孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
(🎗)孩(🦗)子到底该不该(gāi )让爷(yé )爷(♊)奶奶(🧟)带
现在的年(🍢)轻人生(shēng )活(huó )压力太(🌪)(tài )大了(🕢)特别是三十五岁左右吧的年轻(👊)父(🧞)母工(🌽)作(zuò )压力经(jīng )济压(💐)力都(🐠)什么(👮)(me )大了一般情况下(👛)两口子(🚀)都要工作孩(🤟)子(zǐ )阴历了要(yào )是不许爷爷奶(💢)奶带必然要(🌯)有一(🐪)个人全(quán )职虽(suī(😞) )说请得起保(bǎo )姆的人(🦊)不太多并且请保姆还不如(🔢)把(👌)孩子送到爷爷奶奶受到(🧕)得放心吧图片来源(🏅)(yuán )于网(wǎng )络(💴)
那(nà )就孩子不知(🔖)道要(yào )千万不(bú )能交给(gěi )你们爷爷奶(⛴)奶去带(🚝)呢我(🤜)(wǒ )感觉现在(zài )这(zhè )一代新晋的(de )五六十岁(suì )的爷爷奶奶假如他们有时间有精(jī(🌪)ng )力(🕓)带孩子的话我还是(🎾)只不过(guò )这(🍟)一代的爷爷(🧜)奶(nǎi )奶大都都(🥤)很有文化素质的他们亲身经历过新(📓)旧时代观念的冲击或者说(📲)本(běn )身就是推动新时(shí )代发展思想(xiǎ(📤)ng )观(guān )念转变大的(🐃)(de )的一代人他们(men )不论(♒)从教育观念上育儿理念上以至(zhì )于代沟的认识上还都是符合时代要求的甚至不少人都(👼)是自(💾)己更成(ché(🔚)ng )熟的更独(🏿)到(dào )的见解(🤓)和处理问题(tí )的所以孩子由他(🔷)们来带效果不过(guò )应该是比想象都更(🏝)合适
例(🦕)如我们这几年大批有女同事到了退休年龄(lí(😶)ng )她(🆎)们退休(🚬)的时都才55周岁身康体健本身又是小学老师她们(🎣)有知识有(🔶)文(㊙)化有管理孩子教育孩子的能力教育(👒)观念一点也并不比年轻人落(luò )后只会(huì )比年轻(qī(🕓)ng )人(✍)(rén )更有经验她们退休后(⏮)后都赶不上自(🐼)(zì )家(jiā(😼) )生孙(👪)子现(xiàn )在都当不了了(le )辞(cí(❇) )职(🍝)在家奶(🕘)奶了她(🧓)们的儿子(😍)媳(xí )妇(fù )都安下心来公司上班(🏠)(bān )下(🛺)班回到家(🚇)了再亲子互动一举(jǔ(🐫) )两得(💞)羡煞我们那些旁人图片来源于网(🚟)络
其实将孩子交给你们爷爷(🕠)奶(🏃)(nǎi )奶带也要注(zhù )意几点问(wèn )题
一要处理好与孩子的爷爷奶奶之间关(🧖)系(🌡)
唯有一家人(🔩)(rén )和(⏺)睦彼此与还没有(yǒu )心结(🗼)互相(xiàng )信(🍣)任(🏿)在带孩(🤐)子的(🤭)问(🗿)(wèn )题上(🐷)才(👞)能(néng )拎得(dé )清(🍟)并达成(chéng )共识如果不是是需要住在一(yī )起才能(💏)其乐融融二让老(🆑)(lǎo )人带孩(💫)子必须要(👎)(yào )在他(tā )们有时间有精力也愿(♍)意的情况下
也也不(🕠)是所有的爷爷奶(nǎi )奶都一定身体健壮有能力替(💺)你带(🍏)孩子我(wǒ(🀄) )们(🔜)要(🆚)表述他们努力打拼一辈子(zǐ )很(🕥)(hěn )可能(néng )现在也就没精(jīng )力(📆)和(🈁)能力(📁)再(🐿)帮你了再说吧还没有(📋)谁规定爷(yé )爷奶奶一定(👐)(dìng )要带孙子(🌑)互相理(🦄)(lǐ )解(jiě )了才能是没有怨恨三(🤽)孩子让爷爷奶奶(nǎi )带并不是全部交给他们自己完全不管
爷爷奶(🌓)奶(nǎi )再怎莫(🤐)好再怎(🏺)么(⛄)肯干活也又不能代替父母要正(😖)确的(🔙)如何(🤞)处理好工作(zuò )和(🔔)带孩子之间的(de )时间分配(pèi )再忙也不能不(❎)能(né(💸)ng )对孩(hái )子甩(🖇)手反正最好(🤭)不(🦊)要不要让孩(🍆)子都变成(ché(🚎)ng )留守儿(ér )童因为(wéi )隔代教育产生(shēng )的极为(🕙)严重(🐘)的后果大(dà )部(💍)分全是(🍥)(shì )依(yī )附于(yú(🥩) )留守儿(🥦)童年轻时不孝(📭)父母(👙)不管妻儿到老(lǎo )晚(wǎn )景凄惨(📖)
多谢了邀答上(👛)初中的时候我(🕚)们班每天(tiān )都会有一(🙄)个(gè )老人来(💅)捡垃圾也(yě )就是我们(🚴)平时丢的废(🐳)弃的砖窑(🎅)(yáo )纸张
他虽然太(🥘)约七十岁而(😤)且壮实穿的(👈)也破破烂烂(⏭)的尤(🔜)其是(shì )冬(dōng )天他(tā )穿的很少鞋子(zǐ )感觉起来是秋天穿的单鞋(🐖)
但是他是(🍙)骑(qí )着一匹三(sā(🐜)n )轮车来扫(🤜)大(🔥)街的冬(📯)天那你冷他却连一(🤛)副最简单的手套都(📢)是没有让人(rén )看(🛁)上去很是怜惜
记(jì(😅) )得(📠)当时(shí(📘) )我们几个(gè )同学还参(🥚)与全班同(tó(🤣)ng )学把丢弃的废纸什么的(👒)都几乎(😚)(hū )全部(👊)丢到一个特定的事件的袋子里这样的话(huà )那个(❇)爷爷来(⭐)捡垃圾的时候直接都带走就(jiù )那样最(🕺)(zuì )好
每次看(kà(🍈)n )见了爷爷孤零零扫(🐜)大街的样子我们都会痛批他(💔)孩(hái )子不孝顺长辈当时我们(🤐)并可不知道他是否需要有孩子只是(🌛)感(📮)觉应该要有听说后来才很(🍉)清(qīng )楚确实(shí(🥋) )是(🏍)(shì )是有是父亲年(🦂)纪这么大了还(🏾)让他出(⏺)去捡垃(lā(💕) )圾
时间(📌)久了(le )有了解那位爷爷的(de )人说那个爷爷到今天那个(🌔)地步是自己(👒)作(📀)的
原来是那个(gè )爷(🐾)爷年(nián )轻时候是个浪(👟)(làng )子
他年轻(qīng )时对(🚰)自己的(🐎)父(fù )母不(🔼)问(wèn )不顾对(duì )自(📏)己的妻(qī )子总是暴(🕓)力想加三个(🏏)女(🆚)儿他(🙈)根本就(🅰)不(bú )可能也就也没管(📟)过
他的(👘)父母(mǔ )也是他的小妹妹一直在照看(kàn )
他(💥)老是嫌弃老婆只给他(tā(🤵) )生闺女生不出(chū(🚽) )儿子对(duì )他老婆(🍰)很是不(🥩)客(kè(♉) )气了
年轻时他(🔄)又懒又(🔙)馋别人家都再(zà(🦆)i )想办法养家(🏕)他三(⤴)天打鱼两天(📒)晒(🦊)网(💰)钱多(🍼)就(🆒)拿到喝酒多(⬆)别人劝他多(🎣)挣钱(qián )养家糊口别(🦄)一门心思吃喝(hē )他就说唯(🛣)有三个赔钱货这家有什么好好养的
他不管三个(📱)女儿三个女儿而(🦃)且(qiě )他时总打妈(😫)妈也但胆怯他(tā )心里(📛)愤恨(🕴)他如今都出(chū )嫁时了母亲(🛤)(qīn )活在世间的时(🥛)候还(há(🕘)i )回去吧买点好吃呀的如今(🏂)只剩他(tā )一个人三个(👏)女儿(📐)对他(⛷)确实是很少管(🥕)
人都(dōu )会(huì )有变老的那一(🏵)天现(🥎)在他(tā )的子女不(bú(🔇) )孝顺长辈的苦(🏃)果(🚈)不(🦂)(bú )那就是(🐁)他(tā )年(🏦)轻(🏇)时种下的(de )因吗(🐣)
凡事应该有因果报应就像这种(📲)只能说是自(🏴)作作受(💗)自(🚽)己种下的苦果自(🗺)己忍(🏢)受
以及子女(🔵)(nǚ(🥔) )你要孝顺长辈且不(bú )说像古代现在(💅)这样对父母每天晚(wǎn )上(shà(🔣)ng )都要(yào )问候你至(zhì )少要可以做到对他们有好的态度(dù )和给(gěi )他们需要提供日(🌜)常所(📤)需
才是丈夫你(🛩)要有(🤵)(yǒu )男子汉气概疼爱(ài )老婆有家(🚒)庭有责(🌾)任心
才(🎞)是父亲你要爱你的(👏)孩子还要给(🔂)(gěi )孩子做孩子(🌪)的榜样你做的(de )一切事都会(huì )无影无(🔲)形之中影响不(😁)大着孩子要是你(👥)孝顺父(fù )母这样你现在年老时他们也会孝顺你这是榜样(🙎)的(🉐)力(🧕)量(liàng )不管怎么样这都是因果轮回老天自有绝(💢)(jué )对的公平
不过我肯定期望大家遇(yù )见这样的老人时能帮(🛳)点就(☕)帮点吧(ba )大爱在人(🗼)间百善孝为先(🏔)(xiān )
你如(rú )何(😎)评价赵(⏮)贺(🕶)新的(de )硬(🚖)(yìng )笔书法
我不认识赵贺新我只认其作品(pǐn )硬笔(bǐ )书法最吃(💔)功(😄)(gōng )夫当(dāng )为行草但(dàn )赵贺新能将楷书写一段(🈺)那般水平实属不(⛴)易当今(jīn )书(shū )法(🏭)圈里眼(yǎn )高手低(dī )或嘴上功夫低于手上本领的人(ré(🎳)n )挺多一有什么事站在山(shān )巅以教师(😢)爷(yé )的口吻(🎳)顾(🏌)盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(méng )骗众人的确(què )写的(🔫)很好的(de )作品却(📱)鸡蛋里面挑骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛(guà )树般(🚍)的丑书却捧的(🌺)吹得天(🔚)花乱(luà(⏯)n )坠(zhuì )满篇溢(yì )美(měi )之词令(lìng )人(rén )哭(🐋)笑不得(dé )对赵贺新的作品应从善如流实事求是客观公正的态(🛐)度
赵(zhào )贺(🐽)新(🐂)的(🧥)硬笔(🕺)书法最大的特(tè )点是语言平实而不(bú )炫(📬)技老实规(🥓)规(👌)整整真(🙌)心在(zài )写也清新让(🏼)人看(🕗)了不舒服(🎞)看(🦊)着顺眼硬笔书法(🎸)贵在出神入化有神采千万不可匠气赵的楷书清新怡(🗿)人灵动(dòng )有书卷气息(🕤)对于质地生(shēng )硬的笔锋能(🏭)写出了什(📌)(shí )么(💫)富(fù )有质感的韵(🚑)律充分(🆙)体现其超群的功底(🐹)当然(rán )了其(🌗)在行草书(🎸)上也有较大的(🐰)提升(shēng )空间(⏪)衷心希冀他有(🐖)更多(duō )新作推(♏)出市场
此(📩)为一家之言仅供参(cā(🔭)n )考以下是本人(😌)硬(🤒)笔书(📄)法作品
摧(cuī )毁一个(🏠)家(🚟)长有(yǒu )多简(🚎)单
很(🚙)多(duō )时(🎍)候完全(quán )摧(cuī )毁一(yī(🕯) )个家(😻)(jiā )长是很简单的(⚫)的(de )在现在大多的家长(🐦)视孩子为生命(👼)有(🥧)(yǒu )时甚至于比生命更重(🏣)要这虽然是优点但同时也成了家长的软肋孩子一直(zhí )好(hǎo )还可以(🔑)吧稍有(🌔)不如意家(jiā )长即没了了(🤱)理(➡)智为了孩子家(🔸)长(🦁)逼迫用刀捅(🎤)死人(🎚)家(jiā )的孩子怕影响孩(😍)子妄图(🐹)让老师被偷饭碗哪怕让(🌁)老师走头无路你(🏵)(nǐ )选(xuǎn )跳水自我了断(🕵)(duàn )
完全没有为人父母者(🔠)有谁不爱自己的孩子呢(😖)爱要清(qīng )醒(xǐng )理性的爱孩子才是真爱(ài )爱孩(⬅)子并(🌨)非过分(🔈)溺爱要阻止孩子(🗺)走社(🥢)会很(🍗)有名气的真确之路而不是把(🍨)孩(hái )子抱在怀中由家(jiā(🤬) )长代替(🛢)孩子(zǐ )走孩(💷)子估计走而且谁(🎙)也(😤)能(🖲)(néng )用不了的路人生路(⚫)上(🚷)有鲜(🎤)花(🏜)也有荆(🙁)棘有阳光也有风雨家(jiā )长根(gē(🔪)n )本(🍃)(běn )不会没能把孩(hái )子(zǐ )走的(de )路铲平铺就一条铺满鲜花(🌇)的(❄)平坦(❇)大道可总(zǒng )有家长不那(🦌)样(🐢)的话想其实(shí )自己就(jiù(💆) )这个可以可以用孩子只是(🗳)走路只好把孩子并(bìng )且人(🏺)即的包(bāo )装(zhuāng )让孩子(😲)率(lǜ )性而(ér )为待人接(👟)物已(🤠)经以自己为中(🌙)心这样的家(🔙)(jiā )长表面上坚(🌶)强独(🎤)立但是更(gèng )为(🎞)(wé(✈)i )脆弱孩子一不如意即这个可(kě )以让家长破灭
再有一部分家长只(🔦)会生(📭)孩子(⚾)而绝对(🐗)不会养孩(hái )子就(👬)算是小(xiǎo )学教育孩子(zǐ )那些家长如(rú )果说只要你自己给孩子备下丰富地的物质财产那(nà )就(😀)是对孩子(🚡)发(🎍)(fā )自内心的爱(🏉)可(🏊)谁(shuí )知(zhī )道物(🚻)质财产再(🥥)不菲也(㊙)有穷尽的(😖)时候这样的家长根本不(bú )会尽不(🙂)到监护人的(⛲)责(🌩)任(🔣)孩子一有(🛍)事情(qíng )总是(🚾)推卸向外界找责(zé )任者然后寻(xún )求(qiú )索(suǒ )赔
安(🏤)全不需要全社会行动起来家长(🥁)(zhǎng )责(🌿)任(rèn )尤为重要学会了(le )防(🙏)患未然(🤨)早作准(zhǔn )备而不是什么(me )出事之后(🍀)千(qiān )方百计寻求无根(♿)无据的责任者
反正彻底摧毁一个家长是(⛷)很很简单的因为(💡)孩子(🥈)应该是他们的一切因为孩子(🏝)出(😜)(chū )了事情之时(shí )也(📛)(yě )就是家长被摧毁(📍)之(zhī )日
谢谢邀(😓)请
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