窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆一到九章梗概
窗边的小(👮)豆豆讲各章(🤭)不断地的(de )是一个是因为(wé(🈺)i )顽皮(pí )而(ér )在(😒)一年级就(🈳)被(bèi )退(🔷)(tuì(📁) )学的小豆豆到了一所全新学校巴(bā )学园后突然发生(shēng )的有趣的(🌰)故事
每章主要内(🐌)容简要概(gài )括
第(😂)一章在电车里(lǐ )平(pí(✊)ng )时上课的(de )巴学园
小豆豆是个天性(xì(🌆)ng )天(💾)真烂漫精力(😬)旺盛(🎻)完(💰)全没有纪律(🍀)不受(⏳)拘束的孩子她被普通地学校(🤝)纳(🤡)入(🔲)问(🌷)题学(xué )生却在巴学(xué )园能长成(📟)一(🦃)个富(🖼)有(🤑)同情心乐(🕕)(lè )意助人知(🛄)书识(shí )礼想(🐱)(xiǎ(🎰)ng )象(xiàng )力丰(fēng )富动手能力不强的好孩子(zǐ )或许(🎰)她(🏆)本性如此巴学园(❇)仅仅挺(🌒)好(😋)地能维(🔆)护(🈷)引导出来她本性的发展
这所由教(jiāo )育(🌫)家(🦁)小林宗(🏫)作(zuò )一手创办的(🙏)(de )小(xiǎo )学老师(🎳)中有他的大儿子巴学生中有(📿)(yǒu )小女儿美(🐢)作(🤪)他自(zì(🧀) )己(🚦)(jǐ(⭐) )任校长小林先生(🐠)(shēng )富足热情满心信念地(🦃)创办教育(yù )了(🦋)这所小学确实它的存在(🏨)相(🐴)当短暂的瞬间1937年1945年虽(🌪)说全校学生唯有五(🍙)十(🙁)来(🐳)(lái )人但他专心研究教育之道(🤒)悉心种子培育(yù(💎) )每(měi )一个学生心细挖掘到每一个学生的长处这种对教(🔌)育的赤子之(😇)心呵护巴学(xué(🎮) )园学子(zǐ )快(🕓)乐成(chéng )长读书成才(❕)
小豆(🔶)豆(🛴)蓝月帝国联合国儿童(🍜)(tó(💒)ng )基金会亲善大使小豆豆的(⏩)同学有(🌗)的(🎅)蓝月(🦖)帝国世界卓越的物理学家有的(de )曾经的国(guó )内最顶尖的(de )植(zhí )物鉴定专家(🌁)有的下一(🕚)界大学(xué(🚕) )老师有(👮)的成为医(yī )生有(🕕)的(de )创派美术设计(⬜)(jì(📑) )公司有的下一界资深专业发型(xíng )师不(🆖)过巴学(🧟)园的(👶)学子(🥎)长大成(🚸)了对社会(🈂)用处(chù )之人(🎶)以及曾(🔐)经的的问题儿(ér )童
这无疑是最终的教育基地这也使巴(🚈)学(xué )园成为如今(jīn )许多人梦(🏘)想中的学校只(🎗)是(😻)可惜(xī )巴学(xué )园(🗿)已犹(⛎)是(shì )修真者的存在可幸综(zōng )合类全(quán )书则可对巴学园当(🚋)年杰(🌲)出的的办学理念略窥一二
第二章人(💕)人平等(děng )尊重
小豆豆第(🌍)一天去面(🕎)试会校长小林(lín )宗作(🍋)陪她(tā )聊天四个小时(🎖)在那(🍾)以前(🌩)及(jí )以后没有了一个(🖕)大人这么(me )严肃(sù )听小(🥄)豆豆讲话对(🏃)孩(hái )子最大的尊(zūn )重就是(💾)认(📊)真听(🥧)(tīng )她回话哪怕可她说得半(🕵)点条理(lǐ )大人听得一头雾水(⛑)(shuǐ )又是最管(🚿)用的(🛣)交(jiāo )流孩子的表达欲(yù )得(🤲)到满足大人我(🤚)得(🤨)到所了解孩子(🤬)的(📣)机会而且这份十分尊重使孩子深刻体(tǐ )会到自(🕯)己值得去爱被(😞)尊重是自信的基(jī )石
第三章小班教育巴学园(😳)所(suǒ )有学生才五十来人按(🔦)年龄从年(♉)级(🎌)一(🔮)至五分成五班(bān )每个(gè(👱) )班(bān )十(🧞)个学生(shēng )左右(🏿)(yòu )配备(bèi )完善一个老(lǎo )师分别在锈迹斑驳的(🤐)电车里天天(tiān )上(shà(🤯)ng )课老师有足够的精力了解你(nǐ )是什么(me )学生(✋)所了解你是什么学生(🚗)的特性
第四章开放教学巴学园是没有(🍃)单独(dú )计算(🕺)的课程表一天(tiān )早上由学生自己(⛷)判断(🏀)先从哪(🧟)个地方科目(📕)就开始(🐋)索性同一个(⛎)电车(chē )课室里(🐼)有的写假(jiǎ(👭) )片(🧔)(piàn )名有的做物理(🎰)实(shí )验不相互(🛎)干扰大家都心(🍵)无(wú )旁鹜地(🌆)做着自己真正(🔱)比较感兴趣事情这锻炼身体(🛤)了孩子的专注力和(😽)自控力(lì )即使在嘈杂的人群也能沉下(xià )心来专(🦎)注(zhù )自己的事
第五(wǔ )章(🥁)形式极为丰(fē(🛀)ng )富假(🍘)如学生们都(dōu )能(🔃)够完成了功课老师可能会带(😕)他(tā )们(🎋)到野外散步地头见过花草树木(mù )历史古(😦)迹村(😨)庄人(🤥)烟不动(🕢)声色中孩子们(🌡)(men )学习历史生物(🥗)理科(✌)等知(zhī )识此外还(hái )会不时举办一(yī(🚮) )次(🛣)露营(⤴)温泉之旅(👟)找妖怪茶(🔞)话会等(🗃)活动充分释放孩子的(🎶)天性(🎵)寓(😂)教于(yú )学(🔍)(xué )
第(dì )六章注重实(🚪)践小(xiǎo )林先生请(qǐng )来能(néng )够的农民旱(🚕)田教孩子们庄(❕)稼知(👉)(zhī )识并让孩子们(men )派(pài )人到田里去(🛁)摸(mō )索实(shí )践如何能种植庄稼教材(🥠)(cái )加(jiā )强(📓)实践的形式(🥖)使孩子的(🧓)认知(zhī )更详细
第(dì )七章因材施(🙇)教巴学园有(yǒu )个不能站立(🌀)走(zǒu )路(🐡)的孩(🔹)子(🧢)高桥君(🚳)运(yùn )动会上小(🍁)林先生因为(🚉)他的条件专(zhuā(🥇)n )业点设计比赛项目让他不知不觉(jiào )间中获得(dé )冠军(🆕)解决高桥君组建自信(🕊)(xìn )心听说后(hòu )来高桥君平时(👆)工作(zuò )中负责人际关系协调工作
窗边的小豆豆这一(🍸)本书中让你印象最深(shēn )的是
t这(🆘)(zhè )一(👗)本的确并非(fēi )什么(me )东西名(👜)著(🔂)也又不是(🐴)研究和(🛤)探讨(☔)(tǎ(🙉)o )深沉(chén )人(🏔)生(⏫)意义的也(🎚)没有很(🥧)多警世名言长大以后的我我看过(guò )很多让我(wǒ(⤵) )震(💠)撼让我泪(🏍)眼(yǎn )婆(🖇)(pó )娑(🍓)让我拍手称绝的书可是从引响埋藏最深这一角度可以说我我还(hái )是提这一本窗边的(🕖)小豆豆黑柳彻子(🛑)(zǐ )著
当然这并也(🛺)不是我(😻)的(de )启蒙书我(wǒ )真正的意义(yì )上读的第(📼)一(yī )本(📅)求(qiú )下载的让我(wǒ )印(yìn )象(😕)非(fēi )常深(🤲)刻的书估计是简爱(⛓)不光比较喜欢(huā(🧕)n )她处处受(shò(⬅)u )气忽然间(jiān )怡(⛎)然自得的部分后面爱情的部(🚡)分确(què )实当时年龄(🏹)不足没有懂得什么其中的(de )含义(💨)不(📘)过(guò )那(🤤)本书书(👆)让我(🛌)感觉得到描叙(🥜)的力量书中出(chū )现的山(🌳)的味道海的味(wè(📴)i )道(dào )
电车(chē )教(🏣)室
小(🧣)林一茶(🧥)
等那些个(🏦)场景(jǐng )和细节(🌌)让我现在都记忆(yì )犹(yóu )新当然(📛)小豆豆是一个都有点古怪(📤)的孩子被上一(🥖)所(suǒ )学(🤣)校申请退(tuì )学(💫)我们(🐐)来到这(zhè )里(🌪)这里开明(🚼)豁达的校长诚(chéng )心的(🖌)老师友好的同(👼)学新颖的授课(🛢)让小(🈂)豆(🕳)豆(dòu )的(🧒)人生突然发(✳)生了巨(jù )大的变化这本书我(🤠)现在还保(❎)存(cú(😤)n )在书架上要(🤳)(yào )究(🐤)其原因倒底我想知道为什么对我影响深远差不(👏)(bú )多就是(shì )让我第一次(cì )对一所学(🐰)校(🐳)对一群老师充满向(xiàng )往想(xiǎng )迫不及待的认识书中(zhōng )的人想(🍆)了解小豆(🏾)豆(dòu )想(🥣)转成小豆豆现(🧡)在我早不是(⏪)小孩(🏅)子了(le )只不过我真心喜欢(🍟)只希望我(👢)以后的孩子这个可(kě(🥠) )以像小(xiǎo )豆(dòu )豆一样长大我(wǒ )也会一天给她做山的味道和(🎹)海的(♐)(de )味道哒
窗边(👙)的小豆豆真的(🥁)存在(💤)吗
小(xiǎo )豆豆并非真实(🍮)存在(💶)的人(⏸)物是(🐌)虚构的窗边的小豆豆讲述了(🤥)作者上小(📏)学时(shí )的(💭)一段(🥚)真(⚾)实(shí(😇) )的(📭)故事作者(zhě )因(🏊)调皮被(bèi )原学校申请退学后来(lái )到(dào )巴学园(🐺)在小林(🍵)校长的爱护(⛎)和(📴)引导(💨)下让一般人(rén )眼(😕)里怪怪的(de )小(🚊)(xiǎo )豆(🏔)豆(🥥)渐渐地成了一个大家都(🔼)(dōu )能得到的孩子并打下了(🔮)坚实的(de )基础了她一生的基础豆豆三部(🗼)曲哪个(🤮)最经(jīng )典
豆豆三部曲哪个最超经典(😕)不同的年龄段完(🚩)全不同的人生经历(lì )不(👱)一样的文(🎖)化(😵)属性看书的(de )心境情绪(🤒)想法(fǎ )都不一样这样的话看点(🍄)书(🍔)的目的(de )有三(🌹)个第一启迪智慧陶冶情(💈)操第(🎛)二也可以(yǐ(🕷) )充实自(zì )己(jǐ )的大脑不想(🥓)自己(🚙)的头脑(🤰)被愚昧落后和无知占据地第三简单点不委婉完成任务(📁)更多的物质(🕹)(zhì )供应和精神(🔘)供应豆豆(🦅)的三(🐁)部(🚚)曲是背叛(🐅)遥远的(🎲)救(🍛)(jiù )世主天(🖲)(tiān )幕红尘(chén )用文化(😦)的(🏂)视角上帝视(👜)角重新(🛅)睨视文化制度生产力包括文化在(zài )朔造个体命运的(📲)过程是不是(shì )有一种文化是无比的(🕠)(de )强势文(🕹)化强悍霸(bà )道文化(👻)造就(📸)强者弱势文化造就弱者明确的客(🛠)观规律(🌦)你办事的人的文化属性更(💔)能完成(🗯)更符合(🍗)国家(🎼)规定天道不然的话有(📈)没(👛)违背(bèi )规(guī )律(💛)的人(rén )就一(yī )定没(🌀)有(🏮)好下场(🚀)
区别于曲解然(🗨)(rán )后的因果说上一辈作孽我这(zhè )一辈子才这(📿)(zhè )幅(🐋)(fú )模样这(🎴)(zhè )一辈(😙)子不(🕹)怕吃(chī )苦下一辈子一(🔬)定能投个(gè )好胎比如王思聪等区别于歪曲(🏴)(qǔ )的基督(⬜)大同世(🍰)界信者得不死不灭(🕖)(miè(🖋) )不(😝)信者下地狱本质上那是(💚)宗(zōng )教给自己的力量是离指见明月(♑)的(de )手对准比(bǐ )指头本(👌)身更最重要但人(🖱)(rén )们(🦉)更喜欢研究指头这才是客观(guān )意义(🐫)实际
经典也好神剧(📪)也(yě(🔓) )好(🈺)我们(🛳)不要试图去论长论(lù(🏆)n )短试着去(🎬)知道(〽)一(yī )点一下(💌)(xià )豆豆(dòu )三部曲的文化脉络包括不惜一切(🚃)手段如何(🎦)(hé )能(💘)盒子包装(zhuāng )让自己内(nèi )心不受道(dào )德的(🥑)审判总之有一句话天道本(🖕)质应(🍗)该是(♋)适者生(shēng )存优胜劣汰物(📏)竞天择(zé )适者生存(🆘)而(ér )人(rén )类(🕹)可(🚰)是(🐢)有比较完备的教育体制(💯)(zhì(🔭) )和(🕶)文明(mí(🎅)ng )魔皇的(🍪)的(de )方法是对自然界相(🔧)比(bǐ )生存能(néng )力(👿)是实力最弱的也是最强的
谁(🌽)都要(🐴)有过背叛包括自(📻)己也会背叛自己(👋)隐逸山林是我们(🐤)(men )都必(⛱)须救赎自己(🥋)的灵魂是(🥄)因为有无数(💋)的恩无(🏢)(wú )数的爱供养三宝我们我们对于一无(wú )所知农村(🥐)的孩子多农村孩子的(💦)(de )父(🌭)母苦(kǔ )只不过充分尊重苦肯定不能(🔽)苦(kǔ )教育(🌷)苦没法苦(kǔ )孩子(🈵)的原(🔹)则为(💓)什么不我们走的这等坦然和(⬛)坦荡(dà(🧝)ng )是(🍥)(shì )因为有人为我们负(🖌)重前行
那就(🌴)对付背叛我们(🎋)会(🐫)不会像宋一坤一(yī )样救赎是不是会用(🦊)爱化解一切苦难(🦓)宋一坤(kū(🧗)n )的(🐍)姐姐(😅)找不(bú )到一条自我(🧀)救(jiù )赎的路去西部支(zhī )教在陕(shǎn )西当(🍢)教师一辈(🍿)子青春化(🎾)(huà )成(chéng )养料孵化(🏴)更(gèng )大祖(🈴)国(🙍)的未来实话实话行者修行(📩)生活一样的修行才是大智慧(🍞)当下智才是正智(💭)(zhì )相也很宋一坤(⛔)的救(🍺)赎饱含(🏔)了争议(🚱)只不过他(🐧)破坏性开采市场资源劳(🔴)(láo )动力资源文化资源(🌥)价值资源(yuán )和(hé(💼) )公(📌)共资源宋一坤试图用这样的阶层(😤)跃迁想一下(🧙)(xià )子基本温饱问题和(😐)世俗(sú(✂) )对于生存竞(🗃)争的压(📼)(yā )力宋一坤的时(🌪)间很很值钱他(tā )不只希(xī )望自己的生(⬅)(shēng )命实在是浪费在柴米油(yóu )盐的消耗战上这样的生命才(🤲)能活得滚烫的(🌽)
那你遥远的救世主改编(💘)成成(🥍)电视剧天(🍱)道被被人们熟知(zhī )这个书的时(🧜)(shí )间线相当奇怪(🧛)电视剧改编(🚜)成后把时间线(xiàn )故(gù )意(🍜)往后(🥫)推了10年(nián )不过背景设(🙍)(shè(🎼) )定在(🤟)1995年(🧤)股市市场正方兴未艾大熊(🔊)市之后的第(dì )一波政(zhèng )策红(hóng )利(🚌)因为外(💧)(wài )资和(🚲)中方也(🤢)可(✒)以建(🗺)立(🕊)混合基(💿)金(🏾)不不(🎏)允许发行新(xīn )股(gǔ(🏑) )大(💊)家恐慌逃(👘)往zf就是为了(⛲)救(🤡)市易安科技的股票从(😡)草根价到网红比较热门之路一路腾飞股(🚿)市(💂)神话伴随一三个系(🍏)列忧伤的(🎨)股市在坊间流唱
同时任(⭐)何行业(🐨)的(🌦)竞争完全(🌟)没有(yǒu )不存在地道义(🤗)道德包括(kuò )伦理市场(chǎng )讲(🔻)规律规则信息差认知差时间差还没有人怜惜(xī )失败者这(🗨)(zhè )里(👐)唯有(🥈)(yǒ(🚩)u )一直赢才能(😶)站(✨)在(🏟)高处(🌄)看(🕗)风景行业的(🛅)二八定律在(zài )内财(🧥)富的马太效应一直存在地我想(🎄)知道为什么穷(qióng )富差距极为(💻)之(🎷)(zhī )大是因(🤟)为社会不(bú )需(xū )要只不(🔩)(bú )过只有贫(pín )富巨大无比的差异别(🔢)人才不愿意牺性更多的时间生产价值无差别的(🏊)(de )人类(lèi )劳(🐘)动真要所(suǒ(🧓) )有的被机器人(rén )替代这样(yàng )机器人会成为这个世界(jiè )的主(😠)宰(🏺)(zǎi )是(🐐)因(yīn )为(wéi )故事一直是这样既得利益(yì )者(zhě )不一(🤔)定是最会创(chuàng )造价值的(de )一定是最会分配价值和画大饼(👐)的存在人这生物不给吃的给空头支票都会照单(dān )全(🗣)收的物种完全没(🏔)有肯定不(bú )能有(⬛)(yǒ(😄)u )逻辑和理(🕟)性去推导
穷(📎)富(🥇)是格局(🌕)是思(sī )维是文(🐵)化也传统我们(➿)以(yǐ )为一个(gè(📁) )人(😟)(rén )成(😱)功(😼)与(🎊)否有很多标准最多保(🏙)障是钱(🖱)多少要知道并不(🙉)是如此而且(🆙)很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷
丁元英根(gēn )据(jù )王庙村的精准扶(🔻)贫(🙅)这对别(💀)人可以(yǐ )说也(🐌)是一场(chǎng )屠杀(👄)我(⏯)记得二战期(💠)间有(😃)一个人把(bǎ )正在大量喝水(😐)的敌人给杀了战争和和平也要有(yǒu )人性结果一丝遮羞(❣)布为(📃)什(🛃)么不(bú )毕(bì )竟平均(👴)人(🔬)战(🏀)争大(🌟)都那个层(🏄)面的治理个人(🍼)的(🍐)力量太弱小的(de )人(Ⓜ)类没(méi )法在喝水的时候去杀人是是因为人动物本能(né(🥤)ng )的一丝善良(liáng )纯洁和悲(💇)悯就(🤞)算(🔊)是动物肯定在(🥙)喝水(shuǐ )不的时候也(🔇)未必发动獠牙去被屠(tú )杀纵(zòng )然是有(yǒu )人类充当(🈸)唯(wéi )一中级文明的(🗝)(de )人难(nán )道不会刷(🚃)新一下自己的(📑)格(👏)(gé )局吗
劣(🏣)币驱逐良币世(🔓)间公(🆎)理只不过做动(dòng )弹(📨)啊行业的那个二(èr )另的八老是被收割的主(🎙)体哪(🐧)怕是所有人都是韭(jiǔ(🕰) )菜饥饿游戏楚门世(🏊)(shì )界就没对错只有输赢
天幕红尘(chén )当人们(🚟)用道理逻辑理智命(🛳)运和天道(dào )请解(jiě )释世界的时候就早被卷入(☝)在红尘(🐝)中天幕(📵)下了(le )就像易经(🏞)天(tiān )地人奇(♿)门遁甲甲乙丙丁道德(🎏)经阴阳(yáng )佛家讲因果儒家讲(jiǎng )忠恕(👓)很多时候天才和凡人的区别不只在于思维格局(jú(🤹) )而取决(jué )于人智慧(huì )至于110的(🏞)的非理性繁荣李(lǐ )小龙(🐇)把那种叫肌(🎄)肉(ròu )记忆王明阳叫(jiào )知行合一老子叫天法道
对付水会学游(yóu )泳一定不是恐惧而是本(😙)能就像人在母体羊水里面一(👈)样高人并(🌒)非神高(🤴)人是(👋)(shì )明白某个(gè )特定立场和(hé(🏬) )范畴内(⚾)(nèi )的规律(lǜ )并且依靠
那(🔖)像(👌)刘慈欣(xīn )三体里面的(de )宇宙(🏾)炼狱丛林法(👿)则一样(⛳)核心坐标(biā(🎤)o )的暴(bào )露一定(🐵)会让(ràng )更高纬度的(🔢)(de )智(zhì )慧生命降纬(🌷)打击(🙀)
那(🤗)就叶子农(🛶)手中掌(zhǎ(🍆)ng )握了这样的话一套科学的方法论势(shì )必(🕘)会会拥(yōng )有这(✳)条街(👖)最靓的(➰)仔为什么不一(👦)定会被(🏷)代价是因为这(🐱)(zhè(😁) )样的人未知(🎐)是对世(shì )界文化格局影响深(🔠)(shē(⏪)n )远就好似西方元首会被斩首一样优秀的(🔡)人肯定(🐘)不(bú(🔖) )会隐藏地自己很可能(néng )会(huì )会(💯)被别人所伤害不(bú )能成事一(🏄)(yī(💰) )定为(🎧)我(🌧)所(suǒ )杀
看上(🌆)去像华容道曹(cáo )操和(🎃)(hé )关羽狭路相逢的时候诸葛亮(liàng )为(🐜)么让关(🎖)羽去(📺)守这样至关重要的隘口毕竟曹(💋)操不能(néng )死三(sān )足鼎立的格局肯(kěn )定不(🐆)能彻底毁灭是因为(🔧)格(🌁)局毁了的前提(💢)是万千民众的(de )死亡包括时代过了好一会(💛)儿安宁后的(🌸)繁(👜)华热闹(💥)(nào )都(❎)变(biàn )成废墟(🧝)文明还好(hǎo )战(🍀)争再说我们(🌑)都是这样(🧤)一(💬)个概念(niàn )系(😇)统内的争斗有一个临界值那像国共一起抗日一样解决的一定是(🈚)主要矛盾(🕹)这那就是天(tiān )道
这样的话豆豆(dòu )的红尘三部曲那个(🍯)经典(🎫)不(✝)入红(hóng )尘如何断红尘不(bú )想体(tǐ )验(🙀)有请要如(rú )何做到冷血无情(qíng )则是空也是一样空也不是(shì(🕐) )一(📣)无(🚛)所(suǒ )有(👤)是(shì(⚾) )经历过繁华热闹穿过人山人(rén )海我看过诗和远(🕣)方回过身人生何止唏嘘(🏗)不(🥠)已红尘就像(xiàng )大(dà )染缸大坟场垃圾堆甚(💀)至连(📶)是污水处理厂(🍓)唯有坚守(🔄)初心方(👳)得始终(zhōng )怎一个爱(🍀)字了得
豆(📍)豆用谣言(🕑)的救世(shì(🧥) )主中丁元(yuán )英说了(🌩)一句(jù )大实话烧香磕(kē )头的烧香拜佛烧香的(🏙)礼佛得(dé )智的得智慧修(🀄)禅的修禅(🥜)平(📰)均人收(🎃)获不一样只不过是哪有那(🚐)个比那个(🌂)更经典
很多人戏言这个(❎)女(🎀)生和(hé )那(🍲)个(gè )女生不一样(yàng )不信你试试有时候确实(🕖)是一样的最合适自己(🦔)的就好(📍)不一定非(fēi )要是别人家的(😺)才好(hǎo )正见(🛬)正智正(🌷)念那是(🤠)坦(💆)坦荡荡做人哪怕贞洁烈(😵)女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自己(🍝)的不是什么别人(rén )给你的(🐄)
一样(🍛)去读(dú )书有人就(🐱)是喜欢平凡(fán )的世界(🧗)有(♒)人喜欢百(bǎi )年(nián )孤(gū )独有(🤞)人不喜欢(huā(👋)n )红楼梦有人金瓶(píng )梅不一样的人看金瓶梅换(huàn )取的结(✳)论和感触(🎺)都(🗞)不(💺)一样可见人的(🎠)文化属性(🗣)和慧根和(🦑)(hé )悟(❇)性相差十万八(bā )千里
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