窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(🌛)边(biān )的小豆(🏄)豆一(🆘)到九章梗概
窗边的小豆豆(dòu )讲(🕕)各(🚤)章不断地的是一个是因为顽皮而在一年级就(🧔)被退学(🔲)的小豆(🔱)豆(💛)到了一所(suǒ )全新学校巴(👢)学园后突然发(😥)生的(🎭)有(🧣)趣的(de )故(🏰)事
每(🎦)章主要内容简要概(gà(🚝)i )括
第一章(📃)在(zài )电车里平时上课(kè )的(de )巴学(xué )园
小(💾)豆豆是(🏿)个(gè )天(tiān )性天真烂漫(🚢)精(🕶)力旺盛(💑)(shèng )完全(🍑)没有纪律不受拘(🌧)束(shù )的孩(🦓)子她被普通地(🔒)学校纳入问题学(🍥)生却在巴学园能长成(🥌)一(yī )个(😼)富有同情心乐(☝)(lè )意(🏻)助人(🧝)知(🔡)(zhī )书识礼想象(🚹)力丰富(fù )动手(🌙)能力(🐜)不强的好孩子或许她(🏟)本性(🔹)(xì(🈯)ng )如此巴(🍫)学(⏯)园仅(🕰)仅挺好地能维护引(🐔)(yǐn )导出来(lái )她本性的发展
这(🤟)所由教育(🖤)家小林宗作(🚁)一手创办的(🐴)小学老师中有他(🤖)的大(😿)儿子巴学生中有小(xiǎ(🍼)o )女儿美作他自己(🎳)任校长小(⏬)林先(xiān )生富足热情满心信念地创办教育了这所小学确实它的存在相(xiàng )当短(duǎn )暂(🍆)(zàn )的瞬(shùn )间1937年1945年(nián )虽说全(🐬)校学生唯有五十来人但(dàn )他(🌬)专心研(yán )究(jiū )教(🏯)育之道悉心种子培育每一个学生心细挖(🗽)掘到每一个学生的(🔎)长处(😞)(chù )这种对教育的(de )赤子之心呵(hē )护巴学园(❌)(yuá(👡)n )学子快乐成(📣)长(🗄)读(🔖)书(😯)成才
小豆(dòu )豆蓝月(😈)帝(🚨)国联(🏹)合(👱)国儿童(tóng )基金(jīn )会亲(⏹)(qīn )善大使小豆豆的同学(xué )有的蓝月帝国世界卓越的物理(💀)学家有的曾(céng )经的国内最顶尖的植物鉴(💌)定专家有(🎾)的下一(yī )界(jiè )大学老师(🌡)有(yǒu )的成为医生(shēng )有的创派美术设计公司有的(🍮)下一(🦆)界资深(shēn )专业发型师不过巴学(🎂)园的(de )学子(📸)长(zhǎng )大成了对(duì )社会用处之人(rén )以及曾(🙋)经(🔳)的的问题儿童
这(⏪)无(🏅)疑(🤓)是最(📋)终的教育基(🅰)地(📏)这也使(shǐ )巴(bā )学园成为如(😫)今许多人梦想中的学校(xiào )只是可惜(🏴)巴学(🦈)园已(yǐ )犹是修真者的(👈)存(cún )在可幸综合(🤬)类全(quán )书(shū )则可(kě )对巴学(🧕)园当年杰(🔁)出的的办(💚)学(xué )理念(niàn )略(🔍)(luè(😷) )窥(🔹)一二
第二章人人平等尊重(🎅)(chóng )
小(xiǎo )豆豆第一(🔃)天去面试会(huì )校长(🍲)小林宗(zō(🤠)ng )作(zuò(🧀) )陪她聊天四个(🍬)小(⛳)时在那以前及以后没有(🚷)了一个大人这么严肃(sù )听小豆(😲)豆讲话对孩子(✏)最大的尊(zūn )重就是认真听她回(huí(🕯) )话(🔔)哪怕可(kě(🗯) )她说得半点条理大人听(tīng )得一头(♎)(tóu )雾水又是最管用的交流(🗳)孩子的表达欲得(🥃)到满足大人(🎛)我得到所了解(jiě )孩子的机会而(ér )且(📛)这份十分尊(👕)重使孩子深(⚪)刻(🍙)体会到自己(🅾)值得去爱(💘)被尊重是自信的基(jī )石
第三章小班教育巴(bā )学园所有(yǒu )学生(🌓)才五十来(lái )人(🦕)按年龄从年级(🍻)一至(🚳)五(wǔ )分成五班每个班十个学生左右(🏔)配备(bèi )完善一个老师分(fèn )别在锈迹斑驳(bó )的电(📌)车(chē )里天(tiān )天上课老师有足够(🏅)的精力了(🦎)解你是什(shí )么学生所了解你是什么学生的(📠)特性(xì(📎)ng )
第四章开(🚷)放教学(xué(📻) )巴学园(⛪)是(🏫)没(méi )有单独(🈯)计算的课程表一天早(zǎo )上由(🥃)学生自己(🆔)判断(♑)先从(💟)(cóng )哪个(👡)地方科目就开(kāi )始索性(xìng )同一个电车课(kè )室里(💁)有的(🐼)写假(jiǎ(😪) )片名有的做物理实验不相(🛩)互干扰大家都心(🥝)无旁鹜地(🐡)做着自己真正比较感兴(🐕)趣(😚)事情这锻炼(🌸)身体了孩子的专注(zhù )力和自控(kòng )力即使(👨)在嘈杂(🤧)的人群也能沉下心来专(🈺)注自己的事
第五章形式极为丰富(fù )假(jiǎ )如学生(🚊)们都能(😠)够完成(💂)了功课老(lǎo )师可能会带他们到野外散步(👈)地头见过花草树(🌰)(shù )木(🏴)历(📣)史古迹村庄人烟不动(🛰)声色中孩子们学习历史生物理科等知识此外还会不时举办一次露营温泉(quán )之旅(🔘)找妖怪茶话会等(🔮)活动(dòng )充分释放(fàng )孩子(zǐ )的(de )天性(🐱)寓教(🌚)于学(🎯)
第(dì )六章注重实践小林(⬜)先生请(🌾)(qǐng )来能够的农民旱田教孩(💞)(hái )子们(men )庄稼知识并让(🍀)孩子们派人到田里去摸索(suǒ )实践如何能种植庄稼教(jiāo )材加强实践的(📆)形式使(shǐ )孩子的认知(🎬)(zhī )更详细
第七章因材施教巴学园(yuán )有个不能站立走路(lù )的孩子高桥(qiáo )君(jun1 )运动会上小林先生因为他的条件专业(yè )点(🧀)设计比赛项目让(🏩)他(🎉)不知不(bú )觉(🏵)间(jiān )中获得(🙂)(dé )冠军解(jiě )决高(gāo )桥君(🌽)组(🐮)建自信(🚛)(xìn )心听说后(💽)来高桥君平(🐧)时工(🌏)作(👦)中(🚱)负(🏠)责人际关系(😹)协调(🧞)工(➕)(gōng )作
窗边(⛸)的小豆豆(🧛)(dòu )这(❎)一本(💴)书中让你印(yìn )象最(🤪)深的是
t这一本(🛷)的确并非(🐲)什么东西(xī(🍝) )名著也又不是研究和探(tàn )讨(👸)深沉(🎐)人(🔳)生(🏒)意义(yì )的也没有很多(✝)警(jǐng )世名(😙)言(⚾)长大以后的我我看过很(🍢)多(duō )让我震(zhèn )撼(🏣)让我泪(lèi )眼婆娑让(♎)我(wǒ )拍手称绝(🗝)的书可是从(🔇)引响埋藏最深这一角度可(🥪)以说我我还是提(🛵)这一本(😤)窗边的小豆豆(🐪)黑柳彻(chè )子(🥠)著
当然(🕴)这并也不(🦋)是(shì )我的启蒙(♎)书我(🎈)真(🦋)正的意义上读的(😝)第一本求下载的让我印(⛷)象非(🏍)常深(shēn )刻的书估(💏)计(⏮)是(🕦)简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间(🏈)怡然自(🔦)得的部分后(🚤)面(miàn )爱情的部分确(🏪)实(🌓)当(🎢)时年龄不足没有懂(🚗)得什么其中(zhōng )的(de )含义不过那本(bě(🎎)n )书书让(ràng )我感觉(jià(🍨)o )得到(🛠)(dào )描叙的力量书(shū )中(📢)出现(🗾)的山的味道海的(👆)味道(dào )
电车教(💕)(jiā(🙄)o )室
小林一茶
等那(🚞)些个场景(jǐng )和细(🐳)节让我(🎎)现在都记忆犹新当(🎊)然小豆豆是一个都有点古怪的孩子被(🔡)上(shàng )一所学校申(shē(🕒)n )请退学我(wǒ )们来到这(zhè )里这里开(🙄)明豁达的(☝)校(🎚)长诚(🐚)心的老(lǎo )师(🐃)(shī )友好的(😶)同学(🎈)新颖的(📤)授课让小(🛢)豆豆(💐)的人生(👑)突然发生了巨大的变化这(😍)本(🏖)书我现在还保存在书(🔀)架上要究(⛸)其原因倒底我想知道为(🎨)什么(🐰)对我(wǒ )影响深远(yuǎn )差不多就是(⛽)让我第一次对一(🎠)(yī )所学校对一群老师充满向往(⛴)想迫不(😲)及(jí(🐵) )待(dài )的认(⛑)识书中的人想了(✝)解小豆豆想转成小豆豆现在我早不是小(🤫)孩子了(le )只(🎚)(zhī )不(🐤)(bú )过我真(♍)心喜(🆘)欢只希望我(😆)以(yǐ )后(🈂)的孩子这个可以(😔)像小豆豆一样长大我(😑)也会一天给她做(🏁)山的味道和海(⚽)的(de )味(wèi )道哒
窗边的(de )小豆豆(dòu )真的存在吗(🤠)
小豆豆并非真实存(😑)在的人物是虚(xū )构的窗边(biā(🍜)n )的(de )小豆豆(🧐)讲(jiǎng )述(shù )了(🍉)作者上小学时(shí )的一段(🤠)真(zhēn )实(🕟)的故事作者因(yīn )调皮被(🧢)原学校申请退学后来到巴学(xué(♓) )园在(zài )小林校(🐙)长的爱(📠)护和引导下让一般(bān )人眼(😟)里怪怪的小(🙀)豆(📻)豆渐(🤘)渐地(🦈)成了(🥨)(le )一个(🍘)大家都能(néng )得到(dào )的(de )孩(hái )子并打下了坚实的基(📷)础了她一生的(🍗)基础豆豆三部曲哪个最经典
豆(🐇)豆(dòu )三部(✊)(bù )曲哪个(🏑)最超经(🐿)典不同的年龄段完(🏌)全不(bú )同(🍶)的人生经历不(👄)一样的文化属(🏙)(shǔ )性(xìng )看书的心(❎)(xīn )境情绪想法都(🏐)不一样这样(yà(🎯)ng )的(de )话看点(⬛)书的目的有三个第一启(🖨)(qǐ )迪智慧陶冶(🐿)情操第二(èr )也可(🌳)以充实自(🤚)己的大脑不想自己的头脑(🐒)被(bèi )愚昧落后(🍨)和无知(🎑)占(⤴)据地第三简单点(diǎn )不(🤙)委婉完成任务(wù )更多的物质供应和精神供应豆豆(🏄)(dòu )的三部曲是(🏀)背(bèi )叛(pàn )遥远(yuǎn )的救世主天幕(🐁)(mù(📳) )红尘用文化的(➕)视角上帝(dì )视角重(🌞)新睨(nì )视文(💃)化制(zhì )度生产(💰)(chǎn )力(🥠)包括文(wén )化在朔造(🔐)个(gè )体命运的过程是不是有一种文(wén )化是无比的强势文化强悍霸(bà )道(💡)文化造(😍)就(🍴)强者(zhě )弱势文化造就弱(🕢)者明确(què )的客观(🏠)(guān )规律你办事(🚢)的(de )人的文(wé(🔵)n )化属性更能完成更符(👌)合国家规定天道不然的话有(💨)没违(wéi )背规律(🙎)的人就一定没(🛍)有好下(xià )场
区别于(🍱)曲解然(rán )后的因果说上一辈作孽我这(😺)一辈子才这幅模(🖋)样这一辈子不怕吃(😶)(chī )苦下一辈子一定能投个好(hǎo )胎比如王思聪等区(🍒)别于歪曲(⛹)的基督大同(tóng )世界(🕉)信(xìn )者得不死(sǐ )不灭(miè )不信者下(xià )地狱本质上(🌆)那是(shì(✋) )宗教(🕸)给自己的力量(🧢)是离指(🌨)见明月的手对准比指头本身更最重(🌰)(chóng )要但(🗽)人们更喜欢研究指(🌺)头这才(cá(⚪)i )是客观意义实(shí )际(🖤)
经(👀)典也(🕟)好神剧(🍁)也好我们不(🆑)要试图去论长论短试(🤓)着(zhe )去知道一点一下豆豆三部曲的(🐱)文化(huà )脉络包括不惜一切手段如(🐠)何能盒(hé(👖) )子包装让自己内心(xīn )不受道(dào )德的审判总之(😨)有一句话天道(dào )本质应该是(shì(😆) )适(shì )者生(shē(👬)ng )存(🥜)优胜(🏒)(shèng )劣汰物竞天择适者生存而(🍣)人类可是(shì )有(👕)比较(jiào )完备的教育体(💫)制和文明魔皇(huáng )的的方法是对自然界相比生存能力是实(shí )力最弱的(🚃)也(😹)是最强的(🚾)
谁(shuí )都要有过背叛包括(kuò(😾) )自己也会(Ⓜ)背叛自己隐逸山林是我(wǒ )们(🌐)都必须救赎自己(🏹)的灵魂是因为有无数(⏬)的恩无数的爱供养三宝我们(men )我(💳)们对(😤)于一无所知农村的孩子多农村孩子的(👔)父母苦只不过充分尊重(🖲)(chóng )苦(🗯)肯定(💜)不能苦教育苦没法苦孩子的原则为什(🛅)么不我们走的(⛺)这等坦然和坦荡是(🦋)因(yīn )为有人为(🥚)我们负重(🕉)前(💍)行
那就对付背叛我(wǒ )们会不会像(🥛)宋一坤一样(yàng )救赎是不是会用爱化解(👘)一切苦难宋一坤(kūn )的姐姐找(🔉)不(🐲)(bú )到一条自我救(jiù )赎的路去西部支教在(zài )陕西(💶)当教(🕳)师一辈(🚽)子青(qīng )春(🍪)化成养料孵化(🏖)更大祖国的未来实话实话行者修行生活(🧗)一样的修行才(👏)是大智慧当下智才是正智相也很宋(sò(🏡)ng )一坤的救赎饱含了争议只不过(💗)他破坏性开采市(🕚)场资源(yuán )劳动力资(zī )源(yuán )文(🔥)化资源价(🔴)值资(zī )源和公共资源宋(🔱)一坤试(🍂)图(🥞)用这(📌)样的阶层跃迁想一(🏇)下(xià )子基(jī )本温饱(🏵)问题和(🐏)世(🎻)俗(⏲)对于(🙊)生(♌)存竞争的压力宋一坤的时(🥍)间(jiā(📆)n )很很(😩)值钱他不只希(💇)望自己的生命(🚗)实在是浪(🌘)费在柴米油(yóu )盐的消耗战上这(🏂)样的生命才能活(🚻)得(dé )滚烫的(de )
那你遥远的救世主改编成成(🧥)电视(📭)剧天道被被人们熟知这(🏷)个书的(de )时(🐓)间线(😕)相当(dāng )奇怪电视剧改编(🎩)成(🐬)后把时间线故意(💶)(yì )往后推了10年(🕓)不过背景(👬)设定在1995年股市市(shì )场正方兴未艾大熊市(🥦)之后的第(💰)一波政(🚲)策(🏰)红(hóng )利因为外资(zī )和中方也(😔)可以建立(lì )混合基金不(bú(🦋) )不(📥)允许发行(háng )新(xīn )股(🍨)大家恐慌(📜)逃(táo )往zf就是为了救市(🕕)易安科(🔊)技的股票从草根价(jià )到(⚫)网红比较热门(☝)之路一路腾飞股市神话伴随一三(🛩)个系(💝)列忧(🌤)伤(🛁)的股市(🕖)在坊间流唱(chà(⛹)ng )
同(tóng )时(🏇)任(🖊)何行业的竞争完全没(🎹)有不存在地道义道(🍵)德包括伦理(🏊)市场讲规律规则信息(🔴)差认知(🏬)差(chà )时间差还没有人怜惜失败者这里唯有一(yī )直赢才能(🛋)站在高处看(🐱)风景行业的二(èr )八(bā )定律在(🤾)(zài )内财(cái )富的(de )马太效应一直存在地我想知道为什么穷(🌸)富(fù )差距极为(wé(🐪)i )之(zhī )大是因为社(📿)会不需要只不过只(zhī(🔽) )有贫富巨大无比(🏃)的差异别人才(cá(🏨)i )不愿(yuàn )意牺性更多的时间(jiān )生产(🔎)价值无差别的人类劳动真要所有的被机器人替代(📎)这样机器(😏)人会成为这个世(🤫)界的主宰是因为故(gù )事一(🦅)直是这(📧)样既(🔗)得(🔫)利益者不一(✈)定是(shì )最会(👗)(huì )创造价值的(de )一定是最(zuì )会分配价(🏣)值和(😞)画(🕧)大饼的存(😍)在人(🗓)这生物(🍀)(wù )不给吃的给空头(tóu )支(🔷)票都会照(🤔)单全收的物种完(🍂)全没有肯定不(🦌)能有逻(👾)辑和(hé )理性去(qù )推导
穷富是(😺)格局是思维是文(wén )化也传(chuá(😡)n )统(tǒng )我们以为一个人(👾)成功与否有很多标(🍰)准(👩)最多保障是钱多少要知道(➖)并(🐊)不(⏪)是如此而且很(🗽)多人哪怕很没钱(🍒)的话仍(🍉)然挺穷
丁元英根据王庙村(⛽)的精(🚼)准扶贫这对别人(🚱)可以说(🚗)也(yě )是一场屠杀我记(♑)得二战期间(✋)(jiān )有一个(🧝)人把正在大量喝水的敌人给杀(🥦)了(💛)战争(zhē(🈺)ng )和和(🚢)平(📪)也要有人性(xìng )结果一丝(sī )遮羞(🅾)布为(wéi )什么(🔡)不毕竟平(🎨)均人战争(zhēng )大都那个层(🦃)面(🛷)的治(🥗)(zhì )理(🐎)个人的(de )力(📀)量太弱小的人类(🔭)没法在喝(🈹)水的时候(📳)去杀人是是因为人动(dòng )物(🛫)本能(👟)(néng )的一(yī )丝善良纯(✨)洁和(🛬)悲悯就算是动物肯定(✈)在喝水不的时候也(yě )未必发(fā(🤩) )动獠(🙊)牙(🐱)去被(🔜)屠杀纵然是有人类充当唯(wéi )一中级文明的人难道不会(👳)刷新(🍏)一下(👮)自(🕺)己的格局吗(🤶)
劣币驱逐良币世(⛱)间公理只不过做动弹啊行业的(de )那个二(🗽)另的(de )八老是被收割(🔅)的主体哪怕是所有人都是(shì )韭(jiǔ )菜饥(⛄)饿(è )游(yóu )戏楚门世界就没对(🍭)错只有输赢
天幕红尘(chén )当人们用(🧣)道理(lǐ )逻辑(jí )理智(🛳)(zhì )命运和天道请解释世界的(🍘)时候就早(🧛)被(📷)(bèi )卷入在红尘中天幕下了就像(💬)易(yì )经天地(🛄)人(rén )奇门遁(💃)甲甲乙丙丁道德经阴(🛋)阳(yáng )佛家讲(👯)因果儒家讲忠恕很(hěn )多时候天才和凡人的(de )区别不只在于(yú )思(🐔)维格局(🔀)而取决(😲)于(yú )人(rén )智慧至于(🎻)110的的非理(📶)性繁荣李小(👵)龙把(bǎ )那种叫肌(🌺)肉记忆王(🐷)(wáng )明阳叫(jiào )知行合(👘)一老子叫(🛫)(jiào )天法(💉)(fǎ )道
对(duì )付水会(🌛)学游(yóu )泳一定不(🙀)是恐惧而是本能(🏯)就像人(🤧)(rén )在母体羊水(shuǐ )里(🌓)面(🐫)一(🏗)样高人并非神高(gāo )人是明(mí(🍭)ng )白某(✝)个(gè(🗣) )特定立场和范畴(chóu )内(🖇)的规律并且依靠
那像刘慈欣三(🛬)体里面的宇(yǔ )宙炼(😰)狱丛(📫)林法则(🥐)(zé )一样核心(😎)(xīn )坐(zuò )标的(🐤)暴露一定会让(📎)更(🖥)高纬度的(de )智慧(😢)生命降纬打击
那就叶子农(🤯)手中掌握了这(👡)样的话(🆔)一套科(kē )学的(🍄)(de )方法(fǎ )论势必会会拥有(🍇)这条街(jiē )最靓的(🆔)仔为什么不一(👥)定会被代价(👯)是因为(🥐)这样(🌒)的人未知是对世界文化格局(🔶)影响深远(💚)就好似西方元首会(huì )被斩(🍺)首一(yī(😅) )样优秀的人肯(🧝)定(dìng )不会隐藏地自(🥂)己很(🏚)可能会会被别(🌿)(bié )人所伤害不能成事一定为(🚳)我(🔂)所(❌)杀
看上(shàng )去像华容道曹(🥤)操和关羽狭路相(xià(💤)ng )逢(👑)的时候诸葛亮为(wé(🍩)i )么让关羽去守(✉)这样至关重要(🈶)的(🧠)隘口(kǒu )毕竟曹操不能死三足鼎(🌖)立的格局肯定(🌷)不能彻底毁灭是因为格局毁了的前提(🥣)是万千民众的死亡(🔔)包括时代(📑)过了(🚢)好一会儿(🔲)安(🐽)宁后的(de )繁华热闹都变(🍳)成(⛱)(ché(🎚)ng )废墟文明(míng )还好(🤮)(hǎo )战争再(🈷)说我(🤗)们都是这样一个概念系统内的(🚑)争斗有(🚬)一个临界(🚼)值那像国(⛄)共一起抗(kàng )日一样(yàng )解(🍺)(jiě )决(🥑)的一(🦂)定是主要矛盾这(💞)(zhè(🌛) )那就是天道
这样的(😑)话豆豆的红(📼)尘三部曲那个经典(diǎ(🔆)n )不(bú )入红尘如何(hé )断红尘不想体验(🚱)有请要如何做(🏢)到冷血(🥂)无情则是空也是(🥎)一样空也不是一(🌅)无所有是经历(📋)过繁华热(🐨)闹穿过人山人海我看(🚋)(kàn )过诗和远方(fāng )回过身人生(💵)何(🌏)止唏(xī )嘘不已红(👢)尘就像大染(💶)缸大坟场垃(🦔)圾堆甚(shèn )至(🎑)连是污水处理(lǐ )厂唯(🖨)有坚守初(🧤)心方得始终怎一(yī(🐶) )个(🎽)爱(ài )字了得
豆(dòu )豆用谣言的(de )救世主(㊗)中丁(🎖)元(yuán )英说(shuō )了一句(jù )大(dà )实(🎀)话(🚼)烧香磕头的烧(shāo )香拜佛烧(🍾)香的礼佛(👧)得智(🏵)的得智慧修禅(🈸)的(de )修禅平均人(🗝)收(shō(🌬)u )获不一样只不过是(🍺)(shì )哪有那个(gè(🏘) )比(bǐ )那(🎱)个更经典(🦐)
很(🚬)(hěn )多(duō )人戏言(🥠)(yán )这个女生和那个女(😓)生不一样不信你试试(📴)(shì )有(yǒu )时候确(què )实是(🍪)一样(🚛)的最合适自(zì )己的就好(🎵)不一定(dìng )非(fēi )要(yào )是别人家的才好(hǎ(🕞)o )正见正智(🔬)正念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁(♏)烈女肯定无毒(💤)不(✖)丈(📗)夫纯粹是自己给自己的不是什么(🤛)别人给你的
一样(🎾)去读书有(🍌)(yǒu )人就是喜(👏)欢平凡的世界(jiè )有人喜欢百年孤独(dú )有人(🤡)不喜(📸)欢红楼梦有(yǒu )人金(jīn )瓶梅(🚣)不一样的人(🎂)看金瓶梅换取的结论和感触(chù )都不(bú )一样可见(🐦)人的文(🧘)化属(🥥)性和慧根和悟(⬅)性相差(🏨)十万八千里
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