孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(hái )子到底(dǐ(😰) )该(✋)不该让爷爷奶奶带
现(xià(🐨)n )在的年轻人生活压力太大了特别是三(🤷)十五岁左右吧的年轻父母工作压(🏪)力(🖖)经济压(🏌)力(🎅)都什么(🔲)大了一般情(🌭)况(🀄)(kuàng )下两口子都要工(🚎)作孩子阴历了要是不许(🦂)爷爷奶(🎫)奶带(🌳)必然要有一个(✌)人全(🕋)职(zhí )虽说请得起保姆(🏄)的人不太(📧)多并(🖊)且请保(bǎ(👅)o )姆还(✈)不如把孩子送到爷(yé )爷(🔺)奶奶受到得(dé )放心吧(🎸)图(🔪)片来源于网络
那就(jiù(💒) )孩子不知道要千(🏅)(qiān )万不能交给你们爷爷(🤼)奶奶去带呢我感觉现(🚰)(xiàn )在(🌗)(zài )这一(💈)代(😴)新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如(👬)(rú(📕) )他们有时间有精力(🧛)带(dài )孩子的话我还是(💐)只(💊)不过这一代的爷爷奶(nǎi )奶大都(🕢)都(📒)很(hě(🚀)n )有文化(huà )素质的他们亲身(🌃)经历过(guò )新旧时代观念(niàn )的冲击(✡)或者说本身(🌻)就是(🥂)推动(✉)新时代(🐂)发展思想观念(niàn )转变大的的(de )一代人(rén )他们不(bú )论从(😆)(cóng )教育(📎)(yù )观念上育儿(ér )理(😁)念(niàn )上以至(zhì )于(🏣)代沟的认识上还都(dōu )是符合时代(〰)要求的甚至(zhì )不少人都是(shì(❇) )自己更(📔)成(chéng )熟的更独到(🚚)(dà(🐢)o )的见解和(hé )处理(🤟)问(🥌)题的所以孩子由他们来带效果(guǒ )不过应(yīng )该是比(🍥)想象都更合(hé )适
例如我们这几年大批有女同(🍡)(tóng )事(🏅)到了退(👑)休年(nián )龄(🥎)她们(🕳)退(🚑)休的时(🔡)都才(🔟)55周岁身康体健(🐢)本身又是小学老师她们有知(🌻)识有文(🐽)化有管理孩子教育(yù(🗃) )孩子的能(néng )力教育观念一点也并(❤)不比(🐲)年轻(qīng )人(🌺)落后只(zhī )会比年轻人更有经验她们退(🚄)休后后(😛)都赶不上(🔄)自(😑)家生(👺)孙(🏩)子现在都当不(🤸)了了辞(cí )职在(zài )家奶(🙋)奶(🔣)了她们的儿(ér )子媳(🔖)妇都安(ān )下心来公司(🌅)上(shà(📵)ng )班下班(bān )回到(💵)家(📘)了再亲子互动一举两(😓)得羡煞我们那(🚜)些旁(páng )人图片来源于网络(luò )
其(🅾)实(💯)将孩(🚵)子交(😞)给你们爷爷奶(🍂)(nǎi )奶带也要注意几点问题
一要处理(lǐ(👴) )好与孩子的爷(♿)爷奶奶之间关(🗼)系(xì )
唯有一家人和睦彼此与还没有心(🖕)结互(hù )相信任(rèn )在带孩子的(🍗)问题上才能拎得清并达成共识如(🆚)果不是是需(⏮)要住在一起(qǐ )才能其乐(🐖)融融(róng )二让老人带孩子必须要(🥔)在(🧣)他(🥋)们有时间有精力也愿意的(🐍)(de )情况下
也也不(🚹)(bú )是所有的爷(🍕)爷奶奶都一定(💢)身体健壮有能(🛏)力(lì )替你带(🛀)孩子我(wǒ )们(men )要表(✴)述他们(men )努力打拼一辈子很可(🀄)能现在(zài )也就没精(jīng )力和能力再帮你了再说吧还没有(👒)(yǒu )谁规定爷(⏪)爷奶奶一定(dìng )要带孙子互相(🐼)理解了才(🥧)能(📥)是没有(yǒ(🐧)u )怨恨三孩子让爷爷奶奶带(dài )并不(🚻)是全部交给他们(men )自己完(⏺)全不管
爷爷奶(🏏)奶再怎莫好再怎么肯干活也又不能代(🥃)替父(🤱)母要正(🅰)确的如何(🤙)处理好(🏸)工作和带孩子之间的时(🐟)间分配再忙(máng )也不能(🎽)不(bú )能对孩子甩手(shǒu )反正最好(⏳)(hǎo )不要不要让(🏒)孩(hái )子都变成留守儿童因为隔代教育产生的(🛌)极(🙏)为严重(😌)(chóng )的后果大部(bù(✖) )分全是(shì )依附于留守儿童年轻时不孝父母不管(🖖)妻儿到老晚景(jǐng )凄(📧)惨
多谢了(🍬)邀答上初中(zhōng )的时(🤭)候(hò(🌤)u )我们班每(🏭)天都会有一个老(🚷)人来捡垃圾也就(jiù )是(😢)(shì )我(🕷)们平时丢的废(fèi )弃的砖窑纸(zhǐ )张
他(🎃)虽然太(⚫)约七十(💩)岁而(📼)且壮实穿(chuā(🐋)n )的也破破烂烂的尤其是冬天(💢)他穿(🎤)的(de )很少鞋子(😜)感觉起来是(shì )秋天穿的(🔪)单鞋
但是他是(shì )骑着(🔳)一匹三轮车来扫大(dà )街的(💖)冬天那(🛩)你冷他却连一副最简单的(😣)手套(🦏)都是没有让(rà(🚀)ng )人看上去很(hěn )是怜惜
记得当(dāng )时我们几个同(♿)学还(hái )参(🍇)与全班同学把丢弃的废纸什(🐪)么的都(⏩)几乎(hū )全部丢(diū )到一个(💩)特(tè )定(📷)的(😐)(de )事件的(🛁)袋子(zǐ(🔓) )里这样的话那(🎛)个爷爷来捡(🥄)(jiǎn )垃圾的时候直接都带走(🛡)(zǒu )就那样最好(hǎo )
每次看(💫)见了爷爷孤(💿)零零扫(⭐)大街(🦐)(jiē )的样子(🍷)我们都会痛批他孩子(😧)不(🏀)孝(📰)顺长(🦈)辈当时我们并(bìng )可不知道他是否需要(yào )有孩子只是感觉应该要有听说后(👪)来才很清楚确实是是有是父亲(🌤)年纪这(😩)么大了还(🏜)让(🍕)他出(🚲)去捡垃圾
时间久了有了(👠)解那位(wèi )爷爷的人说那(✌)个爷爷(🆖)到今(jīn )天那(nà )个(🔧)地(👣)步是自己作的
原来是(🚖)那个爷(🐖)爷年轻时候是个(🤵)浪子(✝)
他年轻时(😩)对(🤳)自己的(💳)父母不问不顾对自己的妻子总是暴力想(🌡)加三个(gè )女儿他根本就不可能也就也(🥁)(yě )没管过
他的父母也是他(🔻)(tā )的(🏺)小妹妹一直在照看
他(tā )老是(shì )嫌弃(🐣)老婆(🚗)只给(gěi )他(🙄)生闺女生不出儿子对他(🎱)老婆很(hěn )是不(❎)客气了(🍋)
年(🔃)轻时(shí )他(👼)又懒又馋别人(rén )家都再想(🕚)办法养家(🚚)他(🏪)三(sān )天打鱼两(🐗)天晒网钱多就拿到喝(hē(🖋) )酒多(duō )别(🗜)人劝他多挣钱养(🌹)家糊口别一门(♿)心(🍲)思吃喝他就说唯有三(🥍)个赔(🌬)钱货这家有什么好好(👹)养(🎏)的
他不(🧕)管三(👡)个女(🐓)儿三(sān )个女儿而且(qiě )他时总打妈(🕕)妈也但(😓)胆怯他(tā )心里愤恨他如今都出嫁时了母亲(🦐)活在世间的时候还回去吧(🎍)买点好吃呀(ya )的如今只剩他(tā )一个人三个(🎚)女儿对他(🥛)(tā )确(què )实(🕡)(shí )是(shì )很少管
人都会有(yǒu )变(bià(♿)n )老的(🏥)那一(😩)天现在他的子女不(bú )孝顺长(zhǎng )辈的(de )苦果不(🎪)那就是他(📴)年轻时种下的(😢)因(yīn )吗
凡事应(yī(🎾)ng )该有因果报应(💁)就像这种(zhǒng )只能说是自作(zuò )作受自己种下(xià )的苦(🈶)果自己忍受
以及子(zǐ(🏕) )女你要孝(🈸)顺长辈且不(📒)说(😊)像(xiàng )古代现在(zài )这(📯)样对(🏅)父(🤨)(fù )母(mǔ )每天晚上都要问(🔦)候你至(zhì )少(🍡)要(🕤)可(kě )以(💎)做到对他们有好的(🌩)态度(🌔)和给他们(😩)需要(yà(😫)o )提供日常所需(🛐)
才是(💨)丈夫你要有男(⬇)(nán )子(zǐ(🏗) )汉气(🚒)概疼爱老婆(🛍)有家(⚫)庭有责任心(🚠)
才(cái )是(shì )父亲你(💔)要爱你的(🎣)孩子(🌁)还要给孩子做孩子的(🤢)榜样(yàng )你(🥕)(nǐ(✊) )做的一(🗑)切事都会无影无(wú )形之中影响不大着孩(📤)子(🧦)要是你孝顺父(👽)母(🌷)这样你现在年(niá(🏏)n )老(🧣)时他们也(🍥)会孝顺你这是榜样(🔵)的力量不管(🎃)怎么样这都是因果轮回老天自有绝对(🦊)的公平
不(🎰)过我肯定期望大(dà )家遇见(🔗)这样的老人时能(🦑)帮点就帮(🎫)点(🐋)吧大爱(💿)在人间百善(🐫)孝(xià(🤡)o )为先
你(🗳)如何评价赵贺新的(de )硬笔书法(🚣)
我不(🦐)认(🧟)识赵贺(🔇)新我只(zhī )认其作品硬笔书法最(zuì )吃功夫当为行(há(😎)ng )草但(dàn )赵贺新能将楷书写(xiě )一(🐢)段(🌻)那般(😶)水(🐬)平实属不易当今书(⚪)法圈里眼高手低或嘴上功(🔎)夫低于手上本领(🔧)的(🤠)人挺多一有什么(me )事(shì(🍣) )站在山巅以教师(🔓)爷的口吻(👒)顾盼自(zì )雄侃侃而(ér )谈云里(👬)雾(😈)(wù )里蒙(🍄)骗众人的(🛍)(de )确(què )写的很(🥪)好(hǎo )的作(zuò(♑) )品却鸡蛋(🛡)里面挑骨头(tóu )喷(pēn )的一无(🚼)是处此刻写得死(🍘)蛇掛树(shù )般的丑书却捧的吹得天花乱(luàn )坠满篇(🔭)溢美(🧦)之(👓)词令(lìng )人(💨)哭(🍭)笑不(🐡)得对(🚵)赵贺新(👍)的作品应从(cóng )善如流实事求(🎐)是客观公正的(✒)态度
赵贺新的硬笔书法最大的特点(🐺)是语言平(📪)实而不炫技老实(💝)规规整整(zhěng )真心在写也清新让人(rén )看(🤕)了不(bú )舒(shū )服看着(🏓)顺眼硬(🐅)笔书法(fǎ(🕢) )贵在出神入化有神(shén )采千万(wàn )不可匠气赵的楷书清(🚾)新怡(❔)人灵动有书卷气(qì )息对于质(🎱)地生硬(🍃)的笔锋能写(🔍)出(🔸)了什么富(fù )有质感的韵律充分体现(xiàn )其超群的(🕟)功底当(🦎)然(rán )了其(🍑)在行草(😏)书上(shàng )也(yě )有较大(dà )的提升(🏮)(shēng )空间衷心希冀(jì )他有更多新作推出市场
此为一家之言仅供(gòng )参(🚻)考以下是本人(🏴)硬笔(bǐ )书法作(🐨)品
摧毁(☔)一个家(jiā )长有多简单
很多时候完全(🐃)摧毁一个家(jiā )长是很(hěn )简单的的(de )在现在大多的家长(zhǎng )视孩子为生命有时甚至于(🛋)比生(⬜)命(mìng )更重要这虽然是优点但同时也(yě )成了家(jiā )长的软肋孩(🔞)子一直好还可(kě )以(yǐ )吧(ba )稍(😿)有不如意家长即没了了理智为(wé(😛)i )了(🏄)孩子家长逼(🎻)迫(👊)用刀捅(🎿)死人(🖨)(rén )家的孩(🚐)子怕(🚇)影响(🖋)孩子妄图让老(🕯)师被偷饭碗(🤲)哪(❔)怕让老(📴)师走头(🕐)无路你(nǐ )选跳水自我了断(🍦)
完全没有为(🍞)人父母者(zhě )有谁(🥈)不爱自己的孩(🚔)子呢爱要(🏺)清醒(xǐng )理(📓)性的爱孩子才是真爱(📳)爱孩(🎤)子并非过分溺爱要阻(🕺)止(🏟)孩(💫)(hái )子走社会很有名(📌)气的(🌓)真确之路而不是把孩子抱在怀中由家长代(dài )替孩子(🛍)走(🍞)孩(💕)子估计走而且谁也能用不了的路人生路(lù )上(🐯)有鲜花也有荆棘有阳光也(🗝)有(yǒu )风雨家长根本不会没能(néng )把孩子走的(de )路铲平铺(pù )就(🥎)一(yī )条铺满(💒)鲜花(💜)的平坦大(dà )道(dào )可总有家长不(🥦)那样的话想其实自己就这(💉)个可以可以用(🍕)(yòng )孩子(zǐ )只是走(zǒu )路只(📘)好把孩子(🏟)并且人(💕)即的包装让孩(hái )子率性而为(👜)(wéi )待人接物已经以自己为中心这样(📖)的家长(🏽)表(😧)(biǎ(💈)o )面(miàn )上(📶)坚强独立(lì )但是(♍)(shì )更(💲)为脆弱孩子一不如意即这个可(kě )以让(💡)家长(zhǎng )破灭
再(zài )有(yǒu )一部分家长只会(🛶)生孩(🍄)子而绝对不会(🐐)养孩子就算是小学教育孩(hái )子(zǐ )那些(xiē )家长如(🔕)果说只要你自己给孩子备下(🚽)丰(fēng )富(🏴)地的物质财产(👬)(chǎn )那就是对(duì )孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再(zà(🗓)i )不菲也(🙈)有穷(qió(🌾)ng )尽的时候(hòu )这样的家(jiā )长(💪)根本不(🎏)(bú )会尽不到监护人的责任孩子(zǐ )一有事情(🛠)总是推(💾)卸向(🌐)外界找责任者(🤸)然后寻求(😡)索赔
安全不需要(yà(💊)o )全社(shè )会行动(✉)(dòng )起(🐈)来(🥑)(lái )家长责(🚓)任(rèn )尤为重要学会(🚬)了(🍽)防患(huàn )未然(🚩)早作准备而不是什么出事(shì(🤾) )之后(🐉)千方百计寻求无(wú )根无(wú )据的责任者
反(🚐)正彻(chè )底摧毁一(🗄)个家长是(⏳)很很简单(👙)的因为孩子应该是他们的一(yī(♟) )切因为孩(🧀)子出(chū )了事情之时也就是家长(🚼)被摧毁之(zhī )日
谢(💍)谢邀请
猜你喜欢