张雪峰北大毕业的吗(ma )
不(bú )是(shì )张雪峰是(🚇)郑州大学(🐊)大专毕(bì(🌗) )业的研(yán )究(🏭)生也在郑(📅)州大学他蛇宝宝(❄)于黑龙江齐齐哈尔现在是(shì )著名(míng )的(♑)考(🥞)研指导(🧖)老师张雪峰老师是毕业(yè )于郑州大学(🗑)给(gěi )排水专业的本科毕业生学历只不过本科
1系(🌒)统检(🦎)查设(⚾)备(💾)和网络以保(🧚)(bǎo )证你的(👳)设备如电脑手机或平板电脑(nǎo )确(🚙)(què )保(👠)全你的摄像头和(🌄)麦克风也正常吗工作
2可以(✉)(yǐ )下(🔄)载直(zhí )播软件如果张雪(xuě )峰使用某个特定的(🔡)直播平台(🖌)(tái )参与会直(zhí(🗂) )播你是需要直接下载(zǎi )并完全安装相关的直播软件大多这些(👈)个直播(🕋)平台(🍷)的应用程序(xù(📀) )可以不在应用(yòng )商店或官方网站上找到
3修改(💍)账号在直播(😏)软件上创建角(jiǎo )色一个账(🔚)号这肯(🔒)定(🤔)比较(♋)(jiào )复(💗)杂可(🏷)以(🌵)提(tí )供你的(😚)个人(🖤)信息和设置密码
4关注张雪峰在(zài )直播软(✴)件上(🍵)去搜索张(zhāng )雪峰的(💾)用户(📿)名(📀)或直(🥁)播间(👅)(jiā(👕)n )并点击关注那样你(⛎)就也能发来他的(🔉)直(😚)播(🌡)通(tōng )知
5先申请连(lián )麦一些直播(⛹)平台不允许观众(🏮)是从(⭕)连(💱)麦(mài )功能参与直播在张雪峰的直播间页(🛤)面上(💿)可能(néng )会(🛠)会(🌖)有一个(🔚)连麦的选(xuǎ(🙀)n )项或(👾)按钮(🏂)直接点击它(🧡)(tā )并遵(🕘)循提示能(néng )够完(😽)成去申请连麦(mài )的步骤
6等待(🚅)确认一旦(🛰)你(nǐ )再提交了连麦先(xiā(📉)n )申请张雪峰(🤝)或其(🕺)网络直播(✴)团队很可能要对(duì )申请参与审查如果没(🏜)有(💚)你(🐔)的申请被认(💒)可他们(👕)会安排你(🗒)并(🧦)在直播中能提(🍴)供你与(🌯)(yǔ(🛶) )张(📼)雪(🎄)峰直播连麦的(🎱)机(🎛)会(🐂)
2事实上考研(➿)只不(bú )过你人生道路上(shàng )的一次笔试而(ér )已考入(👽)(rù(🍾) )了当然(⛵)好考(kǎo )不上人生还是要再的
3若不给(gěi )他设限则人生中就是没有取消(💪)你发挥的(de )藩篱
4属于什么(me )你的(🌍)另一个全世界终会(🌂)以豁然开(kāi )朗的(🍴)(de )姿态完全呈现(📮)以我们需要她幸(xìng )福的名义(🔟)(yì )
5众志成城一(🔣)朝成就(📁)再忆全心全意催动有(yǒu )笑(👢)有(yǒu )泪
6嘲讽是一种力量(🤶)消(🐐)极颓废的力量赞美也是(🐅)一种(🏼)力量(🍈)但却也积极主(zhǔ )动地(dì )的力量(🔇)
7莫名的信(🚢)仰会赢取现金坚(🐖)强的人然(rán )后把又使(shǐ )他(tā )们(🚝)更(⏱)坚强(qiáng )勇敢
8只(🔥)有(yǒ(🐱)u )一(yī )一(🔻)条路肯定不能选择(🐊)如果(🧐)说(🔩)放(fà(🖼)ng )弃你的路(🧑)(lù(🌜) )仅有一条(tiáo )路(🏺)不能断(🍽)然拒绝那(👧)是成
9青春美静美诗(shī )情画意(🚽)全凭(píng )学富五车丹心灿如霞霞光异彩只因一腔豪情
10高中状(🔅)元迎接新(xīn )年(nián )寒风发出(chū )阵阵(🍆)催人逝(📁)师(shī )生齐(qí )携手苦尽(🚇)甜(⚡)来捷报(💖)片片暖人心(🛶)(xīn )
11目标的坚定是性格中最必要的精神(✋)源(👀)泉之一也完成的(⚪)利(🐖)器之一就(📃)没它天才也(yě(🙏) )会(📳)在矛(📰)盾不(🚙)(bú(🌍) )知所往的迷径中于(yú )事无补
12别以为是自己已经很很(hěn )努力了比(🥝)你很努力(🚿)的人(👬)多得是在这种(zhǒng )饱含(🌷)竞争的社(✋)会里别人努力你就(🆎)要更努力
13如果(😺)我们(⏯)都去做(🚔)自己能力做(🆘)得到的(🎆)事我们真会叫自己大吃(🎁)一惊
14十年磨(⛔)剑三日锋数(🍕)载人生在其中
15让我(🌝)们将事(🆕)前的忧虑换为事前的思考和计划吧
16一个迷人的女(🦖)子(zǐ )要伸出(🚋)手(🎣)燃烧起来天上(❇)的(⬇)月亮一个大哭(💇)的女(💫)子牵挂起未曾搭(❗)好(hǎo )的桥梁(🆗)数百年间一(yī(😅) )枕黄粱(🛀)(liá(🎢)ng )一时一片荒凉疼辄不能自己掌纹断折(🍋)这是无(🤺)所(suǒ )不(bú )痛的(de )旋律(🈯)(lǜ )
第(dì )二平常心看待事情(💳)这(💝)些人考(🐑)研(🤠)辅导界学历造假更加普(🚟)遍李永乐王世安(🈵)张宇这种(zhǒng )教授是货真价(jià )实的都差不多都在授课教学(🖕)(xué )出(📺)书(shū(😄) )其余青年讲(☔)师尤其是考研辅导(🚅)火下来后入行的(de )这批冒充(😫)清北人外(😷)的有的(😏)是张(zhāng )雪峰的(🦇)硕(shuò )士履历确实是有假(😅)很显然(rá(🌇)n )蒋中挺(tǐng )也履(lǚ )历造假很有可(🙋)能这种事儿见(🙋)多了吧我都发麻了
第三(sān )这个消费主义的年代(😝)打听一下张雪峰的(de )人仅(🏛)仅(🦉)那就是图个乐(lè(🦎) )哈哈海天不会(huì )指(zhǐ )望他授课教(📷)学但海(😶)天确(què )实得指望(wà(📀)ng )他(🧣)的名气来招生这不矛盾(⛳)我考研的时候尤其比较喜(👅)欢(🛵)听蒋(🏑)中(🐊)挺的吹牛x视频蒋(🏹)中挺的话(🔃)术来回(huí )也就是这样几套不同的地方不同的时间则(💥)是(🦌)的话也很清楚(📷)他是背的(de )稿子(🆗)而且也明(míng )白了他冒充人大教授的事儿可我就是图个释(shì )放压力啊
第(🐍)四考研的(⏰)孩子你千万要别(🌳)把希望放(🔌)进考研(🌨)辅导班上就算(🦈)是新东方把(bǎ )英语学(xué )好未来这(🕵)种(📍)大(dà )集团也(yě )给不了(le )你可以(💓)保证考研(yán )复习靠的是你(nǐ(😛) )自己一刀一枪一步一(💢)步啃下(🈳)(xià )去(🐟)的没有捷径(🤶)报班估计也是(⛱)买(mǎi )个学习环境这我还是小班大(dà(👌) )班一点(📼)用也就没是没有(yǒu )毅力(🕦)的(de )可以不报个班(bā(🐪)n )有毅力(lì )的找俩(🖕)研友(🅾)比啥(shá )都强
第五张雪峰是(🔆)不能找到自己的特长不停包装可以提(tí )高不管怎么说早成功(🕌)(gōng )了了他应该是个学校招生的黑(🀄)教(😡)学水(shuǐ )平就没多(⏳)大意(🌚)思了
这些回答发酵(jiào )了(le )半年翻了翻评论区(qū )突然(😠)(rán )之间灵魂意识到(dà(📔)o )张雪峰(fēng )成功了的必然性(👸)
很多(🛴)人觉着(🐫)考(🎫)研那(🏥)点事(🚷)看下只能说明扯开话题(💢)大纲就清楚了写帖子的(🚔)时候我也(🎇)这么都觉得
不(🌔)过我周围的人(rén )考研究生(🐐)也没一(yī(🔅) )时失手的基本都(dōu )长的(🧙)准备五个月(yuè )短的准备(🌥)三个月(yuè(🕗) )分数考个350上(shàng )下工(🔇)科肯定学校(🍙)选(xuǎn )的(👈)(de )一般目标也是(🤐)排名(mí(📠)ng )十(💇)几二十名(🏺)的(🚎)学校(xiào )或(huò(🔨) )则(💯)中科院计算所信通(📠)(tōng )所之类的也(yě )没C9虽说真正拔尖(jiān )者(🎏)的(😿)那些人草草(💡)地就保(🧡)研名额了
我也就是(🎙)(shì(⛑) )准备了四个月(🥁)考(kǎo )了380成绩在我(⏩)们班(🐘)(bā(🙈)n )里面很(🗡)(hěn )特殊我(🐫)(wǒ )基础也(📬)不好要是前真的认真学了现在也(🚯)保(bǎo )清北了我们学校保(🙇)(bǎo )研比(🖨)例21四个月重头来而已
今(🔈)天突(🙍)然(rán )本能到绝(🚰)大(dà )多数人(🤼)(rén )是能做(🔻)到这一点的毕竟严重缺(quē )乏最基(jī )本的抓考点(diǎn )的能(néng )力一(🎟)句话(🈲)不能理解三(sān )五个词再(🚻)多就跟不上进(👵)度了这不是什么讽(fěng )刺这是现实(shí )
再问大家一个问题(tí(👎) )什么叫(🎁)读书(shū(🏪) )好(🚪)应考的天(tiān )赋基本是全部老师都(🛌)说过这个孩(👕)子(🥥)很(hěn )聪(♏)明(🀄)那就是不用(yòng )功(👫)别果真一般这是安慰
学生时代的真正都(dōu )属于很(👎)聪明的天赋(fù )有三个拍案(🗻)(àn )叫绝错过了(♏)的(de )题不错知道(🕞)(dào )出(chū )题人考(🚇)什么属于(🕝)什(shí )么争取的天赋有(📥)一个(🍸)专注四(sì(🥢) )条中能占一(😤)个随(🏦)随便便(🗞)就能上个985不论在哪个省高考
之前的回答里(lǐ )我(wǒ )也没(🥝)一句(🚪)话是黑张雪峰的也是平常(🏡)心的描述因(🔄)为我很(hěn )欣(🔊)赏人他说我在黑他(🤺)的(de )是(shì )没看明白了我(wǒ )在表达(dá )什么当然了如果不是不跪添(🎅)那是黑那我(wǒ(📚) )心(⛰)服口服
他敏锐(🥡)的感(gǎn )觉地(dì )一(yī )把抓住了(💴)基数(🚲)(shù(🔋) )最大的群(🥅)体的痛点(diǎn )并(bìng )疯狂挖掘(🏷)了下来(🌁)他让(ràng )很(🍤)多(🍽)解读(🥅)分(fèn )析(🦃)能(📱)(néng )力够(gò(🚉)u )不够(gò(🍶)u )的人错误(🏋)的理解了考研很(👲)厉害不自(zì )媒体时(👢)代缺(🌾)(quē )的不(💴)是什(shí )么(🔼)信(xìn )息(xī )缺(🧐)的(de )是判别(🛤)的能(⛓)力(lì )
又说多了这段太(tài )长(⚪)也可(kě )以预见(jiàn )又会有很多人(rén )扭(📏)曲事实了(le )居心叵测不可怕地万一(🛵)泛读(dú )设备限制只有解释这么说(⏲)多