窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边(biān )的(🎯)小豆(🍁)豆一到九(🤩)章(zhāng )梗(🙉)概
窗边的(👺)小豆豆讲各(💶)章不断(🔎)地的是一个是因为(wéi )顽皮(pí )而在一(yī )年级就被退学的小豆豆(dò(🎢)u )到了一(📅)所全新(🕵)学校巴(🥘)学园后突然发生的有(yǒu )趣的(de )故事(shì )
每(🈯)章主要(💜)内容(💗)(róng )简要概括
第一章在电车里平时上课的(de )巴学园
小豆豆(Ⓜ)是个天性(🎏)(xìng )天真烂漫精力(⚪)(lì )旺盛完全没有纪律不受拘(🍠)束的孩子她被普(💘)通地(🚷)学校纳入问题(tí )学生(shēng )却(😋)在(🛩)巴学园能长成(chéng )一个富有同情心(🏙)乐(🗝)意助人(rén )知书识(shí )礼(🈁)想象力(🎉)丰(fēng )富动手能(😱)力不强(🅿)的好孩子或许她本性如此(🎌)巴学园仅仅(jǐn )挺好地能维护引(✉)导出(chū )来(🍺)她本性的发展
这所由教育家小林(💊)宗(zōng )作(🍾)一(🍙)手创办的小学老师中有他的大儿子巴学生中(🐥)有(yǒu )小女(🆔)儿美作(🖋)他自(🐡)己任校(xiào )长小林先(⚾)生富足热(📙)(rè )情满心信念地创办教育了这所小学确(què )实它的存(cún )在相当短(💯)暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校(xiào )学生唯(📛)有五十(🛐)来人但他(🤬)专(🏈)心研究教育之(🦐)道悉心种子培育(🦒)每一个学生心细挖(💙)掘(jué )到每一个学(🤲)生的长处这种(zhǒng )对教育的赤(🐣)子之心呵护巴学园学子(zǐ(📤) )快乐成长读书成才(🐴)
小豆豆(🍊)蓝月帝国联合国(guó )儿童基金会(🚐)亲善(🎶)大使小豆(⛑)豆的(🌳)同学有的蓝月(⛷)帝国(🏹)世(shì )界(🔵)(jiè )卓越(🏈)的(de )物理学家有(yǒu )的曾经的国内最顶尖(🏆)的植物(👹)鉴定专家(jiā )有的下一界大学老师有的成为(💊)医(🎰)生有的创派美术设计公司有(🎋)的下一(yī )界(🤬)(jiè )资深(🐫)(shēn )专业发型师不(bú )过(☝)巴(😔)学园(🥄)的(de )学子长大成(🛋)了对(duì )社会(huì(🕟) )用(🐣)处之人以及曾经的(🏷)的问题儿(🔷)童
这无疑是最(zuì )终的教(👪)育基(🏖)地这也使(🥗)巴(bā )学园成(ché(👉)ng )为如今许(xǔ )多人梦想中的学校只(🤴)是可惜(xī )巴学园已犹(🍕)是(🕳)(shì )修真者(🍷)的存在(zài )可幸综合(👪)类全书则(🌅)可对巴学(🏉)园当年(🆓)杰(jié )出的的办(🍽)学(🐺)理(🏾)念略窥一二(🐩)
第(⛩)二(èr )章人(rén )人(⚡)平(pí(😀)ng )等尊重(🦉)
小豆豆第(🍄)(dì )一(yī(🎙) )天去面试会校长小(xiǎo )林宗作(🛵)陪(pé(💚)i )她聊天(🤺)四(sì )个小时在那以前及以后没有了(😅)一(yī )个大人这(zhè )么(🤷)严肃听小豆豆(✝)讲话对孩子(🔌)最(🥂)(zuì )大的尊重就是认真听(📛)她回话哪(🍰)怕(pà(✖) )可她说得半(bàn )点条理大人听得一头雾水又是(😛)(shì )最管(😸)(guǎn )用的交(🎆)流孩子的表达(☝)欲得到满足大人我得到所了解(🍊)孩子的机会(huì )而且这份十分尊重使孩(🚠)子深刻体会到自己值得(😖)去爱被尊重是自(zì )信的基石
第三章小班教(🐲)育巴学园所有学生(🌕)才(🌨)五十来人(🔂)按年龄从年级一至五分成五(🎷)班每个(💼)班十个学生左右(🍯)配备(bèi )完善一个老师分别在锈迹斑驳的(🐮)电车(💯)里天(🏡)天上课老师(shī )有足够的精力了解你(🚴)是什(➡)么学生(🐙)所(suǒ )了解(💧)你是什么学生(shēng )的特性
第(👎)四章开放教学(xué )巴学园是没有单独(🐺)计(jì(👭) )算的课程表一天早上由学生自己判断(🆑)(duà(🤹)n )先从哪个地方科目就开始索性(🎀)同一个电(📤)车课室里(🧑)有的写假片名(😫)有的做物(wù )理实(😼)验(💂)不相互干(👦)扰大(🥜)家(🐺)都心无旁鹜地做着(🕰)自己真正(zhèng )比较(😑)感(🥋)兴趣事情(😢)这(🕕)锻炼身体了(✴)孩子的专注力(👒)和自控力即(🕷)使在(zài )嘈(cáo )杂的人(⬛)群也(🦅)能沉下心来(㊙)专注自(🔹)己的(🏴)事
第五章(zhāng )形式(⛴)极为(🥏)丰富假如学生们都能够(🕷)完(wá(⚪)n )成(🛐)了功课老师可(👣)能会(⛑)带他(🤘)们到野外(🛴)散步地头见(🥍)过花草(cǎo )树木历史(🙇)古迹村(cūn )庄人烟不动声色中孩子(zǐ )们学习历史生(shēng )物理科等(🔃)知识(shí )此外还会不时举办(bàn )一(🎾)次露营温泉之旅找妖(👿)怪茶(🆔)话会等活动充分(🔵)释放孩子的天性寓教(jiāo )于学(xué )
第(✂)六(📩)章(🤑)注重实践小(🅾)林先生请(qǐ(🚣)ng )来能够(🏻)的农民(mín )旱田(📞)(tián )教(💻)(jiā(🎗)o )孩子(🏕)们庄稼知识(🧑)(shí )并(bìng )让孩子们派人(rén )到田里(lǐ )去(🌹)摸索(🐉)实践如何能种植庄稼教材加强实践的形式使孩(📱)子的认(🍧)知更详细
第七章(🔘)因材施教巴学(💁)(xué(💀) )园(🌉)有个不(✋)能站立走路的孩子(💯)高桥君运动会上小林(lín )先生因为他的条件专业点设计(jì )比赛项目让他不知(zhī(🏐) )不(bú(🛃) )觉间中(zhōng )获得(🤛)冠军解决高(➗)桥君组建自信心(🚪)听说后来(lái )高桥君平(píng )时工(✅)作中(🎭)负责人(rén )际关系协(🎛)调工作
窗边(🥘)的小豆(👆)豆(😃)(dò(🐚)u )这一本(➿)书中让你印象(🍏)最深的是
t这一(🤦)本的确(què )并非什么东西名(🅱)著也又不是研究(jiū )和探讨深(📗)沉人生意义的也没有很多(duō )警世名(míng )言长大以后的我我看过(🎤)很多让我震撼让我泪眼(yǎn )婆娑让我拍手称绝的(⏸)书可是从引响(💰)(xiǎng )埋藏最深(shē(🌼)n )这一角度可以(yǐ )说我我还是提这一(🔍)本窗(chuāng )边(🤴)的小豆豆黑柳彻子著(😼)
当然这并(💖)也不(🏢)(bú )是我的启蒙(🏮)书我真(🏣)正的意义上读(🐥)的第一本求下载的让(🏪)我印(yìn )象(🆖)非(👃)常深刻的书估(gū(🤚) )计是简(🧖)爱不(bú )光比(bǐ )较喜欢她(tā )处(🐠)处受(🎎)气忽然间(🦏)怡然(🛴)自得的部分后(hòu )面爱情(🖕)的部分确实当时年龄不足(zú )没(méi )有懂(🎢)得什么其中的含义不过那本书书让我(wǒ )感觉(📟)得(💅)到(dào )描叙的力(lì )量(liàng )书(shū )中(🕋)(zhōng )出(💋)现的山的(🈵)味道海的味道
电(🕰)车教室(🏐)
小林一(yī )茶
等(📮)那些个场景和(hé )细节让(ràng )我现在都记忆犹(😤)新当(🔂)然小豆豆是(🌴)一(yī )个都有点(diǎ(🤶)n )古怪(guài )的(🍊)孩子被上一所学校申请(💕)退学我们来(lái )到(🎏)这里这(🐙)里开明豁达的(📧)校长诚心(📋)的老(🥢)师友好(🦐)的(de )同学新颖(🔏)的授(💢)课让小豆(🎆)豆(✂)的人生突然发(fā )生了巨大的变化这本书我(wǒ(🚎) )现在(zài )还保存(🌹)在书架上要究其原因(yīn )倒底我想知道为什么对我影响深远差不多(🚚)就是让我(wǒ )第(✳)一(yī )次对一所学校对一群老师充满(👥)向往(👲)想迫(🌛)不(bú )及(㊗)(jí )待的认识书中的人想了(🍣)解小豆豆想转成小(xiǎo )豆豆现在我早不是小(🔵)孩(🐜)子了只不过我真心喜欢(huān )只希望我以后的孩子这个可以(yǐ )像小豆(🍳)(dòu )豆一(🚳)样长大我(👍)(wǒ )也会一天给(gě(🛂)i )她做(📯)山的味道和海的味道哒
窗边的(🚑)小豆豆(💞)真的存在吗
小豆豆并非真实存(❇)在的人物(🍌)是虚构(gòu )的(🚑)(de )窗(chuā(🧐)ng )边的小(xiǎ(😆)o )豆(dò(🛅)u )豆(🏊)讲述了作者(🍤)上小学(🐆)时的(de )一段真实的(🥛)故事(shì )作(🎖)者因调皮被原学校申请(qǐng )退学(xué )后来到巴学园在(zài )小林校(xiào )长的(🚸)爱护(🛐)和引(🎼)导下(👀)让一般人眼里怪怪的小(xiǎo )豆豆渐渐(🍳)地成了一个大家都(🅾)能得到的孩子并(➿)打下了坚实(🔒)的基(jī )础了她一生(☝)的基础(🔏)豆豆(🌁)(dòu )三(🈁)部曲(🌵)哪个最经典(diǎn )
豆豆(dò(🥁)u )三部曲哪个最超经典(🐝)不同(tóng )的年龄段完全(quán )不同(🔟)(tó(👇)ng )的人生(shēng )经(jīng )历不(🐜)一样的文(wén )化属性看书的心境情绪想法(📳)都(🥋)不一样(🤔)这样的话看点(🍀)书的目的有(🖖)三个第一(yī(📇) )启迪智慧(huì )陶冶情操(♏)第二(èr )也可以充实自己的大脑(🎢)不想(🎲)自己的(de )头脑(🍗)被愚昧落后和(hé(⬛) )无知占(🈹)据地第三(sā(🚮)n )简单点(✖)不委婉(⏲)完(🔱)成(🌁)任务(wù(🗓) )更多(🍼)的物质(👭)供应和精神供应豆豆(🤱)的三(😄)部(bù )曲是背叛遥(💩)远的救世(🎰)主天幕红尘用文化(🏮)的(⚪)视(🚕)角上帝视角重新(xī(🌄)n )睨视文化(🚺)制度生产(chǎn )力包(🔥)(bāo )括文化在朔造个体命运的过程是不(🐨)(bú )是有一种文化是(🍍)无比(🏖)的强势文化强(👮)悍霸道(🛒)文(wén )化造就强者弱(🏐)(ruò )势文化(huà )造就(jiù )弱者明确的客(kè )观规(guī )律你办(🏮)事的(🛒)(de )人(rén )的文化属(shǔ )性更(🥚)能(🛥)完(wán )成(🏼)更(👨)(gèng )符合(🌩)(hé )国家规定天道不然的话有没(🍯)违背(🏔)规律(♏)的人就一定没有好下场
区别于曲解然(rán )后(🐈)的因果说上一(♒)辈作(zuò )孽我(wǒ )这(🍱)一辈子才(🚣)这幅模样这一(yī )辈子不怕(pà )吃苦下(😾)一辈子一(🦌)定能投个好(hǎo )胎比(🦒)(bǐ )如王思聪(cōng )等区(👶)别于歪曲的基(😐)(jī )督大(dà )同(🏮)世界信者得不死(🎼)不灭不信者(🌕)下地狱本质上(🙍)那是宗教给(🌕)自己的力量是离指见明月(👴)的手对准比指(🍶)头本(♎)身(🖲)更最重要但人们更喜(xǐ )欢(🎀)研(🌧)(yán )究指头这才是客观(guān )意义实际
经(🍤)典也好(🧞)神剧也(😘)好我们(⛴)不(bú )要试(😁)图去论长论短试着去知道一点(diǎ(🃏)n )一下豆豆三部曲的文化脉络包(⛱)括不惜(😤)一切(😐)手段如何能盒子包装让自己内心不受(shò(🕛)u )道德的审判总之(💑)有(🐍)(yǒu )一句(📛)话(🚊)天道本质(🅰)应该是适(🐤)者生存优胜劣汰物(wù )竞天择适者生(🔬)存(🤯)而(ér )人类(🐡)可(🕋)是有比较完备的(de )教育体制和文明魔(mó )皇的的方(fā(🎴)ng )法是对(🏳)自然(🉐)(rán )界相(🔘)比生存能力是实(👂)力(🌠)最(😗)弱的也是最强的
谁(shuí )都要有过背叛包括(📴)自己也会背叛自己隐逸山林是我们都必须(🍠)救(🕊)赎自己的灵魂(🔌)是因为有无数的(de )恩无数(👢)的爱供养三宝我们我(wǒ )们对于一无所知农村的孩子(✊)多(duō )农村孩子的父(🤗)母苦(🕐)(kǔ(🎋) )只不过(🔮)充(⌛)分(💓)尊(📁)重苦肯(🛎)定不能苦教育苦没法苦孩子的原则(🛥)为(🚽)什么不我们走的这等坦然(🚑)(rán )和(hé )坦荡是因(yīn )为有(🏆)人(🚂)为我们负(🆑)重前行
那(nà )就(jiù )对付背叛我们会(🤯)不(😺)会像宋(🌠)一(💳)坤一样救(🐛)赎是不是(🎫)会用(yòng )爱化解(jiě )一切(qiē(☝) )苦难宋一坤的姐(🈳)(jiě )姐(🔕)找不到(dào )一(🎃)条(🌥)自我救赎的(de )路去西(💇)部支教(🕰)在陕(shǎn )西当教(☔)师一辈子青(🥐)春化成养料孵(😂)化更(gèng )大祖国的未来实(🥕)话实(shí )话(huà )行者修行生活一样(😂)的修行(🉐)才是(shì )大智慧当下智才是(🏄)正智相也很宋一坤(kū(🤑)n )的救(🍗)赎饱含了争议只不过他破坏(🐁)性开采市场资源劳动(😲)力资源文化资源(yuán )价值(🥏)资(zī )源(🛫)和(💗)公共资源宋一坤试(🏟)图用这样的阶层跃(🐁)迁想(🛵)一下子基本(💿)(běn )温饱(📷)问题(🚻)和世俗对于(yú )生存竞(⏲)争(zhēng )的压力宋一(yī )坤的时间很很(➡)值(🍿)钱(🥝)(qiá(🔺)n )他(tā )不只希望自己(jǐ(💷) )的生命实在是浪费在(zài )柴米(🚻)油盐的消耗(hào )战上(🌚)这(❤)样(yàng )的生命才(cái )能(🖖)活得滚烫的
那你(nǐ(🐵) )遥远的(de )救世主改编成成电视剧天(😜)道被(♉)(bèi )被人们熟知(😅)(zhī(😼) )这个书的时间线相当奇怪(guà(🍛)i )电(diàn )视(shì(🏡) )剧改编成后把时间线故(gù )意往后推了10年不过(guò )背(🙄)景设定在1995年股(👫)市市(shì )场正方兴未艾大熊市之后的(de )第一波政策红利(😦)因为外资和(🚱)中(zhōng )方也可以建立混合基金不不允许(xǔ )发行(háng )新股大家恐慌(🍰)逃往zf就(🎨)(jiù )是为(🐲)了救市(👫)易安科技的股票从草(cǎo )根(gēn )价到网红比较热门(🦊)之路一路腾飞(💎)股市(👋)神(😫)话伴随一(yī )三(😼)个系列忧伤的股市在坊间流唱
同时(😏)任(🌹)何行业(🐱)的竞争(zhēng )完全没有不存在地道义(🍜)(yì )道(🔍)德包括伦理市场讲规(🍄)律规则(🚅)信息差(chà )认知差(🌌)时间(jiā(💁)n )差还没有人怜惜失败者这(zhè )里唯有一直赢才能站在高处看(💷)风(🌉)(fēng )景行(há(😉)ng )业(⛱)的二八定律在内(🐹)财(cái )富的马太效(😳)应(🍶)一(🔉)直(zhí )存在(😓)地(🍃)我想(🛁)(xiǎng )知道为什么穷富差距极为之大(⌚)是因为(wé(🧐)i )社会不需要(⛑)只不过只(⛑)有贫富(fù )巨大无比(😓)的(de )差(chà(📐) )异别人才不愿意牺性更(gè(🔙)ng )多的时间生产价值(zhí )无差别的人类劳动真要所(💧)有的被机器人(🧤)替代(🎯)(dài )这(💪)样机器人会成为这(🈺)个世界的主宰是因为故事一(🛁)直是这样既得利(lì )益者(🏒)(zhě )不一定是最会创(🛑)造(🏷)价(🌐)值(🗻)的一(🐖)定(dì(❌)ng )是最会分配价值和画大饼(bǐng )的存在(⛏)人(🍱)这(🚂)(zhè )生物不给吃的给(gěi )空头支票都(💂)(dōu )会照(zhào )单全(quá(📬)n )收的物种完全没有肯定不能有逻辑和(⭐)理性(xìng )去(💥)推(tuī )导
穷(😨)富是格局是(📰)思维是文化也传统我们以为一(🔮)个人成功与(🈯)否有很多标(biāo )准最多保(🦆)障是(shì )钱(🐙)多少要知道并不(bú(🧜) )是如此而且很(hěn )多人哪怕(😇)很(hě(💾)n )没(méi )钱的(de )话仍然(rán )挺穷
丁元英根据王庙(🐛)村的(😯)精准扶贫这对别人可以(🔤)说也是一场屠杀我(wǒ )记(jì )得二(😆)战期间有一个人把正在大(dà )量(liàng )喝(🍥)水的敌人(rén )给杀了(le )战(📐)争和和平也要有人(rén )性结果一丝(sī )遮羞布为(📅)什(shí )么不(🔠)毕(🚎)竟平(píng )均(🕛)人战争大都(🍐)那个层面的(de )治理个人的力(⚫)量(liàng )太弱(ruò )小的(de )人类没法在(🤨)喝水的时候去(qù )杀人(ré(🥫)n )是是(🎷)因为人(🥗)动物本能的一(🕸)丝善(shàn )良纯(🐽)洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不的时候(🔙)也未(🏘)必(🌜)(bì )发(fā )动獠牙去(qù(🐹) )被屠杀(🐠)纵然是有人类充当(🐟)唯一中级文明的人难道(dà(🏿)o )不会刷新一下自己的格局吗
劣币驱逐良币(👘)(bì )世间公理只不(🌔)过(🏌)(guò )做(👈)动弹啊行业(🎿)(yè )的那(🎂)个二(èr )另的八老(lǎo )是被(🏡)收割(gē )的(😑)主(zhǔ )体哪怕是(shì )所有人都是韭菜饥饿游戏楚门(✳)世界就没对错只有输赢
天幕(🐸)红(🎉)尘(🐺)(chén )当人们(✳)用道理逻辑(jí )理智(🦕)(zhì )命(mìng )运和天(tiā(🚘)n )道请解释世(🔪)界的时候就早(zǎo )被(bèi )卷入在(👨)红尘中(zhō(😣)ng )天幕下了(♓)就像(xiàng )易经天地人奇(🥣)门(💍)遁甲甲乙(yǐ(➡) )丙丁道德经阴阳佛家讲因果(guǒ )儒(🐂)(rú )家讲忠恕很(hěn )多时候天才和(🗒)凡(👩)(fá(🏟)n )人(🐺)的区别不只(🌳)在于思维格局(➕)而取决于(🏬)人智慧至于110的的(de )非理性繁荣李(👃)小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一(🌐)老子(🔀)叫(👭)天(🕔)法道
对付水会学游泳一定(💩)不是(🌺)恐惧而(ér )是(🔐)本能就像人在(🐼)母(mǔ )体(👛)羊水里面一样(⬅)(yàng )高(gā(👇)o )人并非神(🚨)高人是(shì )明白某(mǒ(⛏)u )个(💯)特定立(🎃)场和范畴内的规律(lǜ )并且依靠
那(nà )像(🥠)刘(🤮)慈欣三体里面的宇宙(🐱)炼狱丛林法则一样核(hé )心坐(🔳)标的暴露一定会(⚪)让(ràng )更高纬度的智慧生命降纬打击
那就叶子农手中掌(😫)握了(le )这样(👉)的话(🚜)一(🕶)套科学的方(😠)法论(lùn )势必会会拥(😕)有(🚖)这条街最靓(⛔)(liàng )的(🆖)仔为(wéi )什么(me )不(😪)一定会被(bèi )代(🕹)价是因(🉐)为这样的人未知是对世界文化格局影响深远(yuǎn )就好似西(💳)(xī )方元首会被(📧)斩首一样优秀的(🎅)人肯定不会隐(🤟)藏地(🏛)(dì(📃) )自己很(🚁)可能会会被(💀)别人所伤害(⬅)不能成(🌬)事一定为我所杀
看(🏚)上去(😦)像华(🎋)容道曹操和关羽狭(👇)路相逢(fé(🍪)ng )的时候(🌁)诸葛亮(🕦)为么让关羽去守这样至关(🏈)(guān )重要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎(dǐng )立的格(gé )局(🧠)肯定不能彻底毁灭是(🛺)因为(📘)格(📯)(gé(🍅) )局毁了的前(qián )提(⚡)是万千民众(zhòng )的死亡包括(🔯)时(shí )代过了好一(🎢)会儿安宁(níng )后的繁华(huá )热闹都变成废墟文明还好(🔐)战争再说我们都是这(💑)样(yà(🎌)ng )一个概念(niàn )系统内的争斗有一个(gè )临界值那像(⏳)国共(gòng )一起抗(🤒)日(rì(👬) )一样解(🚒)决的一定是主要矛(máo )盾这那就是天道
这样的(🌂)话豆豆(🧥)的(🧒)红尘三部曲那个经典(🛳)不(bú )入(🌽)红(hóng )尘(chén )如(📡)何断红(hóng )尘不想(xiǎ(🦉)ng )体验有(😤)请要(yào )如何做到冷(lěng )血无(wú )情则(🏋)是空(🎇)也是(👄)一样空(🐒)也不是一无所有是经历过繁华热(rè )闹穿过人山人(🛩)海我看过诗(😨)和远方回(🆔)过身人生何止(🦃)唏嘘不(bú )已红(hóng )尘就像大染缸大坟场(chǎng )垃圾堆甚至(zhì(🚅) )连是(shì )污水处理厂(🦎)唯有坚守(🥒)初心方得始(😘)终怎(zě(🔐)n )一个爱字了得(✒)
豆(📘)豆用谣言(yá(🎪)n )的救世主中丁元(🎴)英(yīng )说了一(🕛)句大实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的(✅)礼(🎚)佛得智(zhì )的(🗄)得智慧修禅(🚇)(chán )的修(🐲)禅平均人收获不一样只不过是哪(🤹)有那个比(🆔)那个更经典
很多人(🐽)戏言这个女生和(👆)那个女生不一(🔄)样不信你试(shì )试有(yǒ(🏥)u )时候(hò(👀)u )确实(shí )是一样的最合(🛶)适(🥤)自己的(👆)就(jiù )好不(bú )一定(✔)(dìng )非(👡)要是(🐉)别(🎏)人家的才好正(💅)见正智(🏠)正念(🙇)那是坦坦荡荡做人哪怕贞(⏮)洁(🍹)烈女肯定无毒不丈夫(fū )纯粹是自己给自己的(👧)不是(🚜)什么别人给(gěi )你(nǐ )的
一样去(🐢)读书有人就是喜欢平凡(💶)的世界有人(🌼)喜(🈺)欢百年孤独(🎗)有人不喜欢红楼梦有(🤒)人金(jī(✳)n )瓶梅不(bú )一样(yàng )的人看金瓶梅(🕷)换取的(🆖)结论和感触(🏊)都不一样(🍶)可见(jiàn )人的文(🍺)化属性和慧根和(🥂)悟性(xìng )相差十(🍾)万八千里(lǐ(🍺) )
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