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如(rú(🍎) )何引导孩子读书
我(wǒ )们都期望我们的(😛)孩子能勤奋努力只不过(🎛)都有哪些(👙)东西能使孩子走上(🚿)刻苦之路(🗻)呢(ne )文章从(cóng )七(📂)个(🙈)方面做了分析论(🙌)述聪明理(lǐ )想兴趣自信自尊责任意志每一方面的(📪)论述具体对我(🎑)们有挺好(🥝)的(de )的(de )启迪作用
懒字当头万事难(nán )勤字迎头万事(🔻)易春天(tiān )播种秋天收少(🤓)年(nián )勤(🔖)奋(fèn )壮(💘)年酬植树不(🤰)一定结(jié(🥔) )果但不植树(🔼)就(⛲)一定(🌼)应该不会结果勤奋(🗑)不一定顺(😢)利但不勤奋(🕔)就一定不会(🙌)顺利一般人(🤬)(rén )只要你努力勤奋大(🌻)都会蓝月(🏈)帝国不(⛴)一(🔒)般的人
人的容貌(🚖)大多一般(bān )谁美(měi )心谁那(📩)就是美男美女人(🔮)的智力大(🏷)部分同一(yī )谁努力勤奋谁应该是天才(cái )人唯有勤懒之分也(🏷)没灵笨之分高(🏦)山(🎟)(shān )之宝(⛅)(bǎo )只都(📴)属于那些敢于攀登之(🎼)人深地之藏(cáng )只不属(🦑)于几个(gè )勇敢地挖(👒)掘(📗)之人
如果(🦑)能勤于努力耕耘倒处(chù )也有收获只需(🖐)勤于请教全是应该有老师如果(🐳)能勤学善(📗)思倒处都是(⚡)知(🧙)识(🕟)只(zhī(🦌) )需(xū )善(⏹)于(yú )思考大街上都有问题只要(🥠)你勤于突然发现全是(🈴)应(🎦)(yīng )该(🧖)有美(měi )丽的如果勤于(yú )练习写作倒处应该有素材(🌟)如果勤于探索(🧙)(suǒ )倒(🕶)处都有真理
心勤(📤)就有想不完的问(👮)题体勤就有干不完(🍹)的(👦)事情多(🈯)问问(🔪)题多多经(💻)经验多(duō )多学学识(shí )多多思思(💜)想(♒)多勤奋莫御有怠惰有可失(shī )勤奋的人所(🕣)创造的财富你的懒惰的(📃)人(🐉)撒(🤞)落财富
古(gǔ )今中外关与勤奋的经典名(🕜)言成(🚊)万上亿条其中(zhōng )的许多(😚)大家都耳熟能详此(cǐ )处我就再次(🔚)累述了上(🐂)边所述是笔者对勤奋(🍡)重要性的一些不认(😿)识和感言
勤奋是如(rú )此地地(dì )不重要呀(🅱)可就在这每个家庭都十(😫)分(😔)(fèn )如此重视教育更加舍(🏜)不得在(zài )教育上投资什(💆)么的今天(tiān )许多孩子却不知(⛩)道勤(🍥)奋刻苦(👋)地学习这令(lìng )孩子的家长更(🥑)加无可奈何和头疼起来那就什么可使孩(🤴)子相(xiàng )当踏实努力地怎么学习呢
一(yī )聪(cōng )明使孩子努力勤奋
无(wú )知(🌑)(zhī )的(de )人完全相(🔜)信(🦊)天(🚭)(tiā(🐽)n )才聪(🌋)明的人我(🍭)相信勤奋刻苦(kǔ )愚蠢无知(✖)的贪图(🐡)安逸聪明的人(rén )努(🐢)力再(❌)努力勤奋唯一聪明(míng )的人(🍸)大都酷爱怎(zě(〽)n )么学(xué(🧐) )习之(😒)人是特(🔼)别刻苦(🌞)(kǔ )努力(lì )之人
因为(wéi )他们自然(♒)也知道念书(shū )自学和勤奋(fè(🤷)n )努力的重要(🏬)性大家可能(♿)会经(👴)常(🔑)会听(tīng )到这样(❓)的话(😭)我的孩(🚯)子尤(❣)其聪明是还不知(zhī )道(👼)自学到(dào )底(dǐ )勤奋努力当我(🍮)听(tīng )着这样的话时(👑)心(😗)里在想(xiǎng )你的(de )孩子(🛹)(zǐ )并非聪(🎱)明(🏔)反而一个(🧢)十足的小傻瓜
为啥(shá )呢读书好去(qù )学习勤奋努力的重要性(🕑)举世皆知麻烦(fán )问下它们的名言警句名(míng )人故(🕦)事(shì )屈(🔌)指(zhǐ )可(🥢)数一个(🔬)连(👌)读书呢去学习勤(🏀)(qín )奋努力的重要性都不(👗)知晓而不干(❓)正事很贪玩贪(tān )耍实(👨)在是浪费比金银珠宝还得珍贵的物品得多(⛎)的即将(👡)到(🦂)手(👿)时(💁)间的人能说是笨的吗
我其(🧟)实智(⏸)商高(🧀)不(👦)不等于聪(cōng )明当(😟)然也知道读书(💭)好自学和踏实努力重要性(xì(🛎)ng )而(🚭)踏实努(nǔ )力自学的人才是(🙄)(shì )完全精明(🤙)之(zhī )人我(🐆)们(🔀)做家长(zhǎng )的(🚈)(de )估计神(🕔)智(🏜)地知道这一点要对孩子接受有(🎙)效的聪明教育使我们(😔)的孩子真正地聪明(🎍)站了起(qǐ )来仅有(yǒu )让孩(hái )子完全(😓)了(le )解到了(le )学习和(hé(💿) )勤奋(🐔)刻苦(🛴)的重要性他们才会唯一热(rè )爱学(🤵)习真(🎡)正去努力勤奋(fèn )
二理想使(🤰)孩(🍲)子(🎖)(zǐ )刻苦
理(😐)想是麻(🍮)烦问下(💈)未(🤙)来(⛹)的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比的(🔧)智力精力体力(🌇)等潜能(✖)那样的(🏄)(de )潜能一旦被理想的火(🏥)焰火点(diǎn )燃了(👩)其狂暴出(🔬)去(qù )的巨型能量有(🖕)时连自己也会惊(👫)奇(🗯)
如果没有(🍿)一个(🍷)人(😚)有了远大的(de )理想他就(😇)会(🦂)甚(🍹)至于我们的理想(🗂)永(🔫)不放弃(🎰)奋勇(yǒ(👨)ng )向前地踏(🐠)实努力拼搏奋斗甚至连为之甘愿(😇)牺牲生(🍀)命也奋(fèn )不(bú )顾身在(🍆)所不辞(cí )这些模范人物(🐔)英雄人(ré(📲)n )物(🌰)应(🏕)该是最是(🔠)是(♏)(shì )的例子
据(🗿)我远处观(🐕)察小(📊)学(🔗)生就有理想(🏪)的差不多中学(xué )生中(zhōng )的一(🤽)些人巳经有了(le )实现理想的(🛣)意识(shí )大(🧀)学(👫)生则许(xǔ )多人最终确立了未来的奋斗目标
作为家长(zhǎ(🥕)ng )要及(⛹)时(shí(♌) )并且(qiě )小孩健康(🈚)的理想教育(👨)(yù )让孩子(📁)尽快(kuài )地占据远大理想(xiǎng )多么伟大的理(lǐ )想才能产生钢(gā(👍)ng )铁般的意志斯大林(🏂)一(yī )个人的目标越(🎱)新亚他的潜力(🕣)就(jiù )可(kě )以发挥(🙂)(huī )得越大高(😅)尔基那(🕑)些(👝)(xiē )经(🐂)典的至(zhì )理名(🍞)言都深含理想(xiǎng )使人勤奋刻苦之(❣)意
三兴趣使孩(🤥)子努力(lì )勤奋
兴(👪)趣(🏚)是一个人对某事的热爱(ài )心里其(qí )实(shí )理想是人(🆖)们刻苦努力(🎃)的借用动力再逼使人(rén )专心(🕣)(xīn )致致努力勤(🛂)奋的那巨大力(🌠)量是兴趣牛顿道尔顿导致(zhì )痴迷于物理学一辈子不(💅)(bú )结(🏴)婚了而为科学(🌶)事业拼(🏼)搏奋斗了(🛂)一生(😖)一个人拥有了(📄)物理学(❤)之父一个人拥有了(💝)化学之父
爱因斯(😡)坦(🛫)(tǎn )由(yóu )于对罗盘的不(🕓)解长长地爱(ài )上(shàng )了了物(🧓)理学(🚣)为科学事业踏实努(💎)力地探索了(🗳)一生(🤕)曾经的继牛顿(🍤)之前最(🕝)崇高的物理学家(jiā )一些痴(🍡)迷于网(🐚)络(🐉)游戏的孩子这些痴迷于打(dǎ )牌的(⚾)成年人都是兴趣的巨型力量(liàng )在催使着他(📸)们但是那是很(hěn )高(🍈)级的害人兴趣罢(😯)了(le )
每一个(🥫)孩子一我属兔就有(📬)(yǒu )一个很不错的心里品质好奇心它是(🔖)产生兴趣(qù )的前(qiá(🎳)n )提因此我们(🈶)要(yà(✒)o )有意识地(🐙)温柔(😄)呵护依靠保持优化(huà )孩子的这一优越的自(zì )然条件(jiàn )心理品质(🐗)使他们(men )才能产(chǎn )生对(duì )现代科学(💷)对去(❗)学习对(duì )发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两(Ⓜ)种(🗞)一种是真(🥣)(zhē(🈺)n )接兴(🐛)趣一(💘)种是利用兴趣事物本身饶(📔)有兴(🐍)致而(🕟)紊乱的兴(💗)趣称之为直接(🚋)兴趣(🤲)它是兴趣的低级形态如游(🥠)戏影起(qǐ )的兴趣
建立起在对事物重要性(🍋)的(🤺)深(🛷)刻认识基础高台(⛪)之上(shàng )而(🍘)有一(yī )种(🧓)的兴趣称之为利用(🧒)兴趣儿童(tóng )对事物(🍫)的兴趣大多(🗜)(duō )不(bú )属于(yú )直接兴趣成人(🔲)对事物的兴趣大多(duō )数都属于(yú )借用兴(🧕)趣
的原因间接(jiē )兴趣组(🍐)建在对事物重要性的(🏫)深刻认识基(🧢)(jī(🔡) )础之上所以(yǐ(🏒) )我它(tā )比(👞)直(🛳)接兴趣稳定不(👃)持久(🥂)也比(👣)(bǐ )前者更重要(yào )
我们(men )应当(⌚)(dāng )据(jù )孩子(👗)的年龄早日(🕖)地放出他们对(✊)怎(🍥)么学习(🤚)的兴(😰)趣(🏎)儿童(tóng )期(🎏)(qī )要多(🌠)外在表现去(qù )学习对象的(🏡)趣味(wèi )性以催发他们(🤠)的就兴趣青(🤾)少年期要多影像(😸)展示学习对象(xiàng )的(👱)重要性放(🥔)出他们的(😐)主动兴趣兴趣有着极为强大的推(tuī )动力你若放出(chū )起(♊)(qǐ )了孩子对自学的浓重兴趣你是不(bú(💶) )想让他们勤奋努力(💿)去学习都(dōu )不(bú )行(🦍)的(⛓)话(🏭)
四自信心使孩子勤(qín )奋(🎑)刻苦
唯有相(xiàng )信(🔏)自(🈯)已经奋(fèn )斗拼搏能完成的(🤰)人才会去努力(🎏)勤奋(🦐)自(🌻)卑心(🔕)理极(👋)为严重事事对自己不绝(🖐)对的(de )信(xìn )任(rèn )怀疑(🐙)自己努(😺)力(🙆)再努力又是(🦇)白费劲的人会去努力再努(🏴)力吗自信使人刻苦(💟)勤奋使人成功成功使人更加自信(xìn )越来越的自信使人非常努力勤奋
这那就(🦋)是自(⚾)(zì(😼) )傲与(yǔ )勤(📔)(qín )奋(❕)的囊腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信勤奋(fè(🔎)n )循环我们只要把孩子们约束到这(⛵)种良性循环中去了他们自然变会太地努力勤奋
没(⏯)的家长经(jīng )常人前(qián )或人后把你(🎴)咋这么说笨这两句话挂在嘴边这样(📃)的家长(⭐)他们的孩子应(🍛)该(gā(🦍)i )是个聪(cōng )明娃也要(🍋)被他们说成小笨瓜善于观察发现(🌍)孩(🔭)子的闪光(😆)点多(🖤)(duō )安(😠)慰(🌵)和鼓(gǔ )励少指责应该是为(👶)了使他(🚵)们有成应该是是为培养(yǎng )孩子(zǐ )的自信心
越(📢)有自信(xìn )越易完(wán )成越最终(🙂)就越(🛩)(yuè )强大的自(🙁)信(♏)这(🔀)是自信与成功了(le )的囊(🏭)腺瘤互(hù )动(dòng )与良性(🐽)循环这个可以称之为自信(🥗)成功循环(huán )
是没有这个(🤴)自信成(chéng )功(👪)小循环的实现上(❗)述自(😄)信勤(👳)奋之(zhī )大(🚿)循环就(🌠)应该(🏣)不会实现(xiàn )程序我们做家长(👖)的(de )一定要把孩子(⏰)引到这(zhè )些(🛎)循环中去(🧒)假如让(🏉)孩子进入到了自卑(bē(🕵)i )心理(💋)失败的话(huà )自(🎶)卑之恶性循环(huán )洞府之中那孩子势必会越(yuè )加(jiā(🚙) )自(zì )卑感厌学(xué(🛋) )你的懒惰
五自尊心(xī(🥗)n )使(🧣)孩(hái )子努(😐)力勤奋
人(👘)人应(yīng )该有(yǒu )自尊心那(📷)是(shì )年(📹)幼(🅿)的孩子(🐬)也(🐯)是这等所(🔂)以我我(✌)们在人格上一定要把孩子当大人(rén )来(🥊)看待要像(🤩)尊敬(jìng )大人一(❕)样谦让(🌱)他们(men )以(🍊)完全保护(👓)他们的(😶)自尊心小(xiǎ(🥖)o )学(🈶)生(🗃)一般不可能有(yǒu )一种远(🎩)大(🔷)的理(lǐ )想其怎么学习动力(🎋)比较(🌜)多应该是自尊心在起(🙃)作用
是(😗)因(🕰)为学习那(nà )样最好老师就是(🍷)喜欢家(😺)长很不待见同(😏)学高看自尊心就换(huàn )取了比(⬜)较大满足人一旦(🛰)失去了自(🦋)尊心死不(bú )悔(💠)改别了脸皮就失去(qù )了了(🔐)教育的前提(😩)就(🎉)(jiù )死去了积极上(shàng )进勤奋努(㊙)力的(🌳)动(dòng )力所以才(📇)(cá(🏌)i )我们(✊)(men )一定要尤感去珍惜孩(hái )子的自(zì )尊心要(✌)在此(cǐ(⛷) )前提下得以(yǐ )为(wéi )原则(🈹)对孩(hái )子(⏪)并且(🥅)(qiě )教育
例(〰)如多公开(kāi )表扬少(shǎo )严厉(lì )批评人前且不说(shuō )孩子(🥟)笨(😠)不(🧘)学(xué )年轻不(🎣)懂(dǒng )事(shì )等身(shēn )上有伤孩子自(🤷)尊的话那些好给孩子(zǐ )乱发脾气(qì )甚至(📓)(zhì(🚎) )于动不动就恶语相向相伤(🍠)棍棒(bà(🥦)ng )乘(⏰)积的家(🐝)长确(🛴)实是是太也没一点教育知(❓)识和水平了(🎑)要(😚)想现(xiàn )代(dài )教(📚)育好孩子欲得教育好自己(🤠)
六责任心(🤡)使人勤奋
责任(rèn )心又叫责(🌼)任感是指人(rén )们特别要求(🚉)自己(jǐ )做好应该是承(☝)担部分的(🚲)事情的(de )自觉心理意识责任心强的人会对(🐳)自己所畜牧(mù )兽医相关专业的事(📗)所应该(🐗)是承担部分(🙁)的事尽(jìn )职尽责踏(tà )实努力以至少精(🍏)益(yì(🍊) )求精(🎩)
因(🖌)此(💮)我(🤪)们应(yīng )迟(🎻)些对(👘)孩子们(🤳)参与(🐼)责任心教育(💚)让他们很清楚另外(🕥)学生就(jiù )肯定也可以说前提是踏实努(nǔ )力地学习(💣)且好(hǎo )好学(xué(❌) )习天天向上才是孩(hái )子就应(🚋)该要尽(🍫)一(🦏)切所能地(dì )多体谅父母为父母分担忧(yōu )愁为父母争口(kǒ(🥅)u )气(👍)让父母为(🤬)自(zì )己(📋)突然感到无比(🦊)自豪这对孩(hái )子的勤奋(🚥)努力很有帮(bāng )助
穷人的(de )孩(hái )子(zǐ )因(🌡)此早大(🥏)东家应(🍌)该是的原因穷苦的(🃏)家(👃)境逼使他(👧)们赶着地为(wéi )父母分(fèn )担家庭责任这无形中就(🦍)培养训(xùn )练(liàn )了他们的责任(🎋)心少年强则国家强(🥪)少年智(🤢)则国家智若让(ràng )孩子清(⌛)楚国(guó )家对他们(📸)所牵挂的(🍘)殷(🏚)切的期(qī )望(💣)而(🏊)(é(🌆)r )有胸怀(huái )天下的责任心那就就会对孩子的(🛒)勤奋努力再产生无(😸)穷尽的力量(liàng )
七意志(zhì )力使孩(há(🕍)i )子努力勤(qín )奋(🛅)(fèn )
做任(🙈)何事都并(🧑)非一帆风顺的若(ruò )做得最拔尖更(🏯)是会遇(👅)到了很多艰难(nán )险阻(🌖)因(yī(🆔)n )而一件事情(📩)要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分(🛀)顽强的意志要不(📗)(bú )然就不会去勤奋(fè(⚫)n )去努力也没(méi )恒心(📧)和毅力必(🤚)是(🎸)意志(zhì )不坚强的表现(🐙)(xiàn )也不勤奋的表现
谁(👗)又能(⛑)真正勤奋刻苦的人会(huì )三分钟(🐈)(zhōng )热(🤦)血吗许多人(rén )那种渴望(🏎)子孙兴(🎛)旺(wà(🍆)ng )却不打(🧣)算(suàn )六根清(🌦)净地生活生活许多人一种渴望成(🎷)(chéng )功却不想勤奋(🥥)(fèn )刻苦(🌺)刻难地(⏲)努力只思(🕠)很努力并(bìng )不想(🚇)结果并不一定会有好的结果(🌙)只思(sī )结(🥔)果并不想(♎)努(🧝)力而不(🚀)(bú )会(📙)(huì )有(🔮)坏的结果
贫(🦁)(pí(😺)n )家子弟因此多良(liáng )才那就是的原因他们的困顿(🔦)家境慢慢的地锻炼身体了(🔺)他们的意(📂)志系统优化了他们(men )的性格(✏)同时也造就了他们自(🤸)强(🚑)(qiáng )自(zì(🌘) )立发(fā(🛰) )愤图(tú )强变则通的努力进(jì(🛷)n )取向上的精(🌡)神(🌕)
我们县(xià(💦)n )里(🏅)北部地少人多(🙋)办(🕢)厂做生(✴)意赚钱的(de )人很(🚇)多因为北半县(xiàn )家庭的经济状(zhuàng )况比南半县好(🌳)众多南(nán )半县家庭(🛍)的(de )孩子土(🔈)里(🕠)刨食汗滴禾下(🚛)土地(💊)也(💋)在帮大人干繁重农(🍢)(nó(🖐)ng )活的时候北半县家庭(🚘)(tíng )的(📗)大部分孩子则(zé )正在空调屋(🚸)里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他(tā(🐆) )们(men )的意志坚强(💖)(qiáng )的(🍌)毅力(🍕)使(🏄)他们(🎽)也能(📖)刻苦地怎么(🚐)学习因(yīn )此每年考到重点高中的(🥈)初中(🦁)生考进(🌇)大学(🧟)本科的高中生百分之(🚭)(zhī )八(🍵)十是南(nán )半县家庭的孩子
女儿上高中时距家每年中(zhōng )秋(🐃)周(zhōu )末我(💎)都要(yào )骑山地车(🦀)去接(🥤)她我(🖼)(wǒ )玄阴(⬅)门做了调查(👪)后发(😣)现(🏴)到大(dà )多数自行车接送或自(🏋)己(💕)骑单车来回的孩子学习成绩基(🗳)本(🛑)都好(🈺)一点或(🚦)很(🔀)不错(cuò(💌) )凡(fán )是(shì )小轿车接(❌)送(sòng )的孩子(zǐ )学习成绩基(💬)本都相(xiàng )对不(👺)好或(huò )特差
不超过两个例子在一定程度上说明了(😚)(le )一贫家子(zǐ )弟多人杰纨绔子弟少(💅)伟男二仙官降大任(⬅)于斯人(🛳)也必先苦其心志(zhì )劳其筋骨空乏其身(✡)劳其筋骨行(🏩)拂(🔸)(fú )乱(luàn )其所为所(suǒ )以动心忍性曾(🈺)益其所(suǒ )不能
现在(zà(🍃)i )大力(lì )提倡(🈲)的困苦(📃)教育是(🦁)是为磨练孩子们的意志所(🌹)以我们要有(🤚)意识给孩(há(🆙)i )子分(😚)配较重的家庭(🛌)任务让他们去拼(pīn )命干安慰和鼓励他们(🧑)积极地(dì )不(💊)参加异常艰苦的社会实践活动去(🏴)锻炼多自己在家(👥)事事照顾在(zài )外事事担(🐟)忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子(zǐ )要知(🐕)(zhī )道红(🤧)方印(🦈)如(🎬)(rú )杀子(✴)
不勤奋努力的孩子又(🤫)或者(✌)是小傻(🤟)瓜(guā )或者导(dǎ(⚫)o )致也没(méi )远(yuǎn )大的抱负又或者(zhě )对(📗)学习(✉)内容(róng )不(🤾)比较感兴(xìng )趣又(yòu )或者是而自尊心(xī(🔴)n )自信心(xīn )责任心不强又或者(⛑)是导(dǎo )致(✂)意志力薄弱
要想使他们相当踏(🎼)实努(nǔ )力地学我们做家长的(🤤)就必须使孩(há(⬇)i )子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的(de )重要性(🤙)拥(yō(👟)ng )有远大的(🍞)理想对学出现弥漫的兴趣有相对(🛠)(duì )较大的自信心自尊(zū(🍵)n )心(xīn )责任心有刻苦专(zhuā(🏬)n )研(yán )的坚强(qiáng )意志祝每一个家长都是一个(gè )能够精明的孩子(🍯)盼(🤒)每一个孩子都能相当刻苦努力地(🚚)(dì )去学(xué )习
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