
人都(💟)会有变老的那一(🌅)天(🛤)现(xiàn )在(🍮)他的子女不孝顺长辈的苦(♋)果不(♋)那就是他年轻时种下的(de )因吗
凡事应(yīng )该有因果报(🐻)应就像这种只能说是自作(zuò )作受自己种下的苦(🚕)果(👞)自(zì )己忍(🛃)受
以及子女你要(yào )孝顺(🎈)长辈且不(💧)说像(🤕)古代(dài )现在这样对父(🌅)母(mǔ )每天晚(wǎ(🔘)n )上都(dōu )要问(⌚)候(😋)你至少要可以做到对他(🔂)们(🎏)有好(📕)(hǎo )的态度和给他们(men )需要(🔉)提供(💥)日常所需
才是丈夫你要有男子汉气(qì )概疼爱老(💝)婆有家庭有责任心
才是父亲你要(yào )爱你(🎩)的(🌔)孩子还要给孩子做(🧓)(zuò )孩子(🏁)的(de )榜样你做的一切事都会无影无形之中影响不(💲)大(dà )着孩子要是(🤾)你(🚦)孝顺父(🏓)母这样你现在年老时他(🎦)们也会孝(👶)顺你这是榜样的力量(🍉)不(bú )管怎(📤)么样(🕔)这都(dōu )是因果轮回老天自有绝对的公平
不(🖊)过我肯定(dìng )期望大家遇见(🍝)(jiàn )这样的(de )老人时能帮点(🏡)就帮(🐔)(bā(🔨)ng )点吧(🍇)大(🔋)爱在人(rén )间百善孝为先
硬笔(💹)书法最吃功(gō(🚗)ng )夫当为行草但赵贺新(xīn )能将楷书写(🎲)一段那般(bān )水平(🌋)实(👛)属不(🎴)易当(dāng )今(🍁)书法圈里眼高手低或嘴上(shàng )功夫(📤)低于手(🛂)上本领(lǐng )的人挺多一有什么事站在山巅(🏈)以教(🏞)师爷(🔸)的口(😥)吻(🤕)顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(👱)众人的确写的(🧤)很好(🍒)的作品却鸡蛋里面(🚟)挑骨头喷(🍳)的一无是(🌳)处此刻写得死蛇掛树般的(de )丑(🈯)书却捧的(🥦)(de )吹得(dé )天(🎻)花乱坠满篇溢(🔥)美之词令人(rén )哭笑不得(dé )对赵贺新的作品应从善(shàn )如流实事求是客观公正的(⚫)态度
赵贺新的(😯)硬笔书法最大的特(🚁)点是(🌟)语(⛏)言(🥥)平实(🎨)而不(🧣)炫技老实规规整整真(😳)心在写也清新让(🛀)人看了不舒(shū )服看着顺眼硬笔书法贵在出(chū )神(shén )入化有神采千万不可匠气(🐋)赵的楷书清新(🤰)怡人(🍓)(rén )灵动有书卷气息对于质地生(😒)硬的笔(🍭)锋能写(🌥)出了什么富(🚽)有质感的韵律充(chōng )分(fèn )体现其超群的功底当然了其在(🔞)(zài )行草书(shū )上也(👴)有较大的提升空间衷心希冀(💉)他有更多新作(⛰)推出市场(chǎng )
此为一家之言仅供参考以下是本人硬笔书法(🧖)作品
在现(xiàn )在(zà(🧟)i )大多的家长视孩子为生命有时(🎧)(shí )甚至于(🙎)比(bǐ )生命更(🕉)重要这(zhè )虽然是优(👣)点但同时也成了(le )家长的(🤖)软肋孩子一直好还(🏗)可以吧稍有不如意家长即(🎭)没了了理智为了孩子家(👓)长逼迫用刀捅死人(rén )家的孩子怕影(🚘)响孩子(zǐ )妄图让(🔙)老师被(bèi )偷饭碗(🙅)哪怕(pà )让老师(shī )走头(tóu )无路你选跳水自我了(🕒)断
完全(🆙)没有为人父(fù )母者有(yǒu )谁(📟)不爱自己的(de )孩子呢(🍦)爱(à(♏)i )要(yào )清醒(🕡)理性的爱孩子(zǐ )才是真爱爱孩子并非(🆗)(fēi )过分溺爱要阻止孩子(🤰)走社(🧓)会(🎚)很有(😂)名气(qì(🐝) )的真确之路而不是把(😣)(bǎ(🙂) )孩子(🎆)抱在怀中(📢)(zhōng )由家长代替孩(há(🕒)i )子(zǐ )走孩子估(🆎)计走(zǒu )而且(🤟)(qiě )谁也(🏇)能用不了的路人生(shēng )路(lù )上有鲜花也(yě )有荆棘有阳光也有(💓)(yǒu )风雨(yǔ )家长根本不(bú )会没能把孩子走的路铲(👅)平铺就(🕟)一条铺(pù )满鲜花(😶)的平坦大道可总(🙈)有(yǒu )家(jiā )长不那样的话想其实(🍌)自己就这(🈴)个可以可以(🎱)(yǐ(⬆) )用孩子只是走路只好把孩子并(🛹)且人即的(🏰)包装让(😔)孩子率性而为(🐙)待人接物已经以自(zì )己为中心(✅)这(👄)(zhè )样(yà(🌪)ng )的家长表面上(❎)坚强独(💟)立(lì )但(👇)是(🆑)更为脆(cuì )弱孩(hái )子一不如(🔺)意即(🙆)这个可以(yǐ )让家长破灭
再有一部分(🌠)家长只会(huì )生孩子(🏂)而(é(😇)r )绝对(duì )不会(huì )养孩子就(🚦)算是小(🚓)学教育孩子那(🈲)些家长(✨)如果说只(zhī )要你自己(jǐ )给孩子备(🏮)下丰富地的物(🗒)质财产那就是对孩子(zǐ )发自内(㊙)心(🅰)的爱可谁知(⬇)道物质财产(🈺)再不菲也有穷尽的时候这样的家长根(🧞)本不会尽不到(dào )监护人的责任孩子一有事(🅾)情(🍇)总是推(🏉)卸向(🍱)外界找责任(rè(🆘)n )者然后寻求索赔
安全(quán )不需要全社会行(🔜)(háng )动起来(🌰)(lá(🥍)i )家长(zhǎng )责(🏁)(zé )任尤为(💑)重要学会了防患未然(rán )早作准备(bèi )而不是(shì )什么(🧓)(me )出(📽)事之后千方百计(🎞)寻(🍘)求(qiú(🎧) )无根无(🛺)据的责任者
反(⭐)正彻底摧毁(huǐ )一(yī )个家(💻)长是(🙄)很(hěn )很(hěn )简(🍩)单的(🏺)因(🏋)为孩子应该是他们的一切因为孩子(🧤)出(chū )了事情之时也(🍮)(yě )就是(😇)家(jiā )长被摧毁之日
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