窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小(🔬)豆(dòu )豆一(yī )到(dào )九(🛵)章梗概(🤤)
窗边的小(🌼)(xiǎo )豆豆(dòu )讲各章不断地的是(🌍)一(➿)个(🌶)是因为(🥠)顽(🏰)皮(🎍)而在一年级就被退(🚈)学的(🥛)小豆(⬅)(dòu )豆到了一所全(🧑)新学校巴学园(🐊)后突(🍹)然发生的有趣的故事
每(😄)章主要内容简要概括(🦏)(kuò(🤦) )
第一(🔋)章在电车里平时(🏝)上课(🎈)(kè )的巴学园
小豆豆是(🍡)个天性(🆔)天(tiān )真烂(là(🎹)n )漫(🎻)精力旺盛(shèng )完全没有纪律(🉐)不受拘束(💐)的(de )孩(🕓)子她(☔)被普通地学(xué(🖖) )校纳入问题学生(📯)却在巴学园(👖)能(🧡)长成一个(🐮)富(fù )有同情(✋)心(🥅)乐意(🚶)助人知(zhī )书识礼想象力丰富动手能(néng )力不(bú )强的好孩子或许她本性如此(🛬)巴学(🔫)园仅(📊)仅挺好(hǎo )地(🏭)能维护引导出来(🚺)她(🎨)本(běn )性的发(🥇)(fā )展
这所由教育家(🐄)(jiā )小林宗作一手创办的小学老师中有他的大儿子巴(🕰)学(👏)生中有小女(🕝)儿美作他自己任校长小(🥩)林先生富(fù )足(🎲)热(rè(🕢) )情满心(🔝)(xī(💅)n )信念地(dì )创(🕣)办(🕤)教育(🏆)了这所(✝)小学确实它(🍮)的存在(zài )相当短暂(🖖)的瞬(😘)间1937年1945年虽(📖)说全校学(xué )生(shēng )唯有(yǒu )五十(shí )来人(🤗)但(🏩)他专心研(🌈)究教育之(zhī )道悉心(🚒)种子(zǐ )培(🈵)(péi )育每一个学生心细(✡)挖(🌫)掘到(dào )每一个学生的长处(chù )这种对教(jiāo )育的赤(⏪)子之心(xīn )呵护巴学园(yuá(🔷)n )学(❓)子快(🥣)乐成(🐹)长(🌩)读书成才(🏗)
小豆豆蓝月(💔)帝国联合国儿童基金会亲善(shàn )大使小(xiǎo )豆(dòu )豆的同学有(🔈)的蓝月(🍸)帝(🕊)国世界卓越(yuè )的物理(🧓)学家有的(🎙)曾经(💹)的国(guó )内最顶尖的植(🐹)物鉴(jià(🌿)n )定专家有的下一界大学(xué )老师有的成(❗)为医生有的(🎽)创派美术设计公司有的下一(yī )界资(zī )深(🕠)专业发(fā )型(♌)师(😑)不过巴学园的学子长大(🌉)成了对社(🦓)会用处之(🎩)人以及曾经的(🎒)的问题儿童
这(📁)无疑是最(🈂)终(zhōng )的教育基地(dì )这(🍇)也(👁)使巴学园成(chéng )为如今许多人(👈)梦想(xiǎng )中的学校只是(🔄)可(kě(🤣) )惜(xī )巴学园已(yǐ )犹是修(xiū )真(💄)者的存在(🏩)可幸综合类(🕐)全书(🎯)(shū )则可对巴(📃)学园当年杰出的的办(🤪)学理念略(🌈)窥(🐽)一二(èr )
第(🥦)二(èr )章人人平等(🔼)尊重
小(xiǎo )豆豆(👓)第(🛀)一天(tiān )去面试(shì )会(🍺)校长小(➿)林宗作陪她聊天四个小时(shí )在那(nà )以前(qián )及(🕺)(jí )以(yǐ )后没有了一个大人这么严(🛴)肃(💺)听小豆豆讲(🔱)话对孩子最(🗜)大的(🌽)尊重就是(🍴)认(🥚)真听她回话哪(nǎ )怕(🎨)可(🐹)她说(📍)得(🏣)半(✨)点(diǎn )条理大人听得一头雾(wù )水(🦃)又是最管用(😗)的交流(🥝)(liú )孩子(zǐ )的表达(😐)欲得到(😄)满足大人(rén )我得到所了(le )解孩子的机(🍰)会而且这份十分尊重使(👡)孩子深刻体会(🥊)到(🤛)自己值(⬇)得(🏐)去爱被尊重是(shì(⛺) )自信的(🏡)基(💽)石
第三章(👜)小(😖)班(🏺)教育(🔵)巴学园所(🥀)有学生才五十来人按年(nián )龄从(🐝)年(😤)(nián )级一至五分成(🌥)(chéng )五班每个班十个学生(⏹)左右(yòu )配(🙊)备完善一个(🏰)老师分别在锈迹斑驳的电车里天天上课老师有足够的(🚕)精力了解(🍚)你是(🥊)什么学生所了解你是什么学生的特性(💡)(xìng )
第四(sì )章开(😌)放教学巴学园是没有单(🐺)独计算的课程表一天(tiā(🦖)n )早上由(👛)学生自己判断先从哪个(gè )地方科目就开始索性(🏄)同一个电车课室里有的写假片名有的(😪)做物理(lǐ )实(🌠)验不相互干扰(🍣)大(dà(🎟) )家都心无(wú(⏬) )旁鹜(🐖)地做(zuò )着自己(jǐ )真(zhēn )正比(🔫)较感兴(🤒)趣事情这锻炼(🎅)身(🤾)体了孩子的专注力和自控力(🔓)即使在嘈(👫)杂的人群也能沉(🔰)下心来专注自己(jǐ(🔡) )的(🖲)(de )事
第五章形式(shì )极为(💫)丰富假如学生(🧥)们都能(🚗)够完(wán )成了功课老师可能(né(🌂)ng )会带他们到野外散(🧝)步地头见(🐺)(jiàn )过花(huā )草树木历史(🥂)古迹村庄(🍊)人烟不动声色中(📆)孩子们学习历史(shǐ )生物理科等知识此(🥔)外还(👧)会不时举办一次露营温(💹)泉之旅找(🎒)妖怪(🦑)茶话会等活动充分释放孩子的天性寓教于学
第六章(zhā(⛪)ng )注重实(shí(⌛) )践(jiàn )小林(lín )先生请来能(🤟)(néng )够的农民旱田教孩子们庄稼(jià )知识并让(🕎)孩子(🕓)们派人到田(tián )里去摸索实(💕)(shí )践如何能种植(⛪)庄稼教材加强实践(🚇)的(🙇)形(👶)式使孩子的(👺)认(👵)知更详细
第七章因(yīn )材施(shī )教巴学园有个不能(néng )站(💗)立走路的(✔)孩(hái )子(👅)高桥君(🎰)运动会上小林(🚬)先(🏢)生因为他(tā )的条件专(zhuā(😻)n )业点设(🚼)计比赛项目让他不知(🐱)不(📡)觉间中获得(dé )冠军解决高桥君组(zǔ(😘) )建自(🆚)信心(xīn )听说后来高桥君平时工(📁)(gōng )作(🈸)中负(🕠)责(zé )人际关系协调工作
窗边的小豆豆这一(yī(🐲) )本书(🍞)中让你印象最深的是
t这(⤵)一(yī(👥) )本的确并非什(💆)么东西名著(🕡)也又不(📀)是研究和(🌠)探讨深沉人生意义的也没(méi )有(✴)(yǒu )很多警世名言长大以后的(🤖)我我看(🕤)过很多让我震撼(🚾)(hàn )让我泪(🚌)眼婆娑让我拍手(♟)称绝的书可是(shì(🕘) )从引响埋(🐙)藏最深这一角度(dù )可(📦)以(👂)说我(🚊)我还是提这一本(běn )窗边(biān )的(👰)小(xiǎo )豆豆黑(hēi )柳(liǔ )彻子著
当然这(🧥)并(bì(🚺)ng )也不是我的启蒙书我真正(zhèng )的意义上读的(de )第一本求下载的让我印(🚰)象非常深刻的书估计是简(🙀)爱不光(guāng )比较(👇)(jiào )喜欢她处(⛰)处受气忽(🍠)然间(💎)怡然自得的部分后面(👗)爱情的部(bù )分确实当(🍏)时年龄不足没(🐨)有懂得什么(✍)其(qí(🐦) )中的含义不过那(nà(🗨) )本书(🍰)书(🥈)让我感觉得到描叙(🅰)(xù )的(🗞)力量(🌡)书(🥈)中出现的(🚵)(de )山(❄)的味(🗻)道(dào )海的味道
电车教室
小林(🌋)一茶
等那(❇)些个场(🌡)景和细节让(✈)我现在(zài )都记忆犹(👧)新当然小豆豆是一个(🚳)(gè )都(🛳)有点古怪(guài )的孩子被上一所学校申(shēn )请退学(xué )我们(men )来到这里这里开明豁(🔰)达的(🔟)(de )校长诚心的老师友好(hǎo )的同(🚥)学(🈂)新颖(yǐng )的授(shòu )课让(ràng )小豆豆(😧)的人生突(🏨)然发生(🙍)了(le )巨大的变化这本书我现在还保存(cún )在书架(♉)上(❤)要究其(💪)原因倒底我想知道为什么对我影(yǐng )响(xiǎng )深远差不(🌉)(bú )多(🐲)就(👉)是(🤬)让(⛄)我(😡)第一次(👉)对(duì(🍴) )一(yī )所学校对一(⛪)群(🔨)老(lǎ(🥇)o )师(⏬)充满向往想迫不及待的认(🛒)识书中的人(👦)想了解小(xiǎo )豆豆想(🏍)转成小豆豆现(😖)(xiàn )在我早不(bú )是(😳)小孩子(👡)了只不过我(🥗)真心喜欢(💼)只(👋)希望(🏰)我以后的(🎌)孩子这个可(kě )以像小(🗡)豆豆一样长大我也会(🎿)一(🌂)天给她做山的味道(🚴)和(🕌)(hé )海的味道哒
窗边的(de )小豆豆真(😂)的存在吗
小豆豆并非真实存(cú(🚚)n )在的人物(😆)(wù )是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一(💚)段真实的故事(shì )作者因调(🍩)皮被原学校(🔴)申请退(🦂)学(xué )后来(lái )到巴(bā(🚲) )学园(🕐)在小林校长(zhǎng )的爱护和引导下(xià )让一般人眼里怪怪(🍙)的小(🚱)豆豆渐渐(♉)地成了一个大(dà )家(㊙)都能得(dé )到的孩子并打下(xià )了坚实的基础(chǔ )了她一(🎊)生的基(📓)础(⛏)豆(🌔)(dòu )豆三部曲哪个(🖊)(gè(✖) )最经典(🎏)
豆豆三部曲哪个最超经典(diǎn )不同的年(nián )龄段完全(🏊)不同的人生(🔊)(shēng )经历不一样的(de )文化(🔰)属性看(🔊)书的心(🛬)境情绪想法都不一样这(zhè )样(🐎)的话看(🐰)点书的目的有三个第一启(qǐ )迪智慧陶冶情操第二也(💧)可以充实(🤦)自己的大脑不想(⛷)自(zì )己的头脑(😫)被愚昧(🌞)落后(👡)和(hé )无(🏚)知占(zhàn )据(🚖)地(dì(🌺) )第(dì )三简单点不委婉完成(🛹)任(rèn )务(🖥)更多的物(🏎)质供(🏟)应和精神(⛱)供应豆豆的三(👾)部(bù )曲是背叛遥远的救世主天(📁)幕红(🐧)(hóng )尘用文化的视角上帝视角重新(🍓)睨视文化制(zhì(🥩) )度生产力包括文(🐝)化在(zà(🏳)i )朔造(zào )个(gè )体命运(🥡)的过程是不(🥅)是有(🐬)一种文(🥔)化(👤)是无(wú )比的强势文化强(qiáng )悍(🍨)霸道(dào )文化造就强者弱势文化造就弱者明确的客观(guān )规律你办事的人(rén )的文化(🏜)属性更能完成更符合国家规定天道(dào )不(bú )然的话有没违背规律(🛣)的人就一定没有好下场
区(🌞)别(bié )于曲解然后的因(😔)果说上一(🎨)辈(🌾)(bè(😳)i )作(zuò )孽我这(zhè(🕉) )一辈子才这幅模样这一辈子不(🎋)怕吃苦(kǔ )下一辈(🍋)子一(yī )定能投个好胎(👏)比如王思聪等(děng )区别于歪曲的(🍋)(de )基督(dū )大(🏄)同世(👹)(shì )界信(➕)者得不死不(bú )灭不信者下地(🧗)狱本(🛣)质上那(🏛)是宗(zōng )教给(gěi )自己的力(🏇)(lì )量(🐉)是离指见(📷)(jiàn )明月(yuè )的手(🍹)对准比指(zhǐ )头本身(🕝)更最重要但人们(🥛)更喜(xǐ )欢(huān )研究指头这才是客观意义(yì )实际(😲)
经(jīng )典也好神剧也(🥇)好我(♏)们不要(🖌)试图去论长论(🐅)短试着去(qù )知道一(yī )点一下豆豆三部曲的(☝)文化脉络包括不惜一切手(💟)段(🤵)如(rú )何能盒子包装让(🚪)自(zì(🐢) )己内(⏫)心不受道德的(🎶)审判总之有一句话天道本质应该是适者(⏩)生存(🏷)优胜劣(liè(🎸) )汰(🥪)物(🍚)竞(jìng )天择适者生(💊)存而人类可是(🤣)有(yǒu )比较(🎚)完备(⏰)(bèi )的教育(🀄)体制和文(🥚)(wén )明魔皇的的方法是(🍏)对自(🏉)然界(jiè )相比生(shē(🆖)ng )存(🎼)能力是实力最(zuì )弱(ruò )的也是最强的(de )
谁(shuí )都要有(🖇)(yǒu )过(guò )背叛(pàn )包括自己也会背叛自己(🍑)隐逸山林是我(🤝)们都必(bì )须救赎(🔁)自己的(🌨)灵魂是因为有无(wú )数(shù(🆑) )的恩无(wú )数的爱供养三宝我们我们对于(📭)一无(🏌)所知农村的孩子(zǐ )多农村孩子(⏬)的父(〽)母(🐮)苦(🎱)只(🕣)不(🦋)过充分尊重苦肯(🕢)定不能苦(✊)(kǔ )教育苦没法(📳)苦(kǔ(📒) )孩子的原则(🐘)为什么(🍿)不我们走的这等(děng )坦然和坦荡是因为有人为(🚇)我们负重前行
那(nà )就对付背叛(pàn )我们会不会像(📕)宋一坤一样(👖)救赎是不是会(📈)用爱化解一切(🐅)(qiē(🦕) )苦难宋一坤的姐姐(🚩)找(🤮)不到一条自(🔽)我救赎(📣)的路去西部支教在陕(🌀)西(🌒)当(🥀)教师一辈子(zǐ )青春化成(😏)养(yǎng )料孵(😎)化更大祖国的未来实话实话行者(zhě )修行生(🚄)活一(🧀)样(🍰)的修行(háng )才(📷)是大智慧当下智(💷)才是(🗻)正(🦓)智相也很宋一坤(🌑)(kūn )的救赎饱(🐉)含了争(🥐)议只(zhī(🖲) )不过(🅾)他(tā )破(🌏)坏(huài )性开采(✏)市场资源劳动力(lì )资源文(🏖)化(🔒)资源价值资源和公(🐲)共资源宋一坤试(🥈)图用这样的阶层(céng )跃迁想一(yī )下子基本温饱问题和(🍒)世俗对于(🐡)生(🌠)存(cún )竞争的压力宋一坤的时间很(📇)很值(🍢)钱他不(🌞)只希望自己(🍉)的生命实在(🔌)是浪费在柴米油盐的(de )消耗(👁)战上这(🐀)(zhè )样的生(💞)命才能活得滚烫的
那你遥远的救(🥓)世主改编成成电(diàn )视剧天道被(🌟)被人(👱)们熟知这个书的时间线(xiàn )相(🚄)当奇(🎞)怪电视剧改编成后(hòu )把时间线故(😼)意往后推了10年不过(guò )背景设(shè )定在1995年(🎣)股市市(shì )场(👫)正(🅾)方兴未(🚽)艾大(dà )熊市之后(hò(👤)u )的第一波政策红利因为外资(⬆)和中方也可(kě )以建立混合基金不不允许(xǔ(☕) )发行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科(🍎)技的(de )股票从(😌)草根(📶)(gēn )价到网红(🍿)比(💩)较热(🕕)门之路(lù(👼) )一路腾(téng )飞(😪)股市神话伴(bàn )随一三个(gè )系列忧伤的股市(✡)在坊间流唱(🥨)
同(tóng )时任何(🐥)行业的竞(jìng )争完全没有不存在(zài )地道义(🧗)(yì )道德包括(🍴)伦理市(👱)场讲规(💿)律规(guī )则信息差认知差时间(👺)差(chà )还没有人怜惜失败(🗓)者这里唯有一直赢才(🚋)能站在高(🚖)处看风景行业的二八定律在内财富(fù )的(de )马太(🔩)效应一直(🎣)存(👙)在地我(🚏)想知(📽)道为什(shí )么穷富差距极(jí )为(🐙)之大是因为(🧜)社会不需要只不过(👉)只(😬)有贫富(💞)巨(🍻)大无比(🌀)(bǐ )的差异别人才不愿意牺性更多的(🌆)时间生产价值无差别的人类(lèi )劳动真要所有的被机(📭)器人替(🔭)代(dài )这样(yàng )机器人会成(🌕)为这(zhè )个世界(🏢)的主宰是因为故事一直是这样既得利益(🎓)者(zhě )不一定是(🗑)最会创造(🐅)价值的一定是(🚟)最会分配价值(zhí )和(hé )画大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票都会照(🔽)单全(🐱)收的物种完全没有肯定不能有逻辑(jí )和理(lǐ )性去推导
穷(👽)富(🈷)是格局是思维是文(wén )化也(yě )传统我们(🍼)以为一个人(🚑)(rén )成功(gōng )与否有(🔖)很多标准最多保障是钱多少要知道并不是(🤫)如此而且很(👆)(hěn )多(💦)人哪怕很(🥕)没钱(qián )的话仍(ré(🚂)ng )然挺穷
丁元英根据(jù )王庙村的精准(zhǔn )扶贫这(zhè )对别人(🛐)(rén )可以(🎋)说也是一场屠杀我(📯)记得二战(🍎)期(🙀)间有一(yī(💼) )个人(🌭)把正在大量喝水的(🈯)敌人给杀了战(zhàn )争和(🤥)和平也要有人性结(🚢)果一丝遮羞(🎷)布为什么(me )不毕竟平(⛑)均人战争大都(👤)那(🗄)(nà )个层面的治理个(😓)人的(de )力量太弱小的人(rén )类没法在喝水的时候(hòu )去杀人是是因(yīn )为人动物本能的一丝(🌏)善良纯洁和悲悯就算是动(dòng )物肯定(dìng )在(zài )喝水不的时候(hòu )也未必发动獠(🔗)牙(☕)(yá )去被屠杀纵(😀)然是有人类充当唯一(🐖)中级(🖍)文明的人难(😞)道不会刷新一下自己(🥊)(jǐ )的格局吗
劣(💋)币驱(❤)(qū )逐良币(bì(🧞) )世(shì )间公(gōng )理(lǐ )只不(📙)过做动弹啊行业的那个二另的八老是被(🐽)收割(👧)的主体哪怕是所(😞)有人都是韭菜饥饿游(yóu )戏楚门世界就没对错只有输(shū )赢
天(tiān )幕红尘当人们用(yòng )道理(🛡)逻辑理智命运和天(🚝)道请(🌇)解(jiě )释世(shì )界的时候(🆗)就早被卷入(🦔)在红尘(🎰)中天(💥)幕下(🐨)了就像易经天地(🗺)(dì )人奇门遁甲(🖲)甲乙丙丁道德经阴阳佛(🎀)家讲因果儒家讲(jiǎng )忠恕很(hěn )多时(shí )候天才(cái )和凡人的(🤹)区(⭕)别不(🤱)只在于(yú )思维(🍟)格局而(🥫)取决于人智慧至于110的(de )的(🌭)非理性(xìng )繁荣李小龙把那种叫(🤣)肌肉(ròu )记忆王(wáng )明阳叫知行合一老子叫天法道
对付水会(🕊)学游泳(🐲)一(👫)定(🌆)不是恐惧(🚨)而是本(běn )能就像人在母体(tǐ(🚤) )羊(yáng )水(🚻)(shuǐ )里面一(yī )样高人并非神高人是明白某(💓)个特(tè )定立场和(hé )范畴内的(💐)规律并且(♑)依(yī )靠(🖍)(kào )
那像(xiàng )刘慈欣三体里(🕢)(lǐ )面的(😐)宇(yǔ )宙炼狱(😉)丛林(🚂)法则(🤵)一(🏪)样核心坐标的暴露一定会让更高纬(🚷)度的(de )智(zhì )慧生命(mìng )降纬打(🧐)(dǎ )击(👈)
那就(😦)叶子农手中掌(zhǎng )握了这样(🏺)的话一套(tà(😆)o )科学(🛳)的方法(fǎ )论势必(🚩)会会拥有这条街最靓的(🚵)仔为什(🕐)么不一定会被代(🚐)价是因为这样的人未知(zhī )是(🕐)对世界(jiè )文化格局影响深远就好似西方元首会被斩首(⬜)一样(yàng )优秀的人(🎠)肯定不会(huì(😦) )隐藏地自己很可能(néng )会会被别人所(suǒ )伤害(⭐)不能成事(shì )一定(dì(♏)ng )为我(wǒ )所(suǒ(⚡) )杀(🦃)
看(kà(🤴)n )上去像华容道曹操和关羽狭路相(〰)逢的(🎑)时候诸葛(🔈)亮为么让关(guān )羽(📔)去(🥚)守这样至关重要的隘口毕竟曹(cáo )操不能死三(💫)足鼎立(🚦)的(de )格(gé )局肯定不能彻(🚵)底毁(huǐ )灭是因为(wéi )格局毁了(le )的前提是万千民众的死亡包括(💄)时代过了好(🍃)一会(huì )儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明(míng )还(🌟)好战争再说我们都是(🌋)这样(yàng )一个(🐀)概(🎿)念(niàn )系统内(nèi )的争斗(🌵)有一(😽)个临(lín )界值那(📇)像国(guó )共一起(👘)抗日一样(yàng )解(jiě )决(🕖)的(🌩)一(yī )定是主要矛(máo )盾这那就是天道
这样的话豆豆的红尘三(⬜)(sān )部曲那个经(🏽)典不入红(📒)尘(🍜)如(⏪)何断红尘不想体验有(yǒu )请要如何做到冷血无情则是空也是一样(🐲)空也不(bú )是一无所有是经历(lì )过繁华(㊙)热闹穿过人山人海我看过诗和(hé )远(👺)方(fā(🍭)ng )回过(guò )身人生何(🙆)止唏(xī )嘘不已红尘就像大染(🕙)缸大(🍭)坟场垃圾堆(🔙)甚至连(🏒)是(🖊)污水处理厂唯有坚守(shǒu )初(🛄)心(xīn )方得(🎞)始(shǐ(🐇) )终怎(🚦)一个(🖼)爱字了得
豆豆用(✂)谣言的救世主中(zhōng )丁(😮)元英说(shuō )了(le )一(🥧)句(jù )大实话烧香磕头的烧香(👘)(xiāng )拜(🔻)(bà(🥍)i )佛烧(🛹)香的(de )礼佛(😹)得智的得(👞)智慧修禅的修(🍛)禅平均(🔨)人收获(huò(📘) )不(bú )一样只不过是(🍧)哪有(🍦)那个比那个更(gèng )经典(🗒)
很多人戏言这个女生(shēng )和那个(gè(👸) )女生(♏)不一样不(🔏)信你(🕍)试(🛥)试(🧟)有时候确实是一样(🚂)的最合适(shì )自(🈁)己的就好不一定非要是别(⏳)人家的才好(🦂)正(zhèng )见正(📦)智正(🐏)念那(nà )是坦坦荡荡(❔)做人哪怕(pà )贞(zhēn )洁烈(❎)女肯定(dì(🥁)ng )无毒不丈夫纯粹是自己给自(🏼)己的不是(⭕)什么别人给你的
一样(💜)去读书有(yǒu )人就是喜欢(🕺)平(🏹)凡(fán )的世(shì )界有人喜欢百年孤(🔦)独有(⚾)人不(bú )喜(🤐)欢(huān )红楼梦有人金瓶梅不一样的人看(📞)金瓶梅换取的结论和感(🆑)触都不(🖊)一样可见人的文化属(shǔ )性和慧根和(hé )悟性相差十万八千(🥖)里
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