孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该(💈)让爷爷奶奶带
现(xiàn )在(zài )的(🙌)年(🦄)轻人生活压力太大了特别是三十五(📯)岁左(🏼)右吧的年轻(🥖)父母工(🌔)作压(🎶)力经济压力都什么大了一般(bān )情况下两口子都要(🏗)工作(🚿)孩子阴历了要是(🚦)不许爷爷奶奶带必然要有一个(🙎)人(🥁)全职虽说(shuō(🌼) )请得起保姆的(🛑)人不太(🌱)多并且请保(🤢)(bǎo )姆还不(👛)如把孩(💛)子送到爷爷奶奶受到得(🏮)放心吧(ba )图片来源于网(✂)络
那就孩子(🏢)不(🖨)知道要(🎖)千(qiān )万不(bú )能交给你们爷爷奶奶去带呢我感觉现(🚖)在这一(🎁)(yī )代(👀)(dài )新晋的五六十岁的爷(yé )爷(🤮)奶奶假(jiǎ )如(rú )他们有时(shí )间(jiān )有精(jīng )力带孩(🏨)子的话(😨)我还是只不过(🌛)这一代的爷爷(🏄)奶奶大(dà )都都(🎖)很有文(🔯)化素质的(👒)他们(🕉)亲身经历(👟)过新旧时代观念的冲击(😓)或者说本身(💗)就是推动新时(🥃)代(🕣)发展思想观念转变大的的一(yī )代(dà(🚻)i )人他们(🦄)不论从教育观(🚮)念上育儿理(🔤)念上以至于代沟的认识上还都是符合时(✨)代要求的甚至不(😉)少人都是自己更成熟的更独到的见解和处(chù )理(lǐ(⛑) )问题的所以孩(🥥)子由他们来带效果不过应该是比(🌇)想象都更合(🙆)适
例(🤴)如我们这几年大批有(🎵)女(nǚ )同(tóng )事到了退(tuì )休年龄她们(🕥)退(tuì )休的时都(dōu )才55周(🕧)岁(🤔)身康体(🕔)健(🥝)本身(📦)又是小学老师(shī )她们有知识有文化(🌲)有(🔎)管理孩(🎑)子教(jiāo )育孩子的能(😔)力教育(yù )观(🔂)念(📰)一点也并(🎃)不比年(nián )轻人落后只会(🌀)比年轻人更(gèng )有(🍁)经验她们退休后后都赶不上自家生孙子现在都当(👌)不了(🏳)了(📚)辞职在家奶奶了她们的儿子媳妇都(dōu )安下心来公(🔼)司(sī )上班下班(bān )回到家(jiā )了(le )再(zài )亲子互(㊗)动一举(💈)两得羡煞(shà )我们(🐕)那些(🔐)旁(páng )人(🌳)图(💃)片来源于网(wǎng )络
其实(🕦)(shí )将孩子交给你(🕒)们爷爷(👛)奶奶带也要注(🤴)意几(🤪)点问题
一要(🧝)处理(💙)好与孩子(zǐ )的爷爷奶(nǎi )奶(👗)之间关系(💶)
唯有(yǒu )一家人和睦彼此与还(hái )没(㊙)有心结互(hù )相信任在带孩子的问题上才能拎得(🥂)清并达成共识如果不是(💹)是需(xū )要住在一起才能(néng )其乐(lè )融(róng )融二让老人带(dài )孩子(📧)必须要在他们有时间有精(🎺)力也愿意(👃)(yì )的情况下
也也不(📍)是所有的爷爷奶(nǎi )奶都一(yī )定身体健壮有能力替(tì(🍰) )你带孩子我(🌸)们要(yào )表述(shù )他们努(🤖)力(lì(🏌) )打拼一辈子很可能现在也就(👜)没精力(lì )和能力再帮你了再(zài )说(🐳)吧还没有(🍦)谁(🐦)规定爷爷奶奶(nǎi )一定要带(🤔)孙子(zǐ )互相理解(jiě )了才能是没(✔)有怨恨(🐋)(hèn )三孩(hái )子让爷爷奶奶带(🐃)并不是全(👚)部交给(🧀)他(😅)们自己完全不管(guǎn )
爷(yé )爷奶奶再(zà(😁)i )怎(😂)莫好再(zài )怎(🤚)么(💥)肯干活也(yě )又(💈)不能代替父(fù )母(🆑)要正确的如何处理好(🤯)(hǎo )工作和带(dà(🐜)i )孩子之(🗿)间的时间分配(🚓)再忙也不(🚳)能(néng )不能对孩子甩手反正(zhè(🔷)ng )最好不要不要让孩子都变成留守(💒)儿(👨)童因为隔代(💫)教育产(🍜)生的极(🙂)为严(😊)重的后果大部分全是依附于(yú )留守(shǒu )儿(👟)童年(🥀)轻时不孝父(💤)母(💢)不管(💃)(guǎn )妻儿到老晚景凄惨
多谢了邀答(📟)上初中的时(shí )候我(📤)们(✊)班每天(🚱)都(🥌)会有一个老人来捡垃(📽)圾也就是我们平时丢(diū )的废(🎿)弃的砖(🐱)窑(🧖)(yá(🗜)o )纸张
他(tā(⭕) )虽(🔒)然(🚎)(rán )太约七十岁(♐)而且壮实穿的也破破烂烂的尤(yóu )其是冬天他(📖)穿的很(🚽)少鞋子感觉起来(lái )是秋(🔺)天穿的单鞋
但是他是(🦍)骑着一匹(🔐)(pǐ )三(sān )轮车来扫大街的冬天(🌕)那(🍞)你(🔸)冷他却连(💥)一副最(zuì )简单的手套都是(🃏)没有让人(🍯)看上去(💂)很是怜惜
记得(dé )当(dāng )时我们(men )几(🤙)个同学(xué )还(💳)参与(👮)全班同学把(bǎ(🤜) )丢(diū )弃的(📝)(de )废(👧)纸什么的都几乎(hū(🕥) )全部丢到一(💚)(yī )个特定的(de )事件的袋子里这样的话那个爷(👈)(yé )爷(😾)来捡垃圾的时候直(zhí )接都(😷)带走就(🐛)那样(📿)最(🔛)好
每次看见(🏚)了爷爷孤零零扫大街(🕟)的(de )样子我(wǒ )们都会(huì )痛(🍺)批(🌟)(pī )他孩子不(bú )孝顺长辈当时我们并可(🐷)不知(zhī )道他是否需要(yào )有孩子只是感觉应该要有听说后来才(👼)很清楚确(què(🕞) )实(📯)是是(🗃)(shì )有(yǒu )是父亲年纪这(zhè(🍋) )么大了(🔢)还让他出去捡(jiǎn )垃(lā )圾(jī )
时间久(📢)了有(yǒ(🛃)u )了解那位(🤭)爷爷的人(rén )说那个(🌠)爷爷到(😯)今天那(🐇)个地(💦)步是自己作的
原来(lái )是那(🐴)个爷爷年轻(🍩)时候是(shì )个浪(💱)子
他年轻时对(🎏)自(🥫)己(🦄)的父母不问(wèn )不顾对自己的妻子总是(🍗)暴力想加(🌡)三个女儿他根(gē(🔼)n )本就不可(🍕)能也就也没(méi )管过
他的(👐)父母也是他的(🥡)小妹妹一直在照看
他老是嫌弃老婆只给(gěi )他(💈)生闺(🕖)女生不出儿子对他老婆很(🌐)是不(🛵)客(kè )气了
年轻时他又懒又馋别(💓)(bié )人家都再想办(👯)(bàn )法养家他三天(tiān )打鱼两(liǎng )天晒网钱多就(jiù )拿(🐓)到喝酒多别人(rén )劝他多挣钱养家(🏟)糊口(kǒu )别(👪)一门心思(sī )吃喝(🥒)他就说唯有(🚼)三个赔钱货(huò )这(💋)家有什么好好养(🌂)的
他不管(🛴)三(🦀)个(gè )女儿三个女儿而(ér )且他时总打妈妈(mā )也(🌨)但胆怯他心里(🚼)愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间(jiān )的时候还回(🌅)去吧买(mǎ(📪)i )点好(hǎo )吃(chī(📙) )呀的如今(🤬)只剩他(tā )一个人三个女儿(🕹)对他确(què )实是很(🥦)少管
人(🔔)都会有变老的那一天现在他的子女不孝(🙏)顺长辈的苦果(guǒ )不那就是他(🏙)年(☕)轻时种(zhǒng )下(xià )的因吗
凡事应该有(🐵)因果(🗝)报应就像这种只(zhī )能(né(➕)ng )说(🎾)是(🤚)自(zì )作作(🎹)受自(🙉)己种下的(🥋)苦果(👵)自己(🔪)忍受(shòu )
以(yǐ )及子女你(🕔)要(yào )孝顺长辈且不说(🅾)(shuō )像(🍪)古(😋)代(dài )现(xià(🤰)n )在(😱)这样对父母每(🏖)天晚上都要(👸)问候你至少要可以(yǐ(✊) )做到对他们(🃏)有好的态(🍁)度和(💂)给(🥍)他们需(🕧)要提供(👃)日常所(🔺)(suǒ )需(🛥)
才(cái )是丈(🏚)夫你(🐛)要有男子汉气概疼爱老(🐈)婆有(yǒu )家庭有责任心
才是(📢)父(🍃)亲你要爱你的孩子还要给孩子做孩(hái )子的(😪)榜样你做(✨)的(🐪)一(yī )切事都(dōu )会无影无形之中影响(👋)不(bú )大着(zhe )孩子要是(🥞)你孝顺父母这样你(🗝)现(xiàn )在年老时他(🚕)(tā )们也会孝(xiào )顺你这是榜样的力量不管(⛅)怎么样这都是因果轮回老天自(🔺)有绝(🍓)对的公平
不过我肯(🚳)(kěn )定期望大家遇见这(🏯)样的老人时(shí )能帮点就帮点(⏱)吧(🥒)大爱在人间(jiān )百善(🏅)孝为(🐬)先
你如何(📚)评(píng )价赵贺(🛐)新(🌼)的(🚁)硬笔书法
我不(bú )认(🎎)识赵贺新我(⭐)只认其作品硬笔书(🥈)法(🥩)最(🆘)吃(🐑)功夫当为行草但赵贺新能(🌇)将楷书写一段那般水平实属(shǔ )不易当今书法(🏅)圈(🍊)里眼高手(shǒu )低或(huò )嘴上功(🎂)夫低于手(🐒)上本(běn )领(✂)(lǐng )的(📄)人(🏇)挺多一(yī )有(yǒu )什么事(shì )站在山巅以(🏺)教师爷的口吻顾盼自雄(🏳)侃侃而谈(🌤)云里雾里蒙骗众人的确写(🌌)的很(🛏)好的作品却(què )鸡(📧)蛋里面挑骨头喷(pēn )的一(yī )无是处(🍷)此(cǐ )刻写得死(🏳)蛇(shé(🍷) )掛树般的(🐆)丑(🎅)书却捧(💨)的吹得天花乱(🥞)坠满篇溢美之词令人哭(🍟)(kū )笑不得对赵(🤦)(zhào )贺新的作(zuò )品应(🔳)从善如流实事(♓)求(🚷)是客观(🛑)公正的(de )态度
赵贺新的硬笔书(👋)法最大的特点是语言(🔭)平实(🌔)而不(🌷)炫技老实规规整整真心在写也清(qīng )新(✖)让人看了不舒服看(kà(👞)n )着顺眼(yǎ(👊)n )硬笔书法(fǎ )贵在(🌙)出神(🔉)入化有神(⚡)采千万不(🗯)可匠气赵(zhà(⏭)o )的(📍)楷书清新怡人(🎪)灵(líng )动有书卷(🚂)(juàn )气息对于质地生硬的(de )笔锋(🗣)能(néng )写出(chū )了什么(📺)富有质感的韵律充分(📭)体(🛥)现其超群(qún )的功底当然(🍐)(rán )了其在行(🔔)草书上也(📞)有较大的提升空间衷心希冀(jì )他(tā )有(yǒu )更(🍵)多新作推出市场
此为一家(jiā )之言仅供参考以下(🥧)是本人硬(🌌)笔书法作品
摧毁(huǐ )一个家长(🗡)有多(duō(♒) )简(jiǎn )单
很多时候(🐾)完全(🚝)摧毁(🤦)一个家长是很简单(😦)的的在现在大多的家长视(🔕)孩(🧙)子为生命(♿)有时甚至于比生命更重要这虽然是优点(diǎn )但同时也成了家(🦍)长(〽)(zhǎng )的(de )软(ruǎn )肋孩子一(🌸)直好还可以吧稍(🐻)有不(bú )如意(⏳)家(⭕)长即没了(le )了(🛀)理智为(wéi )了孩子(zǐ )家长逼迫用(🌺)刀捅死人家的(de )孩(🌇)子(zǐ )怕影响(🕍)孩子妄图让老(lǎo )师被偷饭碗(wǎn )哪怕让老(lǎo )师(🥉)走头(🥐)无路你选跳(tiào )水自(zì )我了断(duàn )
完全没(mé(⌛)i )有为人(💎)父母(🌹)(mǔ )者有谁不(bú )爱自(🎿)己的(de )孩子呢(ne )爱要清(🎓)醒理(💬)性(🐞)的(de )爱(👾)孩子(zǐ )才是真爱爱孩子(👒)并(bìng )非过分溺(🅿)爱(👮)要(yào )阻止孩子走社会很(🏼)有名气(🚇)的真确(què )之路(😂)而不是把(😡)孩子(zǐ )抱(bà(🛶)o )在怀(🥟)中由家(jiā )长代替(🐭)孩子走(🚖)孩子估计走而且谁也(🍻)能(🖤)用不了(🍌)(le )的(🅿)路人生(🍇)路上有鲜花也(🔉)有(yǒu )荆棘(📝)有阳光也有风雨(🍚)家长根本不会没能把孩子走(zǒu )的(de )路铲(chǎn )平(🍺)铺就(jiù )一条铺满(🌰)(mǎn )鲜花的平坦大道可总(♓)有家长不那样的话(😄)想其实自(🥀)己就(💀)(jiù )这个可以(yǐ )可以用孩子只是走路只好(⛸)把孩子(zǐ )并(🥞)且人即的包装让孩子率性而为待(🛒)人接物已经以自己为中(🐁)(zhōng )心这样的家长(🚴)(zhǎng )表面上(shàng )坚(🛥)(jiān )强独(♍)立但是更为脆弱孩子一不如意即这个可以让家长破(🤧)灭(🛰)
再有一部(😶)分家(jiā )长只会生孩子而绝对(duì )不会(🚛)养(🎮)孩子就算是小(🤧)学教(🐼)育(yù )孩子(😼)那些家(🗃)长如果(🧒)说(🥏)只(zhī )要你自己(🖌)给孩(🍠)子备下丰富地的(⏹)物质(zhì )财(🛄)产那就是(shì(🎱) )对(👐)孩(🏆)子发自内心的(🐅)爱(🆔)可(kě )谁知道物(🍘)质财产再不(bú )菲(🎥)也(yě )有穷尽的(🎎)时候这样的家长根本(🔶)不会尽(🎭)不(📻)到监护人的(🐨)责(🚓)任孩(➡)(há(🍺)i )子(zǐ )一(🧠)有事情总(🕑)是推卸向外界找责任者然后寻求索(🛣)赔(péi )
安(ā(👡)n )全不需(🙈)要全社会行(🔧)动起来家长(👩)责任尤(🕙)为重(♒)要学会(huì )了防患未然早作(🚈)准(zhǔ(🏤)n )备而不(🆗)(bú )是什(shí )么出事之(zhī(🚲) )后千(qiān )方百计寻求无根无据的责(zé )任者
反正彻(chè )底(👴)摧毁(👻)一个家长是很很简单的因为(🕦)孩子(🍊)应该(💗)是他们(⏫)的一切因为孩子(😏)(zǐ )出(🈵)了(le )事情(♎)之时也就是(shì )家长(zhǎng )被摧(👙)毁之(🔘)日
谢谢(🚵)邀请(qǐng )
猜你喜欢