窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(🎬)窗边(🐯)的(de )小豆豆一到九章梗概
窗(chuāng )边的小(💙)豆豆(📳)讲各章不断地的(❄)是一个(gè )是因为顽(wán )皮(📄)而在一(yī(😛) )年级(jí )就被(bèi )退学的小豆豆到了一所全(📄)新学校巴(bā(🕷) )学园后(hò(🥙)u )突然发生的有趣的故(🐑)事(🌶)
每章(🌬)主要内容(⌚)简要概(👾)括
第(dì )一章在电(dià(😲)n )车里(📳)平时上(😏)课的巴学园
小豆豆是(shì )个(🍽)天性天(tiān )真(zhēn )烂漫精力旺盛完(📭)全没有纪律不(bú )受拘(jū )束的孩子她被普通地学校(📒)纳入(🏎)问题学生却在巴(🔟)学(xué )园能(🤞)长成一个富有同情心(🛩)乐意助人知书识礼想象(🐪)(xiàng )力丰(🈲)富动手能力不强的好孩子或许(xǔ )她本性如此巴(bā )学(xué )园仅仅挺好(🔖)地能(📐)维护引导出来她本性的(de )发展
这所由教育(➗)(yù )家小林宗作一手创办的小学老师中有他(🕹)的大儿子巴学(xué )生中有(🏪)小女(🤕)儿(➕)美作他自(🎼)己任校长小林先生富足热情(💛)满(🤧)心信念地创(chuà(🍈)ng )办教育了这所小学确实它的存在(zài )相当短(🛄)暂的瞬(🤢)间1937年1945年虽说全校学(🍃)生唯(🗯)(wéi )有五十来(🐨)人但他(➗)专心(xīn )研究教育之道悉心种子培育每(měi )一个学(🖤)生心细(xì )挖掘(jué )到每一个学(🏉)生的(🏁)长处(🙂)这(🧙)种对教育的(de )赤子之心呵护巴学园学子快(🏐)乐(🗞)(lè )成长读书成才
小豆豆蓝月(🕠)帝国联合(🎅)国儿童基(🈲)金(👗)会(huì )亲善(shàn )大(🆘)使(❓)小豆豆(🌫)的同(tóng )学有(🏼)的(de )蓝月帝国世界卓越(yuè )的物(🧀)理学家有(🎪)的(🏿)曾经(🖨)(jī(🍱)ng )的(de )国内最(🍸)顶尖的植物鉴定专(zhuān )家有的下一界大学老师有的成(chéng )为医生有的创(chuàng )派美术(shù )设计(jì )公(gōng )司(🥃)(sī )有的下(⛵)一界(jiè )资深专业发型师(💡)不过巴(🛄)学园(🐲)的(🌠)学子(zǐ )长大成了对社会用处之人以及曾(✈)经的的问(wèn )题(👰)儿童(👃)
这(zhè )无疑(🛢)是最终的教育(yù )基地这(🛂)也使巴(bā(🍻) )学园成为如今许多人梦(mè(🍛)ng )想(📌)中(📑)的学校只是可惜巴学(xué )园已(yǐ )犹是修真者的(🧦)存在可幸综合类全(quán )书(shū )则可对(duì(😺) )巴学园当年(👆)杰(😒)出(🍗)的的办学理念略(luè )窥一二
第二章人(🗽)人平等尊(🖐)重
小豆豆第一天去(qù )面试会校长小林宗作(🥌)陪她(🏞)(tā )聊(🍪)天(🎍)四个小时(⛓)在(🖨)那以前(qián )及以后(hòu )没有(yǒu )了一个大人这么严肃听小豆(🏨)豆讲(♒)话(📠)对孩子(zǐ )最大的尊(🚈)重(🐖)就是认真听她(🗒)回话哪怕可她(tā(📙) )说得半(bàn )点(⬅)(diǎn )条理大人(🎺)听得一头(🎖)雾水又是最管用(📐)的(🗽)交流(liú(⏪) )孩(hái )子的表(biǎ(🉐)o )达欲(🎨)(yù )得(🏁)到满足大人我得到所了解(jiě(🥍) )孩(🐫)子的(🐕)(de )机会而且这份(fèn )十(🐬)分尊重(➕)使孩子(zǐ )深刻(kè )体会到自己值得(🉐)去爱被尊重是自信的基石(shí )
第(🍓)三章小(xiǎo )班教育巴学园所有学生(🆔)才五十来人按年龄从年(nián )级一(😬)至五分成五班每个班十个学生左(🥅)(zuǒ )右配备(🌸)(bèi )完善一个老师分别在锈迹斑(bān )驳的电(🔭)车(🚏)里(lǐ )天天上(🤗)课老师(shī )有足够的精力了解你是什(🥛)(shí )么学(🌀)(xué )生所了解(jiě )你是(shì(🏔) )什么学(📝)生(shēng )的特(✊)性
第四(🥣)章开(🆘)放教学(💥)巴学园是没有(🔐)单独(🦎)计算(suàn )的课程表(😸)一天(🍜)早上由学(xué )生自己判断先从哪(🍞)(nǎ(🥛) )个(😲)(gè )地方(♋)科目(mù )就开始索(suǒ )性同(tóng )一个(gè )电(🐵)车课室里(lǐ )有(👫)的写(🚲)(xiě )假片名(🙄)有(🦅)的做物理实验不相互干扰大(dà )家都(🦋)心无(wú )旁鹜地做着自己真正比(bǐ )较感(💕)兴趣事情这(zhè )锻炼身(shēn )体了(le )孩子的专注力和自控(kòng )力(lì )即使在嘈杂的(🍲)人群也能沉(🦈)下心来(🗄)专注自己(🥟)的事
第五(🦗)章(zhāng )形式极为丰(fēng )富假如(🌟)学生们都(dō(🕳)u )能够完成了功课老师可能(🐀)会带他们到野(yě )外散步地(dì(🐨) )头(🐒)见过(🐼)花草树木历史古(🆚)迹村庄人烟(yān )不动(dòng )声色中孩(há(📁)i )子们学习(👪)历史生物(wù )理(lǐ )科等知识此外(wà(🚁)i )还会(huì )不时举办一(🤭)次露营温泉(🐙)之旅找妖怪茶(🦍)话会等(děng )活动(👕)充分释放孩(🚮)子的天(🛂)性(🍎)寓教于(🚮)学
第六章注重实(⬆)践小林先生请(⚽)来(🔟)(lái )能够的农民(🧥)旱田教孩(hái )子们庄稼知识并让孩(😖)子们派(🌈)人到田里去(qù )摸索实践(💀)如何能(🐰)种植庄稼教材加强实践的(🔙)形式使孩子(zǐ(🍼) )的认知更详(xiáng )细
第(🌠)七章因材施教(jiāo )巴(🔃)学园有个不能站立走路的孩子高桥君(jun1 )运动会上小林(lín )先生(👑)因为(😫)他的条件(📽)专业点设计(😢)比赛(sài )项目让他不知(zhī )不觉(jiào )间中(🏞)获得(dé(🤑) )冠军(⚓)解(jiě )决高(gāo )桥君组(🚄)建(🕺)自信心(xīn )听(tīng )说后来高桥君平时工(🧦)作(💉)中(zhō(🏮)ng )负责人际关系(🗡)(xì(👻) )协(xié )调工作
窗(🏀)边的小豆豆这一本书中让(🏳)(ràng )你印象(🏓)最深的是
t这一本(🥨)的确并非什么东西名著也(🚤)(yě )又不(🥍)是研究和探讨(⏹)深沉人生意义的也没有很多警(㊙)世名言长大以(🚚)后的我我看(kàn )过很多让(ràng )我震撼让我(🖍)泪眼(yǎn )婆娑(😗)让(rà(🏽)ng )我拍手(🍈)称绝(jué )的书可(🗑)是从(🦁)引(🧑)响埋藏最深这一角度可以说(😉)我我还是提这一本(běn )窗边的小豆豆黑柳彻(👎)子著
当然这并也不是我的启(⛪)蒙书(🥦)我真正(zhèng )的(😜)意义上读(🏢)的第一本求下载的让我印象(🌗)非常深刻的书(📳)(shū )估计(🙂)是简爱不光比较喜欢她处(🤟)处受气忽然间怡然自得的(de )部分后(🍟)面爱情的(de )部分确实当时年龄(líng )不足没(❣)有懂得什(🍁)(shí )么(me )其中的含义不过那本(bě(🐠)n )书书让我感觉得到描叙(xù )的力量书中出现的山的味道(dà(🕤)o )海的味(🆓)道
电车教(jiā(🚝)o )室
小林一茶
等那(nà )些个场景(jǐng )和细节让(🎏)我现在都记忆(yì )犹新(xīn )当(📼)然小豆豆是(🤸)一(yī )个都(dōu )有点古(gǔ )怪的(de )孩子(zǐ )被(➰)上一所学校申请退学我(✒)们来到(🐙)这里这(🎴)里开明(míng )豁(huō )达的校长(zhǎng )诚心的老师友好的同(♏)学(🛁)新颖的授课让小豆豆的人(🛠)(rén )生突(tū )然发生了巨大的(de )变化这本书(🤳)我现在还(🦎)保存(cún )在书架(💈)上要究其原因倒底(🎴)我想知(🍝)道为什(😀)么对我影响深远差(chà )不(🏪)多就是让(ràng )我第(🐰)(dì )一次对(🚭)(duì )一所学校(xiào )对(🐊)一群老师充满(mǎn )向往(wǎng )想迫不及待的认识书中的(👀)人(🧑)想了解小豆豆想转成小豆豆(🧦)现(xiàn )在我早(😞)不是(🌎)小孩子了只不(🥗)过我真(🕚)心喜欢(💲)只希望我以后的孩子这个可以像小豆豆(🛁)一样长大我也会一天给(gěi )她做山(👀)的味道和海的味(🕙)(wèi )道哒
窗边的小豆豆真(🎒)(zhē(🎿)n )的存在(🈸)吗
小豆豆并非真实(shí )存在的人物是虚构(gòu )的窗(📗)边的小豆(😊)豆讲述了作(⛵)者上(👃)小学(🔛)时(🥩)的一段真(✉)实的(👴)故事作者因调皮被原学校申请退学后(hòu )来到巴学(😕)园在小(xiǎo )林校(🏌)长(🚽)的爱护(hù )和(🍰)引导(⛹)下让一般人眼(🚬)里怪怪的小豆(🌖)豆渐(🕰)渐地成了一(🈁)个大(🐩)家(jiā )都能(📂)得到的孩(🖕)子并打下了坚实(🤐)的基础了她一(yī(🐩) )生的基(🤔)础(📼)豆豆三(🗾)部曲哪个(🎇)最经典
豆豆三部曲哪个最(🔰)(zuì )超(♒)(chāo )经典不同(🧀)的年(🍠)(nián )龄段(🎗)完全不同(tóng )的人(✊)生经历不一样的文化(huà )属性看书的(🍦)心境情(🤴)绪想(xiǎng )法(🎚)都(dōu )不一样这样(🍞)的话看点书的目的有(yǒu )三个第一启迪(dí )智慧(🥞)陶(🥏)冶情操(🚮)第二也可以充实自(zì )己的大(🏒)脑不(😵)想(xiǎng )自(🤚)己(➕)的头(tóu )脑被愚(🏵)昧落(👸)后和无知占据(jù )地第三简单(🍄)点不委婉完(⬅)(wán )成(🕰)任务更多的物(🗿)质供应和精(jīng )神供应豆(dò(📇)u )豆的三部(👻)曲是(🙊)背(bè(🛸)i )叛(🕓)遥远的救世主天幕(mù(🍲) )红尘用文化的视角上(shàng )帝视角重新(🤚)睨(🕉)视文化(🔩)制度(💉)生产力(🙎)包括文化在朔造(zào )个体命运(⛺)的过(➰)程(👠)是不是(👸)有一种文化是无(😷)比(🥑)的强势(🖱)(shì )文化强悍霸(👨)道文(👴)化造(zào )就强者弱势文(🏵)化(🔝)造就弱者明确(🕞)的客观规(👲)律你(🕦)办事(🚳)的人(🍷)的文化(🔟)属(🍛)性(🆖)更能完成更符合国家规定(dìng )天(🚨)(tiān )道不然(rán )的话有没(💰)违背规律的人就(jiù )一定没有(yǒu )好下场
区别于曲解然(🎢)后(hòu )的因(🧒)果说上一辈作孽我这(zhè )一辈子才这(🥋)幅(🔆)模样这一(🛂)(yī )辈子不(😭)怕吃苦下(🍌)一辈子一(yī )定能(néng )投个好胎比如(🤽)王思(⏺)聪(cō(🌪)ng )等区别于歪曲的基督(dū )大同世(💇)界信者(🕎)得不死不灭不(🏤)(bú )信者下地狱本质上那是宗教给自己(😑)的力量是(shì )离指见明月的手(🚆)(shǒu )对准(zhǔn )比指(🐩)头本身更最(zuì(✂) )重要但人(☝)们(🕰)更喜欢研究指(zhǐ(🏣) )头这才是客观意(🕞)义实际
经典(diǎn )也(yě )好神剧也好我们不要(🌋)试(🐔)图去论长(🚆)论短试着去知道一点一下(xià )豆(dò(🎿)u )豆三部曲的文化脉络包括不惜一(💉)切手段如何能(🌐)盒子包(🙈)装(🎉)让自(zì )己内心不受道德的审(🕕)判(pàn )总之(zhī )有(yǒu )一句话天道(🚨)本质(🔯)应(🚒)该是适者(zhě(➗) )生存优胜(🚉)劣汰(🐗)物竞天择(🆚)适(🔂)者生(🏒)(shēng )存而人类可是(shì )有比较(🏩)完(🐄)备的教(jiā(🕰)o )育(😣)体(😝)制和文明魔皇的的方法是对自然界相比(⏪)(bǐ )生存能力是实力最弱的也是最强的(de )
谁都要有过背叛(♍)包(🐣)括自己也会背叛自(😏)己隐逸山林是我(wǒ )们都必须救赎自(⚪)(zì )己(✡)的灵(⛲)魂是因为有(🌈)无数的恩无数(shù )的(😇)爱供(😽)(gò(😜)ng )养三宝(bǎo )我(wǒ(🍹) )们我们对(duì )于一无所知农(nóng )村的孩子(zǐ )多(🛵)农村孩子的父母(🎴)苦(kǔ )只(zhī )不过充分(🏠)尊重苦肯定不(📹)(bú )能苦(🅾)教育苦没(🔞)法苦(🐣)孩子的原则为什么不(bú )我们走的这等坦(🤔)然和(⌛)坦(tǎn )荡是因为有人为(🀄)我们(men )负重(chóng )前行
那(🗡)(nà )就对付背叛我(💻)们会(🈵)不会像宋一坤一样救(jiù )赎(shú )是(🍉)不是会用爱化解(jiě )一(yī )切苦(🕤)难宋一(📧)坤的姐姐找不(bú )到一(🌺)条自我救赎的路去(qù(🚤) )西(🚑)部(bù )支(🏆)教(💣)在陕西当(🥣)(dāng )教师(💢)一辈子青春(🦑)化(⛄)成养(🥏)料(🏏)孵化更大祖国(📖)的未来实话实(🔟)话行者修行生活一样(yàng )的(🔶)(de )修行才(💬)是大智(📑)慧(🍿)当下智(😑)才是正智相也很宋一坤的(😹)救赎饱(bǎo )含了争(zhēng )议只不过他破坏性开(kā(🖱)i )采市场资源(✡)劳动力资源文(wé(🐮)n )化资源(🏦)价(jià )值资源(🕒)和公共资源宋(sòng )一坤试图(tú(🏰) )用这样的阶层跃迁想一下子(zǐ )基本温饱问题和世俗对于生(shēng )存竞争的压力宋(😕)一(🧙)坤(🅿)的时间很(👏)很(🗳)值钱他不(💇)只希(👪)望自己的生命实在是浪费(🍦)在柴米(📦)油(🏤)盐的消(🤔)耗(🛡)战上(shàng )这样(🔏)的生命才能活得滚烫的(🐷)(de )
那你(📯)遥远的(de )救世主(🌯)(zhǔ(🦒) )改编成成电视剧天道被(bèi )被(bèi )人们熟知这个书(shū )的时间线相(xiàng )当奇怪电视剧(🏄)(jù )改编成后把时(🤶)间线(🥇)故意往后推了(le )10年不过背景设(💇)定在1995年(♏)股市市场正方(🥣)兴未(😥)艾大熊(xióng )市之后的第一波(🎺)政策红(🕓)利因(yī(🔼)n )为外资和中(zhōng )方也可以建(👵)立混合基金不不允许(xǔ )发行新(🔶)股大家恐(🏢)慌逃往zf就是(🈳)为了(🥔)救市(shì(🐁) )易安科技的(🔢)股票从(🦈)草根价(💵)到网红比较热门(🚼)之(😠)路一路腾飞股(🎬)市(shì(🤳) )神话伴(⛽)随一(🍣)三个系列忧伤的股市(🎆)在(zài )坊间流唱(🚚)(chàng )
同(tóng )时任何行业的竞(jìng )争完全没有不存(🐑)在地道义(👫)(yì )道(dào )德(🎁)包括伦理市场讲规律(lǜ )规(😫)(guī )则信(🐅)息(🌂)差(chà )认(rèn )知差时(🕚)间(🔇)差还没有(yǒu )人怜惜(🎱)失败者(zhě )这里唯(wéi )有一直(zhí )赢才能站在(🕘)高处看风(fēng )景行业(🔄)的二八定律(lǜ )在内(☕)(nè(🛂)i )财富的马太效应一直存在地我(wǒ )想知道(🎩)为什么穷富(🏈)差距极(jí )为之大(📌)是(🍇)因为社会(🍐)不需要只(zhī )不过只(zhī(👿) )有(🐕)贫富巨大无(🕡)比的(de )差异别(🗣)人才(🚜)不愿意牺性更(gèng )多(👌)的时间生产价值无差别的人类劳(láo )动真要所(suǒ )有的(🐆)被机器人(📆)替(💑)代这样(yàng )机器(🥫)人会成为(wéi )这个(🔪)世界的主宰是因(🙏)为故事一(🤛)直是(🚭)这样(yàng )既得(👊)利益者不一定是最(🔬)会创造价值的一定是最会(🏻)分配价值和画大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票都会照单全收的物种(🌞)(zhǒng )完全(📢)没有(yǒu )肯定不能有逻辑和理性去推导
穷富(fù )是格局是(😭)思维是(🈯)文化也传(👙)统(tǒng )我们以为一个(⌚)人成(chéng )功与(🎍)否有很多标准最多保(bǎo )障是钱多少(⛺)要知道(👩)(dào )并(bìng )不(bú )是如(😓)此而且很多人(🕢)哪怕很没钱(qiá(😢)n )的话仍然挺穷
丁元(yuán )英根据王庙村的(👹)精准(zhǔn )扶(fú )贫这对别人(📐)可以说也是一场(🎪)屠杀我记得二(🧝)战期间有(🚠)一(yī(💪) )个人把正(zhèng )在(🙄)大量喝水(🤤)的敌(😋)人给杀了战争(🍪)和和(🐭)平也要有人性结果(🥝)一丝(➗)遮羞布为什么不毕(bì )竟平均人战(🎴)争大(dà )都(🔧)那(nà(💨) )个(🚰)层面的治理个人的力量太(🥥)弱小(xiǎo )的人类没法(🏦)在喝水的时候去杀(shā )人是是因(❗)为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动(🕓)物肯定(🏤)在喝水不的时候(💡)也未必发动獠牙(yá )去被屠杀纵然是有人(rén )类(lèi )充当(😃)唯(🐽)一中级文明的人(rén )难道不(bú )会刷(🌅)新一(yī )下自己的格局吗
劣币驱逐良币世(🐐)间公理只不(bú )过做(🍉)动(🛢)弹啊行业(🖲)的(💫)那个二另的八老是(💥)被收(shōu )割的主体哪怕是所有人都是(🏆)韭菜饥(🕋)饿游(🕵)戏楚门世界就没对错(💬)只有输(👹)赢
天幕红尘当人们用道理(👍)逻辑理(lǐ(🥘) )智(🍻)命运(🔤)和(hé )天(🦇)(tiān )道请解释世界的时候就(🥈)早被(🧦)卷入在红(💰)尘中天幕下了就像易(🥤)经天(🕕)地人奇门遁甲甲乙丙丁(🕰)道德经(🏛)阴阳佛家讲因果儒(rú(🚡) )家讲(jiǎng )忠恕很多时候天才和凡人(🥝)的区别不只在于思(sī )维(😧)(wé(🤾)i )格(📡)局而取(😩)决于人智慧至于110的(de )的(de )非理性繁荣李小(xiǎo )龙(lóng )把那种(🚼)叫肌(🐁)肉记(🐔)忆王明阳叫知行合一(🍖)老子叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而(🕦)是本能(néng )就像人(🕋)在母(🎊)体羊水里面一样(🧦)高人并非神(shén )高人是明白(🏹)某个特(🔭)(tè )定立场和范畴内的规律(🐟)并且依靠
那像刘慈欣(✨)三体(tǐ )里面的(🍭)宇宙(🍈)炼狱丛林法则一样核心坐(🐻)标的暴露一定会(🌞)让(ràng )更高纬度的(🦐)智慧生命降纬(wěi )打(😍)击
那就叶子农手中掌握了这样(🛏)(yàng )的(🌚)话一套科(kē )学的方法论势(shì )必会会拥(yō(👩)ng )有这条街最靓的仔为(🍛)什么不一定(🎱)会被代价(jià )是(🎑)因(🦇)为这样的人未(🍗)知是对世界文(wén )化格(🗞)局影响(🥙)深远就好似西方(🦑)(fāng )元首会被斩(🗨)首一样优(yōu )秀的人肯定不会隐(⏺)藏地自己很可(kě(🏜) )能会会被别(💻)人所伤害不能成(chéng )事一定为我所杀(shā )
看上(📲)去(👴)像华容道(🕎)曹操(📯)和(🚝)关羽(🆎)狭路相(xiàng )逢的时候诸(🔞)(zhū )葛亮为么(me )让关(✏)(guān )羽去守这样至(zhì )关重要的隘(🚖)口毕竟曹操不能死三足鼎立的格(🤩)局肯定不能彻(chè )底(🕶)毁灭是因为(wé(🚖)i )格局毁了(🚒)的(🕡)前提是万千民(✝)众的死(🔴)亡(🌒)包(🧀)括时代过(🥩)了好一(🌠)会(huì )儿安宁后的繁(fán )华热(rè )闹都变成废墟文明还好战争再说我们都(🤝)(dōu )是(shì )这(🍥)样(🏾)一个概(gài )念系统内的争(🍇)斗有一个临界值那(🏞)像国共一起抗日一(🥞)样解决的一定是(🍗)主要(yào )矛盾这那就是(🛡)天道(👏)
这样的话(🤩)豆(dòu )豆的红尘三部(bù )曲那(🏷)个(🏁)经典不入红尘如(🧑)何断红尘不想体验有请要(yào )如何做到冷血(xuè )无情则是(💍)空也(🎵)是一样(📭)空也不(bú )是一(📓)无所有(yǒu )是经历过繁华热闹(🌗)穿过人山人(🍰)海我看(🍡)过诗和远方回过身(🔍)人生何止唏嘘(xū )不已红尘就像(🐜)大(🐔)染缸大坟场(⬇)垃圾堆甚至(zhì )连是(🕞)污(🎗)水(🍿)处理厂唯(wéi )有坚守初心方得始终怎一个爱字了(🍗)得
豆(🦏)豆用(🏋)谣言的救世主中丁元英说(🚧)了一(🐥)(yī )句大(🔆)实话(💗)烧香磕头(tóu )的烧香拜佛烧(👒)香的礼(💛)佛得智的得智(🗼)慧(huì )修禅的修禅平均人收获(huò )不(bú )一(🍊)样只不(😯)过是(🚶)哪有那(nà )个(gè )比那个(💤)更经(jīng )典
很(🏊)多人戏言(yán )这个女(nǚ )生和(hé )那(nà(🏮) )个女生不一样不信你试(💬)试有(🈯)时候确(què )实是一样的最合适自己的就好不一定非要是别人家的才(🌚)好正见(🚦)(jiàn )正智正念那是坦坦(🚂)荡荡做人(rén )哪怕(pà )贞洁烈女(nǚ )肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自(🚎)己(😕)的不是(shì(🕺) )什(🖼)么别人(ré(📿)n )给(🥇)你的
一(🔈)样(🍆)去读书有人(🏞)就是喜欢(huān )平凡的世界有(🐍)人喜欢(🖖)百年孤(gū )独有(🍞)(yǒu )人不喜(xǐ(⏱) )欢红楼梦有人(🙊)金瓶梅不一样的人(ré(⛲)n )看金瓶梅换取的(de )结论和感(🐃)触都不一样可见(🗒)人的文(🔊)化属性(🛏)和慧(huì )根和悟性相(🔏)(xiàng )差(chà )十万八千里(🦓)
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