窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(😐)边的小豆(📃)豆一到九章梗概
窗(chuāng )边的小(🎲)豆(dòu )豆讲各章不(bú )断地的是(shì )一个(gè(🏉) )是因为顽(wán )皮(pí(🥜) )而在一年级就被退学的小豆(⌛)豆到了一所全新学校巴学园(🦇)(yuán )后(hòu )突(tū )然发生(shēng )的(🚐)有趣(qù )的故事(shì )
每章(🐌)主(🎾)要内(👄)容(róng )简要概括
第一章在电车里(🚓)平时上课的巴(bā )学园
小(xiǎo )豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛完(🚜)全没有纪(jì )律不受拘束的孩子她被普(👷)(pǔ )通地(dì(🏮) )学校纳入问(🤕)题学生(🏦)却(🆎)在巴学园能长成一(🙅)个(👁)富有同情心乐意助人知书识礼想象力(🐟)丰富动(🎩)(dòng )手能力不强的好孩(😝)子或许她本性如此(cǐ )巴学(❕)园(yuán )仅仅挺(🥋)好地(🔞)能维护引导出来她本性(xìng )的发展
这(😷)所由教育家小(🏯)林宗作一手创办的小学(😜)老(🦀)(lǎo )师(🔇)中有他的大儿(ér )子巴学(🌦)(xué )生中(🍳)有小女儿(ér )美作他自己任校长小林(🧓)先生(🈁)富足热情满(🕞)心信念地创办教育了这所小(🔵)学确实它的(☔)存(🎁)在相当短暂的瞬(❌)间1937年1945年虽(🤫)说全校学生唯(🎠)有五十(🏏)来(lái )人但他专心研究教育之道悉(🗡)(xī )心种子培育每(měi )一(yī )个学生心(🧘)细挖掘到每(měi )一个学生的(🗝)(de )长处(🦕)这种对教(🎙)育的(📖)(de )赤子(zǐ )之心(😰)呵(🔄)护(🍶)巴学园学子(🐱)快(💤)乐成长读书成才
小豆(🦑)豆蓝月(yuè(🈁) )帝国联合国儿(🍦)童(🚪)(tóng )基金会亲善大使小豆豆的同学有的蓝月帝国(guó )世界(jiè )卓越的(🍕)物理学(🐮)家(jiā )有的曾经的(de )国内最顶(😤)尖的(de )植(zhí )物(😺)鉴定专家(🌮)有(❇)的下一界(👙)大学老师(shī )有(🎻)的成为医生有的创派(⏹)美术(shù )设计(jì )公司(sī(🐑) )有的下一界资深专(👏)(zhuān )业发型师不过(guò )巴学园的学子(🖊)长大(dà )成了对社会用处之人以及曾经(🎎)的的问题(tí )儿童
这(🚾)无疑(🍎)是最终(💪)的教育基(🤔)地(🏞)这也使巴学园成为(🈸)如(rú )今许多(㊙)人梦想中的(de )学(☝)校只(zhī )是可惜巴学园已犹是修真者的存在(🚟)可幸综(zōng )合类全(quán )书则可对(🌨)巴学园当年杰出的(🍮)的办学理念略(🏫)窥(kuī )一二(🌚)
第二章人人平等(😅)尊(🥈)重(chóng )
小豆豆第一(yī(🥗) )天(🔄)去(🥝)(qù(🚺) )面试(🕕)会校长小林宗(zōng )作陪(péi )她聊天四个小时在(📦)那以前及以后没有了一个大人这(💺)么(🐫)严肃听(👰)小豆豆讲话对(📳)孩子(🐜)最(🌽)大(🐂)的尊重就是认真(zhēn )听她回(⛔)(huí )话(huà(🏌) )哪怕可她说得半点条理大(🕧)人听得(dé(🍀) )一头雾水又是最管(🍂)用的(❣)交流孩(🌂)子的(de )表达(🍘)欲得(🚉)到满足大人我得到所(suǒ(😡) )了解(jiě )孩子的机(🆓)会(🧙)而(🛒)且这(zhè(🦁) )份(fèn )十分尊重使孩子(🏈)深(✋)(shē(🧗)n )刻体会到(⏮)自己值(🕠)(zhí )得去爱(🦇)被尊重是自信的基(jī )石
第三章小班教育巴(💴)学园所(🥛)有学生才五十来人按年(🍏)龄(📊)从年级一(📌)至五(🐀)分成五班每个班十个学生左(🔠)右配(pè(🎐)i )备(🥇)完(😌)善(♐)一个(gè )老师分别在锈迹斑(📻)驳(bó )的电车里天(tiān )天上课老师有(yǒu )足够(🛺)的精力了(🐛)解你是(🍋)(shì(🛫) )什么学(xué )生所(suǒ )了解你(nǐ )是什么(👛)学生的特性(xìng )
第(♐)四章开放教学巴学园是没有单独计(🌉)算的课(😺)程(🤷)表一天早上(🐩)(shàng )由(yóu )学生(⏱)自己判断先从哪(😈)个地方科目(mù(👝) )就开始索(🐱)性同一(✳)个(🎤)电车课室(🐆)(shì )里有的写假片名有的做物理实验不(bú )相互(hù )干扰大家都心无旁鹜地做着自己真正(🐺)比较感(😷)兴趣事情这锻炼身体了孩子(zǐ(🚾) )的专注(🐏)力和(✅)自控力即使在嘈杂的(⛓)人(🍞)群(qún )也(👿)(yě )能沉下(xià )心来(lá(🥉)i )专注(zhù )自己的事(🗻)
第(💀)五(🌙)章形式极为(♑)丰富假(jiǎ )如(🤥)学生(shēng )们都能(🎓)够完成了功课老师可能会带(dài )他们(🏋)到野外散步(🍟)(bù )地头见(jiàn )过花(huā )草树(shù )木历史古迹村庄人烟不动声色(🔴)中孩子(zǐ )们学习历(🎷)史生物理科等知识此外还会不(bú )时举(🚓)办一(😀)次露营温泉(🦅)之(zhī )旅找妖(yāo )怪茶(chá )话(🎐)会(🌸)等活动充(🍍)分释放孩子(zǐ )的(😀)天性寓(🧥)教(🌲)于学(💇)
第(👣)六章注重(🚟)(chóng )实践小林先生请来(♈)能够的农民旱田教孩子(zǐ )们(🧘)庄稼知识并(🕵)让(🥧)孩(hái )子们派(pài )人(🥇)到(dào )田里去(🎼)摸索实践(😌)(jiàn )如(🦖)何能种植(🛴)庄稼教材加强实践的(de )形式(🔼)使孩子的(🔊)认知更详细
第七章因材施教巴(📏)学园有个不(🐞)能站立走(🆗)路(lù )的孩子(zǐ )高桥(qiá(🔌)o )君运动会(👘)上(shàng )小林先生因为他的条件专业(💆)点设计比(bǐ )赛项(xiàng )目让他不知不觉间中获得冠军解决高桥(qiáo )君(🌵)组建(🎊)自(🚘)信心听说后来高(👕)桥(qiá(🔬)o )君平时工作中负责人际关(✉)(guān )系协调工(😈)作
窗(chuā(🚓)ng )边的小豆(dòu )豆这(🦑)一本(🎢)书中(📑)让(ràng )你印(📚)(yìn )象最深的(🍳)是(shì(❌) )
t这一本的确并非(fē(🧜)i )什么东(dōng )西名(míng )著(zhe )也又不是研究(jiū )和探讨深(📿)沉人生意(yì )义的也没有很多警世(🤨)名言(⛴)长大以后的(de )我(🏐)我看(🍀)过很多(🧣)让我震撼(hàn )让我泪眼(🤦)(yǎn )婆娑(🎂)让我拍(🙇)手称绝的书可是从引响(🚶)埋藏最深这(🦖)一角度可以(yǐ )说我(🈺)我还(hái )是提这一本(🦅)窗(🤣)边的小豆豆黑柳彻(🏟)子著
当然这(zhè )并也(yě )不是我(🐓)的(🦑)启(🎲)蒙(📍)书我真正的(de )意义上读的第一本(♍)求下载的让我印象非常深刻(kè )的(🙅)书估计是简爱不(bú )光(guā(⬅)ng )比较喜欢她处处受(🏖)气忽(🚟)然间怡然(📷)自得的(🌿)部分(🎆)后(🐪)面爱情的部分(🦏)确(🍠)实当时(🥃)年龄(⛷)不足(🤢)没有懂得什么其中的(📸)含义不过(🔢)那本书书(📏)(shū )让我(🏙)感(⛔)觉得到(dào )描叙的力量书中出现(xiàn )的山(shān )的味道海的(🏈)味道
电车教室
小林一茶(⛎)
等(🔤)那些个场(chǎng )景(🤞)和细(🔜)节让我现在(🥛)都记忆犹新(xīn )当然小(🍀)豆豆是一个都有点古怪的(de )孩(hái )子(🚏)被(🦌)上一所学校申请退学我们(🕥)(men )来到这里(🧟)这里(🕉)开明豁达(🌓)的校(🍳)长诚(📄)心(🖍)的老(㊗)(lǎo )师友好(hǎo )的(🛂)同学(🍍)新颖的授课让小豆(⬜)(dòu )豆的(🏍)人生突然发生了(🔘)巨大的变化这本书我现在还保存(😂)(cún )在书架上要究其原因(yīn )倒底我想知(⬜)道(dào )为什么对我(🆒)影响深远差(chà )不多就(jiù )是让(🤘)我第(dì )一次对一(yī )所(💎)学(xué )校对一(yī )群(🔉)(qún )老师充满向往(🤨)想(👓)迫(pò(🌽) )不及待的认识书中(🍵)的人想了解小豆(🐮)豆想转成小豆豆现(🐍)在我早(zǎo )不(🚧)是小孩(🔤)子(👗)了(🍗)只(zhī )不过我真心喜(🍵)(xǐ )欢只希望我以后的孩子这个(🔇)可以(yǐ )像(🚅)小豆豆(dòu )一样长大我也(🛳)(yě )会一(🔕)天给她做山(🎇)的味道和海的味(🥑)道哒
窗边的小豆豆真的存在(zài )吗
小豆豆并非真实(🈺)存(cún )在的人物是虚构(🦆)的窗边的小豆(🎂)豆讲述了作者上小(🏨)学(xué )时的一段真实(shí )的故事作者因调皮被原学校申(shēn )请(qǐng )退学后来到巴学园(yuán )在小林校长的爱护和(hé )引导下(🏌)让一(🕸)般人眼里怪怪的(de )小豆(⛸)豆渐渐地(⛳)成了一个(🕤)大家(🐁)都能得(🌗)到的孩子并打下了坚实的基础(🤶)了她一生的基础(✅)豆(📑)豆(dò(😣)u )三部(💥)曲哪个(🏣)最经典(diǎn )
豆豆三部曲哪个最超经典(diǎn )不同的年龄段完全不(🔂)同的人(⭕)生经历(🔑)不一(😟)样(yà(🗃)ng )的文化属(shǔ )性看(🔣)书的心境情绪(🌙)想法都不一样这样的(🍼)话看点(🐣)书的目(🚉)的有三(🌁)个第(🕡)(dì )一启迪智慧陶冶情操第二(🏝)也可以充(🛌)实自(🛫)己的大脑(♏)不想自己的头脑被愚昧(mèi )落后和无知(zhī )占据地第三简单点不委(🌴)(wě(⏭)i )婉完成(➕)任(rèn )务更多(🕑)的(🚤)物质(🔵)供(⬇)应和精(🌛)神供应豆豆的三(🐩)部(bù )曲是背叛遥远的(👢)救世主天(🕦)幕红尘用文化的视角上帝视角重新睨视文(❎)化制(🔕)度生产力包括(🥗)文(📺)化在朔造个(🔶)体命运的(🍋)过程是不是有一种文(🥠)化(huà )是无比(🐠)的强势(🎠)文化强悍霸道(🛺)(dào )文(wén )化造就强者(zhě )弱势文化造(zào )就弱(⬛)者(zhě )明确(🏗)的客(🙀)观(guān )规律你办事的人的文化(🤱)属(📺)性(🈳)更(🍻)能完成更符(fú )合国家(✏)规定天道不然(🔘)的(de )话有没违背规律的人就一定(🎓)没有好下(xià )场
区别于曲解(jiě(💒) )然后的因(🥫)果说上一(🕉)辈(bè(🌟)i )作孽我这一辈子才这幅模(mó )样这一辈(🌤)子(zǐ )不(🎸)怕(📕)吃(🐹)(chī )苦下一辈子一定能投个好胎比(🥋)如王思聪(🏷)(cōng )等区别于(yú )歪曲的基督(dū(🤝) )大同世界信者(👖)(zhě )得(dé )不(🥈)死不灭不(🗨)信者(😓)下地(dì )狱本质(zhì )上那是宗(👕)教给自己的力(lì )量是(shì )离(🦐)指(📐)见明月的(🕣)手(📬)对准比(bǐ )指头本身更最重要但人们更喜欢研究指头(❤)这才是客观意义实际
经典(diǎn )也好神(shén )剧也好我们不要(🚆)试(🏤)图(🥤)(tú )去论长论短试(🧦)着去知(🔸)道(📡)一点(diǎn )一下豆豆(dò(👐)u )三部曲的文(wén )化(huà )脉络包括(😦)不惜一切手段如(rú )何能(néng )盒(hé )子(zǐ )包装让(❗)自己(㊗)内心不受道德的审判(🗻)总之有一(yī(🔰) )句话天道本质应该(gāi )是适(Ⓜ)者生存(🗣)优胜劣(⤵)汰(💾)(tài )物竞(📣)天择适者(👢)生存而(🍧)人类可是有比较完(😔)备的教育(📟)体制(🦀)和(🆔)文(🤦)明魔皇的(💰)的(de )方法是(🎧)对自然界相(xiàng )比生存能(👄)力是实力最弱的也是最强(🔋)的
谁都(dō(🛤)u )要有(🥞)过背叛包括(🔢)自己也会背(bèi )叛自(😄)己隐逸山林是我们都必须救赎自己的灵魂是因(🌓)(yīn )为有(yǒu )无数(shù )的恩无数的(🕗)爱供养(🚒)三宝(🧛)我们我们对(⛎)于(🧒)一(🦑)无所(👙)知(zhī(🛹) )农村的(de )孩子多(duō )农村孩子的父母苦(🔏)只不过充分尊(🍕)重苦肯定不能苦教育(yù )苦(kǔ )没法(🍌)(fǎ )苦(♏)孩(💺)子的原则为什么不我们(men )走的这(🤞)等坦然和坦荡是(shì )因为(wéi )有人(🥇)为我们负重前行
那就(jiù )对付背(bèi )叛我(wǒ )们会(huì )不会像宋(🐋)一坤(📑)一样救赎是不是会(🎤)用爱化解一切苦(👝)难宋一坤的姐姐找不到一条自(🌔)我救赎的(⤵)(de )路(🧐)去西(✏)部支(🐐)教在陕西当(🚾)教师一辈(🌺)子青(🍵)春化成(🛰)养料孵(💎)化更大(🚤)祖国(👚)的未来(lái )实话实话行者修(🎼)行生活(💢)一样的修(🗣)行才是大智慧当下智才是正智相(🤲)也(🌱)很宋(🔫)一坤(📳)(kūn )的救赎饱含(hán )了争(🌫)议只不(bú )过他破(pò )坏性(xìng )开采市场(👓)资(⤵)(zī )源劳动力资源文化资(⛔)源价(💸)值资源和公共资源宋一坤试(🕑)图用(yòng )这样的阶(😮)层(céng )跃迁想一(🍖)下子基本(běn )温饱问(wèn )题和世(👼)俗对于(🌱)生存(cún )竞(🚁)争的压力宋一(💛)(yī(🦗) )坤的时间很(hěn )很值(🌋)(zhí )钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴(🚚)(chái )米油盐的消耗战(🛰)上这样的生命(🐖)才能活得滚烫的(🗾)
那你遥远的救世(⏭)主改编成成(🚜)电视剧天道被被人们熟知这个(🛋)书(🛣)的时间线(xiàn )相当奇怪电视剧改(🍄)编成后把(😟)时间线故意往后(hòu )推了(le )10年(🍃)(nián )不过背(bèi )景设(shè )定(⛴)在1995年股市(🙂)市场正方兴未(wèi )艾大熊(🔆)市之(⛳)后(hòu )的第一波政策(💊)红利因为外资和中(🚅)方也可以建立混(♉)合基金(jīn )不不允许(💵)发(fā(😈) )行新股大家恐慌逃往zf就(😖)是为了救(♑)(jiù )市易安科技(👯)的股(🕒)(gǔ )票从草根价(jià(💅) )到网红比较热门(🤘)之(🌱)路(lù )一路腾(🍇)飞股市(🖥)(shì(🍾) )神话伴随(suí )一三个(gè )系列(🤖)忧伤的股市(shì )在坊间流(liú )唱
同时任(rèn )何行业的竞(🗡)争完(🕸)全没有不存在地道义道德包括伦理市(🍜)场(🎵)(chǎng )讲规律规则信息差(🍌)认知差时间(🏆)差还没有人怜惜失败者这里(🏮)唯(wéi )有(🐴)一(🗣)直赢才能站在(⛑)高处看风景行业的二八定(🥔)律(lǜ )在内财(cái )富(📃)的马太效(🍪)应一直存在地我想知道为什(🥝)么穷富差距极为之大是因为社会(huì )不需要只不过只有贫富巨大(📆)无比的差异别人(🐛)才不愿意牺性更多的时间生产价值无差(chà )别的人类劳动真(🌬)要所有(🚧)的被机器(👧)人(rén )替(tì )代(🐌)这样(🎣)机器(❤)人会成为(💽)这(📏)个世界的(👙)主宰是因为故(🛃)事一直是(shì )这样既得(💮)利益(yì )者不一(🥛)定是(shì )最会创(📬)造价值的一(😖)定(dìng )是(shì )最会(🌅)分配价值和画(💾)大(🙌)饼的存在人这(zhè )生物不给吃(chī )的给空头(🐾)支(😛)票都会照单全收(🥂)的物种完全没有肯定不能(🛂)有(🔛)逻辑(👕)和理性去推(🖖)导
穷富是(shì )格(❗)局是(⬛)思维是文(🙄)化也传(🖲)统我们(men )以为一个(🐶)人成功与否有很(🥢)多标准最多保障是钱多少要知(🐔)道并不是(💵)如此而(ér )且很多人(rén )哪怕(pà )很没钱的(🐍)(de )话仍然挺穷(🎩)
丁元英根据王庙村的精准(😓)扶(🏥)贫(🌜)这对(duì(👰) )别人可(📒)以说也是一(yī )场屠杀我记得二战期间有一个人把正在大量喝水的敌人给杀了战争(😲)和和(hé )平也要有人性结果(🥟)一丝遮羞(xiū )布为什么不(🤚)毕竟平均人战争大都(🙍)那个层面的(de )治理个人的(🏜)力量太弱小的人类没法在喝水的时候去杀人是是因为人(rén )动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是(shì )动物肯定(dìng )在喝水不(bú )的时(🔣)(shí )候也未必发动獠牙去被屠(tú )杀纵然是有(🕧)人类充(chōng )当(🍯)唯一(🕴)中(💕)级文明的人(ré(🛀)n )难道不(⏯)会刷新一(🔊)下自(🦓)己的格局吗
劣币驱逐良(liá(🔺)ng )币(👝)世间公(🔝)(gōng )理(😫)只不过做(zuò )动(❌)弹(👢)啊行业的那个二(èr )另的八老是被收割的主(⏮)体哪(⚓)怕是所有人(🏇)都是韭菜饥(🍢)饿游戏(🖼)楚(chǔ(🥄) )门世界就没对错(cuò(🦁) )只有输赢
天幕红(hóng )尘当人们用道理逻辑理智命运和天道(dào )请解释世界的(🔨)时候就早被(🚜)卷入(rù )在(⛴)红尘中天幕(mù )下了就(📂)像易(🤦)经天地人奇门遁(👿)甲甲乙(🚰)丙丁道(dà(🛁)o )德经阴(yīn )阳(🕞)佛家讲因果儒家(🦓)讲忠恕很多时候(💛)天(📧)才和(hé )凡人的(de )区别不只在于思维格(🕡)局而(ér )取决于人智(zhì(🌱) )慧至于110的(de )的非理性繁荣李小龙把那(nà )种叫肌肉记忆王明(⛷)阳(yáng )叫知行(🔺)合一老子叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就(🕑)像人在母(mǔ )体羊水里面一样高人并非(fēi )神高(gāo )人是明(🏎)(míng )白(bái )某个特(😌)(tè )定立(😃)场和范畴内的规律并(🏻)且依靠
那像刘慈欣三体里面的宇宙炼(🦈)狱(🦅)丛林(lín )法(🏬)(fǎ )则一样(🎠)核(hé )心坐标的暴露一定(📄)会(huì )让更高(🍎)纬度的(🧠)智慧生命降纬打(dǎ )击
那就叶子农(😋)手中掌握了(🔩)这(🐀)样(🛀)的话一(📵)(yī )套(🛷)科学的方法(fǎ )论势必会会拥有这条街最靓(liàng )的仔为(🖐)什(🔺)么不一(🧠)定会被代价(jià )是因为这样的人未知(♓)是(🍫)对世界文化(⛎)格局影响深远就好似(sì )西(📈)方元首会被斩首一样(📫)优秀(🔨)的人肯定不(bú )会隐藏(🗑)地自己很(🐂)可能会会(🕷)被别(❕)人所伤(⛔)害(🐄)不能成(🍛)事一定(dìng )为我所杀
看上(shàng )去(qù )像(xiàng )华(🐷)(huá )容道曹操和关羽(yǔ )狭(🕠)路(🥡)相逢(fé(🏹)ng )的时候诸葛亮为么让关羽(💷)去守(🐐)(shǒu )这(🆎)样至关重要(yào )的(🦂)隘(à(⛽)i )口毕竟曹操(cāo )不能死三足鼎(dǐng )立的格(gé )局肯定不(bú )能彻底毁灭是因为格局毁了(🎓)的前提是万千民众的(😐)(de )死亡包括时代过了(le )好(🍽)一会儿安宁(😊)后的繁(➕)华热闹都变成废墟文明还好战争再说我们(➗)都是这样一个概(gài )念系(xì(🖕) )统内的争斗有(yǒ(♉)u )一个(gè )临界值(zhí )那像国共(gòng )一起抗日一(yī )样解(💋)决的一定(🚢)是主要矛盾这那就是(shì )天道
这样的话豆豆的红尘(chén )三部曲(🖍)那个经典不入(rù )红(hóng )尘如何断红尘(🙈)不想体(🥦)验有请要(yà(📍)o )如何做(zuò )到冷(🕴)血无情(qíng )则是空也是一样(yàng )空也不是一无(🎠)所有是经历(lì )过繁华热闹(🔨)穿过人山(⛅)人海我看过诗和远方回过身人生何止唏嘘不已红尘就像大染(rǎn )缸(gāng )大坟场(chǎng )垃圾堆(🐟)甚至连(🎖)是污水(🔶)处理(lǐ )厂唯(🌊)有坚守初心方得(📽)始终(zhō(🆔)ng )怎一个爱字(🎤)了得
豆豆用谣言(yán )的(de )救(🤓)世主(🕐)中丁元英说(shuō )了一句(🔌)大实(🚳)话烧香磕头的烧香拜佛烧香(xiāng )的(de )礼佛得智的得智慧修禅的(de )修禅平均人收获不一样只不过是哪有那个(gè )比那个(💾)更(😩)经典(🎆)
很多人戏言这个女(🥎)生和那个女生(shēng )不(bú )一样不(💩)信你(nǐ )试试有时候确实(🤛)是一样(👢)的最(zuì )合适自己的(👽)就好不一定非要是别人家的才好(hǎo )正(zhèng )见正(zhèng )智正念那(nà )是坦坦荡荡做(zuò )人(🍵)(ré(🏂)n )哪怕(🌜)贞洁烈女肯(kěn )定无毒不丈夫纯粹是(shì )自己(🌎)给自己的(👃)不是(🏘)什么别人给你(🍵)的
一样(yàng )去读书(shū )有人就是喜欢平凡的世界有(yǒu )人(🕒)喜(💏)欢百(bǎi )年孤(😧)独有人不喜欢红楼梦有人金瓶(🙃)梅不(bú )一(💡)(yī )样的人看金瓶梅换取的结论(🤽)(lù(🔞)n )和感触都不(🚠)一样可见(🍕)人的文化属(👉)性(🦆)和慧(huì(🎯) )根(🤧)(gēn )和悟(🏪)性相差十万八千里
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