孩(🏑)子(🤔)到底(dǐ )该不该让爷爷奶奶(🐐)(nǎi )带
现在的(👛)年轻人(🏔)生活压力太大(dà )了特别是(😙)三十五岁左右吧(🌿)的年轻父母(🎎)工作压力经济(jì )压(yā )力都(🔡)什么大(dà(🙎) )了一般情况下两口(😇)子(🏓)都(😹)要工(🍼)(gōng )作(🍫)(zuò )孩子阴历了要是不许(xǔ )爷爷奶奶带必然要有(🧐)一个人全职虽(suī )说请得起(🗄)保(bǎo )姆的人不太多并(bì(😁)ng )且(qiě )请保姆还不如把(bǎ )孩(🎛)子(🌌)送到(🐖)爷爷奶奶受(🤔)到得(dé )放心(xīn )吧图(🏤)片来源于网(😳)络
那就孩子不知道要千万(🛴)不能交给你们爷爷奶(🌛)奶(🦇)(nǎi )去(🍂)带呢(🏙)我感(gǎn )觉(🚻)现在这(zhè )一代新晋的五(wǔ )六十岁(suì(🗨) )的爷爷奶(🐭)奶假如他们(men )有(🈸)(yǒu )时(💆)间有精力带孩子的话我还是只(zhī )不过这一代的爷爷奶奶大(dà )都都很有(yǒu )文(🎫)化素质(🚲)的他们亲(qīn )身(🛎)经历过新旧时代(dài )观念的(de )冲(🥁)击或者说本身(🏼)就是推(🎱)动新时(shí )代发展思(🌇)想观念转变大的的一代人(📙)他们(men )不论(🥫)从教育观念上育儿理念上以至于代沟的认识上还都是符合时代(dà(🎡)i )要(yà(🍴)o )求(⛅)的甚至不(🚘)少(♊)人都是自己(🕍)更(🌂)成熟的(❇)(de )更独到(😸)的见(jiàn )解和处理(🕵)问题的(🍚)所以孩子(zǐ )由他们来带效果(🏽)不过应该(🕞)是比(📉)想象(🌀)都更(🔘)合适
例如(rú(🍴) )我们这几(jǐ )年大批(🤧)有女同事到了退休年龄(líng )她们(🏼)退(🐁)休的时都(dōu )才(➗)55周岁身康体健(🌛)本身又(🦂)是(⛅)小(🕌)学老师她(tā(📼) )们(🌪)有知识有文(🏀)化有管理孩子教育孩子(🚶)的能力教育观念一点(👷)也并不(🥓)比年轻人落后(🤰)只会比年轻人更有(yǒu )经验她们退休后后(👗)都(🦀)赶不上自(🍹)家生(🚇)孙子现(xiàn )在都(dō(🚏)u )当不了了辞职(🏚)在家奶(🏺)奶了她们(men )的儿子媳妇都(dōu )安下心来公司上班下班回到(dào )家了再(🏍)亲子互动一举两得(🛑)羡煞我们那些(♑)旁人图片(🌚)来(🥚)源(yuán )于网络
其实(shí )将孩子交(jiāo )给你(🎗)们(🏪)(men )爷爷奶奶带也要注(🕑)意几(🌠)点(🌹)问题
上初中的时(🗜)候我们(men )班每天都会有(🌁)一个(♏)老人来捡垃圾(🦇)也就是我们(👊)平时丢的(de )废弃的砖(zhuān )窑(🚶)纸(🚘)张(zhāng )
他(tā )虽(👇)(suī )然(🐂)太约七十岁(suì )而且壮(⭐)实穿的也破破烂烂(làn )的(💋)尤其是冬(dōng )天(🐵)他(🙂)穿的很少鞋子感觉起来是秋天(🏓)(tiān )穿的单鞋
但是他(tā )是骑(qí(⌛) )着一匹(pǐ )三轮(lú(🚕)n )车来(lái )扫大街的冬天那你冷他却连一(yī )副最简(📓)单的(de )手套都是没有(🈹)让人看上去(🚾)(qù(✴) )很是怜惜
记(🍰)得当时我们几(🦓)个同学(xué )还(🤼)参与(yǔ )全(quán )班同(💮)学把丢弃的(de )废纸(zhǐ(🕦) )什么的(de )都几乎(hū )全(🙆)部丢(diū(🥃) )到一个特(❓)定的事件的袋子里这样的(de )话那(🎴)个爷爷(yé(🎸) )来捡垃(🍈)圾的时候直接都带走就那样最(zuì(🎆) )好
每次(🔼)看见(➗)了爷爷孤(gū(🤜) )零零扫大街的样子(🐤)我(👰)们都会痛批他孩(hái )子不孝顺(shù(🗞)n )长辈当时我们并可不知道他是否需要有孩子只是感(🕛)觉应该(📿)(gāi )要有听(tīng )说后来才很清(qīng )楚确实(🐰)是是有是父亲(🏺)年纪(🍒)这(🦕)么大了还让(ràng )他出去捡垃圾
时间久了有了解那位爷爷的人说(shuō )那个爷爷到今天(tiān )那个地步是自己作的
原来是(🙌)那个(gè )爷爷年轻时(🚳)候是(🚭)个(gè )浪(🦉)子
他年轻时(📿)对自己的父(😧)母不(⚫)问不(bú(🌍) )顾对自己的(de )妻(🚆)子(⏮)总是暴力(lì(🎹) )想加三个(🗜)女(🔅)儿他根本就不可能(néng )也就(jiù )也没(✋)管过
他的(de )父(fù )母(🔺)也是他的小妹(mèi )妹一直在照(zhào )看
他(🤬)老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆很是(shì )不客气了(le )
年轻时(shí )他(⏩)又懒又(yòu )馋别(🥞)人家都再想办法养家他三天打(dǎ )鱼两天晒网(wǎng )钱(🌡)多(🥖)就拿到喝(🥤)(hē )酒(🥁)多别人劝他多挣钱养(🎃)家糊口别(bié )一门心思吃喝他就说唯有三个(📶)赔(😇)钱货这家有什么好好养的(📋)
他不(bú )管三个女(🥘)儿三个女儿而且他时总打妈妈也(🍈)但胆怯他心(xīn )里愤恨他(tā )如(👱)今(🌈)都(dōu )出嫁时了母亲活在世(🐝)间的时候还回去吧买(mǎ(😚)i )点好(📧)吃呀(⚫)的如(🔶)今只剩他一个人三(🎂)个女儿对他确实(shí(📝) )是(😘)很少管
人(♋)都会有变老的那(⛳)一天现在他的子女不孝顺(🚤)长(💡)辈的苦果不那就是他(🚖)年轻时(⚫)种(🔯)下的因(🦗)吗(🧕)
凡事应该有(🦖)因(😴)果报应就像这种只能(😌)说是(🐡)自作作受自己种(🔳)下的苦果自己忍受
以(🚃)(yǐ )及(🎭)子女你(📱)要孝顺长(🌷)辈且不说(🙀)像(xiàng )古代(🕚)现在这样对父母每天晚上(shà(👨)ng )都要问候你(🎭)至(zhì )少要可以做到(dào )对他们有好的态度和给(♐)他们需(🌂)要提(👬)供(gòng )日常所(🕘)需
才是(🌊)丈夫你要(yào )有男(nán )子汉气概疼爱老婆有家(🌆)庭有责任心
才是父亲你要爱你的孩子还要给(gěi )孩子做孩子的榜样(📀)你做的一(yī )切(🚳)事(shì(🤸) )都会无影无形之中(zhōng )影响(xiǎng )不大着(🐿)(zhe )孩子要是你(🥃)孝顺父(fù(👶) )母(👅)这样你现(xiàn )在(zài )年(nián )老(📑)时他们也会孝顺你(🍁)这是榜样的力量不管怎么样这(zhè )都是因果(📏)(guǒ )轮回老天(🥀)自有(🙄)绝对的(🌜)(de )公(🐮)平
不过我肯定期望(😰)大家遇见这样的老人时能帮点(🔚)就帮点(😻)吧大爱在人间百(bǎi )善孝(💃)(xià(🤠)o )为先(xiān )
硬笔书法最吃功夫当为行(háng )草(🤸)但赵贺新能将(jiā(💳)ng )楷书写一段那般水平实属不(bú(🥥) )易当(dāng )今书法圈里眼高手低或(huò )嘴上功夫低于(🍿)手上本(⬆)领的人挺(👹)多(〰)一有什么事(💽)站(😦)在山巅以教(🚭)师爷(yé )的口吻顾盼自雄侃(kǎn )侃(💹)而谈云(yún )里雾里蒙(👉)骗众人(rén )的(🐈)确写的很好的作品却鸡蛋(dàn )里面挑骨头喷(🏔)的一无(wú )是处此刻(🎖)写得死蛇(🧜)掛(guà )树般的(de )丑(chǒu )书却捧的(🍏)吹(chuī(💯) )得天花乱坠(🎃)(zhuì )满(🧕)篇溢美之词令(🚽)人哭(kū )笑不得对赵贺新(🔢)(xīn )的作品应从善(shà(🥫)n )如流实事(😉)求是客观公(🦌)正(🐳)的态度
赵贺新的硬笔书法最大的特(tè )点是语(yǔ(🙊) )言平(🚃)实(😿)而(ér )不(🕹)炫技老(lǎ(🦉)o )实规(💽)规整整真心在写也清(✴)新(🏘)让(🕵)人看了不舒服(🏖)看着(❌)(zhe )顺眼(🛐)硬(🚃)笔书法(🎵)贵在出神入化有(yǒu )神(💲)采千万不可(🛤)匠气(qì )赵(zhào )的楷书清新怡人(🙄)灵动有书卷气息对于质地生硬的笔锋(㊙)能写出了什(💂)么富(🍏)有质感的韵律充分体现其超群的(🗨)(de )功底当(🥔)然了其在行草书(🔹)上也有较大的提升空间衷心希冀他(tā )有更多(🌃)新作推出市(shì )场
此为一家之(🔁)言仅(jǐn )供参考(🎻)以下是(shì )本(🅾)(běn )人硬笔(bǐ )书法作品
在现在(zài )大多(duō )的(🤡)家长视(🆔)孩子为生命(📪)有(🐔)时甚至于(📋)比生命更(📃)重(🦏)要这(🖋)虽(🦖)然是优点(🧢)但同时也成了家长的软肋孩子一直(zhí )好还(🎮)可以(yǐ )吧稍有不如(⛓)意家长即没了了理智为了孩(hái )子家长(🚁)逼迫用刀(🎗)捅死人家(👷)的孩子怕影响孩(🔁)子妄图让老师(🦆)被(🔪)(bèi )偷饭碗哪怕让老师走头无路你(🕗)选跳水自(⛴)我了断
完(⛓)全没有为人父(fù )母者有谁不爱(📽)自(🦑)己(jǐ )的孩子呢爱要清(qīng )醒理性的爱孩子才是(shì )真(zhēn )爱(🍰)爱孩子(⚡)并非(🕰)(fē(🚿)i )过(🔙)分溺(nì )爱要阻止(🕳)孩子(🚩)走(🔐)社会(huì )很有名气的真确之路而不是(🎒)把(😳)(bǎ )孩子抱在怀中由家长代替孩子(👸)走孩子估计走(zǒu )而且谁也能用不了的(🌍)路人生路(lù )上有(🥐)鲜花(huā(😕) )也有荆(jīng )棘(🎀)有(🐑)阳光也有风雨家长(🎼)根本不会没能把孩子(zǐ )走的路铲平铺(pù )就一(yī )条(tiáo )铺(🚞)满鲜(xiān )花的平坦大道可总有家(jiā )长不那(🛄)样(🛹)的话想其实自己就这个可以可以用孩子只是走路只好把孩子(🕉)并(😀)且人即(🚟)的包装(zhuāng )让(🛫)孩子(💽)率性(🦋)而为待人接物已经以自己为(wéi )中心这样的家长(zhǎng )表面(♎)上坚(🚤)强独立但(📸)是更(✳)为(wé(🕙)i )脆(🈯)弱(🆑)孩子(➡)一不如意即这个可以让家长破灭
再有(🕥)一部分(fèn )家长只会生孩子而绝对不会养(yǎng )孩(hái )子(zǐ )就算是小(😹)学教育孩子那些家(🐕)长(🏭)如果(💆)说只要你自己给孩子备下丰富(😽)地的物(wù )质财产那(nà )就是对孩(😭)子发(🤞)自内心的(de )爱可谁知道物质(🎨)财产再不菲也(yě )有穷(qióng )尽(😨)的(🏩)时候这(📓)样的(de )家长(🛅)根本不会尽(💠)不到监护(hù(🤷) )人的(🚣)责任孩子一有(🆎)事情总是推(⛰)(tuī )卸向外界找(zhǎo )责任者然后寻(🚊)求(🍩)索赔(péi )
安(😡)全(quán )不(bú )需要(yào )全社会行动起来家(🍍)长(zhǎng )责任(rèn )尤为重要学(🔍)会了(📊)防患(huàn )未然早(🌼)作(zuò )准备(🛢)而不是什么出事之后(🌒)千方百(⛽)计(📙)(jì )寻求无根无(📃)(wú(🕢) )据的责任者
反(fǎn )正彻底摧毁一个家长是很很简单的因为孩子应该(🌟)是他们的一切因为孩子出了(le )事(😵)情之时也(yě )就是(📩)家长被(🚗)摧(🐤)毁之日
谢谢邀请