孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到(🐸)底该不该让(🐴)(ràng )爷(yé )爷(📅)奶奶带
现在的年轻人生活压(📜)力太大了特别是三十(🍧)(shí )五岁左右吧的年(nián )轻父母(🍿)工作压力经济(🍿)压力(🚽)都什(🤭)么(🍂)大了一般(💐)情况(📗)下两口子都(dōu )要(✍)(yà(🌥)o )工(🥩)作(🈲)孩子阴历了(🚘)要是不许爷爷奶奶带(💂)必然要有一个(gè(😽) )人全职虽说请得起保姆的人不太(🌶)多并(bì(🤰)ng )且请保姆(mǔ )还不如把孩子送到(dào )爷爷(yé )奶奶(🚰)受到得放心吧图片来源于网络
那就(jiù )孩子(🔞)不知道要千万不能(néng )交给你(nǐ )们爷爷(yé )奶奶(nǎi )去带呢我感(👥)觉现在(zài )这一代新晋(👜)的五六十岁的爷爷奶(👷)奶(🏑)假(🔫)如他们有时间有精力带(🥎)孩子的(🍸)(de )话我还是(shì )只(😼)不过(guò(😉) )这(♈)一代的爷(yé )爷(🍉)奶奶大都都很(🐉)有文化素质(🥁)的他们亲身经(🔥)历(🈯)过新旧时代观念的冲击或者(zhě )说(shuō )本身就是推(✈)动新(🐥)时代发展思想观念(🌚)转变大的(de )的一代(dài )人他们不论从教(jiāo )育观念上育儿(🐁)理念上(🗿)以至于(🏍)代(dài )沟的(🦐)认(rèn )识(♟)上还都是(👃)符合时代(🗨)要求的甚至不少人都是自己(🖍)更成熟(🏯)的更独到(dào )的见解(🛩)和处理问题的所以孩子由他们(men )来带效果不过应该(gā(🙄)i )是(⭐)比想象都更合适
例如我们这几年大批有女同事到了退休年龄她们退休的时都才55周岁(🏕)身康体健本身又(yòu )是小学老师她(🏗)(tā )们有知(zhī )识(🔈)(shí )有文化有管理(💕)孩子教(🔚)育孩子的(🗽)能力教育观念一点也(👶)并不比年(🍿)轻(qīng )人(rén )落后只(🚳)(zhī )会比年(niá(🐇)n )轻人更有经验她(🔡)们退(🥗)休后(⬜)后都(dōu )赶不上自家生孙(🙉)子现在都当不了了辞职在(🐨)家奶奶了她们(men )的儿子(zǐ )媳妇都安(🍌)下心来公司上班下班回到家了再亲(🛁)子互动一举两得羡煞我们那(nà(🎁) )些旁(🕳)人图(🍒)片来源(⚽)于(yú )网络
其实将(jiāng )孩子交给(🧘)你们爷爷奶奶(💨)带也要注意几点问题
一(🔌)要处理好与(yǔ(🧓) )孩(🎻)子的爷(🛀)爷奶(🚀)奶之(zhī )间关系
唯(wéi )有一家人和睦(⛓)彼此与(🏇)(yǔ )还没有心结(😀)互相信任(💬)在带孩(🤬)子的问题上才能拎得(📧)清并达成共识如(❗)果(📘)(guǒ(🦍) )不是是需要住在一起才能(🤱)其乐融(róng )融二让老人(rén )带孩(há(🕑)i )子必须要在他们有(🔌)时间有精力也愿意的情况(🏆)下
也也不是所有的爷爷奶奶都一定身(🛢)体(tǐ )健(Ⓜ)壮有(🎵)能力替(📌)你(nǐ )带孩(🙂)子我们要(🔌)表述他(🔗)们(🏾)努(🈁)力打拼一辈(bèi )子很可能现在(🏤)也就没精(jīng )力和(😈)能力再帮你了再说吧(⛸)还(🛷)没(méi )有谁规定爷爷奶奶一(yī(🖤) )定要带(dài )孙子互(🕞)相(xiàng )理(😊)(lǐ )解了才(🕣)能(néng )是没有怨恨(❎)三(💏)孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自己(🖋)(jǐ )完全不管
爷爷奶(🖍)奶再怎莫好再怎么肯干活也(🍔)又(yòu )不(🎌)能代(dài )替父母要正确的如何处理(🐆)好(🕢)工(gōng )作和带孩子(🖤)之间的(de )时间分配再忙也(🎎)不能不(📰)能对孩(hái )子甩手反(fǎn )正最好(🚜)不要不要让孩子(🍘)都变成留守(shǒu )儿童(📜)(tóng )因为隔(✖)代教育产生的(📷)极(📭)(jí(🦌) )为(wéi )严重的(🌗)(de )后果大部分全是依附(🙌)于留守(shǒ(👔)u )儿童年轻时不(🐹)(bú )孝(🎲)父母不管妻儿到老(🖇)晚(🎽)景(📢)凄惨
多(🔓)谢了邀答上初(🏿)中的时候我(♿)们班每(měi )天都会(huì )有一个老人来捡垃圾也(yě )就是我(❎)们平时丢的废弃的砖(zhuān )窑纸张
他虽(🐵)然太(tài )约七十(shí(👾) )岁而且壮实穿的也破破烂烂(làn )的尤其是冬天他(🎤)穿的很少鞋(🎐)子感觉(jià(🌻)o )起来(🌦)是秋天(🌚)穿的单鞋
但是他是骑(💜)着(🌦)一匹(🥕)三(sān )轮车来扫大街的冬天那你冷(📙)他却连(🆒)一副(🗺)最简单的手(🍝)套都(🙋)是没有让人看上去(qù )很是怜(liá(🔙)n )惜
记得(dé(⛎) )当时我们几个同学(xué(🐾) )还参(cā(🌵)n )与全班同学(🚩)把丢弃(qì )的废纸什(shí )么的(👳)都(🤖)几乎全(〽)部丢到(⏸)一个(🍻)特定的事件的袋(dài )子里(lǐ(🐜) )这样(🦏)的(de )话那个(gè )爷爷来捡垃(lā )圾的时候直接都(dōu )带走就(🔙)那样最(🌁)好
每次(cì )看(📞)见了(le )爷(yé )爷孤零零扫大(👐)街的样子我们都会(🤓)痛批他孩子不孝(xiào )顺长辈当时(🏤)我们并可不知道他是(🗞)否(🐛)需要有孩子只是感(🎂)觉应该要有听说后来才很(🤭)(hěn )清(🚁)(qīng )楚确实是是有是父亲年纪(👄)这么大了还(hái )让他出(chū )去捡垃(lā )圾(🏮)
时(🔯)间久(jiǔ(🎑) )了有(🌧)了解那位爷爷的人(♓)说那个(✌)(gè )爷(🐉)爷到今天那(💣)个地步是(🚤)自己作的
原(🔎)来是那个(⏯)(gè )爷爷年轻(🔌)时候是个(gè )浪(🏦)子(💀)
他(⏬)年轻(qīng )时对自(☝)己的父(🚸)母不问不顾对自己的妻子总(zǒng )是(shì )暴力想加(🍵)三个女儿他(🥃)根本(💭)就(🏣)不(bú )可能也就(🔭)也没管过
他的父母(mǔ )也(yě )是(shì(🚮) )他(tā )的(de )小妹妹(🧝)一直(🛥)在照看
他老是嫌弃老婆只(🏘)给他(🏒)生闺女(nǚ(🔜) )生不出儿子(➿)对他老(⚾)婆很(hěn )是不(🦏)客气了
年轻时他又懒又(🧞)馋别人家都再想(♎)(xiǎ(🤺)ng )办法(fǎ )养家他三天打(📙)鱼(🗞)两(📶)天(🎋)(tiān )晒网钱多(duō )就拿到喝酒多(🔩)别人劝他(🦋)多挣钱养家糊口(🕜)别一门心思吃喝他就说唯(🍨)有三个赔钱货这家(📥)有什么好好养(yǎng )的
他(🔖)不(🌺)管三个女儿三个女(🈁)儿(⏰)而且他时总(zǒng )打(⛸)妈(mā )妈也但胆(🗝)怯他心里愤恨他如今都(🏁)出嫁时(👲)了母亲(📛)(qī(🤲)n )活在(💂)世间的(💇)时候还(🕐)回去吧买点好吃呀的如今只(🥗)剩他一(⭐)个人三个(🏔)女儿(🌡)对他确实(😚)是很少管
人都会有变老的那一(💍)天现(xiàn )在他(tā )的子(🐊)女不孝顺(😡)长辈(🤦)的(de )苦果不那(🦋)就是他(🅱)年轻(❇)(qīng )时种下(💛)的(de )因吗
凡事(⏲)应该有因果报(🎅)应就像这(zhè )种(👷)只能(👛)说(🛌)是自作作受(🗂)自(😯)己种(🚯)下的(🥧)苦果自己忍受
以及子女你要孝顺长辈且不说(🥋)像(🎎)古代(dài )现(⬇)在这(🏙)(zhè )样对父(😓)(fù )母每天晚上都要(🗄)问候你至(zhì )少(⏳)要(🥛)可以做(🏏)到(dào )对(duì )他们有好的(💯)态(🈲)度(dù(🛑) )和给他们需要提供日常(🍝)所需
才是丈夫你要有男子(🗞)汉气概疼爱老婆有家(📳)庭有(💙)责任(rè(🐣)n )心
才是(shì )父(fù )亲你要爱你的孩子还(🏚)要给(🕤)孩子做孩子的(🕙)榜样(🚉)(yàng )你(🍲)做的一(🙆)切事都(🏛)会(🗒)无影无(🐈)形(🚌)之中影响不大着孩(👊)子要是你孝顺父母这样(🧗)你现在年老时他们也会孝顺你这是榜样(🐏)的(🛐)力量不管怎么样这都是(🥥)因(yīn )果(🤶)轮回老天自有绝对的(de )公平
不过我肯定期望(⛔)大家遇(yù )见这样的老人时能帮点就帮(bāng )点吧大爱(ài )在人间百(bǎi )善(♎)孝为先
你如何评(😾)价赵贺(📋)新的(🐠)硬笔书法
我不认识赵(🎹)贺新(xīn )我(wǒ(💅) )只认其作(🥝)品硬笔书法最吃功夫当为行草但赵贺新能将(jiāng )楷书写(xiě )一段(duàn )那般(bān )水(㊗)平(💧)实属不易(🕞)当(dāng )今书法圈里(🕳)眼高手(🈴)(shǒu )低或(📗)嘴(zuǐ )上功夫低于手上(😼)本领的人(🈸)挺多(🤩)一有(yǒu )什么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确写的(de )很好的(de )作品却鸡蛋里面挑骨头(🧗)喷的一无是处(🤝)此刻写得(😺)死蛇掛(🦇)树(🤫)般(bān )的丑书却捧的吹(🎂)得天花乱(🌍)坠满(mǎ(🤪)n )篇(🔯)溢美之词令人哭笑不(bú )得对赵(zhào )贺新的作品应(yīng )从善(🐚)如流实事求是客(kè )观公正的(🕡)态度
赵贺新的硬(🆚)笔书(shū )法最大的特点是(⏫)(shì )语言平实而(⛓)不炫(xuàn )技老实规规(⛸)整(🎎)整(zhě(🥨)ng )真心在(zài )写也清新让人看(kàn )了不舒(shū )服(fú )看(kàn )着顺眼硬笔书(shū(🗜) )法贵在出神(shén )入(rù )化有神采(👌)千万不可匠气赵(💴)的楷(💣)书清新怡人灵(lí(➰)ng )动有(yǒu )书卷气(❔)息(xī(🔍) )对于质地(✖)生硬的笔锋(🏄)能写出(👔)了什(shí )么富有质(🏴)感的(🔂)韵律充分体现其超(🏖)群(qún )的功底当然了其在行(⛰)草(💓)书上也有(yǒu )较大的提升空间衷(🐟)心希冀他有更多新作(zuò )推出(👍)市(🉑)场
此为一(yī )家(🌸)之(💴)言仅供参考(🌑)以(🐑)下(xià(🎢) )是本人硬笔(🎍)书法(fǎ )作品
摧毁一个家长有多简单
很多(duō )时候完全摧毁一个家(jiā )长是很(🍁)简(jiǎn )单的的在现在大多的家长视孩子为(😣)生命有时甚至于比生命更重要这虽然(rán )是(⛲)优(🌑)点但同时也(👖)成了家(🎗)长的软肋孩子一直好还可以吧稍有不如意(👭)(yì )家长(zhǎng )即(🏡)(jí )没(méi )了了理(🚼)智为(⚫)了孩子家长逼迫用刀捅死人家(🥅)的孩子怕影响孩子妄图(💞)让(😐)老师(🏓)被(💽)偷饭碗(🏢)哪怕(🎊)(pà(🚙) )让(rà(🐽)ng )老(🃏)师走头无路你选跳(tiào )水自我了断(duàn )
完(🤣)全没有(💬)(yǒu )为(wéi )人父母(mǔ )者有谁不(🍍)爱自己的孩子呢爱要清醒理性(xìng )的爱(📓)孩子才(cái )是真爱爱孩子并非(👝)过(🤬)分(fèn )溺爱要阻(💾)止孩子走社会很有名(🤵)气的真确之路而不是把孩(hái )子抱在(zài )怀中由家长代替孩子(🏣)(zǐ )走孩子估计(🚺)走(🎖)而且谁(shuí )也能用(yòng )不了的路人(🐾)生路上有鲜花也有(yǒu )荆棘有阳(♈)光也有风雨家长根(gēn )本(🛣)不会没能把孩子走(👔)的路铲(🚪)平铺就一(🍡)条(🐗)铺满(🎴)(mǎn )鲜花的平坦大道可总有家(jiā )长不(💕)那样(yàng )的话想其(qí )实(shí )自己就(jiù )这个(😧)可以可(kě )以用孩子只(🦋)是走路只(🔁)(zhī )好把孩子(zǐ )并(💘)(bì(🦕)ng )且(🌰)人(rén )即的包(🛺)(bā(👏)o )装让(ràng )孩子率(lǜ )性(😡)而(🛣)为待人接物已(🔅)经以自(zì )己为中心这样的家长(zhǎng )表面上坚强独(dú )立但是(🐙)更为(🕝)脆弱孩子一不如意即这个(gè )可以让家长破(💏)灭
再(📒)有一部分家(jiā )长只会生孩(🤼)子而绝对不会(huì(🕶) )养(🏃)孩子就(jiù )算是小学教育(yù(💐) )孩子那(🔝)些家长如(🕸)果说只要你自己给孩子备下丰(fēng )富地的物(☕)质财产那(🏉)就(jiù )是对(duì )孩(☔)子发自内心的(🖐)爱(ài )可谁知道物(👑)质财产再不(😢)(bú )菲(😳)也有穷尽(jìn )的(🐱)时候这样的家长根本不(🙋)会(🥤)(huì )尽不(bú )到监护人的责任孩子一(💦)有事情总是推卸(😛)向外界(👕)找责(zé(🚜) )任者然后寻求索赔
安全(🚃)不需要全社(🧖)会(huì )行动起来家长责(🐹)任尤为重(👌)(chóng )要学会了防患未然(rá(🍧)n )早作准备而不是什么(📰)出事(shì )之(🍅)后千方百计寻求无(wú(🏮) )根无据的责任者
反正彻底摧(cuī )毁一个家长是(🏆)很很简(🌟)单(💄)的因为(🌡)(wé(🎡)i )孩子应该(gāi )是他们(men )的一切(🍊)因为孩子出了事(🎉)情(🎙)之时也(yě )就(jiù )是家长(🚿)被摧毁之日
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