孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子(🌾)到底该不该(gāi )让(ràng )爷爷奶奶带
现在的年轻人生(🕋)活压力太大了(le )特别是(🏂)三(sān )十五(wǔ )岁左右吧(ba )的年轻父(🚚)母(mǔ )工作压(yā )力经济(jì )压力都(🌄)什么大了(le )一(🕤)般情况下两口子都(dōu )要工作孩子阴历了要是不许爷爷(yé )奶(🌘)奶(nǎi )带必然(rán )要有一个人全职虽(👘)说(🐆)请得起(🌍)保姆的人(😿)不太多并且请保姆还不如把孩(✊)子送(sò(🤛)ng )到爷爷奶(nǎi )奶受(shòu )到得(📈)(dé(🏗) )放心吧图片来源于(yú )网络(📽)
那就孩子不知道要千万不能(🏵)交给你们(🧡)爷(⏺)(yé )爷奶奶去带呢我感觉现在这一代(👴)新(xīn )晋的(de )五六(🤔)十岁的爷爷(yé )奶奶假如他们有时间有精(💺)力带(🛺)(dài )孩子的话我还是只不过这(zhè )一代的爷(🏁)爷奶奶大(👊)都都(dōu )很有文(wén )化素(🔸)质的(de )他们亲身经历过(💼)新(🕣)旧时(🚏)代观念的冲击或者说(🌆)本身就是推动(dòng )新(xīn )时代(🐘)发(fā(👡) )展思(💉)想观念转变大的(🚚)的一代人他(❔)们(men )不(🤒)论从(cóng )教(jiāo )育观念上育儿(ér )理(🧥)念(👼)上(shàng )以至于代(dài )沟的(de )认识(shí )上还都是(shì )符(fú )合(hé )时(shí )代要(🌖)求的甚至不少人都(dō(📕)u )是自己更(♊)成熟的更独到(😊)的见解和处理问题的(📵)所以孩子(🕺)(zǐ(💋) )由他们来带效果不过(🎫)应该(😏)是比想象(🦅)都更合(💏)适
例如我们(🚟)这几年(♌)大批有女同(tóng )事到了退休(🐷)年龄她(tā )们退休的时都才55周岁身康体(🏪)健本身又是小(👏)学老师她(tā )们有知识有文化有(yǒu )管理孩子教育孩(🎪)子的能力教育观念一(😱)点也(yě )并不(bú(🚎) )比年轻人落(😦)后只(🐞)会比年轻人(ré(🗯)n )更有经验她(tā(🐰) )们退休后后都赶不上(shà(🛍)ng )自(🕙)(zì )家生孙子现在都当不了了辞职在家奶奶(🔦)了她们的儿子媳妇(😙)都(😑)安下心来公司(💼)上班下班回到(❎)家了(🛎)再亲子(zǐ )互(hù )动一举两得羡煞(shà )我(🛴)们(🍄)那些旁人图(🗳)片来源(🗒)于(yú )网络
其(⏮)实将孩(🎸)子交给你们爷爷奶奶带也(🔷)(yě )要注(zhù )意几点(diǎn )问题
一要处(🤘)理好与孩子的爷爷奶(♌)奶之间(🤫)关系
唯(wé(🏧)i )有一家人和睦彼(🌑)此与还(🏯)没有心结互相信任在带(dài )孩子(🎯)的(de )问(wèn )题上才能拎(🎢)得清(😤)并达成共识如果不是是需要住在一(🤷)(yī )起才(🤔)能其乐融融二让老(🏏)人带孩(😭)子必须要(😳)(yào )在(🐧)(zài )他们有时(❔)(shí )间有(💼)精(jīng )力也愿意的情况下
也也(🏁)(yě )不是所(suǒ(🌜) )有的爷爷(🧀)奶(🏞)奶都(🥗)一(😢)定身体健壮有能力(🈸)替(🤱)你带孩子我(🎏)们(🕋)(men )要表述(🙄)他们努力打拼一(yī(㊗) )辈子(👵)很可能现在也就没精(🥈)力和能力(lì )再(zà(👬)i )帮(🥨)你了再说(😯)吧还没有(yǒu )谁(📽)规(🌺)定爷爷奶奶(🏺)(nǎi )一定(🔷)要(😵)带孙子互相理解了才能是(shì )没有怨恨三孩子(zǐ )让爷爷奶(nǎi )奶带并不是(🐵)全部交给他们(🥂)自己(jǐ )完全(quán )不管
爷爷奶奶再怎莫好再怎么肯干(gàn )活也又不能代替父(♏)母要正(🦀)确的如何处理(🥌)好工(🤸)作(zuò )和带孩(hái )子(➰)之间的(🙂)时(🐊)间分配再忙(🈶)也(🏺)不能(🙋)不能对孩(há(🔞)i )子甩(shuǎi )手反(📖)正最好不要不要让(🐑)孩子都变(💎)成(🥅)留守儿童因(🐇)为(🏓)隔代(dài )教育(🔨)产生的极为严重(🛺)的(⛰)后果(guǒ )大部(⌛)分全(quán )是(🔑)依附于留守(🐊)儿童年轻时不孝父母(✔)不(📙)管妻(🐅)儿到老晚景凄惨
多(🌥)谢了邀答(dá )上初中的时候我们(men )班每(mě(🕴)i )天都会有一个老人来捡垃(💝)圾也就是我们平时(⤴)丢的废(fèi )弃的(⛅)砖窑纸张
他虽然(📺)太约七十岁而(❗)(é(📏)r )且壮(zhuà(💫)ng )实穿(🗯)的也(yě )破破烂烂的尤其(qí )是冬天(tiān )他穿的很少鞋子感觉起(🥖)来是(🎰)秋天穿的(🐦)单(🎸)鞋
但是他(😃)是(shì )骑着一匹三轮(🔑)车来扫大街(jiē )的冬天那你(🔑)冷他却(què )连一副(fù(🤮) )最简单的手套都(dōu )是没(🅾)有让人看上(🤦)(shàng )去很是(🐈)怜惜
记(🐊)得当时(🚇)我们(🥣)几个(🍥)同学还参与全班同学把丢弃的废纸什么的都几(🙃)乎全(💔)部丢(🔇)到一个特定的事件的袋(🕜)子里(lǐ )这样的(💾)话那个爷爷来捡垃圾的(de )时候直接(💁)都带(dà(🤽)i )走就那样最好
每次看见了爷爷孤(gū )零零扫(🏿)大街的样(yàng )子我们都(😄)会痛(tòng )批他孩(hái )子不孝顺长辈当时我们(📖)并可(😔)(kě )不(bú )知道(🕹)他(🌄)是否(🐪)需要(🧕)有(yǒu )孩子只是感觉应(yīng )该要有(🏁)听说后来(🥖)才(cái )很清(qīng )楚确(què )实是是(🐾)有(✉)是父亲年纪这么大(📻)(dà )了还让他出去捡垃圾
时间久了有了解那位爷爷(🕒)的人(rén )说那(nà(🌈) )个爷爷到(dào )今天那个地步是自己作的
原来是那个爷爷年轻时候是(shì )个浪子
他年(🐪)轻时对自(🍫)己的父母不问不顾对自己的妻(qī )子总是暴力想加三个女儿他根本就不可(kě )能也就也没管过
他的父母也是(🔁)他的小妹妹一(❤)(yī )直在照看
他老是嫌弃老婆只(🛡)给他生闺(guī )女(nǚ(➖) )生不出儿子对他老婆很是不客气(💵)了
年轻(📓)时他(Ⓜ)又懒又馋(👆)别人家都再想办法养家他(tā )三天打鱼两天晒网钱多(😪)就拿到喝酒多(duō )别人劝他多挣(🥐)钱养家糊口别一(yī )门心思(♐)吃喝他就说唯有三个赔(📫)钱货这家有什么(🔎)好好养的
他不管(guǎn )三个(gè )女儿三个女儿而(🦕)且他(🚕)时总(🐎)打妈妈(mā )也但胆怯他心里愤恨他如今都出(📆)嫁时了母(mǔ )亲(qīn )活在(➕)世间的时(👀)候还回去(🏆)吧买点好吃呀的如今只(zhī(🥉) )剩他一个人(rén )三个女儿对他确实(shí )是(🌒)很少管
人都(dōu )会有变老的(👀)(de )那一(♐)天现(xiàn )在他的(🧤)子女不孝(xiào )顺长辈(⛪)的苦果不那就(jiù )是他年轻时(shí(🦗) )种(zhǒng )下的因吗
凡事(shì )应(🏾)该有因(💑)果报应就像这种只能说是自作作受(📖)自己种下的苦果自(😝)己忍受
以及(💳)子女你要孝顺长辈且不说像古代现在这样对父母每天晚(wǎ(🎞)n )上(shàng )都(🎈)(dōu )要问候你至少要(yà(👒)o )可以做到(🙊)对(🥦)他们有好的态(📅)度(dù(🚖) )和给他(🌻)们需要提供(🎤)日常所需
才是丈夫你要(🏀)有男子(🍵)汉气概疼爱(ài )老婆(👽)(pó )有家庭(🦒)有责任心
才是父亲(🧒)你要(yào )爱你的孩子还要(🎢)给孩(🦐)(hái )子做(🍓)孩子(👞)的榜(bǎng )样你做的一切(🎼)事都(🍝)会无影(yǐng )无形之(🍢)(zhī )中(zhōng )影响不大(dà )着孩子要(yào )是你孝顺父母(mǔ )这样你现(🥠)在年(nián )老(lǎo )时(🚥)他们也会孝(xiào )顺你(🛢)这是榜(🕵)样的力量(🚕)不(⛹)管怎么样这都是(shì )因(yīn )果轮(🐩)回老天(🎷)自有绝(jué )对(🎨)的公平
不过我(🍜)肯(🎞)定期望(🗝)大(🏍)家遇见这样的老(🏎)人时能帮点(🚉)就帮点吧大爱(ài )在人间百善孝为先
你如何评价赵贺新的硬笔书(🥠)法
我(🤽)不认识赵(😓)(zhào )贺(hè(🦗) )新我(🏳)只认其作品硬笔书法(🚍)(fǎ(📄) )最吃功夫当为行(🍭)草但(📇)赵(zhào )贺新(🌃)能将楷书写一段(duàn )那(nà(🚞) )般水平实属不易(yì )当今书法圈里眼高手(shǒu )低(⛎)或嘴上(shàng )功夫(🏻)低于(yú )手(🏈)上本领(Ⓜ)的人(rén )挺多一有(🔞)什么事站(🎇)在(zài )山巅以教(🏯)师爷的口吻顾盼(pàn )自雄侃(kǎn )侃而谈(♟)(tán )云里(🍼)雾里蒙(🎅)骗(piàn )众(🐲)人的确写的很(🔗)好的(🕠)作品却(🦔)鸡蛋(🙄)里(😽)面挑骨头喷(pēn )的一无是处(😋)此(cǐ )刻(🧔)写得死(sǐ )蛇掛(㊗)树(shù )般的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇溢(🥉)美之词(💂)(cí )令(lìng )人(🚹)哭笑不得对赵贺新的作品(pǐn )应从善如(😾)流实事求是客观公(🌡)正(🌋)的态(tài )度
赵贺新的硬(yìng )笔书(shū )法最(zuì )大的(🤞)(de )特(✈)点是语言平实而不(🍲)炫(🧛)(xuàn )技(jì )老实规规整整真心(🚱)在写也清(🤹)新让人看(🔎)了不舒服看(💑)着顺眼硬笔书(📌)法贵在出神入化有神采千万(⏪)不(😌)可(kě )匠气赵的楷书清新怡(🔩)人灵动有(yǒu )书卷气息对于(🚝)质地(🐲)生(📲)硬的(de )笔锋能(🐂)(néng )写出了什么富(fù )有质感的(de )韵律充分(🗄)体(tǐ )现其超群的功底当然了其(🐞)在(👪)行草书上也有较大的提(⛩)升空间衷心希(🔂)冀他有更多新作推出市场
此为一家之(zhī )言仅供参考以(😀)下是本人硬(👔)笔(🐮)书法(😝)作(zuò )品
摧(⛲)毁一个家长有多简单
很(📬)多(🐙)时候完全摧毁一(yī )个家长是很简单的的(🛶)在现在大多的家长视孩子为生命有时甚至(🔀)(zhì )于比生(🉐)命更重(🤫)要这虽然是优点但同时也成(🍬)了家长(zhǎ(🚞)ng )的软肋(⛔)孩子(zǐ )一直好(👸)还可以吧稍有(⌛)不(bú(🥂) )如意(📺)家长即没(méi )了了理智为了孩子家长(👂)逼迫用(🌠)刀捅死人(🍥)家的孩子(zǐ )怕影响孩(🔚)子(✡)妄(🎨)图让老师被(👦)偷(tōu )饭(fàn )碗哪怕(🙎)让老(🗃)(lǎ(💷)o )师走头(💢)无路你选跳水自(zì )我(👒)了断
完(wán )全(🔖)没有为人(ré(💯)n )父(fù )母(🌴)者有谁不爱自己(🍕)的(😬)孩子呢爱要(🎎)清醒理性的爱(ài )孩(🧤)子才是(shì )真爱爱(🎱)孩子并非过分溺(nì(🌝) )爱要阻止(zhǐ(🦀) )孩(📚)子走社(🥛)会(🏼)很(🎣)有名(🎥)气的真确之(⤵)路而(⤴)(ér )不(bú )是把(bǎ )孩子抱在怀中(🥔)(zhōng )由家(🤤)长代(🌸)替孩(🗼)子走(🛶)孩(🧓)子估(🗣)计走而(🐻)且谁也能用不了的路(🈲)人生路上(🚾)有鲜(😫)花也有荆棘有阳光也有风(🚽)雨(🍷)家(🗡)长(🆖)根(gēn )本(⚓)(běn )不(💐)会(🕗)没能把孩子走的路铲平铺就(🤸)一(🕞)条铺满鲜花的平(píng )坦大道可总有家长不那样(📧)的话想其实自(zì )己就这个(💇)可以(🥒)可以用(yòng )孩子只是走路只好把孩子(🏎)并(bìng )且人即的包装让孩子率(lǜ )性而为待人(rén )接物已经以(🎐)自己为(wéi )中心这样的家长(🗻)表面上坚强(qiáng )独(😄)(dú )立但是(shì )更为脆(🗑)弱孩子一(yī )不如(rú )意即这(zhè )个可以(yǐ )让家长破灭
再有一部(bù )分家长只会生孩子而绝对不(bú(🍪) )会养孩子就算是小(😅)学教育孩子(zǐ )那些家长如(rú )果(guǒ )说(✌)只要你自己(jǐ(🖲) )给(gěi )孩(➰)子(🐔)备(🛂)下丰(🔣)富地的物质财(cái )产那(🚉)就是对孩子发自内心的爱可(🍝)谁知(zhī )道(💬)物质财产(📍)再不菲(👎)也(🏷)有穷(📑)尽的时(🚏)候这(💐)样的(👴)家(🈶)长根(🚘)本(🤶)不会尽不到监护(hù )人的责任孩子一(yī(🐦) )有(yǒu )事(📅)情总是推卸向外界找责(🏑)(zé )任(🌛)者然(rán )后寻求索赔
安全不需要全社会行动(🥒)起来家长责任尤(yóu )为重要学会了防患未(wè(🍯)i )然早(🏮)作(🅰)准备而不是什么出(🤐)事之后(💥)千(qiān )方百计寻求无(wú )根(🍐)无据的责(💈)任者
反(fǎn )正(📡)彻底摧毁(huǐ )一(👼)个家长是很很简单的因为孩子(🐯)应(yīng )该是他(tā )们的一切(🦆)因为(🛅)孩子(🤵)出了事情之(🦒)时也就是家长被摧毁之日
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