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如(🐗)何引导孩子读(dú )书
我们都期望我(🌚)们的孩子能勤奋努力只不过都有哪些东西能(né(📸)ng )使孩子(zǐ )走(zǒu )上(shàng )刻(😮)苦之路(🍍)(lù )呢文(🔼)章从(🈸)七个方面做(👌)了(🥦)分析论(📜)述聪明理想兴趣自信(🔨)(xìn )自尊责(zé )任意志(💌)每一方面的(🔐)论述具体对我(🏷)(wǒ )们(men )有挺(🚶)好的的启迪作用
懒(lǎn )字当头(🛠)(tóu )万(wà(📒)n )事难勤字(🍃)迎(yíng )头(👢)万事(shì(🏊) )易春天(⏳)播(🍞)种秋天收(🍖)少年勤奋壮年(nián )酬植树不(bú )一定结(jié )果但不(bú )植树就一定应(🐖)该不会结(📱)果勤(qín )奋不一定(dìng )顺(🤧)利但不(🐫)勤奋就一(🕸)定不会顺(🍁)利一般人只要你努(nǔ )力勤奋大都会蓝月帝国不(🙎)一般的(de )人
人(🐘)的容貌(mào )大多(😙)一(yī )般谁美心谁那就是美男美女人的智力大部分(fèn )同一谁努(⬛)力勤奋谁应该(gāi )是天才人唯有勤懒之分(⏬)也没(🥂)灵(🔝)笨(🤮)之(📧)分(🚏)高山之宝只都(🕟)属于那些敢(⏺)于(yú(🚥) )攀登之人(🔕)(rén )深地之藏只不(🔸)属于几个(👟)勇敢地挖掘之人
如(rú(🈂) )果(🥍)能勤于努力耕耘(yún )倒(🍏)处(chù )也(📿)有(🔦)收(🎠)获(🤣)只需勤于请教全是应该有老师如果能勤学善思倒(⛲)处都是知识(🗃)只需(🕝)善于思考大街(jiē )上都有(⏭)问题只要你勤于突然(rán )发(🎿)现(📫)全是应该有美(👈)丽(lì )的(de )如果勤于(🥞)练习写作(🕡)倒处应(🍸)该有素(sù )材如果(🛵)勤于(yú )探索倒处都有(🍆)(yǒu )真理
心勤(qín )就有(🤠)想不完的(de )问题体勤(qín )就有干不(🖊)完的事情多问问(💨)题多多(💅)经经验多多(👊)学学识多多思思(sī(🤾) )想(xiǎng )多勤(😋)奋莫御有(yǒu )怠惰有可失勤(🗨)奋(🌥)的人所(🛶)创造的财(cái )富你的懒惰的(de )人撒(🌊)落财富
古今中外(wài )关与(🕉)勤奋的(🏰)经典名(míng )言成(chéng )万上(⛴)亿条其中的许多大家都(🅰)耳熟(shú )能详此处我就再次累述(👩)(shù )了上边所述是(😋)笔(🛸)者(zhě(🐘) )对勤奋(👼)重要性的一些(xiē )不认识(shí )和感言(yán )
勤(🖖)奋是如此地地不重要(😔)呀可就(🔙)在这每(💠)个家庭都十分如此重(🤭)视教育(🧤)更加舍不得在教育上投资什么的(de )今(♌)天许(xǔ )多孩(📦)(hái )子(zǐ )却不(bú )知道勤(🌯)奋(🚪)(fèn )刻苦地学习(👴)这令孩子(🎒)的家长(zhǎng )更(🍈)加无可奈何和头疼起来那就(jiù )什么可使孩子相当(📂)踏实努力地(🏗)怎么学习呢(🍑)
一聪明使(shǐ )孩(🌽)子努力勤奋(🤵)
无知的人完(📯)全相信天才(🐔)聪明(🥨)的人我相(🙋)信勤(qín )奋刻苦愚(🆚)蠢无知的贪图安逸(💷)聪明的人努力(🍊)再努力勤奋唯一聪(🎒)明(🔠)(mí(❗)ng )的人大都酷爱怎么学习(xí )之人是特(🕑)别刻苦努力之人(🗨)
因为他(tā(🏵) )们(men )自然也知道念(🛴)书自(zì )学和勤(👐)奋努力(🤙)的(🙆)(de )重要(✈)性(xìng )大家可能会经(jīng )常会听(🕤)到(dà(🙆)o )这样的话我的孩子尤(🥂)其聪(🧛)明是(shì )还(📮)不知道自学到底(dǐ )勤奋(🚇)努力当我听着这样的话(✔)时(🍃)心里在想你的(🎼)孩子并(bìng )非聪(🎤)明反而一(🎞)个十足的(de )小(👺)傻瓜
为啥呢读书好去学习(🔽)勤奋(🏋)努力的重(chóng )要性举世皆知麻烦问下它(💤)们的名(míng )言警句名人故事屈指可(kě(🎪) )数一个连读(dú )书(shū )呢去学习勤奋努力(😾)的重要性都不知晓而不干(gàn )正(🧤)事很贪(⬇)玩贪耍实在是(shì )浪(🍚)费比金(jī(🙊)n )银珠宝还得(🚨)珍贵的(📕)物品(🤓)得多的即将到手时(💾)(shí(🌵) )间(🏃)(jiān )的人能说是笨的吗
我其实智商高不不等于(🙀)聪明当然也知道读书(shū )好自学(xué )和踏实努力重(🤷)要性而踏(⛽)(tà(🈹) )实努力(🚠)自(zì )学的(de )人才是完全精明之人我们(🚸)做家(🏷)长的估计神智地知道这一点要对孩子接受(🌧)有效的聪明教育使我们(🥖)的(🔺)孩(hái )子真正地聪明站(zhàn )了(🤱)起来(🦂)仅(🛺)有让孩(há(⛪)i )子完全了解到了学习和勤奋(🏽)刻苦的重要性(🤡)他们才会唯一热爱(😻)学习真(zhēn )正(zhèng )去努(nǔ )力(👤)勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是(😙)麻烦问下(🌋)未(🌠)(wèi )来的美好憧憬你是什么人身(🚻)上都蕴含(hán )着巨大(📂)无比的智力(⬅)精(🧥)力(🎞)体力(lì )等潜能那样(yàng )的潜能(🛷)(né(👾)ng )一旦被理想的火焰火点(🐑)(diǎn )燃了其狂暴出去(🍲)的巨型能量有时连自(🗑)己(🔭)也会惊奇
如(😖)果没有一个人(🌥)有了远(yuǎn )大的理想(🎶)他就(⬅)会甚至于我(🚮)们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗(dòu )甚至连(lián )为之甘愿牺牲生命(🏞)也奋(👑)不顾身(🤬)在(🕞)所不辞这些模范人物英(yīng )雄人物(✈)应(yīng )该是(🏀)最是(shì )是的例子
据我远处观察小学生就(jiù )有理想的差(🌌)(chà )不多中学生中(zhōng )的一些(😙)人巳经(jī(🎞)ng )有(🉐)了实现理想(🔖)的(😠)意(🥐)识大学生则许(xǔ )多人最(zuì )终确立了未(📂)来(🐶)的奋斗目标(📲)
作为家长要及时(shí )并且小孩(hái )健康的理想教育(yù(🚺) )让(ràng )孩子(🌚)尽快地占据远大(📶)理想多(🤷)么伟大的理想才(😖)能产生钢铁(🍸)般的意志斯(🐖)大林一个人的(⏭)目标越新(xī(⛷)n )亚他的(🕠)潜力就(🦎)可以发(💄)挥得(😋)越大(⏱)高尔(❎)基那(nà )些经典的(🙎)至理名(🍟)言都深含(💲)理(🔃)(lǐ )想(xiǎng )使人勤(✊)奋(😜)刻苦之意
三(sān )兴(🚴)趣(🏖)使孩(⛪)子努力勤(qín )奋
兴趣是一个人对某事的热(🍞)爱心里其实理想是人(rén )们刻(😵)苦努力(💢)的借用动力(lì )再逼使人专心致致(🎇)努力勤奋的(👻)那(nà )巨(🤙)(jù )大(dà )力量是兴趣牛顿道尔顿导(dǎo )致痴迷(🥨)于物理(lǐ(💔) )学一辈(bèi )子不结婚(🏦)了而为科学(🍉)事业(yè(🥃) )拼搏奋斗了一生一(🔈)个人拥有了物理学(😽)之父一个人拥有(🐏)了(🐃)化学之父
爱因(💾)斯坦由于对罗盘的不解长长地爱(🍎)上了了物理学为科学事业(yè )踏实努力地探(🥝)索了一(🎡)生曾经的(🤮)继牛(🕢)顿之前最(🏒)(zuì )崇高(gā(🤸)o )的物理学家一(🏿)些痴(🗽)迷于(🚈)网络游戏的(🕔)孩(🥇)子这些痴迷于打(⚫)牌的成(🧦)年(niá(🎥)n )人(rén )都是兴趣的巨型力(⚪)量在催使(😷)着他们但是(🧤)那是很高级的害(➕)人兴(🍗)趣罢了
每一个孩子一(yī(🈺) )我(🐩)(wǒ )属兔(🍆)就有(🤢)一个很(🐼)不错(cuò )的(🌗)心里(🥤)(lǐ(🏴) )品(🏼)质(zhì )好(🚗)奇心它是产生(shēng )兴趣的前提因此我(🔱)们(👋)要(yào )有意识地温柔呵(👐)护依靠保(➡)持优化(⛵)孩(🦅)子的这(zhè )一(🚅)优(🚃)越的自(⏪)然条件心理品质使(🔃)他们才能产生对现代(⛪)科学对去学习(xí )对发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一(yī )种是真接兴趣一(yī )种是利用兴趣事物本身(shēn )饶(🍢)有(yǒu )兴(💶)致而紊乱(luàn )的兴趣称之为直接(jiē )兴趣(qù )它是兴趣的(🔂)低(😋)级形态如游(😚)戏影起的兴趣
建(🎞)立起在对事物(🆕)重要(yào )性的(💎)深刻认识基础高台之上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿(📫)(ér )童对事物的(de )兴趣大多(⏭)不属于直接兴趣成人(rén )对事物的兴趣(🕛)大(🎵)多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事(shì(🅾) )物重(💖)要性(😈)的深(shēn )刻认识(🤳)基础之上所以我它(tā )比直接兴趣稳定不持久也(🔆)比前(🍽)者更重要
我们应(yīng )当据孩子的年(😳)龄早日地放出他们对怎(zěn )么(🚏)学习的兴(♎)趣(👯)儿(🎩)童期(🗝)要(🙂)多外在(🌷)表现去(Ⓜ)学(xué(😾) )习对象的趣味性以催发他们的(🍐)就兴趣青少年(🙎)期要多影像(🔸)展(zhǎn )示学习(xí )对(duì )象的重要(😤)性放出他们(men )的(🕳)主动兴趣(qù )兴趣有着极为(⭕)强(⚡)大的(de )推动(dò(📋)ng )力(🤴)你若放出起了(🦊)孩子对(🏺)自学的浓重兴(🧀)趣你(🍰)是不想让(ràng )他们(🗿)勤奋努力去学习都不行的(de )话
四自(zì(🌅) )信心使孩子勤(qín )奋(fèn )刻苦(kǔ )
唯有(💒)相信自(👃)已(🐗)经奋斗拼搏能完(wán )成(chéng )的人才会去(qù(🏐) )努力勤奋自卑(bēi )心理极为严重事事对(duì )自己(🐺)不绝(📇)对的(de )信任(😑)怀(🤧)疑(🤷)(yí )自己努力再(zài )努(🔓)力(👟)又是白费(🤰)劲的人会(huì )去(🕜)努力再努力吗自(🦎)(zì )信(🤘)使(😸)人刻苦勤奋(🧤)使人(rén )成功成功使人更(gèng )加(🎋)自信(🚐)越(yuè )来越的自(zì )信使人非常努力(🔭)勤(qín )奋(🎟)
这那就是(shì )自傲与勤奋的囊腺瘤(liú(🍱) )互动与良性循环也可(🆗)(kě )以称(⛱)(chēng )之为(wéi )自信(xìn )勤(🍮)奋循环(💐)我(🌋)们只要把孩(há(♈)i )子们约(🉐)(yuē )束(shù )到这种良(liá(✌)ng )性循环中(zhō(🚟)ng )去了他们(men )自然(📌)(rán )变会太地努力(lì(✉) )勤(➰)奋
没(méi )的家长经常人前或人后把你咋这么说笨(👋)这两句话挂在嘴边这样的家长他(tā(✊) )们的孩子应该(🖋)是个(👎)聪(📆)明(míng )娃也(🆚)要(😾)(yào )被他们说成小笨瓜(guā )善于观察发现(xiàn )孩子的闪(⏭)光点(diǎn )多安(🎣)慰和鼓(📡)励少指责应该(gāi )是为(🕣)了使他们有(📢)成应该是(shì )是(shì )为培养孩子的自(⛴)(zì )信(🍬)心
越(yuè )有自信越易完成(🚞)越最(zuì )终就(🐶)越(🕚)强大(🥚)的(de )自信这是自(🏻)信与成功了的囊腺瘤互动与良性(xìng )循环这个可以(yǐ(🚛) )称之为自(zì )信成功循(xún )环
是没有这个自信成功(♏)小(xiǎo )循环(🕕)(huán )的实现上述自信勤奋之大循环就(🧗)(jiù )应(yīng )该不会实现(xiàn )程序我们做(zuò )家长的(de )一定要(❔)把孩子引到(dà(🏉)o )这些循环中去(qù )假如让孩子(😏)进入到了(le )自卑心理(⏯)失败的话自(📠)卑(bēi )之恶(🍍)性循(xún )环洞(🔕)府之中那孩(🎒)子势必会越加自卑(bēi )感厌(yàn )学你的懒(🐩)惰
五自尊(zūn )心使孩子努力勤奋(💊)
人人应该有自尊心那是年幼的孩子(😌)也是这等(🌹)所(🔐)以(🐡)我(🍃)我们(⛎)在(🍉)人格(⚽)上一定要(yào )把(🤔)孩子当大人来看待要(yào )像尊敬大人一样谦让他(🕍)们(🎫)以(🌺)完全保护他们的(de )自尊(zūn )心小学生(shēng )一般(🏎)不可能有(⏱)一种远大的理想其怎么学习动力比较多应该是自尊心在(🧥)起(qǐ )作用
是(shì )因为学习那(🔦)样(yàng )最好老师就是(shì )喜(🥀)欢家长很不(🏜)待见同学高看自(🔆)尊心就换(huàn )取了比(🤙)(bǐ )较大满足人一旦失去(🐌)了自尊心死不(📔)悔改别了脸皮就(😀)失去了(😻)了教育的前(✡)提(👎)就死去了积(📉)极(📌)上进勤奋努力(🐯)的动力所以(🦇)才我(🥧)们一(🦔)定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在此前提下(🛩)得以为原则对孩子并(🔉)且(qiě )教育
例如多(😙)公(gōng )开(🐛)表(🔞)扬少严厉批评人前且不说孩子笨不学(xué )年轻不懂事等身(shēn )上有(📆)(yǒu )伤孩子自尊的话那些(🔏)好(hǎo )给孩子乱发脾(🚘)气甚至于动不动(🦍)就(🌗)恶语相向相(xiàng )伤(🆘)棍棒乘(chéng )积(jī )的家长确实是是(👕)太也(🎰)(yě )没(✔)一点教育知(zhī )识和水平(🔈)了(🚏)要想现代教(jiāo )育好孩子欲得教育好自己(🔋)
六责任心使人勤(qín )奋
责任(rè(⬜)n )心又叫责任感(gǎn )是(shì )指人们特别要求自己做好应该是(shì )承(🌃)担(dā(🔭)n )部分的事情的自觉(🦒)心理意识责(📮)任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专(♒)业的(de )事所应该是(shì )承担部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子们(men )参与责任(💼)心教育让他们很清(🧜)(qīng )楚另外(🤘)学(🐂)(xué(📁) )生就肯定也可(kě )以说前提是(🆓)踏(🖤)实努力(🚺)(lì )地学(xué(🤩) )习且(😃)好好(hǎo )学习天(tiān )天向(xiàng )上才(🛡)是孩子就应该要(🆖)尽一(yī )切(🐯)所能地多体谅父母(mǔ )为父母分担忧愁为(🕥)父母争(🀄)口气(⛸)让父母为自己突然感到无比自豪这(zhè )对孩子的勤(👏)奋努(🔘)力很(🍎)有帮助
穷人的孩子因此早大东家(jiā )应(yī(💴)ng )该是的原(yuán )因穷苦的家境逼使他们赶(💵)着地为父母分担家庭责任这无形中(zhōng )就培养(🌠)训练了他们的责任(🈺)心少年强则国家强少(🍮)年智(🍨)则国家智若让孩子(🔥)清(🎁)楚(chǔ )国(🛐)家对他们所牵(qiān )挂的(de )殷切(qiē )的期望(wàng )而有胸怀天下(🍾)的责任(🥕)心那就(jiù )就会对(duì )孩子的(😴)勤奋努力再产生(🕢)(shēng )无(🌼)穷尽的力量(🖼)
七意志(👎)力(🛵)使孩(😐)子(😬)努力勤奋
做任何(🥛)事都(🧗)并非(👡)(fē(🔓)i )一帆(🤙)风顺的(de )若做(zuò(🍷) )得最拔尖更是会遇到了很(🐞)多(duō )艰难险(xiǎn )阻因而(🍷)一(🥁)(yī(🥚) )件事情要想勤奋努力地(🥜)一(yī )直做继续必(bì )须(🤧)得有十(🗄)分顽强(qiáng )的意志要不(bú )然就不会去勤(⛷)奋去努力(🌽)也没(🈁)恒心和毅(🐌)力必(🤖)是意志不坚强的(🍙)表现也不勤(qín )奋的(👍)表(biǎo )现
谁(🚪)又(🤹)能真正勤奋(🍝)刻苦的人会三分钟热血吗(🦍)许(xǔ )多人(rén )那种(zhǒng )渴望子孙(sūn )兴旺(wà(🖕)ng )却不打算六(liù )根清净地(dì )生(👑)活(📢)生(🤒)活(huó )许多人一种(zhǒng )渴(kě )望成功却不想勤奋刻苦刻(📖)难地(😰)努力只思很(hěn )努(🤤)(nǔ )力并(bì(📋)ng )不想(🌬)结果并不(bú )一定会有(🚪)好的(de )结(📠)果(guǒ )只思结(🙁)果并不(bú )想努力而不会有坏(huài )的结(🧕)果(❄)
贫家子弟因此多(duō(🧖) )良(😞)才(🚠)那就(🦓)是的原因他们的困顿家境慢(màn )慢的地锻炼身体了他们的意志(zhì )系统优(☔)化了他们(👱)的性格同(tóng )时也造(zào )就了他们自强自立发愤图(✋)强变则通(tōng )的(de )努力进取向(👳)上(🛢)的(de )精(🤔)神
我(👱)们县里北部地少人(rén )多办厂做生意(📈)赚钱的人(🤘)很多因(⬇)为北(💊)半县(xià(🍒)n )家(💠)庭的经(jīng )济状况比南(nán )半县好众(zhò(🥕)ng )多南半县家(😫)庭的孩子土里刨食(🚳)(shí )汗滴禾下(👻)土地也在帮大(dà )人干(🙆)繁重农(🔜)活的(🅱)时候北半县家(👤)庭的大部(🤨)分孩子则(🕔)正在空调(🐈)屋(wū )里打电脑玩游戏(💕)呢
繁(fán )重的农活(🎻)历练(liàn )了他们的意志(☔)坚强的毅力(🤞)使他们也能刻(kè )苦地(😾)怎么学习因(⏸)此每年考(⛱)到重点(diǎ(🥇)n )高(gāo )中的初中生考进(🈸)大学本科的高中生(shē(🙊)ng )百分之八十(🌬)是南(nán )半(bàn )县家庭的孩子
女(nǚ )儿上高中(zhōng )时距家(🛤)每年(nián )中(👙)秋(💀)周末我(wǒ(🚝) )都(dō(🖼)u )要骑山地车去接(📝)她(📈)我(🏧)玄阴门做了(🚰)调(🎰)查后发现(🌒)到大多数自行车接送或自(⛏)己(🚇)骑单车(🍆)来(⚪)(lá(☝)i )回的孩子学习成(🙄)(chéng )绩基本都好一(🦓)点(🀄)或很(🦏)不错凡是小(🎧)轿车接(🚴)送的孩(🛒)子学习成绩基本都相对(📏)不好或特(🕌)(tè )差
不超(🚺)过两个(gè(😻) )例子在一定程度上说(🦐)明(míng )了(🐡)一贫(pí(🐊)n )家(🛀)子弟多(🏕)人杰纨绔子(👻)弟(🕰)少(💮)伟男二(🦍)仙官降大任于斯(🛰)人(rén )也(💤)必先苦其心志劳其筋骨(gǔ(🍲) )空(🕗)乏其身劳(láo )其筋骨行拂乱(luà(🐱)n )其所为所以(😚)动心忍(🕟)性曾(céng )益其所(🙆)不能(📫)
现在大力提倡的(📷)(de )困苦教育(yù )是是为(🕯)磨(🤟)练孩(🛑)子们(🈵)的意志(🕛)所以我们要(🔓)有意识给(gěi )孩子分(fèn )配较重的(⛄)家庭任务让他们(men )去(🌠)拼命干安慰和鼓(🦊)励他们积极地不(🤾)参加异(♊)常(🍑)艰苦(kǔ )的社会实践活(🏤)动去(🔌)锻炼多自己在(🚷)家事事照(🎱)(zhào )顾在外事事担忧(yō(📌)u )太舍(🎐)不得孩子(👘)(zǐ )应该是娇惯孩子要(yào )知道红(hóng )方印如杀子
不勤奋努力(🔟)(lì )的孩子又或者是小(🍹)傻瓜(🐯)或者(🍒)导致(🌩)也没远(🥑)大的抱负又(🛑)或者对学(🔻)习(🕒)内(✊)容(róng )不比较感兴(xìng )趣又或者是而自尊心自信心责任心(xīn )不(bú )强(qiáng )又(🧒)或者是(shì )导致意(😀)志(🚿)力薄(🐼)弱(🖍)
要想(😍)使他们相当(dāng )踏实努力(lì )地(🤟)学我(📿)们做家长的(⛺)就必须使孩子充分认(🎑)识(shí )到勤奋刻苦怎么学习(👇)的重要(🏅)性拥(🦗)有远大的理想对学出(chū )现(😋)弥(mí )漫的(de )兴趣有相(🛹)对较大的自信心自(zì )尊(🕗)心责任(🔅)心有刻苦(🛣)专研的坚(💒)强意志祝每一个家长都是一个(🏉)能够(🚜)精(🈴)明的孩子(🍐)盼每(🐶)一(yī )个孩子都能相(➗)(xiàng )当(👗)刻苦努力(😚)地(🛠)去学习
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