孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
(🗣)孩子(💾)到底该不该让爷爷奶奶带(🏘)
现(🔀)在(zài )的年轻人生活压(🗳)力太大了特别是三十(shí )五岁左右吧(ba )的年轻父母工作(zuò )压力经济压(🍭)力都(🍦)什么大了一般(bān )情况(kuàng )下两口(🚈)子都要(🥄)工作孩子(🤖)阴历(lì )了(le )要(🌴)是不许爷爷奶奶带必(🍂)然要有一个(🗺)人全职(🍡)虽说(🎳)请得(🆗)起保姆的人不(bú )太多并且请保(🌰)姆还不如把(🥐)孩子送(sòng )到爷爷(yé )奶(nǎi )奶受到得放心(🍏)(xīn )吧(㊗)(ba )图(🚦)片来源于网络(🍐)
那就孩子不(🏹)知(zhī )道要(yào )千(🚗)万不能交给你(nǐ )们(🎧)爷爷奶(🐉)奶(🌳)去带呢(ne )我感(☔)觉现(🚃)在这一代新晋(🎣)的(de )五(wǔ )六(liù )十岁的爷爷奶奶假如他们有(🛥)时间有(🌒)精力(🥇)带(🐵)孩子的话(huà )我还是只(zhī )不过这一代的爷爷奶奶大都都很有(💨)文化素(sù )质的他们亲身经(🐝)历过新旧(🐭)时代观念的冲击(🙁)或者说本身就是推(🈯)动(🧙)新(👈)时代发(〽)展思想(xiǎng )观念(nià(💕)n )转变大的(🕵)的一(🔬)代人他们不论从教育观念上育儿理念(niàn )上以至于(❇)代沟(gōu )的认(rèn )识上(shàng )还(hái )都(🎵)是符(fú )合时代(dà(📆)i )要求的甚至不(bú )少人(Ⓜ)(rén )都是自己更成熟(⏸)的更独(dú )到的见(💭)解和处理(🐺)问题的所以孩子(🅰)由他们来带(😂)效(😺)果不过应该是比想象都更合适
例如我们这几(⌚)年大批有(yǒu )女(➰)同(tóng )事到了退休(👓)年龄她(🎃)们退休的时都才55周(zhōu )岁身康体健本(🎰)身又是(🐜)小学老师(🎤)她们有知(zhī )识有文化有管理孩(🔆)子教(jiāo )育孩子的能力教育观(guān )念一点也并不比年轻(qīng )人落(🥥)后只会比年轻人更(🏰)有经验她们退休(😜)(xiū )后后都赶不上(shàng )自(🌭)家生(shē(🙋)ng )孙(👢)子现(xiàn )在都当不了了辞职在家奶奶了(le )她(tā )们的儿子媳妇都安下心(xīn )来公司上(⛏)(shà(✊)ng )班下(xià )班回到家了再亲子(zǐ(😌) )互动一举两得羡(🔠)煞我(wǒ )们(👓)那(🛄)些旁(👎)人(🆓)图(🛸)(tú )片来源于(yú )网络
其(qí )实将孩子交(🌭)给你们爷爷奶奶(🌄)(nǎi )带也要注意几(jǐ )点问题(🐧)
一要处理(lǐ )好与(🈁)孩(hái )子的(💻)爷爷奶奶之(zhī )间关系(🧞)
唯有一家人和睦(🔤)彼此与还没有心结互相(📇)(xià(🧚)ng )信任在(🔻)带孩子的(🙂)问题上才能拎得清并达成(🎄)共识(🈹)如果不是是需(xū )要住在一(🧖)(yī )起才能其乐(😢)融融二让老人(🚓)带孩子必(🌒)须要(👥)在他(tā )们有时间有精(jīng )力(lì )也愿(yuàn )意(📚)的情况下(xià(🎒) )
也也不是所有的爷爷(yé )奶(nǎi )奶都一定身体健(😶)壮有能力(🚺)替你带孩子我们要表述他们努力打拼(😘)一(🏰)辈子很可能(néng )现在也(➰)就没精(🚌)力和能力再帮你了再(🌵)说(🍵)吧(⛔)还没(🤨)有谁(shuí )规(🐼)定爷爷奶奶一(yī )定(📰)要带孙(sū(🐃)n )子互相理解了(le )才能是没有怨恨(🐀)三孩子(zǐ )让爷爷(yé(😘) )奶奶带并不(🆖)是(shì(♒) )全(🔥)部交给他们(men )自己完全不管(guǎn )
爷爷奶奶再怎莫好再怎(🍞)么肯干活也又不能代替父母要(yào )正(👨)确的(de )如何处理好工作和带孩子(👩)之间(🗄)的(de )时间分配再忙也不能不能对孩(hái )子甩手(❇)反正最好(😤)不(🤡)要不要让孩(hái )子都变(biàn )成留守儿童因为隔代(🦎)教育产(chǎ(🥥)n )生的(🌅)极为(wéi )严重(chóng )的后果(❓)大(🗝)部分全(🗼)是依附于留守(🎶)儿(🦏)童年轻时(shí )不孝父母不管妻儿(🥋)(ér )到(🥍)老(🆘)晚景凄惨
多谢了(🤜)邀答(💓)上初中(💌)的(🗻)时(🌈)候我们班每天都会有(🧙)一个(😺)老人(🧢)来捡垃圾也(yě )就(jiù )是(🐥)我们平时(🌬)丢(👫)的废弃的砖窑纸张
他虽然太约七十(shí )岁而且壮(zhuàng )实(🗻)穿的也破破烂烂的(🎗)(de )尤其是冬(🐴)天他穿的(de )很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋
但是他是骑着一匹三(sān )轮车来扫大街的冬天(🎖)那(nà )你冷他却连一副(fù )最简单的手套都是没有让人看上去很是(shì )怜(lián )惜
记得当时我们几个同学还参与(yǔ )全(🏃)班同学(xué )把丢(🏠)弃的废纸什么的(🤼)都几乎全(quá(🌃)n )部丢到(dà(🤠)o )一个特定的事件的袋子里这样的(👉)话那个爷爷来捡(🔋)垃圾(🏎)的时候直接(🐿)都(💃)带走就(jiù(🔀) )那样最好
每(měi )次看见(💸)了爷爷孤零(líng )零(lí(⬜)ng )扫大街的样子我(wǒ )们(men )都会(🦕)痛批他孩子不孝顺长辈当时(shí )我们并可不知(zhī )道他(🌤)是(shì )否需要有孩(✏)子只是(shì )感(🤡)觉应(👪)该要有(yǒu )听说(🔎)后(🈂)来才很清楚确(💅)实是是有是(👴)父亲年纪(jì )这(🗓)(zhè )么大(dà )了还让他(tā )出去捡垃圾
时间(🚅)久了有了解那位(⌛)爷爷的(de )人说那个爷爷到(🐓)(dào )今(🖤)天那个地(😊)步是(🏵)自己(jǐ )作的
原来(🈷)是那个爷爷(💩)年轻时候是个(🎫)浪子
他(🐮)年(nián )轻时对自己的父母不问(⏫)不顾对自己(jǐ )的妻子总是暴力想(🅱)加三个女儿(é(🤮)r )他根本就不可能(🎗)也就也没管过
他的父母也是他的小妹(💾)妹一(🐕)直在照看(kà(💼)n )
他老是(⛹)嫌弃老婆只给他生闺女生(🚤)不(🍐)出(chū )儿子对他(🕉)老(lǎo )婆很是不客(kè )气了(le )
年轻时他又懒又馋别人家都再想办法养家(📥)他三天打鱼(💇)两(liǎ(🍄)ng )天(tiān )晒网钱多(🦀)就拿到喝(📴)酒(📨)多(💾)别人(🐗)劝他(tā )多挣钱养家糊口别(➰)一门(🕷)心思吃(🏳)喝他就(🙃)说唯有三个赔钱货(🏽)这家有什(🆑)么好好(hǎo )养的
他不管(🦁)三(sān )个女儿三个女(💿)儿而且他时总(🙋)打(dǎ )妈(mā )妈也但胆怯他心里愤恨他(🚄)如今(👳)都(🆎)出嫁(👅)(jià )时了母(🎉)亲活在世间的时候(hòu )还回去吧买(mǎi )点(diǎn )好吃呀(ya )的如今(jīn )只剩他一个(🔫)人三个女(🌍)儿对他(tā )确实是很少管
人都会有变老的那一天现(xiàn )在他(tā )的子女不(bú )孝顺长辈的苦果不那(🏼)就是他年轻时种下的因吗(👌)
凡事(shì )应该有因(💢)果报应就(🛢)像这(zhè )种只能说是自(zì(☝) )作(🍲)作受自己种下的(🖼)苦果自(🚱)己忍受(🤧)
以及子女(🛷)你要孝(xiào )顺长辈且(🦈)(qiě )不(bú )说像古代(😳)现在这样对父母每天晚上都要问(👣)候(hòu )你至少要可(🌂)以做到(dào )对他们有好(😳)的态度和给他们需要提(👷)供(🖇)日(rì )常所需(xū )
才是丈(zhàng )夫你(nǐ )要有(👄)男(🔨)(nán )子汉气概疼爱(à(🕠)i )老(👘)婆有家(jiā )庭(👓)有责(zé )任心
才是父(⛪)亲你要爱(🌳)你的孩(🛋)子还要给孩子做孩(🎬)子的榜样你做的(de )一切事都会(huì )无(🧦)影无形之(🦌)中(🆗)影(📴)响不大着孩(🏕)子要(🙏)是你孝顺(💚)父母这样你现(📃)在(🖕)年老(lǎ(🚦)o )时他们也会(huì )孝顺你(🍏)这是(🗑)榜样的力量(🥚)不管怎(🉐)么样这都是因果轮回老天自有绝对的公平(🚄)
不过我肯定(dìng )期(😨)望大家遇见这样的老人时能帮点就(🍵)帮(🚍)(bāng )点吧大爱在人间(jiān )百善孝(xiào )为先
你如何(⛅)评价赵贺新的(de )硬笔(bǐ )书(shū )法
我(🍎)不认识赵贺新我只认(🥘)其作(🛎)品硬笔书法最吃(🖇)功夫当为行草但赵贺(hè )新(xī(🚖)n )能将楷书写一段那(nà )般水平实属不易当今(🏠)书(🧗)法圈里眼高手低或(♒)嘴(⏹)上(🔒)功夫低于手上本(🎹)领的(de )人挺多一(✝)有(yǒu )什么事站在山巅以教师爷的(🤰)口吻顾盼自雄侃侃而(🏤)谈云里雾里蒙(🦋)骗众人(👘)的(🎗)确(què )写的很(🔫)好(🕠)的作品(🍓)却(què )鸡蛋里(💑)面(mià(⬇)n )挑骨头喷的一(🤶)(yī )无是(🗳)处此(cǐ )刻写得(dé )死蛇(🎬)掛树(🔣)般的丑书却捧的(🎟)吹得天(🕞)花乱(luàn )坠满篇(🎧)溢(yì )美(🌶)之词令人哭(🗞)笑不得对赵贺新的(⏺)作品应从善如流实事(🌧)求是客观公正的态度
赵(zhào )贺新的硬笔书(💶)法最(zuì(⛏) )大的特点是语言平(♐)实而不炫技老实规规整整真心在写(xiě )也清新(👒)(xī(😗)n )让人看了不舒服看着顺眼(🚎)硬(🐧)笔(🌧)书法贵在出神入(🚿)(rù )化(🌊)有神采千万不(⏺)可匠气赵(🕴)的楷书清新怡(yí(🔛) )人灵动有书卷气息对于质地生(shēng )硬的笔(🏈)锋能(né(🚄)ng )写(🕌)出了什么(🥁)富(fù )有质感的韵律充(💠)(chōng )分体现其(🍧)超群(🌌)(qú(🥕)n )的功(❇)底当然了其在行草书上也有较大的提升空间衷(👄)心(xīn )希冀他有更多(😜)新作(zuò )推出(⛳)市场
此为一家(🔹)之言仅供参考以下是(⛲)本人硬笔书(shū )法作品
摧(⤵)毁一(yī )个家长有多简单(dān )
很多时候(🔨)完全(🤴)(quán )摧毁一个(🤑)家长是很简(🚍)单的的在(🌜)(zài )现(🏃)在大多(duō )的家(💓)长视孩子为生命(mìng )有时(⛳)甚至(🍢)于比(💊)生命(mìng )更重(chóng )要(🧗)这虽(suī )然(🗺)是优点但同(tóng )时也成了家长的软(🏧)肋(🚰)(lè(🍸)i )孩(há(💺)i )子(zǐ )一直好(🐧)还可(kě )以吧稍有不如(rú(😁) )意家长即没了了理智(zhì )为了孩子家长(🍑)逼迫用刀(dāo )捅死人(🔥)家的(de )孩子怕影响(🌏)孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让(🌡)老师走头无路(🦋)你选跳水自(🌗)我了断(duàn )
完(➰)全没有为人父母者(zhě )有谁不爱(🔱)自(🏭)己的(de )孩子呢爱要清醒理性的爱孩子(🐛)才是真爱爱(🤚)孩子(😻)并非过(guò )分(🌞)溺爱要阻止(zhǐ )孩子(zǐ )走社会很有(🛐)名(míng )气的真(🥋)确之路而不是把(bǎ )孩子抱在怀中由(🤷)家长代替孩子走孩(🐮)子(zǐ(🥈) )估计走而且谁也(⛱)能用不了的路人生路上有鲜花(🏤)也(🖱)有(yǒu )荆棘有阳(🗣)光(🛅)(guā(❗)ng )也有风(📗)雨家(🉐)长根本不会(huì )没能把(🚱)孩子(🌷)(zǐ )走的路铲平铺(pù )就(👮)一(yī )条铺满鲜花(huā )的平坦大道(dào )可总有(🤞)家长不那样的话想其实自(zì )己(📂)就这个可以可以(💔)用(🎢)孩子只是(🧝)走(zǒ(🦍)u )路只好把孩子并且人(💞)即的包装让孩子率性而为待(dài )人接物(👥)已经以(🍠)自己(🕵)为中心(🌊)这样的家长表面上(shàng )坚(🎯)强独立(⭐)但是更为脆弱孩(⛽)子(🦐)一不如意(⛑)即这个可以让家长破(pò )灭
再(👹)有一(💊)部分(fèn )家长只会生孩子而绝(jué )对不(bú )会养孩子就算(📓)是(🐐)小学教育孩子那些(⛹)家长如果说(shuō )只要(💴)你(nǐ )自己(🚲)给孩子备下丰富地的(🦔)物质财产(chǎn )那就(🎬)是(🖲)对孩子发自内(🕡)心的爱可谁(shuí(🛂) )知道物(🐪)质(🚨)财(cái )产再不(💙)菲也有穷(🤽)尽的时候这样的(✔)家长根(🗨)本(běn )不会尽不到(dào )监护人的责任(rèn )孩子一(📕)有(😕)事情总是推卸向(xiàng )外界(💅)找责(🤢)(zé )任者然后(🕋)寻求(😥)索赔
安全不需要全社会行动(🐪)起来(lái )家长责任尤为重要学会(huì )了防患未然早(zǎo )作准(🔮)备(🥜)而不(bú )是什(🎀)么出事之后千方(🚥)百计寻(xún )求无根无(🈚)据(jù )的责任者
反正(🛎)彻(😩)底摧毁一(yī )个(🛅)家长(⏭)是很很简单的(🔘)因为孩子应该是他们的一切因(✍)为(🐁)孩子出了事(shì )情之时(😰)也就是(shì(🎎) )家(jiā )长被(bèi )摧毁之日
谢谢(📬)邀请
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