窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆一(🔽)到九章(👴)梗(gěng )概(❓)(gà(🔤)i )
窗边的小豆豆讲各(🎄)章不(🕎)断地(💈)的(de )是一个是因为顽皮(♑)而在(⛺)一(👺)年级就(jiù )被退学(🛸)的小豆豆到了(🦗)一所全新学(xué )校巴学园(📄)(yuá(🈯)n )后(🔫)突(👢)然发(🤸)生的有趣的(de )故事
每章主要内容简(jiǎn )要概括
第一章(zhāng )在电车里平(🚛)时上课(kè )的巴(bā )学园
小豆豆是个天性天(tiā(🛳)n )真烂(làn )漫精力旺盛(🧘)完全没有纪(jì )律不受(💹)拘束(🔰)的(de )孩子她被(🍶)普通地学(👹)(xué )校(⛑)纳入(🚼)问题学生却在(zài )巴学(🤢)园能长成一个富有同情心乐意助(zhù )人知书识礼想象力丰富(fù )动手(🐊)能(👮)力不(🗄)(bú )强(🐮)的(✒)好孩(💲)子或许她本性如(🍯)此巴(🎪)学园(yuá(🛤)n )仅(jǐn )仅挺(📦)好地能维护引导出来(🍢)她本性的(de )发展
这所由教育(yù )家(jiā )小(♋)林宗(🐣)作一手创办(👫)的小学老师中有他的大儿(ér )子巴学生(😂)中有小(xiǎo )女儿美作他自己任校长小林先生富足热情满(🌅)心信(🥙)念(niàn )地创办(🌡)教育了这所小(xiǎo )学确实它的(📦)存在相当(🚒)(dāng )短暂的(🍦)瞬(🥙)间1937年1945年虽说全校(xià(♿)o )学生唯有五(😛)十来人但他(tā )专心(🖤)研究(jiū(✈) )教(🛠)育(yù )之(📼)道(dào )悉心种(zhǒng )子(zǐ )培(🕔)育(yù )每一个学(📏)生(shēng )心细挖掘到(dào )每一(🔁)(yī )个(😮)学(xué )生的长处(chù )这种(zhǒng )对教(jiāo )育的(de )赤子之心呵护巴学园学(xué )子快乐成(chéng )长读书成才
小豆豆蓝(📕)月(🛥)帝(👬)国联(lián )合国儿童(🏋)基(⛪)金会亲(😦)善(🎾)大使(🤗)小豆豆的同学有的(♍)蓝(🧡)月帝(⏸)(dì )国世界卓越的物理(lǐ )学家(🐦)有的(🏭)(de )曾经的国内最(🧝)顶尖的植物鉴定(🐡)(dìng )专家(🛶)有(☔)的下(🎁)一界大学老师有的成为医(🙍)生有的创派美(🕗)术设计公司有的(👣)下一界(jiè )资深(📠)专(🍽)(zhuān )业发型(🐭)师不过巴学园的学子长大成(🙏)了对社会用处之人(rén )以及曾经的的(⛳)问题儿童(🥨)
这无疑是最终的(🚗)教育基地这也使巴(✂)学园成为如今许多(duō )人梦想(xiǎng )中的学校只是(shì )可(✡)(kě )惜巴(🗿)学园(yuá(📩)n )已(😳)犹是修真者的存在(zài )可(🐸)幸综合类(lèi )全书则(zé )可对巴学(⛸)园(👌)当年杰(🐇)出的的办(🍋)(bàn )学(xué )理念略窥一二
第二章人人(🚩)(rén )平(🧞)等尊重
小(xiǎo )豆豆第一天去面(📛)试会校长小林(🌛)宗作陪她(🎷)聊天四个小时在那以前及(😂)以(🏘)后没(⛔)有(🅱)了一个(🥁)大人这么(me )严肃听(🏎)小豆豆讲(jiǎ(🕦)ng )话对(🕙)孩子最大(🍵)的尊重就是(shì )认真听她回话哪怕可她(tā )说得半(bàn )点条理大(dà )人听得一头(💋)雾水(🏫)又是最管(🌘)用的交流孩子的表达欲(🎬)得到满足大人我得到(🈹)所(suǒ(➡) )了解孩子的机会而且这份十分尊重使孩子深(👤)(shēn )刻体(tǐ )会到(🆙)自己值得(❤)去爱被尊(🏀)重是自信(xìn )的基(jī )石
第三章小班教育巴学园所有学生才五十来人按年(nián )龄从年级一至五分(fèn )成(🤨)五班每个班十(shí )个学生(shēng )左右配备完善一个(📢)老师(shī )分别(💄)在锈迹斑(bān )驳(😪)的(🏣)电车里天天上课老师有(yǒu )足(🏕)够的精力了解你是什么学生(shēng )所了解你(nǐ )是(🚜)什么(🐺)学生(📴)的(🎙)特性
第四(sì )章(📶)开放教学巴学园是没有单独计算的课程表一天早上由学生自己判断(duàn )先从哪个(gè(😕) )地(🤣)方科目(💏)就开始索性同一个电(🌎)车课(🙄)室里有的写假片(😻)名有的做物理实验不(🦀)相(🔚)互干(gàn )扰大家(jiā )都(dōu )心无旁鹜地(dì )做(🐊)着(🥨)自己真正(🌕)比较(jià(💟)o )感兴(xìng )趣事情这锻炼身体了孩(hái )子(🕍)的(de )专(📸)注力和自(🤾)控力(🈴)即使在嘈杂的人群(🕘)也(🤲)能沉下心(🌩)来专注自(zì )己的事
第五(🏫)章形式极为丰(🥢)(fēng )富(fù )假如学生们都能够完成了功课老师(shī )可(🥚)能(📩)会带他们到(🚧)野外(wà(🕦)i )散步(bù )地头见过(guò )花草树木(🖌)(mù )历史古迹村庄人烟不动声色中孩子(zǐ )们学习(⚾)历史生(🤙)物理科等知识此(🎞)外(🔒)还会不(🤫)(bú )时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶(😱)话会等活动(😸)充分释放(🚞)孩(hái )子(zǐ )的天性寓教于学
第六(💒)章注重实(🐗)践(jiàn )小林先生请来(🌠)(lái )能够的农民(mí(🛰)n )旱田(tián )教孩子们庄稼(🍚)知(🍿)识(shí )并让孩子们派人到田(tián )里去摸(mō )索(suǒ )实践如何能种植庄稼教材加强实践的形(xí(🏋)ng )式(📿)使孩子的认知更详细(🏬)
第七章因材施教巴(😺)学(xué )园有个不(📹)(bú )能(🏫)站立(🐶)走路的孩子高(🧗)桥君运动会上小林先生因(yīn )为他的(🌖)条件专业点设计比赛项目让他不(👐)知不觉间中(📣)获得冠军解决高桥君(jun1 )组建(jiàn )自信心听说后来高(gā(🎧)o )桥(🛒)君平时(🔩)工作中负责(🤤)(zé )人际关系协调(🛃)工作
窗(🤽)边的(⚽)小(xiǎo )豆豆这一本书(📉)中(💁)(zhōng )让(📱)(ràng )你印象最深的(♉)是
t这一(🎈)本的确(💳)并非(🚜)什么东西名著也又不是研究和探(🎑)讨深沉(📔)人生意义(yì )的也(yě )没有很多警世名言长(zhǎng )大以(yǐ )后的我我看过很多让(🤐)我震撼让我泪(🥞)眼婆娑让(👏)我拍(🚕)手(🌂)称绝的书可是从引响(🧡)埋藏最深这一(💅)角度(🎷)可以说我(🤢)我还是提这(zhè )一本窗(chuāng )边的小豆豆黑柳彻(chè )子著
当(dāng )然(🤬)这并(bìng )也不(📀)是(😜)我的(de )启(🤬)蒙(👰)书我真正的(👒)意义上(🕦)读的第一本求下载的让我印象非常(🎪)深(🏠)刻(kè )的书(shū )估(🎴)(gū )计是简爱不(🍬)光比较喜欢她(🎂)处处(🐤)受气忽然(rán )间怡(🚺)然自得的部分(🌾)后面爱情的(🚌)部分(fèn )确实当时年龄不足没有懂(🌍)得什么其中的含义不过(⛏)那(👘)本书书(shū )让我感觉得(🛐)到(🚺)(dào )描(⛅)叙的(de )力量书(🔪)中出现(xiàn )的(de )山的味道海的(de )味(😔)道
电(diàn )车教(⛴)室
小林一茶
等那些个场景(💰)和细节(jiē )让我现在都记忆犹新当然小豆豆(dòu )是一(👕)个都有(👑)点(diǎn )古怪(🈲)的孩子(zǐ )被上一所学校申请(🕙)退学我(♓)们来到这(zhè )里这(🏦)里开明豁达的校长诚心的老师友好的同(💹)学(🎋)新颖的授课让(🔵)小豆豆的人生突然发(fā )生了巨大的(de )变化这(zhè )本书我现在(🌙)还保存在书架上要(🤕)究其原因倒底我想(💀)知道为(wéi )什么对我影响深(shēn )远差不多就是让我(✈)第一(📀)次对一所学校(✂)对(😉)一群老师(shī )充满向往想迫(💀)(pò )不及(🔉)待的认(rèn )识(💡)书中的人(😩)想(😧)(xiǎng )了解小豆(🙂)(dòu )豆(dòu )想(👏)转成小豆(dòu )豆现在我早不是(shì )小(xiǎo )孩子了(🍋)只(💝)不过(guò )我真心喜(🌁)欢只希望我以后的孩(🏏)子(🏢)这个可以像小(🏳)豆豆一样(🏉)长大(🤹)我也会(➰)一天给她做山(shā(👹)n )的味道(dào )和海的味道哒
窗边的小(⛏)豆豆真的存在吗(ma )
小豆豆(😝)并非真实(🌚)存在的人(rén )物是虚构的窗边的小豆豆讲(jiǎng )述(🤟)了(🏖)作者(🏎)上小(❎)学时的一(📮)段真实的故事作者因调皮被原学(📮)校申请退(♏)学(xué(🎗) )后来到巴学园在小(xiǎo )林校(🛑)长的爱护和(❕)引导(🆘)下让一般人眼里怪怪的小豆(🥍)豆(🀄)渐渐地(📡)成了一个大家都能得到的(de )孩子并(bìng )打下了坚实的(de )基础了她一生的(⛅)基础豆豆三部曲(🏧)哪个最经典
豆(dòu )豆三(📊)部曲哪(nǎ )个(📇)最超经典不(🐍)同的年龄段(📐)完全不同的人生经(🚾)历不一样的(de )文化属性看书(👯)的(👶)心境情绪想法都不一样这样的话看点书的目(mù(🚪) )的有(yǒu )三个第一启(😳)迪智慧陶(tá(📍)o )冶情(👟)操第(🏧)二也(🔉)可以充(🌃)实自己的大脑(☔)不想自己的头脑(🔑)(nǎo )被愚(yú )昧(🚞)落后(🔂)和无(🏥)知占(🛸)据地(📏)第三简(👶)单点不(🚪)委(🚲)婉(wǎn )完(wá(💥)n )成(🧖)任务更多的物质供应和(⏱)精(➗)(jīng )神(shén )供应豆(🚈)豆(📷)的三部(bù )曲(qǔ )是背叛(pàn )遥远的救世(shì )主天幕红尘(🤣)用文(👳)化的(🏵)视角上帝(🍲)视角重新睨视文化(huà )制度生产(👈)力包括文化在(zà(🤴)i )朔造个体命运的过程(🚛)是不是有一(🕹)种文化是无比(bǐ )的强势文化强悍霸(🆚)道(dào )文化造就强者(zhě )弱势文化造就(🐡)弱者明确的客(🛄)观(🐓)规律你办事的人(🍵)的文化属(shǔ )性更能(📗)完成更符(💗)合国(🆘)家(jiā )规定天道(🏂)不然的话有(🕥)没(🌩)违背规律的人就一定没有好(🚩)下(🗒)场
区(🦓)别于曲解然后(♎)的(♎)因果说上一辈作(🎠)孽我这一辈(⛳)子才这(zhè )幅(fú )模样这一辈(bèi )子不(bú(📦) )怕吃苦下一辈(🤗)子一定能投个好胎比如王思(sī )聪等区别(🎽)于歪曲的基督大同(📗)世界信者(zhě )得(🆒)不死不灭(🏇)(miè )不信者下地狱本(🔱)质上那(💑)是宗教(🥫)给自(zì )己(jǐ )的力量是离指见明(🔐)月(yuè )的手对(🧞)准(❄)比指头本身更(gèng )最(🎷)重要但人们更喜(🤑)欢研究指头(🎻)这才是客(kè )观意义实际
经典也(🙈)好(🚖)神剧(jù )也好我们不要试(🥇)图(🥑)去(😴)论长论短试着去(qù )知(🎺)(zhī )道一(🎦)(yī )点一下(📁)豆(😘)豆三部曲的文化(👍)脉络包括不惜一切手段如何(🥉)能盒子包装(🌫)让自己(🈯)(jǐ )内心(xīn )不受道德的(💴)审判总之有一句话(huà )天(🚢)道本质应该是适者生存(cún )优胜劣汰物竞天择适者生存而人类(lèi )可是有比较完备(bèi )的教(jiāo )育(🌂)体制和(🚼)(hé(🦖) )文明魔皇的(🏦)的方法是对(🕜)自然界相(xiàng )比生存(cún )能(👍)(néng )力(lì )是实(shí )力(😺)最弱的也是(🔖)最强的
谁都要有过背叛包(👦)括(💣)自己也会背叛自(🚞)己隐逸山林是我们(🛑)都(dōu )必须(xū )救赎(🤺)自己(💿)的灵魂(🎳)是因为(⏩)有(💇)无数的恩无数(🥚)的爱供养三(🔈)宝(🐢)我们我们对(🐛)于一(yī )无(⬆)所知(💡)农村的孩子多农村孩子的(😐)父(🍎)(fù )母苦只不过(🤬)(guò )充分尊重苦(🎎)肯定不能(🚷)苦教育苦没法苦孩(✉)子的(🔛)原则为(💞)什(🌷)么不我们走的这(zhè )等坦然(rán )和坦荡(🎢)是因为有人(ré(🍒)n )为我们负(🐿)重前行
那就对付背(➗)叛(pà(🥌)n )我(💤)们会不会(🔷)像宋一坤(🥖)一样救赎(🚌)(shú(⌚) )是不是会用爱化解一(😸)切苦难宋(sòng )一坤(👄)的姐姐找不(bú )到一条自我救(🏊)赎的路去西部支教在陕西当(🔤)教师一辈(bèi )子青春(🥖)化成养料孵化更大祖国(🚙)(guó )的未(👩)来实(🛰)话实话行者修行(😮)生活一样的修(🏮)行(háng )才是(shì(🥀) )大智慧当下(🍞)智(🌺)才是正智相也很宋(sòng )一坤(kū(🛩)n )的救赎饱(🚿)含了争(zhēng )议只不过他破坏性开(🆖)采市场资源劳动力资(zī )源(❤)文化资(🐓)(zī )源(yuán )价值(🔵)资源和公(gōng )共资源宋一坤(kūn )试图用这(🎮)样的阶层跃(🎱)迁想(xiǎng )一下子基(💦)本(bě(❄)n )温饱问题和世俗对于生(🛷)存竞争(👱)的压力宋一坤的时间(jiān )很很值(🌫)钱(🤙)他(tā(💩) )不只(zhī )希望自己的生命实在是浪(làng )费在柴米油盐的消耗战上这样的生命才(🌵)(cái )能(néng )活得(📇)滚(📏)烫的
那(🙈)你遥(yáo )远的救世主(🚹)改(gǎ(🍌)i )编(🏘)成成电视剧天道被被人们熟知(zhī )这个书(👘)的(📻)(de )时间(🔚)线相当(dāng )奇怪电视剧改编(🕐)成(ché(🗺)ng )后(🍜)把时间(jiān )线故意往(wǎng )后(hòu )推了10年不(💻)过(guò )背(😁)景(🌃)设定在1995年(🚷)股市市(shì )场正方兴(🌩)未艾大熊市之后的第一波政策(cè )红(🚓)利因(🐝)为外资和中方(🏂)也可以(yǐ )建立混(hún )合基(jī )金不不允许发(🌝)行(🚘)新股大家(jiā )恐(🍽)慌逃(📏)往zf就(jiù )是为了(le )救市(👵)易安(ān )科技的股票(🙉)从草根价到网(wǎng )红(hóng )比较热门之路一路腾飞(〽)股市(🔦)神话伴随一三个系列忧伤的股市在坊间流(🌽)唱(chàng )
同时任何行业的竞争完(🚁)全没有不存在地道义道德包括伦理市场(🥊)讲规律规则信息差认(🕕)知差(🎬)时间差还(⛪)没有(yǒ(😼)u )人(rén )怜惜失败者这里(lǐ(✉) )唯(🔪)有一直赢才能站(zhàn )在高(🍃)处看风景(🐳)行(háng )业的(de )二八定律在内财富的马太(tài )效应(💱)一直存在(⚪)地我想知道为什么(🐐)穷富差距极为之大是因(🍲)为社会(📃)不(🐉)需要只不(🔓)过(🐰)只有贫富巨(jù )大无比的差(chà )异别人才(cái )不(bú )愿意牺(xī )性更(gèng )多的(📖)时间(jiān )生产价值(🥜)无差别(bié )的人(💸)(rén )类劳(😨)(láo )动真要所有的(💫)被机器人(rén )替(🤑)代这样(yàng )机器人会(🐉)成为这个世界的主宰是因为故事一直是这样既得利益(🏗)(yì )者不一定是最会创(chuàng )造价值的(de )一定是最会分配价值和画大饼的存(👟)(cún )在(zà(🐿)i )人这生(🎑)物(🆚)不给吃(🔇)的给空(🀄)(kōng )头支(🎍)票都会照(zhào )单全收(🌠)(shōu )的物种(zhǒ(🐝)ng )完全没有肯(kěn )定不(✊)能有逻辑和理性(🎞)去(🌳)推导
穷富是格局是(😺)思维是文化也(👩)传统我们以为一个人成功与(yǔ )否有(yǒu )很多标(🕝)准最多保障(🤶)是钱多(🕐)少要知(zhī )道(🍵)并(bìng )不(🚐)是如此(🕥)而且(🕷)很多人(🚖)哪怕(pà )很没钱(🏸)的话仍(🈚)然挺穷(🔦)
丁元英根(🎽)据王庙村的精(🥦)准扶贫(🐤)这(🏅)对别人可(🎦)以说也是一(👀)场(☕)屠杀(🏪)我记(jì )得二战期间有一个人把正在(🔜)大(dà )量喝水的敌(🥘)人给杀了战争和和(hé )平也(yě )要有人性(xìng )结果(guǒ )一(🏼)丝遮羞布为什么(💖)不(🐲)毕(🆕)竟平均人战争大(🎼)都(🕤)那(🥐)个层面的(🏫)治理个(🦆)人的(📉)(de )力量太弱小的人类没(📙)法在(🛐)喝水的时候去杀(🤲)人是(shì )是因为人动物本能的一丝(📫)善良纯洁和(hé(🏚) )悲悯就算是动物(wù )肯定在喝(hē )水不(👏)的时候(🐕)也未必发动(👌)獠牙去被(bèi )屠(💝)杀(📰)纵然是有人类充当唯一中(👣)级文明的人(rén )难(nán )道(dào )不会刷新一下(xià )自己(🙎)的格局吗
劣币驱逐良币世间公(gōng )理只不过做(zuò )动弹(🛌)啊(🏅)行业的那(nà )个(gè )二另的(🏳)八(bā )老是被收割的(de )主体哪怕是(🔑)所有人都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚门(💪)世界(🎸)(jiè )就没对错只有输赢
天幕红尘当人们用(🏡)道理逻(luó(🏎) )辑(🎓)理智命运和(🥤)天道请解释世界(🎵)的时候(🕍)就早被(🐏)卷(🕗)入在红尘(🍟)中天幕(🕴)(mù )下了就像(🤛)易经(🐱)天地人(🏎)奇门(mén )遁甲(🚕)甲(😆)乙(🎁)(yǐ )丙丁(dīng )道(dào )德(📔)经阴阳佛家讲(💒)因(yīn )果儒家讲忠恕很(hěn )多时候天(tiān )才和凡(🧑)人的区(🏈)别(♌)不(🌠)只在于思维格局(🍹)而取决于人智慧至于110的的非理性(xìng )繁荣李小龙(ló(🦖)ng )把那种叫肌肉记忆王(🆚)明(🏧)阳叫(🦎)知行合一老子(🕐)叫(jiào )天法(🏿)道
对付水会学(🍭)游泳一定(🚊)不是恐惧而是本能(👛)就像人在母体羊水里面一样(yàng )高(✊)人(rén )并非神高人是明白(🚦)某(mǒu )个特(tè )定(💝)立场(📐)和范畴(🧘)内的规律并且(🈸)依(💆)靠(🦍)
那像刘(➡)慈(🔄)欣(🃏)三体里面(📍)的宇(🤺)宙炼(📗)狱(yù )丛林法则(🔗)一样核(🥤)心坐标的暴(🗿)露一定会让更高纬(🏤)度的智(zhì )慧生命(mìng )降纬打(💪)击
那就叶子农手中掌握了这(zhè )样的话一(🌺)(yī(🖱) )套科学的方法论(🍘)势必会会(😔)拥有这(🏤)条街最靓的仔为什么(me )不一(🐴)定会(🔇)(huì )被(🌔)代价是因为这样的人未知是(🚒)对世界文(wén )化格(🌉)局影响深远就好似(sì )西方元(yuá(🔁)n )首会被斩首一(🌎)样(yàng )优秀的人肯定(dìng )不会隐(yǐn )藏地自己(jǐ )很可能会会被别人所伤(shāng )害(hà(🍔)i )不能成(chéng )事一定为(🦔)我所杀
看上去像华容道曹操和关羽狭(🥍)路相逢的时候诸(zhū )葛亮为么(🚷)让关(🏫)羽去(🍲)守(🤬)这样至(🖲)(zhì )关(guān )重要(yào )的隘口(🚵)毕竟曹(cáo )操(cāo )不能死三足(⚓)鼎立(🤝)的(📈)格局肯(kěn )定(🧐)不能彻底毁(🥕)灭是因(🧢)为格局(jú )毁(huǐ )了的前提是万千(qiān )民众的(🚔)死亡包括时代过了好一会儿安宁后(hòu )的(🌠)繁(🔷)(fán )华热闹都变成废墟文明还好(👘)战争再说(shuō )我们(🔨)都是这(😇)样(📦)一(⛸)个概念系统内(nè(➖)i )的争(🍟)斗有一个临界值(🍓)那像(xiàng )国共一(yī )起抗日一样解决的一定是(shì )主要矛(🏯)盾(🔏)这那就是天道
这(😤)样的话豆豆(💌)的(🧦)红尘(👂)三部曲(🎰)那个经典不入红尘如何断红尘不想体验有(🐂)请要如何做(zuò )到冷血(🏸)无(📀)情则是空(kōng )也(yě(🐳) )是(♌)一样(🍁)空(🐅)也不是一无所有是(📇)经历过繁华热闹穿过(guò )人(🌭)山人(🌆)海我看过诗和远方回(📁)(huí )过身人生(🕞)何止唏嘘不已红尘就像大染缸大(💋)坟场垃圾堆甚至连是污水(shuǐ )处理厂唯有(📋)坚(jiān )守初心(💷)方得始(🐈)终怎一个(⏮)爱字了得
豆豆用谣言的(❤)(de )救世主中丁元英说了一句大实话烧(shāo )香磕头的(👉)(de )烧(shāo )香拜佛烧香的(🏽)礼佛得智的(de )得智慧修禅的修(🚗)禅平(🚧)均人收获(huò )不一样只不(🎑)过是哪(🌟)有那(nà(🗣) )个比(🏿)那个更(🐶)经典
很多人戏言这个女生和(🥙)那个女生不(bú )一(⌛)样不信你试试有时(🏑)候确实(🏟)是(🔍)一(🔜)样的最合适自己的就好(💱)不(🏼)一定非要是别(🗺)人家的(🕐)才(🤠)好正(🕤)见正智正(🏹)念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈(liè )女肯定无毒不丈夫(fū )纯粹是自(zì(💚) )己给自(📮)己的不(📉)是什么(me )别人给你的
一(yī(😊) )样去读书有人就是喜欢平凡的(❤)世界(✉)有人喜(xǐ )欢百年(🛰)孤独(dú )有人不(bú )喜欢红楼梦有人(rén )金(🤞)瓶梅不一(🍨)(yī )样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不(👸)一样可见(jiàn )人的文化属(👐)性(✉)和慧根(🍛)和悟性(xìng )相(xiàng )差十(shí )万八千(qiān )里
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