三借芭蕉扇故事(shì )情节(jiē )概括200字(zì )
唐僧(🥗)取经(jīng )经过(guò(🚀) )火(🍨)焰山无法经孙(sūn )悟(🏏)空找来山神才清楚(⛲)要(yà(🆑)o )过去了(🤙)没法(🚿)找牛魔(🧓)王的媳妇(🍨)铁扇公主(➡)借她(🎶)手(shǒu )中的(de )芭(✈)蕉扇扇灭大火于是他第一次去(qù )借芭蕉扇却被铁扇公(🤮)(gōng )主一(😌)扇(shàn )子扇飞(fēi )了十(shí )万八千(🚿)里第二次他盗来(lái )定风(fēng )珠(👁)(zhū )铁扇(shàn )公主虽说没把他扇走却半闭大门万般无奈时他只好去找牛魔(mó )王想个办法可牛(niú )魔王(🐋)忿恨他把自己的(🤣)孩子回到(dào )观(guān )音(🏨)身(⛽)旁肯帮(🎩)他苦(🐥)笑(📨)他只好(🤛)乔装(🐸)牛(♊)魔王这次(😵)虽然骗了铁扇(shàn )似是被(📥)(bèi )牛魔(🌛)王反骗回来第三次他只(🧀)好(⏪)去找观(🎀)音帮(🖋)我(⛩)方借去了铁扇(shàn )这个故(🕞)(gù(🗝) )事告知我(wǒ )们做事情要坚持(🚾)不懈要多想办法(fǎ )
故事有虚拟软(🤔)件的有假的的(de )c语言设计(🛒)及讲故(gù(🎂) )事(🗃)的(de )人(🧥)是(shì )从故事(shì )传(🛁)达给孩子一个情(qíng )节(jiē )一(🌴)个道理或(🐉)者一个(🕋)知识点(👬)故事一般全是(🐀)郎朗上口内(🧐)容浅显的(de )尤其是(👗)可以不讲不(bú )出来(lá(📑)i )的(⛱)故(gù )事更是如此最初的故事(shì )也许是(🎊)一群野(🔲)人围在篝(🐾)火旁一边(📚)吃烤肉一(🤴)边谈些着(😆)今天阿三逮着了一只(zhī )兔子阿四没(méi )追赶(🈲)一(🌛)只老虎之类(lèi )虽说(🕑)他们的(🍨)语(yǔ )言极其简洁(jié(💑) )凝(🥀)练够极为(wéi )丰富(📊)但他(🙏)们一定也会相互交换(🎆)传达(👙)消息这些信(xìn )息因为在没有文字的情(qíng )况(kuàng )下故事一(🏢)定(🎱)是(🛣)耳(📜)口相传的听说后来慢慢地有(yǒu )了文字(🚎)流传开来的故事被记载过来(lá(💈)i )那是我们现(🍻)在能读到的一些(♋)(xiē(🛺) )故事能(🆎)讲不出来的故事一(♋)定是(shì )不奇怪的比如爱的(de )教育的复(fù )杂程度就不(bú(🎗) )适(shì )合讲童话会让人听(tīng )不(🔔)清楚这类(lèi )故(gù )事(🖊)不光适合(hé(😮) )阅读给(👾)孩(hái )子(🚭)讲的故事一定要是浅显易懂(🐠)的
2故事要有时间(🔻)和(🖨)场景
故事是教育孩子的(de )一种比较有效(🐆)方法尤其是36岁(💂)的孩(hái )子极富想象(🔇)力也(🙏)最重要的太容易相信比(bǐ )如(rú )说我(wǒ(💥) )们对孩子说太阳公(🆑)公(gōng )进去了孩子立(lì )玄就能把太阳预料成一个白胡子(🕦)的(🚜)老爷爷好象(🔪)看到(🤼)太阳公公在对(🐎)他微笑所以我家长(🔱)和老(🤠)师可(🍊)以充分(🚐)(fèn )利用故事那个载体向(xiàng )孩(📋)子(zǐ )传(💜)授知识行为规范和做人做事的道理(🍥)
我(🕯)们讲讲故(gù )事(shì(🦒) )时(💓)最好是给孩子营造(🌸)一种氛(fēn )围(🚝)在一个某种特定的时间特定的环境里发生了什么(🔗)了(📱)一个最(🅾)重要的的故事可(⚡)以(😢)不让孩子在那个氛(🤨)围里自由自(zì )在地(dì(🚣) )想像例如(😒)在(zài )一眼望(🕥)不了边的大草原上有一群(qú(🛠)n )羊在那里吃草太(🦕)阳(yáng )上次从(🎭)东(dōng )边升(shēng )出声照得(👿)羊儿们不舒(shū )服极了(♓)孩子静静听大人的描述能够(🏆)(gòu )着(🍮)不足的经验(yàn )和(🤺)(hé )阅历想象中着一眼望将近边(🏏)的(🎉)(de )大草(♊)原即便是(🧛)想象中着(🆚)以往以前看过的大草原(yuán )的图(tú )片(🌲)(piàn )再说把(bǎ )孩(há(😏)i )子(zǐ )带到(👍)大草原的场(🛩)(chǎng )景(🌒)里(🎆)面孩子可能会与此同(💅)时故事不再想(🧢)(xiǎ(💷)ng )像着(😥)小羊(yáng )小马也可以小兔子等在草原上(🔊)的故事(📇)
3故事一定(🏹)(dìng )要有(🌾)对(👟)话
有了时(🔤)间(jiān )和(✴)场(👒)景故事还必须有(🌠)人(👷)物讲出来的(de )故事里(lǐ )面一定要有人(⏭)物(wù )的对话这是(shì(😤) )讲童话故(🕚)事的一个非(🚎)常(cháng )重要的因(💡)素(💹)在本书的第(dì )三章中我提到(🤗)了讲故事之(🔋)(zhī )前要对故事接受一定的(🧗)修改(gǎ(👥)i )如果故事中的对话比较少(🦓)甚(shèn )至连一句对话(huà )都没有我们一定要把一些记叙的语言改成对话有对话(🌃)的(🎉)故(gù )事人物才会变得活泼生动(🎣)讲过来也更很难使(shǐ )得(🈷)孩子比如(🥄)说(🚵)故(🍁)事原来是小(🧐)明放学时回(🎈)到(🦕)(dào )家妈妈(🥡)去做了红烧(shā(🥀)o )鱼(yú )在等他可以(yǐ )不(🍀)该(💶)成小明下午(⛹)放学一进家(🤽)门(💀)就高声叫(🤭)喊妈妈我(🐅)们回来了妈(⏪)妈迎过来一边帮(👔)小明(mí(🛐)ng )拿书包一边笑盈盈地说孩子饿了吧妈妈今天给你做了红烧鱼(yú )小明兴奋(fèn )地看着远处妈(🥖)妈(⌚)妈妈(👜)我也(🌺)闻见红烧鱼(🙈)的香味了真(📴)(zhēn )香对话会帮(bāng )助孩子要(❕)好地知道一点(diǎn )人物再理解故事而(⛽)对讲故事的(🥪)人而言(yá(🌏)n )对话也更(🥇)很难让故事生(🛃)动下来
西游(yóu )记第三十(🖥)六(🎤)回的具体点(diǎ(😝)n )故(gù )事情节
太上老(😟)君帮(🏓)(bā(😟)ng )助孙悟空出手(😃)相救唐僧杀掉了金角大王和银(🌤)角(👐)大(dà )王并(bìng )拿回了自己(🚸)的宝贝后唐僧(🍣)师徒又自动打开了(🙃)他们的取经(㊙)之(zhī )路(🕉)师徒们(men )一(🚹)路上辛苦(🐆)奔(🦉)(bēn )波敢问行了多少(🛶)里程走啊走(💳)啊(🧥)忽被一座(🤲)大山护住了(le )去路猛见(💀)这山高挺魏巍唐僧怕有妖(📤)魔(mó )埋伏在此(🕖)行者却不以为然劝解(jiě )唐僧(sēng )莫要想事情唐僧忆及从(🚘)长安城向东出发当天(tiān )到今(💐)日已挺过四五个(📳)春夏(🌈)(xià )秋冬禁不住感叹一声西(xī )去取(qǔ )经路途苍苍缓期(🚃)慢慢的(🥐)唐(💊)(tá(🎣)ng )僧师(🚷)徒笑(🍏)笑闹(nào )闹(🐤)地(🧦)往南疾行
时至(📮)傍晚晚霞(🔭)映得(📻)西天煞(🐱)白一片(piàn )唐僧在马上朝远(🖼)处(chù )遥看(💷)却见山(🔅)凹中有(🏫)楼台(🌉)殿(🕧)宇屹立随后心喜徒弟(😵)们天色已晚(🐤)我们不(🐼)如就在前面的楼阁里(🏰)住了一晚一夜明(🐰)早再(🍛)行入罢行者请唐僧勿只忙便自己(jǐ )先去一探究竟那个(gè )前面的(🚴)楼台殿阁是一(🧔)座寺院行者以为估(🚡)计太容易借宿(xiǔ )一晚(👙)
唐僧师徒来到寺院(👥)门(mén )前却(🍚)见门上有(🎊)五个赫然(🐉)显目却(què )被尘垢包(🛬)裹(guǒ )的大(🚎)字敕建宝林寺唐(☕)僧怀(😢)疑三个(🌠)徒(tú(🉐) )弟的(🌄)面貌吓的不轻(🎥)寺里的(🚬)和尚便派人进寺院问讯(😓)唐僧(sēng )向一道人并且(qiě )了来意(yì )那道(⤴)人(🌑)就说(👪)自己(🏙)只(🙃)负责抹桌子(zǐ )敲木鱼(😮)论其它事宜若投(🌬)宿须去问寺院方(fā(📹)ng )丈寺院(🛒)方(㊙)丈打(dǎ )探出详(😟)情后怒(👝)气不(bú(🎈) )打(dǎ )一处来怀(🤓)疑外面的(🕜)和尚只不(bú )过云游的僧人并不想(🌱)得到宿处
原来是(shì )方丈这样(🏗)的做是有原因的几年前几个行(há(🦒)ng )脚僧(🥎)离开了寺院(✒)门外方丈见他们衣衫褴褛遂起了怜悯(👊)之心一(🎾)份请柬他们进寺院稍作(🥕)歇息好好(🛥)款待(📦)了(🔏)斋(zhāi )饭赠(🧤)给了(le )每人一件僧衣并留他们(💔)住了半个月(🐘)早已想(⛏)这几个行脚(🔩)僧总觉(🐿)得在寺院(yuàn )衣食(🏖)不愁(🍒)便一待那就是(shì )七八(💩)年(nián )且做了(⏮)许多(🎌)命运不公的事一朝被蛇(shé )咬十年怕井绳因此(🚴)上一次的教(jiā(🚫)o )训寺院方丈全然都(🐭)不敢(gǎn )留(🌻)云游僧住宿(xiǔ )了(le )
唐僧无功而退徒弟(👘)三人似看出了(🆓)个中端(🌦)倪只不过唐僧的表情出卖掉(🌻)了他自己须臾行者(zhě )手持金箍棒一跃(🧡)再(🦌)次进入寺院内在行者欲轻(🤴)轻(🦖)敲(qiā(🚿)o )打佛像金(🤑)身时与烧(shāo )晚香的(de )道人撞了个满腹道人连(lián )忙地跑去向(xiàng )寺院方丈禀(bǐng )告一又开(kā(💻)i )始方丈我(🚊)以(💙)为外面的和尚是弱(🐣)不经风(🍙)的唐僧但在行者撞进门以后后(hòu )那老和尚(shàng )被行者(🎏)的(🈚)模样着实吓了一(🚙)大跳连忙上(shàng )前(🐠)关门休息区区一(😪)扇门怎五鬼天王的了齐天(tiā(🤤)n )大圣行者强行(🙉)破门要求(✡)老和尚为唐僧打算宿处当经过(🖌)了(🏾)一(🚧)连串的对峙到(dào )最后(hò(📵)u )寺院(🌙)一方(fāng )被行者快的地KO全寺院五(🐻)百(🌹)来号的(🔨)和尚(shàng )皆装盛(🍭)出门(🍹)去招待唐(🐢)僧并盛情款待之唐僧师徒有(yǒu )了歇脚休息的地方
遣回(🌓)了(🔫)众(zhò(👿)ng )僧(sēng )后(hòu )唐(📭)僧(🏘)(sēng )出(🔲)厢房(fáng )门外(🍂)小解时抬眼见(👽)赤(🗡)红的(de )夜里明月当空大地(dì )在月光的照(❣)耀下亮的(🛂)分明索性叫出三个徒弟(🏙)一起(🔙)(qǐ )羡慕明月并又开始了一场有关月亮盈亏的(de )讨论还不要说行者对月(👡)亮确(🌡)有(🕒)几分见地(dì )说的(de )天花乱坠唐僧顿时(shí )茅塞顿开解(jiě )除了心中的(🥚)(de )疑惑八戒却不耐了(le )师父(🆎)走了(🤶)一天的路(🔛)身心(🖊)十分乏累(🏒)那就快些好(hǎo )好(hǎo )休(🚱)息明(míng )天好在(🐪)一(🈺)路急行(🎡)呢唐僧(sēng )了解徒弟们(men )的辛苦便令三(sā(🧑)n )徒弟(dì )里屋晚上睡觉(jiào )自(🥝)己(🍨)(jǐ )就开始(🎄)(shǐ )了(le )温习少时的经文
这一回的(de )故事告知(🎛)(zhī )我们能用武力解决(🕖)的办法的事情就千万(🙍)(wàn )不能瞎bb