张雪(🕖)峰北大毕业的吗
不是张雪峰是郑州大学大(🚳)(dà )专毕(🛳)业(yè )的研(👈)究生也在郑州(💛)大学他(🤟)蛇宝宝于黑龙江齐齐哈尔现在是著名的考研指(⌛)导老师(shī )张雪峰老师(shī )是毕业于郑州大学(🔯)(xué )给排水专业的本科(😡)毕业生学历只(🎳)不(bú(⏹) )过(🏦)本科(🔝)
1系统(🎱)检查(🛀)设(shè )备和网络(luò )以保证你的(➡)设备如电脑手机或平板(bǎn )电脑确保(bǎo )全(🚪)你的摄像头和麦克风也正常吗(🚾)工作
2可以下载(👞)直(💭)播软件如果(💨)张(🔂)雪(xuě )峰使用某个(🧚)特(⏫)定的直播平台参与会直播你是需(💈)要直(📧)接下(xià )载并完(wán )全安装相关的直播软件大多这些(🐧)个直(zhí )播平台的应用程(ché(🎚)ng )序(xù )可以(😿)不在应(yīng )用(yòng )商店(🧢)或官方网站上找到
3修改(😊)(gǎi )账号在直(zhí )播软件上创(🗺)建角色一(🤨)个账(🖤)号这肯定(🎬)比(🚔)较复杂(📑)可(📼)(kě(🖐) )以提供你(nǐ )的个人信息和设置(🛁)密(❌)码
4关(guān )注(📇)张(zhā(🕎)ng )雪(📠)峰在直播软件上去搜索张雪峰的(de )用(🍇)户名(mí(💢)ng )或直播间(🌗)(jiān )并(bìng )点击关注(zhù )那样你就也(🎋)能发来他(🥖)的直(📨)播通(🧔)知
5先申请连(🚲)麦一(🌿)些直播平台不(🤧)允许观(🔛)众是从连麦功能(🖋)参与直播在张雪峰(🗺)的直播间页面上(🙍)可(kě )能会(🏦)会(huì )有一个连麦的(🉐)选项或按钮直接点(diǎ(🥅)n )击它并遵循(xún )提示能(néng )够完成去申请连麦(🛁)的(de )步(🔞)骤
6等待确(🥞)认一旦你再提交(jiāo )了连(🚒)麦先(🤟)申(shēn )请张(zhā(🚪)ng )雪峰或其网络直播团队很(🔸)可能要对申请参与审(shěn )查(🍧)如果没有你的(📮)申(💃)请被认(rèn )可(kě )他(🚡)们会安排(pái )你并(🦔)(bìng )在直播中能提(🌠)供你与张雪峰直(👝)播(bō )连麦的机会
2事实上考研只不过你人生道路上的(de )一次笔试而已考入了当然好考不上人生还是要再的
3若不给他设(shè )限则人生中就是没有取消你发挥的藩篱(lí )
4属(❕)于什么你的另一个全世界终会以豁然开朗的姿态完全呈现以(🤲)我们需要她(tā )幸福的(🐑)名(😢)义(🔏)
5众志(zhì )成城一朝成就(🌤)再忆全心(xīn )全意(yì )催动有笑(🌌)有泪(👀)
6嘲(✴)讽是一种(🥏)力量消(xiāo )极颓(🍀)废的(🗞)力(🏼)量赞美也是(🍰)一种力量但却也积(🛢)极主动地(🏰)的力量
7莫名的信(xìn )仰会赢取现金坚(jiā(🧜)n )强的(🍎)人然后(hòu )把又使他们更坚(jiān )强勇敢
8只有一一条(tiá(🌙)o )路肯定(💑)不能选择(😁)如果说放(🥥)(fàng )弃(🆘)你的(de )路(💂)仅有一条路(👄)不能(néng )断然拒绝(😻)那是成(chéng )
9青春美静美(🎺)诗情画(⭐)意全凭(🥄)学富(🌜)五车丹心灿如霞(❌)霞光异彩(cǎi )只因(yī(🔑)n )一腔(🎩)豪(🤫)情
10高中状元迎接新年寒风发出(📦)(chū(😛) )阵(🎎)阵催人逝师生齐携手(👍)苦尽甜来捷报(🍄)片片(piàn )暖人心(xīn )
11目标(🎧)的(🕳)坚(🚁)定是性(xìng )格(🗃)中最必(🙍)要(🎽)的精神源(📐)泉之(🅰)一(🌤)也完(👻)成(💴)的(🎾)利器之一就没(méi )它(🐿)天才也会在矛盾不知(🕡)(zhī )所往的迷径(🚅)中于事无补
12别以为是自己(🤫)(jǐ )已经很很努力了比你很努力的人多得是在这种(🍙)饱含竞(🏝)争的社会里别人努力你就要(⛎)更(🎼)努力
13如果我(🏖)们都去做自(🤷)己能力做得(🏎)到(📏)的(🌱)事我们真会叫自己大(🏚)(dà )吃一惊
14十(shí )年磨剑(👐)三(🧞)日锋数载(😡)人(👮)生在其中
15让我们将事前(🆘)的忧虑(lǜ )换(🥙)为(🎯)事前的思考和计划吧
16一(yī )个迷人的女子要(🖨)伸出(chū )手燃烧起来天上(🍷)的(🌽)月(🔶)亮一个大(💐)(dà(🧑) )哭的女子牵挂(🐍)起未曾搭好的桥梁数百年(🖥)间(🚴)一(🐦)枕(zhě(🔂)n )黄粱一(yī )时(shí )一片(piàn )荒(huāng )凉疼辄(🧔)不能自(🌔)己掌纹断(💬)折这是无所不痛的旋(xuán )律
第二(🛬)平(🐒)常心看(🧚)待事情(😯)这些人(🔇)(rén )考研(yán )辅导界学(xué )历造假更加普遍李永乐王世安张(zhāng )宇(♓)这种教(⛸)授是货(huò )真价实的都差(🏏)不多(duō )都在(zài )授课教学出书其余青年讲师尤(yóu )其是考研(⏫)辅导火下来后入行的这批冒充清北(💂)人外的有的是张雪峰的硕士履历(lì )确实是有假很显然(😳)蒋中挺也履历(lì(🧒) )造假(🔞)很有可能这种事(🐾)儿见多(duō )了吧我都(🖤)发麻了(le )
第(💡)(dì(🏥) )三这(🏳)个(😫)(gè )消费主义的年代打(dǎ )听一下(🐌)张雪峰的人(🛫)仅仅那(🚀)就是图个乐哈(hā(🖤) )哈海天不(🔞)会指望他授课教学但海(🆕)天(tiān )确(què )实(🧖)得指(😣)望他的名(🏣)(míng )气(💄)来招(zhāo )生(shēng )这不(bú )矛(⏭)盾(dù(🥚)n )我考(💁)研的(de )时候尤其比(bǐ )较喜欢听蒋(🍡)中(🗽)挺的吹(chuī )牛x视频蒋中(zhōng )挺的(😖)话术来回也就是(shì )这样几(🤧)套(tào )不同的地方不同的时间则是(⛱)的(de )话也很(🐈)清楚(⬛)他是(shì )背的(de )稿子而且也明白了他冒充人大(👽)教授(shòu )的事儿可我就是(🐑)图(♓)个释放压力啊(🛍)(ā )
第四考研的孩子你(nǐ )千万要别把(🧞)希(📆)望(🎥)放进考研辅导班(bān )上就(jiù )算是(🛢)新(xīn )东方把(bǎ )英语学(🗳)好未来(⛲)这种大集(jí )团(🖱)也(🤡)给不(bú )了你可以保证(🦖)考研复习靠(🚳)(kào )的(de )是你自己(jǐ )一(yī )刀一(➿)枪一(💔)步一(yī )步啃下(xià )去的没有捷(🍎)径报班估计也是(💬)买(mǎi )个学习环境这我还(🤷)是小班(bān )大班一(yī )点用也就没是没有毅力(🚈)的可以不(bú )报个班(😿)有毅力的(de )找俩研(yán )友比(bǐ )啥都强
第(dì )五张(🌙)雪峰是不能(🛑)找到自己的特长(🐶)不停包(🅿)装可以(🗣)提高不管怎么说早成功了了他应(yīng )该是个学校招生的(🍸)黑(👤)教学水平就(jiù )没多大(dà )意思了(📫)
这些回答(🌃)发酵了半年翻(fān )了(le )翻评论区突(tū )然之间灵魂(💄)意识到张雪峰成功了的(🎯)(de )必(📧)然性
很多(duō )人觉着考(kǎo )研(yán )那(nà )点事(shì )看下只(🎅)能(💩)说明(🎸)扯开话题(⛑)大(dà )纲就清楚了写(👢)帖子(🛤)的时候我(🧜)也这么都觉得
不(bú )过(👨)我周(🛴)围的人考研(yán )究生也没一(yī )时失(🚻)手(shǒu )的基本都长的准备五个月短的准备三个(gè(🎧) )月分数考个350上(🛂)下工科肯定学校选的一(👹)(yī )般目(mù )标也(yě(🥫) )是排名十几二十名(🚷)的学校或则中科(kē )院计(jì )算所(suǒ )信通所之(zhī )类(🥨)的(🐭)也没(méi )C9虽说(📮)真正(🈴)拔尖者的那些(xiē )人(📈)(rén )草草(cǎo )地就保研名额了
我也(yě )就是(🗡)准备了(🌮)四个(🐉)月考了380成绩在我们班里面很特殊我(🎁)基(🛺)础也(yě )不(💏)好要是前真(📁)的认真学了现在也保清北(běi )了我们学(🥫)校保研(🎽)比例(🥤)21四(☔)个(🍾)月重(🎢)头来而(🔤)已(yǐ )
今天(🍄)突然本能到绝(🍌)大多数人(🍉)是能做(😹)到这一点的毕竟严(yán )重(💼)缺乏最基本(běn )的抓考点的(🛅)能力(lì(🐷) )一句话不能理解三五个词再(zài )多就跟不上进度了这(🔟)不是(⏭)什么讽(fěng )刺这是(📀)(shì )现实(🕹)
再问大家一(yī )个问题(tí )什么(me )叫读书好应考(⏬)的天赋基本是全部老师都说过这个孩子(🌪)很聪明那(nà )就(jiù(⛔) )是(shì )不用功别果真一(📂)般这是安慰
学生(🚝)时代(😋)的(🍪)真正都(⬅)属于(yú )很聪明(🛥)的(de )天赋有(🍄)三(🎂)个拍案叫绝错过了的题不错知道(😚)出(chū )题人考什(🔰)么属于什(📕)么争取的天赋有一个专注四条中能占一个随随便便就能(néng )上(😙)个985不论在(💢)哪个省高考
之前(💈)的回(🔓)答里我也没一句话是黑(hēi )张雪峰的(de )也是(shì )平常心的描(miáo )述因为(wéi )我很欣赏人他(🏅)说我在黑他的是(shì )没(méi )看明白了我在表(🈴)达什么当然(🐓)了如果不(💰)是不跪添那是黑(hēi )那我(wǒ )心(🕶)服(fú )口服
他敏锐的感(🚫)觉地一把抓住(🌽)了基数最(🔝)大(dà )的群(qú(♈)n )体(Ⓜ)的(de )痛点(😛)并疯狂挖掘了下来他让很多解读分(📗)析(🕚)能力(⚓)够不够的(🚐)人(🏊)错误(⭕)的理(🛀)解了考研很厉害不自媒(mé(🕤)i )体时代缺(🕕)的不是什(🔢)么信息(🕊)缺(⚽)的是判别的(de )能力
又(🍦)说多了这段太长也可以预见又会(🐼)有很(hěn )多人(rén )扭曲事实了居心(🥤)叵(pǒ )测不(⚽)可怕地万一泛读设备限(xiàn )制只有(yǒu )解(✖)释(📢)这么(🤯)说(🛣)多