孩(🐃)子(zǐ )到底该(🖇)不该让爷(💈)爷奶奶带
现在的年轻人生活压力(🚴)太大(dà )了特别是三十五岁(🔜)左(🦐)(zuǒ )右吧的(🛷)年(niá(🦐)n )轻父母工作压力(lì )经济(🍋)压力都什么(me )大了一般情况(👤)下两口子都要工作孩子阴历了要(yà(🌞)o )是(🈯)不许爷爷奶奶带(😣)必然(rán )要(yào )有(yǒu )一个人(rén )全职(zhí(🏞) )虽(🖲)(suī )说(🏫)请(🉑)得起保姆的(🧥)人(ré(🈹)n )不太多并且请保姆还(hái )不如把孩子(🙅)送到爷爷奶(☕)奶受到得放心吧图片(piàn )来源于网络
那(🔱)就孩子(🍣)不知道要千万(🏥)不能交给(🏸)你们(📓)爷爷奶奶去带呢我感觉现(xià(🍌)n )在这一代新晋的(de )五六十(shí )岁的(de )爷(yé )爷奶奶假如他们(men )有时间有精(🌨)力带孩子的话我还是(shì )只不过这一代的爷(🍬)爷奶奶大都都(🥣)很有文化素质的他们亲(qīn )身经历过新旧时代(🗄)观念的冲击(👃)或者说本身就是推动新时代(📉)发(🥤)展思想观(⏳)念转(zhuǎ(⤴)n )变大(🍥)的的一代人他们(men )不(🏷)论从教(♒)育(🏩)观念上育儿理念上(shàng )以至(🍴)于代沟的认识上还(🍫)都(👰)是(🥏)符(🎣)合时代要求(❕)的甚至不少人都是(🕕)自己更(gèng )成(🎩)熟的更独到的(😲)(de )见解(📄)(jiě )和处理问题的(🔳)所以孩子由他们来带(😼)效果(🏙)不过应该是(🐨)比想象都更合(🖌)适
例如我们这几年大批(pī(📦) )有女同事到了(✂)退(✔)休(xiū )年(🛌)龄她们退休(🌙)的时都(🆕)才55周(🍝)岁身(🛺)(shēn )康(🐰)体健本身又是小学老师她们有知识有文化有管(🎭)(guǎn )理(👊)孩子教育孩子的能力(🦖)教育(yù )观念一点(diǎn )也并不比年轻人(rén )落后只会比(bǐ )年(nián )轻人(👏)更有经验她们退休(🐔)后后都(dōu )赶(🐺)不(🍊)上自家生孙子(💵)现(xiàn )在都(dōu )当不了(🍎)了辞职在(⛅)家奶奶(nǎi )了(le )她们的儿子媳妇都安(🌁)(ān )下心(xīn )来公司上(🌞)(shàng )班下班(📺)回到家了再亲(🌻)子(🍇)互(❄)动一举两(liǎng )得羡煞我们(men )那些旁人图(tú )片来源于网(🌭)络
其(🆗)实将(jiāng )孩(hái )子交给你们爷爷奶(♍)奶(🈹)带也要注意几点(🌏)问题
上(shàng )初中的时候我们班每天都会有一个老人来捡垃圾(👸)也就是(🎪)我(wǒ )们平时丢(😃)的废弃的砖窑纸(🚜)张
他(🈸)虽然太(tà(🎅)i )约七(💲)十岁(🏻)而(🗽)且壮实穿的也(yě )破(pò )破烂烂的尤(🦃)其是冬(dō(💻)ng )天他(tā )穿(🌝)的(🏊)很(🐕)少鞋子(🧝)感觉(😌)起来是秋天(😈)穿的(📞)单鞋
但是(🚋)他是骑着一匹三轮车(🔹)来(lái )扫大街的冬天(tiān )那你冷(🏎)他却连一副(fù )最简单的手套都是(😰)没(🐟)有让人(💮)看(kàn )上去很(hěn )是怜惜
记得当时(shí(🍭) )我们几(jǐ )个同(🔥)学还(hái )参(🐸)与全班同学把(bǎ )丢弃的废纸(😴)什么的都(dōu )几乎全部丢(🧐)到一个特定的事件(jiàn )的(🏬)袋子里(lǐ )这样的话那个爷爷来捡(jiǎn )垃圾的时候直接(🌅)都带走就那(🐫)样(🎶)最好
每次看(kàn )见了爷爷孤零零扫大街的(🛐)样子我们(👰)都会痛批他(📭)孩(há(🛀)i )子不孝顺长(zhǎng )辈当(🧛)时我们并可(kě(♊) )不(🐟)知(🍎)道他是否需要有孩(hái )子只是感(gǎn )觉应该要有(🤦)听说后来才(cái )很清(😯)楚确(🔒)实(♟)是(🐵)是有是父亲年纪(🕙)这么大了还让他(tā )出(⚾)去捡垃圾
时间(jiān )久了(le )有了解那位爷爷的人说那个(gè )爷爷(📪)到今(jī(🧤)n )天那(nà )个地步是(☝)自己(🍇)作的
原来是那(nà )个爷爷年轻时(shí )候(〽)是个浪子
他(🎶)年(😊)轻时(shí )对自(zì )己的父(fù(💓) )母不问不顾对自(🚱)己(🤲)(jǐ )的妻子(zǐ )总是暴力想加三个女儿(é(🏆)r )他根本就(🍣)不可能也就(🐋)也(🚺)(yě )没管过
他的(de )父母也(yě )是(shì )他的小妹(🎫)妹一直在照看(😂)
他(💔)老是(💓)(shì )嫌弃老(lǎo )婆只给他生闺女生不出儿子(zǐ(🚖) )对他(tā )老婆(🚨)很是(🖌)不(bú )客气(qì )了
年(niá(🥛)n )轻时(🚥)他又懒(lǎn )又馋(🛫)别人家(🐓)都再想办(🍎)法养家他三天打(🕘)鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝(📍)他多挣钱养家糊(🐖)口(📽)别一(🥇)门心思吃喝他就说(shuō )唯有三个赔钱货这家有什么好好养的
他不(📅)管三个(🥍)(gè )女儿三个女儿(é(♐)r )而且他时(shí )总(zǒng )打(🙏)妈妈也但(⏬)(dàn )胆怯(🐓)(qiè )他心里愤恨他如今(jīn )都出嫁时了母亲(🍔)活在世间的(🍄)时候还回去(🏿)吧(🎉)买(🔲)点好吃(🧑)呀的如今只剩他一个人三个女儿对(duì )他确实是很少(🚤)管
人(rén )都会有变老的那(🎥)一天现在他的子女(nǚ )不孝顺长(💫)辈的苦果(guǒ )不(💗)那就是(👭)他年轻(📶)时种下的因吗
凡(fán )事应(yīng )该有因(🔋)果报(bào )应(yīng )就像(🚙)这种只(zhī )能说(shuō(📂) )是自作作受自己(🦅)种下的苦果自(zì )己忍受
以及子女你要孝(🏠)顺长辈且(🛴)不(👸)说像(xiàng )古(gǔ )代现在这样对父母每(🔴)天晚(wǎ(🕜)n )上都(♑)(dō(👑)u )要问候你至(zhì )少要可(kě(🍗) )以做到对他(tā(🤪) )们(👐)有好的态度和(hé )给他们需要提供(🧑)日常所需
才是丈夫你要有(🖇)男子汉气概疼爱老婆(pó )有家庭有(😋)责任心
才是父(fù(👪) )亲你要(yào )爱你(nǐ )的孩(📯)子还(hái )要给(gěi )孩(🚣)子做孩(⬇)子的(de )榜样(yàng )你(nǐ )做的一切事都(dōu )会无影(📊)无形(xíng )之中影响不大着孩子(🌸)要是你孝顺父母这(🚐)样你现在年老时他们也会孝顺你这是榜样的(🍖)力量不(🏡)管怎么样这都(🕠)是因果轮(🌧)回(🍉)老天自有绝对的公平
不过(📺)我肯定期望大家遇见这样的老人时能帮点(🗯)就帮点(💃)(diǎn )吧大爱在人间百善孝为先
硬笔(🔅)书(📛)法(fǎ )最吃(🆎)功夫当为行草但赵贺新能将楷书写(🏺)(xiě )一段那般(🚁)水平实属不易当(🕕)今(jīn )书(shū )法圈里眼(yǎn )高手低或嘴(zuǐ )上功夫低于手上(shà(🎽)ng )本领的人(rén )挺(tǐng )多(✌)一(😹)有什(🤞)么事站在山巅以教师(✉)爷的口吻顾盼(pà(🔪)n )自雄侃侃而(➗)谈(📛)(tán )云里(lǐ(🕗) )雾里蒙(méng )骗众人的确写的很(hěn )好的作品却鸡(🐛)蛋里(📡)面挑骨头喷的一无是处此刻写(🎇)得死(⬜)蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇溢(yì )美(měi )之词令人哭笑不得对赵贺新(🎏)的作品应从善如流实事求是(shì )客观公正的(👡)态度(dù )
赵贺(🍀)新(🕶)的硬笔书法最大的特(🉐)点是语言平实而不炫(📋)技老(🏳)实规规(🚟)整整真心在写也(yě )清新让人看了(🦅)不舒服看着顺眼(🦕)硬笔书法贵在出神(shén )入化有神(🎒)采(🍟)(cǎi )千万不可匠气赵的楷(🏃)书(🌍)清新怡人灵动有书卷气息(🍨)对于质地生(🧜)硬的笔锋(💥)能写出(chū )了(♒)什么富有质感的韵律充分体现其超(🎠)群(⛴)的(de )功底当然了其在行草书上也(yě )有较大的提升空间(🏞)衷心希冀他(tā )有更多新作(zuò )推出市场(💂)(chǎng )
此为(🐅)一家之言仅供(gò(😠)ng )参考以下是(🌫)(shì )本人(🍇)硬笔书法作品
在现在(🅿)大多(⛪)(duō )的家长视孩子为(🤭)生命有时甚(🥦)至于比生命(🕣)更重要这虽然(📰)是(🤧)优点但同时也(⏹)成了家(🎸)长的软肋孩(🔊)(hái )子一(✨)直好还(💁)可以吧稍有(🏜)不如意家长即没了(✂)了理智为了孩(hái )子家长(🚄)逼迫(😏)用刀捅死(sǐ )人(🔎)家(jiā )的(🛬)孩子怕影(📔)(yǐng )响孩子(😾)妄图让老(🕟)师被偷饭碗哪怕(🏐)让老(🔌)师走头无路你选跳水自我了断
完(🥝)全没有(yǒu )为(wéi )人父母(📑)者(zhě )有谁(🕵)(shuí )不爱自己的孩子呢爱(🕶)要清醒理性的(🐣)爱孩(⛓)子才(🕜)是真爱爱(🌌)孩子(😩)并非过分溺(📅)爱要阻止(zhǐ )孩子走社会很(hěn )有名(🤐)气的真确之(zhī )路(🎹)(lù )而不是把孩(📲)子抱在(zài )怀中由家(😯)长(🦉)代替孩子走(🥑)孩(há(🚆)i )子估(🐊)计走而且谁也能用(yòng )不(🦎)了的路人生路(lù )上有鲜(🖖)花(❣)也有(📅)荆棘有(yǒu )阳光也(yě )有风雨家长根本(👋)不会没能把孩(hái )子走的路铲(chǎ(😜)n )平铺就(👰)一条铺满鲜花的平坦大道(🎊)可总(zǒ(🛎)ng )有家长不那样的话(💺)想其实(shí )自己就(🏙)这个可以(🏂)可以(yǐ )用(📘)孩子(📥)只是走路只好把孩子(🚬)(zǐ )并且人即的包装(🎲)(zhuāng )让孩(hái )子率性而(🚿)为待人接(🕷)物已经以(🏍)自己(👿)为中心这样的家长(⚫)表(🏃)面(miàn )上坚强(qiáng )独立但(🛃)是(shì )更为(👗)脆弱孩(🦑)(há(👿)i )子一不如(💁)意即这个可以让家(jiā )长破(pò )灭
再有一部分(🚘)家长(zhǎng )只(🍏)会生孩(🔘)子而绝对不会养孩(⭕)子就算是(✖)小学(🚪)教(jiāo )育孩子(📅)(zǐ )那些家长(⬇)如(⏪)果说(😈)只要你自己给孩(🧑)子备下丰富地(dì )的物质财(📏)产那就是对孩(✍)子发(fā )自内心(xī(🌼)n )的(🏙)爱可谁知道物质财产再不菲也有(🌩)(yǒu )穷尽(jìn )的时候这样的(🍦)家长根本不会尽不到监护(🐠)(hù )人的(de )责任孩(hái )子一有事(🔨)情总是(🚫)推卸向外界找责任(🔹)者(🔵)然后寻求索赔
安全(quán )不需要全社会行动起来家长(zhǎng )责任尤(🥎)为重要学会(huì(👛) )了防患(🔅)未然早作(💁)准备(🤠)而不是(🅱)什么出事(shì )之后(🅿)千(qiān )方百计(✳)寻求无(🧘)根(🚬)无(🎂)据的责任者
反(🚔)(fǎn )正彻底(🕣)摧毁(🍧)一个(gè )家长是很很简单的因为孩子应该是他(🌇)(tā )们的一切因为孩(hái )子出了(le )事情(🖥)之(😛)时(shí )也就(💼)(jiù )是家长被摧(😤)毁之日
谢谢(👪)邀请