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窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(🌙)(de )小豆豆一到九章梗(🎎)概
窗边(biān )的小豆豆(🦓)讲各章不断(🗺)地的是一(😰)(yī )个是因为顽皮而在一年级就(jiù )被退学的(🛳)小豆豆到了一所(suǒ )全新学校巴学园后突然发(😜)生的有(🧠)趣(qù )的故事
每(🎋)章(🚼)主要(🚏)内容(🈚)简(jiǎn )要概括(kuò(🐩) )
第一章在电车里平(🚉)(píng )时上(shàng )课的巴学园
小豆豆是个天性(xìng )天真烂漫精力旺盛(shèng )完(wán )全没(méi )有纪律不受拘束的孩子(🍖)(zǐ )她被普通地学校纳入(rù )问题学生却在巴学园能长成(🆔)一(yī )个富(fù(🥙) )有同情心(💋)乐意助人知书识礼想(🔲)象力丰(🎈)富(fù )动手能力不(🍐)强(🤵)的(de )好孩子或许她(♿)本(běn )性如(🐽)此巴学园仅(♊)仅挺好地能维(wéi )护(👈)引导(dǎo )出来(👾)她本性的(⌚)(de )发展
这(zhè )所由(yóu )教育家小林宗作一手创办的小学老师(shī )中有他的大儿子(🎇)巴学(xué )生中(🥁)有小女儿美作他(✂)自己(🛸)任校(xiào )长小(🤣)林先生富足热情满(mǎn )心信(xì(🍼)n )念(🔬)地创办教育了这所(💘)小(🔸)学确(què )实它的存在相(xiàng )当短暂(⏳)的瞬间1937年(🎞)1945年虽说全(🛹)校(🏹)学生唯有五十来人但他专心(📡)研究(🤹)教(👃)育之道悉(🍉)心种子(🧤)(zǐ )培(péi )育每(🏮)一个(💭)学(🈹)生心细(xì )挖(📿)掘(jué )到每一个学生的长处这种(🏡)对教(jiāo )育的赤子之心呵护巴学园学子快(📡)乐成长读(⬛)书(shū(🍂) )成才
小(🚮)豆(dòu )豆(🔎)蓝月(🗻)帝国联合(hé )国儿童基金会亲善大使小(xiǎo )豆豆的同学有的蓝(lá(🧒)n )月帝国世界卓越(🙄)的物理(🌑)学家有的曾经的(🧑)国(🦇)内最顶尖的(👌)植物鉴定专家有的下一界大学老师有的成为医生有的创派(🎙)美术设计(🚄)公司有的(de )下一界资深专业发型师不过巴学园的学(🧓)子长大(🖖)成了对社会(huì )用处(🕠)之人以及曾经的(💜)的问题儿童
这无疑是最终的教(jiāo )育(yù )基(jī )地这也使巴学园成(💜)为如今许多人梦想中的学校只是可惜巴学园已(🤩)犹是(🚏)修(🚂)真者的(de )存在(👡)可幸(xìng )综合类全书则可对巴学园(yuán )当年杰出的的(🤶)办学理念(😖)略窥一二
第二章(🧕)(zhāng )人人平等尊重
小豆豆(🚜)第一天去面试会校(xiào )长小林(🔉)宗作陪她聊天(🚹)四个小时在那以(👜)前及以后没有了一个大人(📭)这么严(🕙)肃(🐳)听(🏅)小(✅)豆豆讲(➗)话对(🍘)孩子(zǐ )最大的尊重就是(shì )认真听(💂)她回话哪怕(pà )可(♌)她说得半点条理大人听(🐭)得一头雾水(🛏)又是最管用的交流孩子(zǐ )的表达欲得(🎧)到满(mǎn )足大(dà )人我得(dé(⛪) )到(🌸)所了解(😌)孩子(zǐ )的机会而且(qiě )这份十(🐾)分尊(🥦)重使孩子深(🌰)刻体(tǐ(😈) )会到自己值得去(🎱)爱被(🏫)尊重是(✳)自(✳)(zì )信的(de )基石
第三章(🕴)小班教育(👮)巴学园所(🎅)有学生才五十(🍠)来(🐋)(lái )人按年龄(📱)从年(🖥)级一至五分成五班每个(🔊)班十个学生左右(🍏)配(pèi )备(🦕)完善(🚐)(shàn )一个(🈁)老师分别(🐵)在(🤔)锈(🥅)迹斑(🗓)驳的(🍢)电(👳)车里天(💬)天上课老师有足够的精力(🍠)了解你是什么学生所了(🤣)解你是(♟)什(🎾)么学生(shēng )的特性
第(💟)四章(zhā(💫)ng )开放教学(xué )巴学园是没(🐠)有单独(🍩)计(🍰)(jì )算(suàn )的课程表一天早上由(yóu )学生自(zì )己判断(duàn )先从哪个地方科目(🤛)(mù )就开(🚚)始索性同一个(👾)(gè )电车课室里有的(✔)写假片名(🐞)有的做物理实验不(🚛)相互干扰大家都心无旁鹜地做着自己真(🌘)正比较感(gǎn )兴趣(🥚)事情这锻炼身体了(le )孩子的专注力和自控力即使在(🤺)嘈杂的人群也能(🛌)沉(chén )下(🌰)心来专注(zhù(🐫) )自己的事
第五章(🕐)形(👄)式极为丰富假如学生(✴)们都能够完成了功(gōng )课老师可(kě )能会带他们到野外散(sàn )步地(dì )头(👹)见过(guò )花草树木(🌂)历(lì )史古迹村庄人烟不动声色中孩(🚄)子们学(⚫)习(xí )历(lì )史生物理科等知(🧦)识此(🌉)外(wà(🚭)i )还会不时(shí(🏸) )举(jǔ )办(bàn )一(😽)次露营温(💢)泉之旅(🚻)找(🏛)妖怪茶话(huà )会(🐗)等活动(🚹)充分释(shì(👗) )放孩子(🔧)的(🐝)天性寓教于学
第六章注重实(👂)践小林先生请来能够的(🐉)农民旱田(🍯)教(jiāo )孩(hái )子们(men )庄稼知(zhī )识并(👶)让(ràng )孩子们(💫)派(pài )人到(⚪)(dào )田(tián )里去摸索实践如何(🍬)能(🕠)种植庄稼教材加强(qiáng )实践的形式(🌰)使(🦆)孩子的(de )认知更详细(🎖)
第(🛒)七章(🏡)因材(❔)施(🌋)教巴学园(🀄)有个不能站立走路的孩(hái )子高(gāo )桥君(🚣)运动会(huì(🌼) )上小(🎻)林先生因为他的条件专(⏺)业点设计比赛(🚞)(sài )项目让他不知不(bú )觉间中(zhōng )获(😔)(huò(🍉) )得冠军(🐋)解决高(gāo )桥君组建自信心(xīn )听说(🍾)(shuō )后来高桥君平时工作中负责人际关(guān )系协调(🙏)工作(📎)
窗(chuāng )边(🚊)的小豆豆这(🎡)一本书中让你(🙏)印(yì(🍧)n )象最深的是
t这一本的确并(bìng )非(🚚)什么东(dōng )西(📋)名著也又不是研究(jiū(🎚) )和探讨(😼)深(🐺)沉(chén )人(rén )生(🏦)(shēng )意义(👤)的(🐎)也(yě )没(méi )有很(⛽)多警世名(🦍)言长大以后的我我看过很多(duō )让(📳)我震撼让我泪眼婆娑让我拍手(😩)称绝的书可是从引(🎨)响(🏹)埋(mái )藏最(zuì )深这(zhè )一角度可(kě )以(yǐ )说(shuō )我我还(🚢)是提这一本窗(🐞)边的(⛅)小(➰)豆(🎆)豆黑(⛽)柳(liǔ )彻子著
当然这并也不是我的启(🦎)蒙书我(👕)(wǒ )真(🔸)正的(🧛)意义上读的第一本求下载的(📷)让我印象非常深刻的书估计是简爱不(👸)光比(🚝)较喜欢她处处受气忽然间怡然自得的部分后面爱(🦏)情(🔉)的(de )部分确实当时年龄(🚼)不足没有懂(dǒng )得什么(me )其中的含义(🦍)(yì )不过(💸)那本(🥥)书书让我感(🎺)觉(🚥)得到描叙的力(lì )量书中出现(xiàn )的山的(🈲)味道海的味道
电车(🐇)教(👆)室
小林一(yī(😜) )茶
等那(👶)些(🤬)个场景(🤽)和细(xì )节让我(wǒ )现在都记忆(😾)犹新当然小豆豆是一个都有点古怪的孩子被上一(yī )所学(🗾)校(🌍)申请(qǐ(🚬)ng )退学我们来(🔕)到这里这里开明豁达(dá )的校长(🛸)诚心的老师(♈)友好的同(🧓)学新颖的授(🕥)课让小(👷)豆豆(dòu )的人生突然发生了(🤥)巨(🤔)大的(🤩)变化这本书(shū )我现在还(há(🌂)i )保(🚡)存在(🍄)书架(jià(💑) )上要(🐶)究其原因倒(dǎo )底(🧠)我想知道为什么对我影响(xiǎng )深远(yuǎn )差(🎬)不多(🏭)就(jiù )是让我第一次对一(🆔)所(🌂)学校(xiào )对(🈂)一群(✍)老师充(📋)满向(🚶)往想(🎩)迫(🌝)不及(jí )待的认(rèn )识书中的人想了解小豆(🚑)豆想转成小(🐢)豆豆现(👨)在我早不是小(xiǎo )孩子(🐇)了(㊗)只不过(🥣)我(📯)真心喜欢(🔐)只(👨)希望(wàng )我(wǒ )以后的孩子这个可以像(⛅)小(👈)豆豆一(🔦)样长大我也会一天给(💱)她做(🉐)山的味道(😾)和海的(de )味道哒
窗边的(🔙)小豆豆真的存(🐥)(cún )在吗
小豆豆并非(🔲)真实(📓)存(cú(🐆)n )在的人(🐚)物(🤡)是(shì )虚构(💦)的窗边的小(xiǎo )豆豆讲述(🐬)了作者上小(xiǎo )学时的(de )一段真实的故事作(🅾)(zuò )者因调皮(pí )被原学校申(📟)请退学(🐩)后(🛤)(hòu )来到巴学园在(🛫)小林校(🎱)(xiào )长的(de )爱(🐳)护和引导下让(💍)一般(🐫)人(rén )眼里怪怪的小豆豆渐渐地(dì(🍐) )成了一个大家都能(🌪)得到的孩(🐩)子(🤧)并打下了(🚻)坚实的基础了她一(⛓)生的基础豆豆(dòu )三(🐁)部曲(qǔ )哪个最经典
豆豆三部曲哪个最(🔧)超(📥)经典不(🔡)同的(🏋)年龄段(duàn )完全不同的(de )人(😒)生经历不一(🎎)样的文(wén )化(📡)属(📅)性看书的心境情绪想(xiǎ(💢)ng )法(😸)都(🔔)不(bú )一样这样的话看(🏧)点书(🔡)的目的有三个(🍲)第一启迪(dí )智慧陶冶(yě )情操(🥞)第(dì )二也可以充实自(🙃)己的大(dà )脑不想自己的(🙃)头脑被(bèi )愚昧(🌇)落后和无知占据地(🤪)第(🥁)三简单点不委婉(🧠)(wǎn )完成任务更多的物质供(gòng )应和精神(🤙)供应豆豆(dòu )的三部曲是背叛遥远的救世主(🏴)天幕红尘用(🤐)(yòng )文(🎉)化的视角上帝视(🤵)角重新睨视文化制(🔱)度生(🤐)产力(🏓)包括(kuò )文(wén )化在朔(🎛)造个(gè )体命运的过程是(🚑)不是有一(yī )种文化是(shì )无比的(🌃)强(🥚)势(shì )文化强悍(hàn )霸道文化(huà )造就强者弱势(shì )文(wén )化造就弱者明(🎃)确的客(kè )观规律你办(bàn )事的(🚽)人(🙈)的文(😭)化(🛍)属性更能完(wán )成更(🏭)符(fú(🔏) )合国家规定天道不然的话有没(méi )违背规律的(de )人就一(🕳)定没有好(hǎo )下场
区别于曲解然后的因(🎳)果(guǒ )说上一辈作孽我(wǒ )这一辈子才这幅模样这一辈子不怕(pà )吃(💃)苦下一辈(bèi )子一(yī )定能投个好胎比如(rú )王思聪等区别(🥓)于(🌉)歪(🏼)曲的基督大(dà(📽) )同世界信(🏿)者得不死不灭不(💉)信(😌)(xì(🈴)n )者下地狱(yù )本(běn )质上(shà(🌄)ng )那是宗教给自己的力量是离指见(🛋)明月的手对准(😾)比(🧡)指(zhǐ )头本身更(☝)最重要但人(👼)们更喜欢(💣)研究(jiū )指头(⛑)这(🏞)才是(🎰)客观(✅)意义实际
经(🏮)典也(💾)好(🎯)(hǎo )神剧也(🚐)好我(Ⓜ)们不(📤)要试(🏡)图去论长论短试着去知道一(yī )点一下豆豆三部曲的文化脉络(luò )包括(🎺)不惜一切手(🦖)段如何能盒(🤞)子包(⬅)装让自己内心不(bú )受道德的审判(📘)总之有一(🕕)句(📖)话(huà )天道本质(👘)应该是适者生存优胜劣汰物竞天择(zé )适(🏥)者生存而人类可是有比较(🛍)完备的教育体制和文明魔(mó )皇的(🖌)的方(😠)法是对自然界相(🈺)比生存(🌧)能力(lì )是(🐰)(shì(❎) )实力最弱的也(🕍)是最(zuì )强的
谁都要有过(🏁)背叛(🍅)包(bāo )括自己(🖐)也(🥘)会背叛自己隐逸山林是我(📚)们都必须(🧞)救赎自己(✌)的(⛑)灵魂是因为有无数的恩无数的(de )爱供养(yǎng )三宝我们(men )我们对于一(🤨)无(wú )所知农(🔦)村的孩(há(🕌)i )子(zǐ(🔐) )多农(⏺)村孩子的父(👻)母苦只(😸)不过充分尊重(👔)苦肯定不能(🏼)苦教育苦没(méi )法苦孩子的原(🏂)(yuán )则为什么(me )不我们走的(de )这等坦然和坦荡是因为(wé(🏷)i )有(🥂)人为(🙏)我们负重(📟)(chóng )前行
那就对付(fù )背叛我们(men )会不(bú )会像宋一坤一样(yàng )救赎是(shì )不是会用爱(ài )化解一切(🌍)苦难宋(sò(🛳)ng )一坤的姐(jiě )姐找不到一条自我救(jiù(😋) )赎(🌰)的路去西部(🛄)支(🏹)教(🏔)在(zài )陕西当教(🕊)师一辈子青春化成(🍻)养料(🦑)孵(👢)化(🙏)更(📓)大祖国的未来实(👍)话实话行者修行生活(⚽)一样的(🌜)(de )修行才是大智慧当(dāng )下(💺)智(🍇)才是(😠)正(zhèng )智相也(🎎)很宋一坤(🕣)的救赎饱含了争议只不过(guò )他破坏性开(🎴)采市场资源劳动力资(zī )源(🗒)文化资源价值资(zī )源和公共资源宋一坤试图(🤲)用(🤺)这样的阶层跃迁想一下子基本温饱(🔂)问(🏉)题和(hé )世俗对于(🔢)生存竞争的压力(lì )宋一坤的(😘)时间很(👔)很值钱(🦐)他不只希望自己的生命实(shí )在是浪费(fèi )在柴米油(😖)盐(yán )的(💬)消耗战(🗜)上(shàng )这样的生命(💇)才能活得(🔠)滚烫的(de )
那你遥远(🈸)的救世(🆒)主改(🍋)编成成电视剧天(🗣)道被被人们(men )熟知这(🗣)个书的时(shí )间线相当奇怪电视剧改编成后(hòu )把时间线(🚥)故意(🏏)往后推了(le )10年(nián )不过(🚚)背景设定(🚉)在1995年(nián )股(gǔ )市市(🐺)场(chǎ(📉)ng )正方兴未艾(🛷)大熊市之后的(🥋)第一(yī )波(😴)政策红利因为外资和中方(㊙)也可(kě )以建立混合基金不不(💁)允许发行新股(♓)大家恐慌(huāng )逃往zf就(jiù(🔼) )是为了救(🗑)市易安科(kē )技的(de )股票从草根价到网(🌗)红比较(jià(🕕)o )热门(mén )之路(🍅)一(yī(🐟) )路腾飞(🏀)股市神话伴随一三个系(xì(🈵) )列忧(🥞)伤的股市在坊间流唱
同时(👹)任何行业的竞争完全没有(yǒu )不(🧝)存在(zài )地道(dà(🐚)o )义道(💡)德包括伦理(lǐ )市场讲规律规则信息差认知差时间(jiān )差还没有人(🐹)怜惜失败者(😤)这里(🤠)唯(🐃)有(yǒu )一直赢才(cái )能站在高处看(🤬)风(🚢)景行业的二八定律在内财富(fù )的马太效应一直存在地我(wǒ )想知道为什(shí )么穷富差(🐆)距极为之(🔡)大(🌏)是因(🍶)为社会不需要(🎥)只不过只有贫富(fù(🌇) )巨(jù )大无(🤗)比(bǐ )的差(👫)(chà )异别人才(cái )不愿意牺性(🐄)(xìng )更多的时间生产价(🎚)值无差别的人类劳动真要所有的(de )被机器人替(tì )代这样机器(qì )人会成为(wéi )这(🥞)个世界的主宰是因为故事一直是这样既得利(lì )益者(zhě )不一定是最会创造(🥜)价(😴)值的一定(🚓)是(🤰)最会分配价值和画大(📡)饼的存在人这(🚝)生物不(🎷)给吃的(🍏)给(gěi )空头支票都会(huì )照单全收(🖐)的物种完全(quán )没有肯定不能有(yǒu )逻辑和理(🎰)性去推导
穷富是(🚿)格(🥫)局是思(sī )维(🧝)是文化(⛷)也(❤)传统(😹)我(🚐)们以为(🏬)一个(gè(🧛) )人成功与否有很(🙇)多标准最多(duō )保障是钱多少要知道(🏉)并(bìng )不是如此(cǐ(🍀) )而且很多(🖥)人哪怕很(🔋)没(🏭)钱的(🕘)话仍(🐢)然挺穷(qióng )
丁元英(🏏)根据(jù(🦇) )王庙村的精准扶贫这(😹)对(duì )别(🍆)(bié )人可以说也是一场屠杀我记得二战期(qī )间有一个(gè )人把正在大量喝水(🌅)的敌人给杀了战争(zhēng )和和平也要(🥔)有(yǒu )人(💃)性结(jié )果一丝遮羞布为什么不毕竟平均人战争大都那个层面(miàn )的治理(lǐ )个人的(de )力(🤹)量太弱小的人类没(🚼)法在喝水的(💳)时(shí(🤛) )候去杀人(rén )是(⏯)是因(yīn )为(wéi )人(rén )动物本能的一(yī )丝善(⬜)良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝(hē )水不的(de )时候也未必(☔)发(fā )动獠牙去(🕞)被屠(💘)杀纵(zòng )然是有人(🤐)类(🌆)充当唯(⛲)一中级文明的人难道(🍁)不(🏡)会(huì )刷新一(🖌)下(🌌)(xià )自(🍲)己的(📤)格局吗
劣(liè(😛) )币驱逐良(liáng )币(🔨)世间(jiān )公理只不(😓)过(🚖)做动弹啊(ā )行业的那(🔮)个二另的(🚱)八老是被收割的主体(🐸)哪怕(💤)是所有人都(🚼)是韭菜(🚔)饥(🔨)饿游(🔏)戏楚(🔞)门世界(🚉)就(🅾)没对(🏿)错只有输赢
天(tiān )幕红(🕚)尘当人(💬)们(men )用道(⚫)理(🚝)逻辑(jí )理智(zhì )命运和天道请解释世界的时候就早被卷入在红尘中天幕(mù )下了(⏯)就(🏼)像易经(jīng )天地人(🐜)奇门遁甲甲乙丙(🛂)丁道德经阴阳佛(👙)家讲因(🔗)果儒家(😐)讲(jiǎng )忠恕(🐅)很多时候天才和凡(👝)人的区别(bié )不(bú )只(🖨)在于思维格局而(💉)取决于人智慧(huì )至于110的的非理(lǐ )性繁荣李(lǐ )小龙把(🖤)(bǎ )那种叫肌肉记忆王明(míng )阳(🤹)叫(jià(🏉)o )知行合(🐊)一老子叫(〰)天法(🚢)(fǎ )道
对付水(🧀)(shuǐ )会学游泳一定(🎺)不是(🐓)恐惧而是本能就(jiù )像人在母(mǔ )体羊水里面一(🔬)样高人并非神高人是明白(🌟)某个特定(dì(💪)ng )立场(chǎng )和范畴内(🚤)的规律并且依靠(🙅)(kào )
那像刘慈(👦)欣(🎅)三体里面的宇宙炼狱丛(♒)林法则一样核心坐标(biāo )的暴露一定会让(rà(🚮)ng )更(😘)高纬度的智慧生命降纬打击
那就叶子农手中掌握了这样的话(🧜)一套科学的方(👰)法论势必会会拥有这条街最靓(🥒)的仔(👟)为什么不一(🚹)定(dìng )会被代(🕣)价是(shì )因为这样的人未知是对世界文化(huà(♿) )格局(jú )影响深远就好似(sì )西(🔳)方(fāng )元首会(huì )被斩首(shǒu )一样优秀的人(🦂)肯(kěn )定不会隐(🚯)藏地自己很可能会会(🔖)被别人所(👐)伤害(hài )不能(🐤)成事一定(🧣)为(wéi )我(🌫)所杀
看上(❔)去(🈂)像华容道曹操和(🐊)关羽(🉑)狭(👢)路相逢的时候诸葛(gě )亮(🏣)为么让关羽去守这样至关重要的隘口毕(⚡)竟(✋)曹操不能死三(📗)足鼎立的格局肯(kěn )定不(🔯)能彻底毁(🛐)灭是因为格局毁了的前提(tí )是(🙁)(shì )万千民众(✋)的(😲)死亡包(🐐)括时代(🕗)过了好(hǎo )一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明(míng )还好战争再说我们(men )都是这样一(yī(⏹) )个概念系统内的争斗有一个临(👙)(lín )界值(zhí )那(🐙)像国共一(😖)起(🍶)抗日一样解决(🎱)的一(Ⓜ)定是主要矛(👦)盾这那就是天道(dà(🗾)o )
这样的话豆豆的红(hóng )尘(⏹)三(🚬)部曲那个经(jī(🕡)ng )典不入红尘(✋)(chén )如何断红尘(chén )不想体验有请(⏯)要如何做到冷血无情(qíng )则是(🎪)空(kōng )也(🐱)是一(🈳)样空(🍻)也不是一无所(suǒ )有是(🖼)经历过(guò )繁华热(rè )闹穿过人山人海我看过(😢)诗和远方回过(💠)身(shēn )人生(🌞)何(🏤)止(😒)唏嘘不已红尘(chén )就像大染缸大(😴)坟场(🎵)垃(🎼)圾堆甚至(🍖)连是(⏰)污(🐼)水处理(lǐ )厂唯有坚守初心方得始终怎一个爱字了得
豆(dòu )豆用(🍒)谣言(🌤)的救世主中(zhōng )丁元英说了一句大实话烧香(xiāng )磕头的烧香拜(bài )佛烧香(xiā(😷)ng )的(🕹)礼(lǐ )佛得智(😊)的得智慧(huì )修禅的修(🚻)禅平(⌚)均人(rén )收获(huò(🧜) )不一(⛱)(yī )样只不过是(🌖)哪有(yǒ(📘)u )那个比(💧)那个更经典
很多人戏言这个女生和那个女(🥨)生不一(yī )样(yàng )不信你试试有(🍀)(yǒu )时(🛑)候确实是一样的最合适自己的就(💤)好不一定非要(yào )是别人(rén )家的(🚔)才好正见正(🙂)智(🎁)正念(🕐)那是坦坦(🗽)荡荡做人哪怕(🥣)(pà(🎲) )贞(💶)洁烈女(nǚ )肯(🍻)定无毒(🐳)不(bú )丈夫纯粹是自己(🎩)给自(🔂)己的不(🤨)是(🚓)什么别人给(🐱)你的(de )
一样去读书有人就是(shì(🎌) )喜欢(🛎)平凡的世界(jiè )有人喜欢百(bǎ(🏐)i )年(🌼)孤(gū(🙄) )独(🍎)有人(rén )不喜欢红(😗)(hóng )楼(🐇)梦有人金瓶梅(📆)不一样(❕)的人看金瓶梅换(🍴)取的结论和感触(chù )都不一样可见人(🍽)的(de )文(🥩)化属性和慧根和悟性相差十万八千里
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