孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
现(xiàn )在(🐱)(zài )的年(📡)轻(🛏)人生活压力太大了特别是(🛹)(shì )三十五岁左右吧的年轻父母工作压力(🍶)经济(🕴)压力都什么(me )大了(🦌)一般情况下两口(🏨)子都要工作(💗)(zuò )孩子阴历了要是不许爷(yé )爷(🎄)奶(🚛)(nǎi )奶(😏)带必然(rán )要有一个人(rén )全职虽说(🏑)请得起保(bǎo )姆的(🈷)(de )人不太(tài )多并且请保姆(📞)还(🛸)不如把孩(🚨)(hái )子送到爷爷奶奶(nǎi )受到得放心吧图(⏱)片来源于网络(luò(💳) )
那就孩(hái )子不知(😲)道要千万不能交给你(〰)们爷爷奶奶去带呢我(🤝)(wǒ )感觉现(xiàn )在这(😫)一代新(🛐)晋(jìn )的五六十岁(🐥)(suì )的爷爷奶奶(nǎ(🐻)i )假如他们有(💀)时间有精力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷奶奶大都都(dōu )很(hěn )有文化(📼)素(👣)质的他们亲身经历(🆔)过新旧时代观念的冲(🦏)击或(🕳)者说本身就是推(🧦)(tuī )动新时代发(fā )展(👻)思想观(🐹)念转变大(dà )的的一代人他(⏺)们不论从教育观念上(🗿)育儿理念上以至于代沟的认识上还(🏒)都是符合时代(🐧)要求的甚至不(👇)少人都是(🗞)自(✂)己(jǐ )更成熟的更独到的见解和(💎)处理问题的所以孩子由(🧀)他们来(lái )带(dài )效果(🚐)不(bú )过(🐩)(guò )应该是比想象都更合适(shì )
例如我们这几年大批(✍)有女同事(🌻)(shì )到了(🔟)退休年龄(líng )她们退休的时(🏑)都才55周岁(suì )身康体健本(běn )身又是(shì(🌕) )小学老师她们有知识(shí )有(🆙)文化有(yǒu )管(📻)理孩子教育孩子的能(➰)力(🛋)教育观念一点(⏮)也并不比(📑)年轻人落(luò )后只会比年轻人更有经验(👉)她们退(🧢)休后后(hòu )都赶不(🤹)上(👝)自(zì )家生孙子现在都当(❄)不了了辞(♟)(cí )职在(🌬)家奶奶(nǎi )了她们(🔉)的儿子媳妇(fù )都安下心(xīn )来公(gōng )司上班下(xià )班(🐑)回到家(🙏)了再(😸)(zài )亲(🍱)子互动一举两(🏮)得羡煞我们那些旁人(rén )图片来源(💸)于网络
其实将孩子交(🎴)给你们(🗞)爷(yé )爷奶奶带(👈)也要(yào )注(💁)意(🔜)几点问(🦃)题
一(🍢)要处(chù(🤫) )理好与(🌿)孩子的爷爷(🐂)奶奶之间关(🍖)系
唯有一(🦐)家人和睦彼此(🏰)与还没有心结互相信任在带孩子的问题上才能拎得清并(bì(🖐)ng )达成共识如果不是(shì(🏟) )是(🤘)需要住在一起才能其乐融(🐾)融二让(🌓)老人(🔋)(rén )带孩子(zǐ )必须要在他们(🏆)有时(🐗)间有精力(🛎)也愿意的情(🌘)况下
也也(🚮)不是所有的爷(🔂)爷奶奶(😝)都一定身体健壮有能力替你带(dài )孩(♓)子我们要表述他们努力打拼一(🦃)(yī )辈子很(🎫)可能现在也就没精力(lì )和能力再帮你了再说吧还没有(yǒu )谁(🚟)规定(🔆)爷爷奶(nǎi )奶(🈸)一定要带孙(😡)子(🏡)(zǐ(🏾) )互相(xià(🥠)ng )理解了(🎡)(le )才能(néng )是没有(yǒu )怨恨三孩子让(🚯)爷爷奶奶(🍝)(nǎi )带并不是全部交给(🔃)他们自(🔷)己完全不管
爷(🌈)爷(🔸)奶奶再(♑)怎(👳)莫好(🌶)再怎么肯干(gàn )活也又不能代(📙)替父母要正确(👗)(què )的如何处理好(🛐)工作和带(🤨)(dài )孩子(💃)之间的(❤)时(🤦)间分(🆖)配再忙(⛓)也(yě )不(🚝)能不能对孩子(🌍)甩(shuǎi )手反正最好(🍻)不(🗿)要不要让孩子都(🌩)变成留守儿童(🔈)因为(😨)隔代教育产生的极(jí )为严(📍)(yán )重(🎢)的后果大部分全(🤮)是依附于(⬅)留守(🌠)儿(⏹)童年轻时不孝父母不管妻儿(ér )到老晚景(📆)凄惨
多谢了(🥒)邀答上初中的时候我们(🚉)班(😈)每天都会有(yǒu )一个老人来捡垃圾也就(jiù )是(🐈)我们平时丢的废(🍕)弃的砖(zhuān )窑(🎃)纸张
他(tā )虽然(rán )太约七(🌟)十岁(suì )而(🏀)且壮实穿(🎴)的也破(📸)破烂(😕)烂的尤(yóu )其是冬天(🐩)他穿的很少鞋子(zǐ )感觉起来是秋天穿(chuān )的单鞋(xié )
但是他是(Ⓜ)骑(qí )着(⏺)(zhe )一匹(📙)(pǐ(🍆) )三(sān )轮车来扫(🚜)大街的(🔕)冬天那你冷他却连一(🏕)副最(zuì )简(😠)(jiǎn )单的(🚖)手套(⬆)都是没有让人看上(shàng )去很是怜惜
记得当时我(🚠)们(📺)几个同学还参与全班(🕟)同学把丢弃的废纸什么的都几乎全部丢到一(yī )个特(tè )定的(⛳)事件(jiàn )的袋子里这(🧑)样的话那个爷爷来捡垃圾(👘)的时候直(🚕)接都带走就(🌈)那样最(🈸)好
每次看见了爷爷孤零零扫大(📘)街的(de )样子我(💍)们都会痛(tòng )批他孩(🤒)子(zǐ )不孝顺长(🙃)(zhǎng )辈当(dā(🛁)ng )时(shí )我们并可(kě )不知道他(⛱)是否需要有孩子只是感觉应该要有听说后来才很清楚确(què )实是是有(yǒ(🥓)u )是父(🤑)亲年(🤬)纪这(zhè )么(🥇)(me )大了还(🔪)让他出去捡垃圾
时间久了有了解那(🦄)(nà )位爷爷的(🚀)人说那(nà )个(🍚)爷爷到(dào )今天那(nà )个地步是自己作(🖋)的
原来是(😸)那个爷爷年轻时候是个浪子
他年轻时对(🍀)自己(🐲)的父母不(💫)问不顾对自己的(💍)妻子总是暴力想加三个女儿他根本(běn )就不可能(💩)也就也没管过
他的父母也是他的(🍍)小妹妹一直在照看
他老是嫌弃老婆(🤹)只(🌸)给他(tā(🐶) )生闺(👷)女生不(🌛)出(🏽)儿子对(🏡)他老婆(✴)很(hě(💙)n )是不客气了
年轻(🐡)时他(tā )又懒又馋别人家都再想办法养(🧓)家他(tā )三(🦗)天打鱼(yú )两天晒网钱多就(jiù )拿到喝酒(jiǔ )多别(bié )人劝他多挣钱(⛴)养家糊(hú )口(kǒu )别一(😍)门(🔹)心(😬)思吃喝他就(jiù )说唯有三个赔钱货这家有什么好好养的
他不管三个(🛂)女(nǚ(👛) )儿三(sā(🈁)n )个女儿而(🎲)且他(🌺)时(🔑)总打妈妈(mā )也但(dàn )胆怯他心里愤恨他如(rú )今都(🌽)(dōu )出嫁时了母亲(🕉)(qīn )活在(zài )世(shì(🐱) )间的(🏟)时(shí )候还(🌶)回(〰)去吧买点好吃呀的如今只剩(shèng )他一个人三个女(💝)儿对他确实是(🔏)很少管
人都会有变(bià(🎛)n )老的那一(🔂)天现在(🔆)他的子女不孝顺长辈的苦果不那就是他年轻(🚍)时种下(🧣)的(de )因吗
凡(fán )事应该(🏙)有(📁)因果(🔑)报应就(😪)像这种只(🎐)能说是自作作受自己种下的苦(🔺)果自己忍受
以及子女你要孝顺长(zhǎng )辈(🌑)(bèi )且不说像古代现在这(💉)样对父母每天晚上都(🍦)要问候你至少要可以做到对(🤴)他们有好(⛸)的(🐛)态度和给他(tā )们需(👜)要(📘)提供日常所(🐙)需
才是丈(zhàng )夫(🚌)(fū(🍯) )你要有男子(zǐ )汉气概疼(té(🛳)ng )爱老婆有家庭(🍡)(tíng )有(yǒu )责(zé )任心
才是父亲(qī(😷)n )你要(🎏)爱你的孩子还要给孩(🛒)子做孩子(🥟)的(de )榜(bǎng )样你做的(💖)一(🌦)切事(🛥)都会(🍤)无影无形(🐃)(xíng )之中(zhōng )影响不(🚙)大着孩子要是(shì )你孝顺父(fù )母这样你现(xiàn )在年老(lǎo )时他(tā(📅) )们(🏜)也(yě )会孝顺(🧞)你(💙)这(😛)是榜样(yàng )的力量不管(😾)怎么样(🐲)这都是(💖)因果轮回老天自有绝对的公(gōng )平
不过我肯定(🎼)期(👡)望大家遇(yù(🤠) )见这样(yàng )的(de )老人时能(😑)帮点就帮(⛏)点吧大爱在(🔮)人(🤳)间(jiān )百善孝(xiào )为先(😞)
你如(rú )何评价赵(🕙)(zhào )贺新的硬笔书(shū )法
我不认识赵(🌮)(zhào )贺新(🚊)我只认其作品硬笔书法最吃功夫当为(🙅)行草但赵贺新(xīn )能将楷书写一段(🈴)(duàn )那(🚁)般水(🥗)平实属不易(yì )当今书(📥)法(fǎ(📩) )圈里(lǐ(🙊) )眼高手低或(huò(🛁) )嘴上功夫低于手(🐯)上本领(🏿)的人(😘)挺多(🏖)一(📉)有什么事站在山(shān )巅以教师爷(yé )的(de )口(kǒu )吻顾盼自雄侃侃(kǎn )而谈云里雾(🔃)里蒙骗(😺)众(zhòng )人的确(què )写(➡)的(🤥)很好的作品却(què )鸡蛋里面挑(tiāo )骨头喷的一(🚜)无是处此刻写得死(🐤)蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱(🚨)坠满篇(piā(🤼)n )溢(🏐)美之词令(🐱)人(🦀)哭笑不得对赵贺新的作品应从善如流(liú )实事求是客观公(🎤)正的态度
赵贺新(😝)(xīn )的硬笔书法最(👏)大的特(🏭)点(🏌)是语言平实而不炫(xuàn )技老实规规整整真心在写也清新让人看(🎠)了不舒服看着顺眼(🌮)硬笔书法贵在出(🥙)神(🕛)入化有神(shé(🎪)n )采千(🐦)万(⏺)不可(🍙)(kě )匠气赵的楷书(🎋)清新怡(yí )人灵动有书卷气息对于质地生硬的(🤜)笔锋能写出了什么(🐨)富有质(🚨)感的韵律充分体现其超群(🕊)(qú(🛵)n )的功(gōng )底当然了其在(zài )行(háng )草书(⌛)上也有(yǒu )较(🎓)大的提(🎤)升(🕎)空间衷心希冀他有(📃)更多新作推出(🕡)市场
此为(wéi )一家之言(💮)仅(jǐn )供参考(👹)以(😽)下(xià )是本人(🥕)硬笔书法作(🏸)品
摧毁一个家(jiā )长(zhǎng )有多简单(🧠)
很多(🖖)(duō(👧) )时候(🏨)完全摧毁一个家(jiā )长是(🍪)很简单的的在现在大多的家(jiā )长视(🌙)孩(👽)子为(wéi )生(🦊)(shēng )命有时甚至于比生命更重要(🖍)这虽然是优点但(🌗)同时也成了(📀)(le )家长的软(✊)肋孩子(⛸)一直好还(hái )可以吧稍有(yǒu )不如意家长即没了了理(💖)智为了孩子家(jiā )长(🐍)逼迫(🍭)用刀捅死人家的孩(há(👷)i )子怕(pà )影响(🙉)孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕(📝)让老师走头(🧦)无路你选跳水自我(🛸)了断
完全没有为(🔩)人父母者有(yǒu )谁(shuí )不爱自己的孩(hái )子呢(📛)爱要(🤺)清醒(xǐ(👰)ng )理(🏸)性(🌟)的(de )爱(🍼)孩(🏆)子(🏸)才(cái )是真爱爱孩子并非(fēi )过(🆓)分溺爱要(📞)阻止孩子走社会很(hěn )有名气的真确之路而不是把孩(hái )子(🎊)抱在怀中由家(🔐)长代替孩子走(😽)孩子估计(🈺)走而(🗂)且谁也(🐂)能用不了的路人(🤙)生路(🐜)上有(🌡)鲜(🌼)花也有荆棘(jí )有阳光也有风雨家(💁)长根本不会没能(néng )把孩子走的路铲(⬅)平(🌞)铺(🛌)就一(yī )条铺满(mǎn )鲜花的平坦大(💫)道可总(🥩)有家长不那样(🎅)的话想(🐁)其实自(😙)己就这(♉)(zhè(🎁) )个可(kě(🆓) )以可以用(🎿)孩(🦃)子只是走路只(🕜)好(😊)把孩(🍥)子(💰)并且人即(🎴)的包(🔍)装让(🗽)(ràng )孩子率(💩)性而为待人接物已(👟)经以自己为中心这样的(de )家长表面(miàn )上(😖)坚强(⏪)(qiáng )独(🍮)立但是(😕)更为脆弱孩子一不如意即这个可以让家(jiā )长破灭(💾)
再有一(yī )部分家长只(📭)会生孩子(zǐ )而(ér )绝对不会养孩(hái )子就算(🍸)是小学教育孩子那(nà )些家长如果说只要(🅿)你自己给孩子备(bèi )下丰富(fù(🐑) )地(🕔)的(de )物质财产那(🕵)就是对孩子(😪)(zǐ )发自(zì )内心的(⚓)爱可谁知(😺)道物质财产再不菲也有穷尽(jì(🏂)n )的时候这样(yàng )的家(jiā )长根本(běn )不会(📿)尽不到监护人的责任孩子一有事情总(zǒng )是推卸(🚫)向(xià(📥)ng )外界找责任(🍜)(rèn )者(zhě )然后寻(⛩)求索赔
安(ān )全不需(👔)(xū )要全社会行动起来家(jiā )长责(💳)任尤为(😙)重(chóng )要(👠)学会了防患未然早作(🍝)准备而不是什(shí )么出事之后千(🤢)方百计寻求无根无(📄)据的责任者
反(🚣)正(📷)彻(🐶)底摧(🌸)毁一个家长(🔚)(zhǎng )是很(🐉)很简单的(🧚)因为(wéi )孩子(🍪)应该(♉)(gāi )是他们的一切因为孩子出了事情之时(🧠)也就是家长被摧(🔫)毁之(👪)(zhī )日(🛐)
谢(🕵)(xiè )谢邀(⛳)请
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