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孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该(gāi )让爷爷奶奶带
现在的年(📮)轻人(rén )生活压力太(tài )大了特别是三十五岁左(🐴)(zuǒ )右吧的(de )年轻父母工(🏠)作压力(lì )经济压力(💆)都什(🚤)么大了(💬)一般情况(🐧)下两口子都要工作孩子阴历了要是不许爷爷奶奶带(dài )必然要有一(🐈)个人全职虽说请得(dé )起(🦅)保姆的人(ré(🙁)n )不(⌛)太多并且请保姆(🛏)还不如把(bǎ )孩(🙄)子送到爷爷(yé(🍾) )奶奶(nǎi )受到得放心(📘)吧图片来源于网络
那(🔤)就孩子不知道要(yào )千万不(💎)能交给你们爷爷奶奶去(qù )带呢我感觉(jiào )现在这一代新(🕷)晋的五六十岁的爷(🍯)爷奶奶假如他们有时(🚒)间有精力带孩子的话我还是只不(bú )过(🦋)这一代的爷爷奶奶(🍂)大都都很有文化(huà )素质的(de )他们亲身(📤)(shēn )经历(lì )过新旧时(🛅)代观(🛤)念的冲击或者说本(👜)身(🌘)就是推动新(💲)时代发展思想观念转变大的的一代人他们(men )不(🥚)论从(cóng )教育(yù )观(🎠)念上育(🔶)儿理念(nià(🚱)n )上以至于代(🔈)沟的(de )认识上还(há(🌵)i )都是符合时(shí )代要(yào )求的甚至(🔦)不少(♐)(shǎ(🤣)o )人都(dōu )是自(🔊)己更成熟的更独到的(🎱)见解和处(chù )理问题(🚶)的(⛴)所以孩子由他们来带效果(guǒ(🔘) )不过(guò(🎛) )应该是比想象都(dōu )更合适
例如我们这(🤜)几年大批有女同(tóng )事(shì )到了退休年龄(🔭)她们退休的时(😻)都才55周岁身康体健本身又是小学老师她们有知识(shí )有文化有管(🆎)理孩(hái )子教(😿)育孩子的(de )能力教(jiāo )育观念(🤞)一点也并不比年轻人落后只会比(🕛)年(nián )轻人更有经验她们退休后后都赶不上自家生孙子现(🗯)在都(📠)当不了(😋)(le )了(le )辞职在家(😸)奶奶了她们的儿子媳(🤮)妇都安下心来(🥢)公司上班下班(bān )回到家了(le )再亲子互(hù )动一举两得羡煞我们(men )那些(㊙)旁人图(☝)片来(⬛)源于网络
其实将孩子交给你们(men )爷爷奶奶带也(💩)(yě )要注意几点问题
一要处(🈲)理(🔵)好与孩(há(💐)i )子的爷(🎵)爷奶(🛐)奶之间关系
唯有一家人和(hé )睦彼(bǐ )此与还没(méi )有(yǒu )心结互相信任(🥅)在带孩子的问题上才(👙)能拎(🌭)得清并(bìng )达成共识(⬛)如果不是是需要住在一(yī )起(qǐ )才能其(📆)乐融(✂)融二让老人带(🍜)孩子必(🕷)须要在(🦗)他们有时间有精力也愿(yuà(🤳)n )意(🐆)的情况下(🛶)
也也(yě )不是所有的(📨)爷爷奶(🏽)奶都一定身体健(🆚)壮有能(néng )力(lì )替你带孩子我们要表述他们努力打拼一(💚)辈子(🐀)很可能现在(📦)也就(jiù )没精(jīng )力和能力再帮你了再(zà(🥩)i )说吧还没(🚓)有谁规定爷(yé )爷奶奶一定要(yào )带(dà(🍞)i )孙子(🕍)互(🎹)相理解了才能是没有(👌)怨恨(hèn )三(sān )孩(🧢)子(📪)让爷爷奶(💑)奶带并不(bú )是(shì )全部交给(🍱)他们自己完(🍪)全不管(guǎn )
爷爷奶奶再怎莫好再怎么肯(kěn )干(🕠)活也又(👈)不(🚔)能代替(🕷)父母要正确(🕠)的(de )如(rú )何(🈹)处理好工作(⚪)和带孩子(🦅)之间的时间分配再忙也不能不能(néng )对孩(🌠)子甩手(👂)反(fǎn )正最(🌗)好不要不要(🏫)让孩子都变成留守(🤯)(shǒu )儿(🆙)童因(🚢)为隔(🏺)代教育(🤕)产生的极为严重的后果大部分全(quá(💯)n )是依附于(yú )留(⏯)(liú )守儿(ér )童(🍘)年轻(📆)(qīng )时不孝父母不(🌑)管妻儿到老晚景(👾)凄(🏚)惨(🧑)
多谢了邀答上初中的时候我们班每(🍇)天都会(👟)有一个老(lǎo )人来(📤)捡垃圾也就是我们(📌)平时丢的(👓)废弃的砖窑(💽)纸张
他虽然太约七十(🎈)岁而(🙏)且(🎼)(qiě )壮(💅)实(⚓)穿的也破破(㊙)烂烂的尤(yóu )其是冬天(tiān )他穿的(📍)很(➕)(hěn )少(shǎo )鞋(🌕)子感(👟)觉(🌨)起(🧒)来是(shì )秋天穿(🚭)的单(dān )鞋
但(dàn )是他是(🍠)骑着(😯)一匹三轮车来(🧟)扫大街的(😝)冬天那(nà(⚓) )你(🥊)冷他却(🧕)连一(yī )副(🥢)最简单的(de )手(shǒu )套(tào )都是没(👴)有让人看(🥄)上(shàng )去很是(shì )怜惜
记得当时(🥜)我们几个同学还参与全(🤔)班同学把丢弃的废(fèi )纸什么的(♊)都(⌛)几乎全部丢到(🔵)一个特定的(🏺)事件的袋子(📥)里这样的(🚴)话那个爷爷来(lái )捡垃圾(jī )的(de )时候直接都(🥕)带走就(jiù )那样最好(🥛)
每次看(💧)(kàn )见了爷(♋)爷(yé )孤(gū )零零扫大街的(de )样子我们都(🕰)会(huì )痛批他(🕜)孩(há(🕵)i )子不(bú )孝顺(shù(🏝)n )长辈(✏)当(🔐)时我们(men )并可不(bú )知道(🤐)他是否(👬)需要有孩子(zǐ )只是感觉应(📹)该要有听说(🧐)后来才很清楚确实(🦗)是是(😳)有是父亲年纪这么大了(le )还让他出去捡垃圾
时间(🚻)久了有了(🛺)解那位(👣)爷爷的(➕)人说那个爷(🔽)(yé )爷到今天那个地步是自己作的
原来是那(🔛)个爷爷年轻时候(⤵)是个(gè )浪(làng )子(🛋)(zǐ )
他年轻时对自己的父母不问不顾(❄)对自(zì )己(🈵)的(➰)(de )妻(🥜)子总(zǒng )是暴力想加三个女儿他(tā )根本就不可能也就也没(méi )管过
他的父(🔵)母也(🗞)是他的小妹妹一直在照看(🤸)
他老是嫌弃老婆只给(👭)他生闺女生(🤴)不出儿子对他(😁)老婆很是不客气(👺)了(🚚)
年轻时他(tā )又懒(🎄)又馋别人家都再(⛑)想(🚚)办法养家他三天(tiān )打鱼两(🌪)天晒网钱多就拿(ná )到喝酒多别人(🐫)劝(quàn )他多(🧞)(duō )挣(zhè(🐍)ng )钱养家(jiā )糊口别(bié )一门心(xī(🚨)n )思吃喝他(tā )就说唯有三(🖇)个赔钱货(huò(🔠) )这(👨)家有什(shí )么好(🍋)好养的
他不(😉)管三个女(♏)儿(ér )三个女儿而且他时总打妈妈也(🌗)但胆怯他(tā(💏) )心(🕵)里(🤕)愤恨他如(rú(🙍) )今(🥠)都(🍳)出嫁时了(🌥)母亲活在(🌶)世(🎡)间的时候(hòu )还回去吧买点好吃呀(ya )的(de )如今只(💷)剩他一(🥤)个人三个女儿(🏬)对他确(😯)实是很少管(guǎn )
人都会有变(😶)老的那(nà )一天现在他(📷)的子女不孝顺长辈(bèi )的(📸)苦果不那就(🔦)是他年(nián )轻时种下的(💤)因(yīn )吗
凡事应该有因(🚙)果报应就像这(zhè )种只能(🤼)说是自作(zuò )作受(shòu )自己(🔎)种(🕌)下的苦果自己忍(🤣)受
以及子女你要孝顺长(🖤)辈且(🔰)不说像(xiàng )古代现在这样对父母(♍)每(mě(🍂)i )天晚(🚥)上都要问候你至少要(yào )可(🤙)以(🦐)做(🧑)到(🍳)对他们有好的态度和给他们需要(🤖)提供日常所需
才是丈夫你(nǐ )要有男子汉气概(gài )疼爱老(👦)婆(👘)有家(jiā )庭有责任心
才是(🔔)父亲你要(🔭)爱你(🗄)的(😮)孩子还要(🗂)给孩子做孩子的榜样(yàng )你做的一切(qiē )事(✊)都会无(wú )影无(👴)形之中影响不大着孩子要(yào )是你孝顺父母这样(🌯)你(🤲)现在年(nián )老时他们也会孝顺(shùn )你(😓)这(❌)是榜样的力量不管怎么样(💈)这(zhè )都是(🌟)因果轮回老(🍨)天(🔸)自(🐼)有绝(👧)对的公平
不过我肯(kěn )定期(🍭)望大家遇见这(zhè )样的老人时能(🔰)帮点就(🍩)帮点(diǎ(💑)n )吧(🕑)(ba )大(🌿)爱在人间百善孝为先
你(nǐ )如何评价赵贺新(🛐)(xīn )的硬笔书法(fǎ )
我不认识(🚛)赵贺新我(😡)只认其作品硬笔书法最吃功(🈶)夫当为行(⚡)草但赵贺新能将楷书(👖)写一段那般水平实属不易(🎀)当今书法圈里眼高手(✨)低或嘴(🦖)上功夫低于手上本领的人挺多(🦖)一有(🐗)什么事(shì )站在山巅以教师(🌧)爷的口吻顾盼自(✖)雄侃侃而谈云里雾里蒙(♎)骗众(zhòng )人的(de )确写的很好(🥗)的作品却(què )鸡蛋里面(miàn )挑骨头(tóu )喷(pēn )的一无是处(🍣)(chù )此刻写得死蛇掛树般的丑书(🍛)却捧(pěng )的吹得天花(huā )乱坠满篇溢美之词令人哭(🛁)笑不得对赵贺新的作(😆)(zuò )品应(📜)从善如(🔡)流实事求是客观公正的态度(dù )
赵贺(hè )新的(👥)硬笔书法最大的特点是语言平(⤵)(pí(🔇)ng )实而不炫技(jì )老(🏖)实(♎)规规(🍫)整整真心在写也(yě )清新让(🎪)人(🚱)(rén )看(🐊)了不舒(shū )服看着顺眼硬笔(🐶)书法贵在出神(🆘)入化(❤)(huà )有神采千万(🧠)不可匠(🖖)气赵的(🙈)楷(🏦)书清新怡人灵动(dòng )有书(🐫)卷气息对于质地(🕓)生硬的笔锋能写(🕗)出了什(😳)么富(🔙)有(⏮)质(zhì(🅾) )感的(🧚)韵(📰)律充分体(🥑)现其超群的功底(😧)当然(🚲)了其(🌊)(qí )在行(🏐)草书上(🌅)(shà(🎂)ng )也有较大(dà(🏛) )的提升(shē(🍫)ng )空间(🙆)衷心希冀他有更多新作推出市场
此(🆔)为一家之言仅供参考以下(➰)是本人硬笔(📜)(bǐ )书法作(🤡)品
摧毁一个(gè )家长有多简单
很多时候完(🏅)(wán )全摧毁一个家长(zhǎng )是(🖕)很(🌖)简单(dā(🖊)n )的的在现(🐳)(xiàn )在大多的家长视(🧛)孩子为生命有时(⏺)(shí )甚至于比生(🏪)命更重要(♑)这虽然是优点但(🏩)同时也成了家长(🐌)(zhǎ(🍢)ng )的软肋(lèi )孩(🛋)子一直好还可以吧稍有不如意家长即没了了(le )理智为(wéi )了孩子家(😽)(jiā )长逼(🌋)(bī )迫(🐒)用(yòng )刀捅死(sǐ )人(🚤)家的孩子怕(pà(🥟) )影响孩(➕)(hái )子(zǐ(🚮) )妄图让(🔔)(ràng )老(lǎo )师(shī(🕒) )被(🌘)偷饭碗(wǎn )哪怕让老师(💀)走头无路你选跳(🦗)(tiào )水自我了断
完全没有(🏫)为人父母者有谁不爱自己(jǐ )的孩(🏼)子呢爱要清醒理(lǐ )性的爱孩子才是真(🀄)爱爱孩子(zǐ )并(🏞)非过分溺爱要阻止(🏞)孩子(zǐ )走社会很有名气(🕉)的真(zhē(🗿)n )确(📓)之路(♓)而不是(shì(😸) )把(🤨)孩子抱在怀中由家(jiā )长代替孩子走孩子估计走而且谁(🙌)也(🌙)能用不(bú )了(📷)的(📿)路人生路上有鲜花也有荆棘有阳光也(🆖)有(🥜)风雨家(jiā(♟) )长根本(🚽)不会(🈁)没能把孩(🕹)子走(⏪)(zǒu )的路铲平铺(pù )就一条铺满(🔄)鲜花(huā )的平坦大(🕡)道(🌼)可总有家长不那样(yàng )的话想其实自己就这(😂)(zhè )个可以可以用孩子只是(shì )走路(🌂)只(zhī )好把孩子并且(🛋)人(rén )即的(😸)包(🚜)装(zhuāng )让孩子率性而为(💉)(wéi )待人接物(wù )已经(🧜)以自(🕒)己为中(👮)(zhō(🤔)ng )心(🛸)这样的(🥑)家长表面上坚(🎬)强独立但是更(🔷)为脆弱孩子一(🚑)不如意即这(😸)个可以让家(jiā )长(🌟)破灭
再有(yǒu )一部分(🧛)家长只会生孩子(🏩)而绝对不(bú )会(📊)养孩(hái )子(zǐ )就算是小学教育(🎩)孩子(🎺)(zǐ )那些(xiē(💒) )家长(zhǎng )如果(😊)说只要你自己给(gěi )孩子(💁)备(🎐)(bèi )下丰(🐘)富地(🐮)的物质财产那就(jiù )是对孩子发自内(🚁)心的(de )爱可谁知(🔅)道物质财产(🚊)再不菲也有穷尽(📗)的(🎙)时(shí )候(⛏)这样的家(🔴)长(🥓)(zhǎ(🐆)ng )根本不会尽不到(👴)监护(😚)人的责任孩子一有事情总是推(🔞)卸向外界找责(🐵)任者然后寻(🛵)求索赔
安全不需要全社会行动起(🏿)来家(jiā )长责任尤为(🐵)重要学会(🍶)了防患未(wè(🌟)i )然早作准(🐢)备而不是什么(👘)(me )出事(shì )之后千(qiān )方百计(👇)寻求无(🥜)根(gē(🛌)n )无(🥦)据的责(🔚)任(rèn )者
反(fǎn )正彻底摧毁一个(gè )家长(zhǎng )是很很简单的(🚘)因为(wéi )孩子应该是他(🍉)们的一(🧑)切(🍎)因(😼)为(wéi )孩子(🖇)出了事情之时也就是家长被摧毁(😍)之日
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