孩子(zǐ )到(dào )底(dǐ )该不(bú )该让爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )带
现在的年轻人(❓)生活压(yā(🧀) )力太大了(le )特别是三十五岁左右(🥍)吧的年轻(🖖)父母工作(🏄)压力(lì )经济压力都(🦏)什(shí )么大了一般(📱)情(❎)况下(🚀)两口(kǒu )子都要(🎭)工(gōng )作孩子阴(🕺)历了要是不(bú(🍹) )许爷爷奶(🔽)奶(nǎ(🦗)i )带(dài )必(bì )然要有(😮)一个人(rén )全职(zhí(😔) )虽说请得起保姆(mǔ )的人(🧚)不太多并且请保姆还不如把孩子送(sòng )到爷爷奶奶受(shòu )到得放心(xī(🍙)n )吧图片来源于网络(🗨)
那就孩子(🙈)不知道(🍔)要(yà(🤡)o )千万不能交(💾)给(🥘)你(🚕)们爷爷奶奶去带呢我感觉现在这一代新晋的(de )五六(🔎)十(🍆)岁(suì )的爷爷奶奶假如他(🍩)们有时间(🛅)有(🥖)精力(🌛)带(dài )孩子(🐷)的(de )话我(🚫)还是只不过(guò )这(🌞)(zhè(🧒) )一代的爷爷奶(🐘)奶大(🧕)都都(🎙)很有文化素质(zhì )的(de )他们亲身经历过新旧时代(dà(🌅)i )观念的冲击或者说(🌘)本(🍨)身就(🔯)是推动新时代发(🍨)展思想观(♿)念转变大的的一代人他(tā )们不论从(cóng )教(💋)育观念上育儿理念上(shà(⏺)ng )以至于代(✨)沟的认识上还都是符(🚹)合时代要求的甚至(zhì )不少人(🎓)都(⛪)是(🛀)自己(jǐ )更成熟的更(gèng )独到(🕐)的见解和(🕰)处理问题(tí(🤛) )的(de )所以孩(hái )子由他们来带效果不过应该是(🔨)比想(✝)象(xià(🏓)ng )都更合适
例如我们这几年(nián )大批有女同事到(dào )了退休年(😾)龄她们退休的(👲)(de )时(📸)都才55周岁身康体健本身又是小学老师她们有知识(shí )有文化有管理孩(hái )子教育孩子(🦉)的能(🏩)力(lì(✳) )教育观(guā(🚙)n )念一点也并(🌨)不比年轻人落后只(🚄)会比(bǐ )年轻(qīng )人(rén )更有(👮)经验她们退休后(⛅)后(hòu )都赶不上自家生孙子现在(🏸)都当不了(🐯)了辞职在家奶奶了(le )她(tā(🤦) )们的(🎟)儿子媳妇都安下心(🖥)来公司上班下班回到家了再亲子(💴)互动一举两得羡煞我(🌿)们那些旁人图(🦇)片来源于网络
其实将孩子交(jiāo )给你们(🐋)爷爷(🍙)奶(nǎi )奶带也要注意几(🐖)点问题
上初中(⚓)的时候我们班每天都会有一个(gè )老(lǎo )人来捡垃圾也就是我(wǒ )们平时丢的废(🎋)弃(qì )的砖窑(💢)纸(👧)(zhǐ )张
他虽然太约(🏮)七(qī )十(💾)岁而且壮(🐋)实(😛)穿的也破(💗)(pò )破烂烂的(Ⓜ)尤其是冬天(⛅)他(⛑)穿(chuān )的(de )很少鞋子感觉起(🏾)来是(shì )秋天穿的单(🔽)鞋(🏪)(xié )
但是他是骑(💼)着一(💅)匹三轮车来扫(❤)大街的冬(🎬)天(🍫)那你冷他(🍦)却连一(🤛)(yī )副(fù )最简单的手套(tào )都是没有让人(rén )看上去很是怜(🐪)惜
记得当时我们几个(🍻)同学还参与全班同学(😰)把(🍑)丢弃(🈯)的(🐳)(de )废纸什么的都几(💬)乎全(quán )部丢到一个特定的事件的袋子(zǐ )里这样(♿)的话那个爷爷来捡垃圾(🌷)的时候直(🏍)(zhí )接都带走就那样(yàng )最好(🎒)
每次看见(⏰)了爷(yé )爷孤零零扫大(🌓)街(🍛)的样子我们(🌿)都会痛(🥔)批他孩子不孝顺长辈当时我们并可不知道他(🕚)是否需要有孩子只是(💻)(shì )感觉应该(🚢)要(🐸)有听(😩)说后来才很清(qīng )楚确实是是(🐎)有是父亲年纪这么大了(🙆)还让他出去捡垃圾
时间久了有了解(jiě )那位爷爷的人(rén )说那个爷爷到(🥔)今天那个地步是自(zì )己作的
原来是那个爷(yé )爷年(🐑)轻时候是(🌉)个浪子
他年轻时对自(🐞)己的父母不(bú )问不顾对自己的妻子总是暴力想加(🌠)三个女儿他根本(🤣)就(jiù(🐺) )不可能也就也没管过(📸)
他的父母也是他的小妹妹一直在照看
他老是嫌弃老婆只给他生闺(guī )女生不出儿(ér )子对他(tā )老婆很是不客气(😻)了(le )
年(🈁)轻时他又懒(lǎn )又(🐽)馋别人家都再想办法养家他三天(❣)打鱼两天晒网钱多就拿(🐣)(ná )到(dào )喝(🎬)酒多别(🌇)人劝他多挣钱(qián )养(yǎng )家糊口别一门(🕊)心(xī(🦗)n )思(🚨)吃喝他就说唯有三(⏹)个(gè )赔(péi )钱货这家有(yǒu )什(🙌)么好好(➰)养的
他不(🥗)管三个女儿三个女儿而且(qiě )他时(shí )总打妈妈(📄)也但胆怯(✝)他(👽)心里愤恨(hèn )他如今都(🧖)出(chū(🌧) )嫁时了母亲活在(⚫)世(📕)间的(🐷)时候还回去吧买点好(❓)吃呀的如今只剩他一个人三个女(⛺)儿对他确(🕯)实是很少管
人都会(huì )有变老的那(🧔)一天现在(🔐)他的(de )子(📱)女不孝顺长辈的苦(🐾)果不那(📣)就是他年轻时种下(xià )的(💪)因(yīn )吗
凡(🚙)事应(😅)该有因果报(bào )应(yīng )就像(xiàng )这种只能(📊)说是自(📮)作作受自(zì )己种(🔛)下的苦果自己忍(🍽)受
以(♒)(yǐ )及子(zǐ )女你要(💾)孝顺长(🐙)辈且不说像(⏹)古代现在这样(🌖)对父母(🚏)(mǔ )每天晚上(🐗)都(🤖)要问候你(nǐ )至少要可以做到对(duì )他们(men )有好(hǎo )的态度和给他们需要提(tí )供(💜)日常所(🔞)需
才是丈夫你(🏸)要(yào )有男(🥟)子汉气(🎡)概疼爱老婆有家庭有(yǒu )责任(rèn )心
才(cái )是(🧑)父(➿)亲(🦈)你要(yào )爱你的(de )孩子还(🐁)要(🚺)(yào )给孩子做(zuò )孩子的榜样你做的一切(🙉)事(🎪)都(dōu )会(🌫)无影无形之中影响不大着孩子(🆓)要(yào )是你(😜)孝(xiào )顺父(🥁)母(🍝)这(👗)样你(🖨)现(🍿)在年(nián )老时(🛳)他们也会孝顺你(🥩)这是榜样(yàng )的力(lì )量不管怎么样(yàng )这都(🏞)是因(yīn )果(guǒ )轮回老天自有绝对的公平
不过我肯定期望(wà(🐸)ng )大家遇见这(🏗)样的老(🌕)人时能帮点就帮(🔛)点吧大(dà )爱在人(🌅)间百善孝为先
硬(🥋)笔(bǐ(🌹) )书(🆑)法最吃功(🍋)夫当(dā(🐔)ng )为行(háng )草但(🧔)赵贺新能(néng )将楷书(🐒)写一段那(🔋)般水平(📨)实属不(bú(🖤) )易当今书法圈里眼高手(⚓)低或嘴上(💺)功夫低于手(shǒu )上本(🕓)领的(🤒)(de )人挺(🍔)多一(yī )有(⬆)(yǒu )什么(🏺)事站在山巅(🙁)以教师(💅)(shī )爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈(tán )云里雾里蒙(méng )骗众人的确(🍘)写的(⚪)很好(🏗)的作品却(👫)鸡蛋里面挑骨(gǔ )头(📼)(tó(🚊)u )喷的(👹)一无(wú )是处此刻写得(🔈)死(⛳)(sǐ )蛇掛树般的(🚟)丑书却捧的吹得(dé )天(tiān )花乱坠满篇溢(yì )美之词令人哭笑(😶)不得对赵贺新的(de )作品应(yīng )从(💧)善(shàn )如(rú )流实事求是(💐)客观(💶)公正的(♈)(de )态度
赵(🥈)贺(👌)新的硬笔(🈸)书法(💧)最(🥁)大的(de )特点(diǎn )是语言平实(🤩)而不炫技老实规规整整真心在写也(🤐)清新让(🔏)人看(🎹)了(le )不(🏒)舒(shū(⛸) )服(🐺)看(kàn )着顺(shù(🆎)n )眼硬笔书法贵在出神入化有神(📪)(shén )采千(qiān )万不可匠气(🔄)赵(✅)的楷书清新怡人灵动有书卷气息对(🚶)于质地生硬的笔(bǐ )锋能写出了什(shí )么(me )富有(yǒu )质感的韵律充分体现其超群的(📻)功底当(👳)然(📝)了其在行草书上也(📂)有较大的提升空间衷心(🐝)希冀他有(yǒu )更多新(📍)作推出市场
此为(➡)一家之言(🤕)仅供参考以下是(😐)(shì )本(běn )人硬笔书法(🤔)作品
在现在(✳)大(💖)多的家长视孩子(🕰)为(🕢)(wéi )生命有时甚至于比生(shēng )命更重要这虽然是(shì )优点但同(tóng )时(➕)也成了家(🏜)长(zhǎng )的软肋(🖥)孩子一直(zhí )好(hǎo )还可(kě(📕) )以吧稍有不如意(yì )家长即没了了理(💠)智为了孩子家(⏬)长逼迫用刀(🐘)捅死人家的孩(⬜)子怕(pà(🥀) )影响孩子妄图(🌔)让老(lǎo )师被偷饭碗(wǎn )哪怕(pà )让老师走头无路你(🚱)选跳(🙎)(tiào )水(🧦)自(zì )我了断
完(🏾)全没有(😡)为人(🛫)父(fù )母者有谁不爱(👮)自己的孩子呢爱要清醒(🗜)理性的(🦖)爱孩子才是(⬇)真爱爱孩子并非过分(fè(🖋)n )溺爱要(🆎)阻止孩子走社会很有名气的真确之路而不是把孩子抱(bào )在怀中(📣)(zhōng )由家长代(📛)替(🐁)孩子走(♎)孩子估(😸)计走而(🐈)且(🌡)谁也(yě )能用不(bú )了的路人生路(💪)上有鲜花也有荆(🏵)棘有阳(yáng )光也有风雨家长(🤑)根本(běn )不会没能把孩子(🛶)走(zǒu )的(de )路铲平铺就(jiù )一条(🐒)铺满鲜花的平坦大道(🤭)可总(🛶)有家长不(bú )那样的(de )话想其实自己就这个可以可(💦)以(🆖)用(㊗)孩子只是走路只好(hǎo )把孩子并且(🌦)人(🍶)即的(de )包(🖊)装让(👫)孩(😳)子率性而(🛸)为待人(rén )接(🔖)物(wù )已(🙈)(yǐ(❇) )经以自己(👽)为中心这样(yàng )的家长表(🍚)面(⏩)上坚(🃏)强独立但是更为脆弱孩子一不(bú )如(🆓)意即(jí )这个可以让家长破灭
再有一部分家长只会(huì )生(🔱)孩子而(✂)绝对不会养孩(🎇)子就算是小学教育孩子那(📽)些家长如果说只(zhī )要你自己给孩子备(🐍)下丰富地的物质财产那就是对孩(🌏)子(zǐ )发自(🤵)内心(xī(🈚)n )的(de )爱(💬)可谁知道物(🍘)(wù )质财产再不菲也有穷尽(🧖)的时候这样(👃)的家长根本不会(huì )尽不到监护人的责任(🚙)孩子一有事情总(zǒng )是推卸向外界找责任者然后寻求索赔
安全不需要全社(⤵)(shè )会行动起来家(jiā )长(📬)责任尤为重(chóng )要(😸)学会了(🏛)防患(🍍)未(🥥)然(💲)早(🤞)作准备(🥍)而(ér )不是什么出(🥦)事(📁)之(📡)后(hòu )千(qiān )方(🎏)百计寻求无根无据的(🆕)责任(🐛)者(⬛)
反正彻底摧毁一个家长是(🍊)很很简单(dān )的因为孩子应(yīng )该(🔳)是他(tā )们的(de )一(yī )切(🚢)因为孩子出了事情之时(🎦)(shí )也就是(🆓)家(jiā(🦕) )长被摧毁之日
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