窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(de )小(🐫)豆豆(🖖)一到九章梗(🤟)概
窗(😋)边的小豆(dòu )豆讲各(📐)章不断地(dì )的是一个(🙉)是因为顽(🥤)皮而(🎌)在一(➰)年(🕸)(niá(🤗)n )级就(⏫)被退学(xué )的小豆豆(dòu )到(dào )了(🥫)一所全新学校巴学园后(hòu )突然发生的有趣的故事(💗)
每章主要(😾)内容简要概(🚻)括
第一章在电车里(🔗)平时上课的巴(🔍)学园
小豆豆是(shì )个天(⛎)性天真(🤢)烂漫(🌲)精力(lì(🦎) )旺盛完全(🕠)没有纪律(lǜ )不受拘束的孩子(⛽)她(tā )被普通地(⏲)学校纳(🔪)入问题(🎑)学生却(què )在巴学园能长成(🔛)一个富有同情(👝)心(🛩)乐意助人知(zhī )书识礼想象力丰(📻)(fēng )富(fù )动手能力不(🖐)强的好孩(hái )子或许她本(🌰)性如此巴学园仅(🛌)仅(🔂)挺好地(🐰)能(néng )维护引(yǐn )导出来她本性的(de )发展
这所(🛂)由教育家小林宗作(🌟)(zuò )一手创办的小学(😞)老师中(zhō(♋)ng )有他的大儿(🌠)子巴(🚆)(bā )学生中有(🥇)小女(➕)儿(ér )美作(zuò(🏿) )他自(📫)己任(🎸)(rèn )校长小林(lín )先(🚶)生富足(💂)热(rè )情满(🚸)心信念地创办教育了这所小学确实它(tā )的存在(zài )相(xiàng )当短暂的瞬间(🏀)1937年(🍦)1945年虽说全(🌲)校学生唯(❔)有五十(shí )来(lái )人但他专心研究教育之(📫)道悉心种(⤴)子培育每(měi )一(🥩)个学生心细挖掘到(dào )每一个学生(shēng )的长处这(zhè )种对教育的赤子之心呵护(🥫)巴学园学子(🚈)快乐成长读书成才(🍅)
小豆豆蓝月帝国联(🛢)合(🔋)(hé )国儿童(tóng )基金会亲(qīn )善大(🕉)使小豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓越的(de )物理学家有的曾经的(de )国(📊)内最顶(🗃)尖(🌤)的植物鉴定专(🔁)家有的下(xià(🥐) )一界(⌛)大学(🔦)老(🧙)师(🚹)有(yǒu )的成为医生(🍊)有的创(🍊)派美术设计公(Ⓜ)司有的下(🏫)(xià )一(yī )界资深专业(🥟)发型师不过巴学园的学子(zǐ )长(zhǎng )大成了对社会(huì )用处之人以及曾经(💑)的的问(🌳)题儿(🐽)童
这无疑是最终的教育基(🏥)地这(🥛)也(🦐)使巴学园成为如今许多人(🌂)(rén )梦想中的学校(🕍)只(🤷)是可惜巴(🏓)学园已(👊)犹是修真者的存在可幸(xìng )综合类(🧞)全(quá(⚽)n )书则可对巴学(xué )园当年(🍞)(nián )杰(jié )出的的办学理念(🌅)略窥一(💷)(yī )二
第二(👨)章(zhāng )人(🤠)人平等尊重
小豆豆第一天(🕤)去面(📖)试会校长小林宗作(🕉)陪她聊天四个小时在那以前及(jí(🌽) )以后没有了(👓)一个大人这(zhè )么严肃听(🤫)小豆豆讲话(💯)对孩子最(🦅)大的尊重就是(shì )认(rèn )真听(tīng )她回话(huà )哪怕可(🌉)她(⏳)说得半点条理大人听得(🔚)(dé )一头雾水又(yò(🎻)u )是(🏣)最(🍪)管用的交流孩子的表达欲得到满(👪)(mǎn )足大人我得到所了解孩子的(de )机(jī )会而且这份十分尊重使孩子深(shēn )刻(kè )体会到自(🏓)己(🚋)值(zhí )得去爱被尊重是自信的(de )基石
第三章小班(😺)教育巴学园所有学(💙)生才五(wǔ )十来人(🈂)按年龄从年级一(🚒)至五分(🤔)成五班每(🧐)个(gè )班十个学生左右配备完善(shàn )一个老师分别在锈迹(jì(🔐) )斑驳的电(🍤)(diàn )车(chē )里天天上课(🚀)老师(shī )有足够的精(jīng )力了解你是什么(me )学生所了解你(🐋)是(shì )什么学生的(📻)特(🍱)性
第(dì(📪) )四(💡)章开放教学巴(bā )学园是没有单独(dú )计算的课程表一天早(zǎo )上(🧕)由学生自己(jǐ )判断先从哪个地(🔽)方科目就开(🌠)始索性同一个电车课室里有(🌔)(yǒu )的写假片名(míng )有的做(🍫)物(🔜)理实验不相互干(gàn )扰(👁)大家(💚)都心无旁(páng )鹜(🤐)地做着自(🥤)己真正比(❓)较(jiào )感兴趣事(✈)情(qíng )这锻炼身体了(💕)孩子的专(😭)注力和自控力(🛍)即使(🍁)在嘈杂的(de )人群也能沉下(🌍)心来(📜)专(🚯)注自己(🐘)的(🤤)事
第五章(🏙)形式(😧)极为丰富假如学(xué )生(⛸)们都(🚒)(dōu )能够完成了功课老(lǎo )师(🐢)可能(néng )会(📹)带他们到野(🍆)外散步地头见过(👯)花(🌼)草树木历史古迹村(🔛)庄人烟(yān )不(🚙)动声(shēng )色中(zhōng )孩子们学(xué )习历史生(👶)物理科(🌞)等(📞)知识此(👥)(cǐ )外还会(🗼)不时举(🔥)办一次(📋)露营温泉之旅找(🌼)妖怪茶话会(huì )等活(huó )动充分(fèn )释放孩子的(🥚)天性寓教于学
第六章注重实(🍯)践(💿)小林先生(shēng )请(🍲)来能(📩)够的农民旱田教孩子们庄稼知识并让(rà(🥘)ng )孩子们派人到田里去摸索实(shí(💕) )践如何能种植庄稼教材加强实践的形式(🥡)使孩子(🕙)的认知更详细
第七章因(yīn )材施(🙇)教巴(bā(✍) )学园有个不能(💰)站立走路的(de )孩子(⚽)高(🔺)桥君(🕔)运动会上小林先生因为他(🥈)的条件(jiàn )专(zhuān )业点设计比赛(🤖)项目让他不知不觉间(☔)(jiān )中(zhōng )获(👪)得冠军解(🌅)决(jué(🥍) )高桥君(🖐)组建自信心听说后来高桥君(jun1 )平时(🎥)工(🏭)作(zuò )中负责人际关系协(🥔)调(diào )工作(♌)
窗(chuāng )边的小豆豆这一(🐥)本书中让你印(yì(📂)n )象最深的(⚪)(de )是
t这一(💎)本的(🍡)确并(🍘)非什(🍔)么东西(🧣)名(🆘)著也又(🧣)不(🐇)是研究和探讨深沉人生意义的也没有很多警世名(🎯)言长大以后的我我看过(guò )很(hěn )多让我(👍)震撼让(✅)我泪眼婆娑(suō )让我拍手称绝的书可(📒)是从引响埋(🍯)藏最深(shēn )这一角度可以说(⚾)我(👕)我还是提这一本(🏏)窗边的小(🏹)豆豆黑柳彻子著
当然这并也(⚽)不是我的启(📠)蒙(👱)书我真正的意(🏎)义(yì )上读的第一(📓)(yī )本(😢)求下载的让我印象非常(🔴)深刻的书估计是简爱不(⏭)光比较(🏯)喜欢(🥊)她处(chù )处受(🚻)气忽然间(jiān )怡然自得的部(bù )分后面爱情的部(bù )分(🍫)确实当(dā(🥎)ng )时年(nián )龄不(🔌)(bú )足(🙉)没有懂得(dé )什么其(qí )中的含(🥙)义不过(guò )那(nà )本书书(🐬)让我感觉得到描叙的力量书(shū )中出(🌂)现的山(shān )的味(wèi )道海的味道(⏰)
电(diàn )车教室
小林(🎶)一茶
等(děng )那些个场景(jǐng )和细节让(ràng )我现在都记(😆)忆(🛐)犹(😦)新(xīn )当然小豆豆是一个都有点古怪的孩子(zǐ(🙇) )被上一所学校申(🍁)请(qǐng )退学我们来到(👺)这里这里开明(míng )豁达(🐅)的校长(👍)(zhǎng )诚(🚿)心的老师友好的同学新颖的(de )授课让小豆豆的人生突然发生了巨(jù )大(😫)的变化这本书我(wǒ(🏥) )现在还保存在书架(👸)上要究(jiū )其原(🌪)因倒底我(🎓)想知道为什么对我(wǒ )影响深远差不多就是让我第(🌆)一次对(duì )一所学校对一群(qún )老师(➰)充满向往(🌕)想迫不及待(🕗)的认识书(🏼)中的人(🧢)想了解小豆豆想转成(chéng )小豆豆(dòu )现在我早(🖐)不(bú )是(shì )小(xiǎ(🐸)o )孩子了只(zhī )不过我真心喜欢只希(🎷)望我以后(🐈)的(🐬)孩(há(🌷)i )子这个可以(🙌)(yǐ(🆚) )像小(xiǎo )豆豆一(🚡)样长大我(🍆)也会一天给她做山的(😞)味(wèi )道(😊)和海的(de )味(✔)道哒
窗(🤞)边的小豆豆(🥒)(dòu )真(zhēn )的存在吗
小豆豆并非真实存(cún )在的人物(🤡)是(🕎)虚构的窗边的小(💢)豆豆讲述了作者上小学时的(🧡)一段真(♍)实的故事作者因调皮(💳)被原(📗)学校申(✔)请退(🤞)(tuì )学(xué )后(🌑)来到巴学园在小(xiǎo )林(⛄)校(xiào )长的爱护和引导下(xià )让一般(⏩)人眼里怪怪的小(🏼)豆豆渐渐地成(🌰)(chéng )了一个大(🥎)家都能得到(🌏)的孩子(🔠)并(bìng )打下了坚实的基(🛬)础了她一(🕍)生(🗾)的基础豆豆(dòu )三部曲(🉐)哪(😳)个最经典
豆豆三(🦗)部曲哪个(🌏)(gè )最超经典(🐄)不同的年龄段完全不同的(de )人(rén )生(shēng )经历不一样的文化属(shǔ )性看书的心境情绪想法都不一(🦒)样(yà(👛)ng )这样的(⛩)话(huà )看点书(shū )的目的(🖐)有(🥖)三个(💶)第一启迪智慧陶(táo )冶情操第二也可以充实自己的大(dà )脑(⌚)不想自(zì(😼) )己(jǐ )的头脑(nǎo )被愚(yú )昧落后和无知占(🏪)据地(💾)(dì )第(💒)三简单点不(💚)委婉完成任(rèn )务更(gèng )多的物质(zhì )供应和精神供应豆豆(🍁)的三(❔)部曲是背叛(🚤)遥远的救(⛳)世主天幕红(hó(🎶)ng )尘用(🚢)文化的视角上(🌈)帝视(shì )角重(⛺)新睨视文(🚵)化制度生产力包括文化(🍉)在(🏓)朔造个体命运(⛹)的过程是不是有一种(🧥)文化(huà )是无比的强势(🎶)文化强悍霸道文(🏼)化造(zào )就强者(zhě )弱势文(🤦)(wén )化(huà )造就弱者(zhě )明确的客(🔺)观(🏡)规律(😩)你办事的人的文(wén )化属(🌼)性更能(🍾)完(🌁)成更符合国家规定(💦)天道不(🍘)然(🍲)的(😠)话有没违背规律的(de )人(✖)就一定(🧣)没有好(🌋)下场
区别于(📐)曲解(jiě )然后的因果说上一(yī )辈作孽我这一(🤧)(yī )辈子才这幅(🍒)模样这(zhè )一辈(🗞)子(🦕)不(🤡)怕吃苦下(👎)一辈子一定能投(🥄)个好胎比如王思(👬)聪等(děng )区别(bié )于(yú )歪(🐇)曲的(🐯)基督(💢)大同世界信者得(📀)不死不灭(✏)(miè(🐲) )不信者下地狱(yù(🌊) )本质上那是(shì )宗教(jiāo )给自己(jǐ )的力量是离指见明(míng )月的手对准(🌴)比指(💓)头本身更(🐣)最重要(🕦)但人们更喜欢研究指头这才(cái )是客观意义(🦀)实际
经典也(👔)好(hǎo )神剧也(yě )好(〰)我们不要试图去论(lùn )长论短试(🕯)着去知道一点一下豆豆三(🎞)部(bù )曲的文化脉络包括不惜(🎀)(xī )一切手段(🐤)如何能(🎊)盒子包装让自己内(nèi )心(🏈)(xī(🍥)n )不受道德的(de )审判总之(🎊)有一句(jù )话天道本质应(🌡)该是适(shì(👫) )者生存(🎐)优胜劣汰(tài )物竞天(👔)择(🏦)适者生存而人类(lèi )可是有比较完备的教育体制和文明魔皇的的方法是(😎)对(duì )自然界(🕋)相比生存能力(🛹)是实力(lì )最(🥃)弱的也是最强的(🤲)
谁(🚮)都要有(⏳)过背(🅰)叛包括(😤)自(zì )己(jǐ )也会背(🔽)叛自己隐逸山(🌧)林(🛣)是我们都(🥤)必须救赎(shú )自己的灵魂是因为有(🛍)无数的(de )恩无数的(🤺)爱(⏩)供养三宝(bǎo )我们我(🍲)们(men )对于一无所知(🐿)农村(🥓)的孩(🐡)子(〽)多农(🦀)村孩子的(de )父母苦只不过充分尊(zūn )重(🈲)苦(🌜)肯(⏲)定不能苦教(jiāo )育苦没法(💫)苦(🕖)(kǔ )孩子的原(yuá(💫)n )则为什(shí )么不我们走的(de )这等坦然和(✊)坦荡是因为(wéi )有人为(wéi )我们负(🤑)重前(🎫)(qián )行
那就对付背叛我(wǒ )们会不(bú(⏹) )会像宋一(🐜)(yī )坤(kūn )一(🎻)样救(jiù )赎是不是会用(⌚)爱化解一切苦(🎍)难宋一坤(kūn )的姐姐找不到一(👂)条自我救赎的(de )路(🤝)去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更(🐗)(gè(🥔)ng )大祖国(guó )的未来实(shí )话实话(huà )行者修(🎪)行(háng )生活(🐑)一样的修行才是大(dà )智(😊)慧当下智才(cá(🎅)i )是正(zhèng )智(📘)相也很宋一(🚁)坤的救(🕓)赎饱含了(🎳)争(zhēng )议(yì )只不过他破坏性开(🥫)采市场资源劳动力资源文(🐯)(wén )化(huà )资(🕔)(zī )源价值资源和公共资(zī )源宋(🏚)一坤(🍿)试图用这样(🔷)的(🔃)阶层跃迁(🖨)想(👥)一下(xià )子基本温饱问题(🥉)和世俗(🛑)对于(yú )生存竞(🖍)争(zhēng )的压力(🚳)宋一(😽)坤的时间很很值钱他不(🥘)只希望自己的(de )生(📖)命实在是浪费在柴(chái )米油盐的(🚬)消耗战上这(👟)样的生(shēng )命才能活得滚(✝)烫的(📅)
那你(🖱)遥远(🌔)的(⏸)救世主改编(biā(📃)n )成成电视剧天(☝)道(👢)(dào )被被(🍊)人们熟知这(🍰)个书的(🙏)时间(jiān )线相当奇怪电(🤛)视(🚫)剧改编成后把时间线故意往(wǎng )后推了10年(nián )不过背(🏭)(bèi )景设定在1995年股市市场正方兴(xì(🍼)ng )未艾大(🈷)熊市(shì )之(💑)后的第一波(🐆)政策红(➰)利(📞)因为外(🚇)资(🗑)和中方(fāng )也可以建立混合基金不不允许发(fā )行(háng )新股(🐭)大家恐慌逃(táo )往zf就是为了救市(🧤)易安科技的股(🔬)票从草根价到网红比较热门(🙊)之(zhī )路(💙)一路腾飞股市神话伴(🥂)随一三个(💴)系(🕘)列(💻)忧伤(🎰)(shāng )的股(😅)市在(😺)坊(🚼)间流唱
同时(🔱)任何行(🐹)业(🤾)的竞争完全没有(yǒu )不存在地道(🧠)义道德包(bāo )括伦(♏)(lún )理(💢)市(shì )场讲规(guī(💗) )律规则信息(🙊)差认知(🤫)差(👆)时间(jiān )差还没有人(🗑)怜惜失败者这里唯有(yǒu )一直赢才能站(zhàn )在(⭕)高处(🍆)看风(fēng )景(jǐng )行业的(⤵)二八(bā )定(🗣)律在内财(cái )富的马(👳)太效应一(yī )直存在地(dì )我(🕐)想知道(🔫)(dào )为(♌)(wé(✂)i )什么穷富差距极为之大是因(🗑)(yīn )为社(🖲)会不需(😉)要(🍉)只不过只有贫富巨(🌾)大无比(bǐ )的差异(♒)别(🌟)人(ré(🕥)n )才不愿(yuàn )意牺性更多的时间生产价值(🦋)无(♌)差别(🍐)的人类(lèi )劳动真要(✝)所有的被机器人替代这样机(🥎)器人会成(👴)为这个世界的主宰是因(🐏)为故事一直(🔛)是这样既得利益(📰)者不一定(🕷)是最会创造价值的一定是最会分(🔠)配价值和画大饼的存在人(🐎)这生(shēng )物不给(🕋)吃的给空头支(😟)票都(dōu )会照单全收的物种完全没有肯定不能有(🍻)逻辑(🚭)和理性(🐬)去推导
穷富是格局是思维(wéi )是文(wén )化也传统我们以(🌟)为(🖇)一(yī )个人(🌜)成功与否有(🤣)(yǒu )很(🍟)(hěn )多标准最(🏁)多保障是钱多少要知道并(🌽)不是如(🔠)此而且很多人哪怕很没钱(🛹)的话仍然挺穷
丁元(yuán )英根据(🧟)王庙村的(😔)精(⛓)准扶贫这对别人可(kě )以说也是一场屠杀我记得二战(🗞)期间有一个人(🤛)把正(🔮)在大量喝水的(🐽)敌(dí )人给(🎹)(gěi )杀了(le )战(zhàn )争和和平也要(📮)有人性(💾)结果一丝遮羞布为什么不毕竟平(píng )均(🤯)人(⛔)(rén )战(zhàn )争大(dà )都(🥓)那个(🧑)层面(🦁)的治(zhì )理个人的力(😀)量太弱小的人(🦆)类(lèi )没(🤛)法在(zài )喝水的(de )时候去杀人是是因(yīn )为人动物本能的一(🍩)丝(sī )善良(🌹)纯(chún )洁和(🏍)悲悯就算是动物肯定在喝水不(🛠)的时候也未(🦓)必(bì )发(➰)动獠牙(🦊)去被屠(tú )杀(shā )纵然是(💑)有人类充当(dāng )唯(🏄)一中级文明(mí(😀)ng )的人(🌻)难道不会刷新一(💖)下自己的格局吗
劣币驱(qū )逐良币世间公理(🐽)只(🌍)(zhī )不(bú )过(🎎)做动(dòng )弹啊行业的那(nà )个二另的八老是被收割(gē )的主体哪(🌩)(nǎ )怕是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界(😱)就没(💔)对错只有(yǒu )输赢
天幕(🍷)红尘当(👏)人们用道(dào )理(🐄)逻(🏞)辑理智命运和天道请解释世(shì )界的时(🎟)候就(👾)早被卷入在红尘中天(tiā(🚲)n )幕下了就像易经天(🚉)地(💪)人奇门遁(😔)甲甲(🦓)乙丙丁(dīng )道德经阴阳(🍥)佛家(jiā )讲因果儒家讲忠恕很多时(shí(🚬) )候天才和凡人(🆘)的区别(😨)不只在于思(⭐)维格局而(ér )取决于人智慧至(zhì )于110的的非理(🌂)性(🕸)繁荣(🙃)李小龙把(bǎ )那种叫(jiào )肌(⭐)肉记忆(🌆)王明(míng )阳叫知行(⛹)合一老子叫天法道
对付水(shuǐ )会学游泳(yǒ(🔸)ng )一定不是(🌘)恐惧而是本(běn )能就像人在(🏠)母体(tǐ(🏎) )羊水里面(miàn )一样(🚼)高人并非神(🎹)高人是明白某个特定(💿)立(🔋)场和范畴内的规律(💠)并且依靠
那像刘慈欣三体里(lǐ )面(🗓)的宇(💯)宙炼(liàn )狱丛林法(🍻)(fǎ )则一样核心坐标的暴(🦗)露一(⛎)定会让更高纬度的智慧生(🎲)命降(🤟)纬打击
那(nà )就(👮)叶子农手中掌握了这样(👠)的话一套(🐳)科学的方法论势必会会拥(yōng )有这条街最(zuì )靓的仔为什么不一定会(🐭)被代价(jià )是因为(🍉)这样(📽)的人未知是对世界文化格(gé )局影(📅)(yǐng )响深(🏭)远就好似西方元首(🚱)会(🐗)被斩首一(🧒)样(yàng )优秀的人肯定不会(👿)隐藏地自己很可(🈴)能会(huì )会被别人所伤害不能成事一定为我所杀
看上去像(xiàng )华(huá )容道曹操和关羽狭(🧦)路相逢的时(🚺)候诸(zhū )葛亮为(🅿)么让关(guān )羽去(qù )守这样至(❓)关重要的隘口毕(🛢)竟曹操不能死(🚌)三足鼎(👹)立的格(👥)局肯定不能彻(chè )底毁(🐰)灭是因为格局毁了的(de )前(⚽)提是万千民众的死亡(wáng )包括时代过(✨)了好一会儿安宁后的(📩)(de )繁华热闹(nào )都变成(🖱)废墟文明(🧑)还好战争再(🏒)说我(wǒ )们都是(♒)这样一个概念(💱)系统(😌)内的争斗(🏑)有一个临界(jiè )值那像(xiàng )国共一起(🗿)抗日一样解(jiě(🚙) )决的(🛢)一定是主要(📉)矛(máo )盾(🕦)这那就是天道
这样(yàng )的话豆豆的(🐲)(de )红尘三部曲那个经典不入红尘如何断红尘(😜)不(👾)想体验(🆘)有(🖊)请(👺)要如何做到冷(lě(🎡)ng )血无情则是(🚽)空(kō(🌝)ng )也(🍕)是一样空(🍽)也不是一(🍍)无(wú )所有是经历(🚷)(lì(⛷) )过繁华热闹穿过(🤙)人(🐄)山(🐆)人海我看过诗(shī )和(🎐)远(🌘)方回过身人生(😁)(shē(🚫)ng )何止(👎)唏嘘不(🐸)已红尘(🤕)就像大染(rǎn )缸大坟场垃(⚡)圾堆甚至连是污(🧠)水处理(lǐ(🐼) )厂(chǎng )唯有坚守初心方得始终怎一个爱字了得
豆豆(dòu )用谣言的(📷)救世主中丁元英说(🌗)了一句大(dà )实话烧(👊)香(xiā(📔)ng )磕(🈚)(kē )头的烧香(💰)拜佛烧香的礼佛得智的(de )得智慧修禅的修(🦇)禅平均人收获不一样(⏮)只(🗺)不过是哪有那(nà )个比那(nà )个更经典(diǎ(🖨)n )
很多人戏言这个女生和(🔇)那(nà )个女生不一样不信你试试有(🚮)时候确实(🛰)是(shì )一(🕳)样的最(🛴)合适自己的就好(🎥)不一定(❎)(dìng )非要是别人(❗)家的才好(📴)正(🔶)见正智正念那是坦坦(🍌)(tǎn )荡(🛩)荡做人(🐟)哪怕贞洁(jié )烈(🐹)女肯(🎸)(kěn )定无毒(dú )不丈夫纯粹是自己给自己的(🙊)(de )不是什么别人给你的
一样去读书有(🔕)人就(👟)(jiù )是喜欢平凡的世界有(🛥)人喜欢百(🙈)年孤独有人不喜欢红楼(🥨)梦有人金(🔳)瓶梅不一(🤘)样的人(rén )看(🌱)金(🕍)瓶梅换(🙇)取(🚼)的结论和感触(chù )都不一样可见人的文化属(👇)性和慧根和(hé )悟性相差(chà(🌐) )十(shí )万八千里
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