孩子到底(💗)该不该让(ràng )爷爷奶奶(👻)带
现在的(de )年轻人生活压(yā(👧) )力太大了(🍰)特别是(💁)三十五岁左右吧的年轻父(📼)母工作压力经济压力都什么大了(🔓)一般情况下两口子(⛑)都要工作孩子阴历(🤐)了要是不许爷爷奶(🔩)奶带必(🧞)(bì )然要有一个人全职(🏎)虽说请得起保姆的(🙎)人不太多(duō )并且请保姆还不如把孩子送到爷爷(📥)奶(nǎi )奶受到得放心吧(ba )图片来源(🐐)于网络
那就孩子不知道要千(qiān )万不能(🏭)交给你们爷爷奶奶去带呢我(wǒ )感觉(😇)现在这一代新晋的五(🔍)六十岁的爷爷奶(♟)奶假(jiǎ )如他(tā )们有时间(👚)有精力带孩(🎮)子的话我(🚏)还(hái )是只不过这一代的爷爷奶奶大(dà )都(🚩)(dō(✍)u )都很(😰)有(yǒ(🚎)u )文化(😜)素质的他们亲身(shēn )经历过新旧时代观念的冲击(jī )或(😗)者说(🎦)本身(shēn )就是(🚋)推动(🔤)新(🐂)时代(➰)发展思想观念(niàn )转变大的的一代人他(🌻)们不论从教(🏆)育观念(niàn )上育儿理念上以至于代(dài )沟的认识上还都是符合时(⛷)代要求(📊)的甚至不(🔗)少人都是自己更(🙀)成熟的(🤬)更独(dú )到(dào )的见解和处理问题(tí(🎦) )的所以孩子由他(🔟)们来带效果不过应该是(✂)比想象都(😄)更合适
例如我们(💧)这几年大批(🕯)有(🚉)女(💒)同事到了(📥)退休年龄她们退(🚡)休(xiū(🚡) )的(🚣)时都(😝)才55周岁(🤨)身康体(🎰)健本身又是小学老师她们有知识有文化有(💤)管(🎹)理孩子教育(yù(🔭) )孩子的(🤒)能(néng )力教育观念一点也并(bìng )不比年轻(qīng )人(🚆)落后只会比(🐋)年(🔷)(nián )轻(🤕)(qīng )人更有经(😿)(jīng )验(👪)她们退休后(🥃)后都赶不上自家(🚃)(jiā )生孙子现在都当不了(🎖)了辞职(zhí )在家(jiā(🍓) )奶(nǎi )奶了(😸)她(tā(🔅) )们的儿子媳(🛅)妇都安下(xià )心来公(gōng )司(🌸)上班(🍺)下班回到家(🤡)了再亲子互动一举两得羡煞我们那些(🍂)旁(✴)人图(😤)片来(🔼)源于网络(🔞)
其实将(jiāng )孩子(🌲)交给你们(men )爷爷奶奶带也要注意几点问题
上初中(🏝)(zhōng )的时(shí(🛷) )候我们(🚣)(men )班每天都会有一个(🎬)老人(👽)(rén )来捡垃(⛓)圾也就是我们平时丢的废(fèi )弃的砖窑纸(🧖)张
他虽然太约七十岁而且壮实穿的也(yě )破破烂烂的尤其是冬天(tiān )他穿的很(🔞)少(shǎo )鞋子感(👰)觉(📡)起来是秋天穿的单鞋
但(dàn )是他是骑(🔔)着一匹三轮(🏰)车来扫大(🍪)(dà(🖍) )街的冬天那你(nǐ )冷他(tā )却(què(🎋) )连(🚲)一(yī )副最简单的手(👈)套都是没有让(ràng )人看上(💬)去(🚓)很(🚊)是怜惜
记得当时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的废纸什(🧞)(shí )么的都几乎全部(📀)丢(diū(🐞) )到(dào )一个特(tè )定的事件的袋子里这(⏩)样的话那个(🤰)爷爷(💭)来捡垃圾(📖)的(de )时候直接都带(dài )走就(😣)那样最好
每(🎛)次(㊗)看见了爷爷孤(💦)零零扫大(🌈)街的样子我们都(🔌)会(huì )痛批(🕐)(pī )他孩子不(💐)孝顺长(🗃)辈当时(✌)我们并(🈯)可不知道他是否需要有孩子只是感(gǎn )觉(🍫)应该要(yào )有(💨)听说(🗓)后(hòu )来(🍰)才很清(🦓)楚确实是是(😣)(shì )有是父(fù )亲年纪这么大(dà )了还让他出去捡垃圾
时间(jiān )久了有了(🎊)(le )解那位爷爷的人说那个(😀)爷爷到今天那个地(🛒)步(👨)是自(🖍)己(🔞)作的
原来是那个爷爷年轻(💲)时候是个浪子
他(🌥)年轻时对自己的父母不问不顾对(💊)自己的妻子(🏠)总(zǒng )是暴力(🆒)想加(🐉)(jiā )三个女儿他(tā )根(👰)本就不可能也就(🚥)也没管(guǎn )过
他(🕦)的父母也是他的小(😳)妹妹一直在照(🌵)看
他老是嫌(xiá(🚙)n )弃老婆只(🌛)给他生闺(🔫)女生不出儿子对他老婆很是不客气了
年轻时他又懒又(yòu )馋别(⏳)(bié )人(👗)家都再想办法(🛺)养家他(tā )三天打鱼两天晒网钱(🧙)多就(🥤)(jiù(🏈) )拿到喝(🥪)酒多别人劝(quàn )他多挣钱养(yǎ(🍄)ng )家糊口别一(yī )门心(🎐)思(sī )吃喝他就说唯有三(🔆)个赔(💸)钱货这家有什么好(hǎo )好(😺)养的
他(tā(🍔) )不管(🎫)三个女儿三个女(nǚ )儿而且(qiě )他时(📎)总打妈妈也(yě )但胆怯(qiè )他心里愤(fèn )恨他(😂)如今都出嫁(🉐)时了(le )母亲活在世间的时候还回去吧买点好吃呀的(⛔)如今只(zhī )剩(shèng )他一(📖)个人三个女儿对他确实(🚨)是很(⛰)少(shǎo )管
人都会(📣)有(💫)变(🦐)老的那一天现在他(🔅)的子女不(🔟)孝顺长辈的(🎑)苦果不那就是(🎖)他年轻时种下(📀)的因(🏖)吗
凡(fán )事(shì )应该有(yǒ(🛏)u )因(yī(😹)n )果报应就像这种只能说(💖)(shuō )是自(zì )作作受自己(🚶)种下(🍾)的苦(😤)果自己(🐉)忍受
以及子女你要孝顺长辈且不说像古代现(xià(😗)n )在这样对父(fù )母每天晚(😠)上都(😼)要问候你至(🔅)少要可以做到(dào )对他们有好的(de )态度(dù )和给他(🏁)(tā )们需要提供日常所需(xū )
才是丈(🦐)夫(fū )你(👗)要有男子汉(🔞)气概疼(🏡)爱老婆有家庭(tíng )有(👂)责任心
才是父亲(💏)你要爱你的孩子(zǐ )还要给(🤢)孩(hái )子做孩子(💧)的榜样(yàng )你做的(😢)一切(qiē(😲) )事都会无影无形(xíng )之中影响不大(🍭)着孩子(⏬)要是你孝顺父母这样你现在(zài )年老(💅)时他(tā )们(men )也(yě )会孝顺你这是榜样的力(🐁)(lì )量不(bú )管怎么样这都是因(🍨)果轮回(huí )老(lǎo )天自有绝对(♟)的公平
不过我(wǒ )肯(kěn )定期望大家遇见这样的(🏅)老人时能帮点就帮(bāng )点吧大爱在人间(jiā(😥)n )百善孝为先
硬笔书法最(❓)吃功(🐢)夫(🕟)当为行草(💣)但赵贺新能(néng )将楷书(🌸)写一段那般水平实(🚁)属不(💅)(bú(🥤) )易当今(📕)书(shū )法(fǎ )圈里眼高(😻)手低或嘴上功夫低于手上本(běn )领的人挺多(🍋)一有(🏉)什(🍨)么事站在山(shān )巅以教(🤸)师(🐇)爷的(🌴)口(kǒu )吻顾盼自(🦉)雄侃侃而(👛)谈云里雾里蒙(💱)骗众人的确写的很(hěn )好的作品却(🐄)(què )鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷(🐫)的(de )一(yī )无(💨)(wú(❎) )是处此刻(📸)写得死(sǐ )蛇(🌙)掛树般的丑书却捧(🎃)的(🏜)吹(chuī )得天花乱坠满篇溢美之(🌨)词令人(👝)哭笑不得对赵贺新的作品应(🚳)(yīng )从善(shàn )如(💲)流实(shí )事求(😮)是客(kè )观公正的(de )态度
赵贺新(🕚)的(🖋)(de )硬笔书法最大的特点是语言平(🔛)实而不(🏢)炫技老(👲)实规规整整真(🗄)心在写也清新让人(🦃)看了不舒服看着(🏿)顺眼(yǎn )硬笔书法贵在出神入化有(🕷)神(shén )采千万(😕)不可(kě )匠(💱)(jiàng )气赵的楷(⛔)书清(qī(📵)ng )新(🔉)怡人灵动有书(🦊)卷气(🤩)息(xī )对于(❇)质地生硬的笔锋能(♿)写(💩)(xiě )出(chū )了什么富(🍿)有(🥂)质(🤧)感的韵律充分体现其超群的功底当然了(🍖)其在行草书上也有较大的(🐪)提升空间衷心希冀他有更多(duō )新作推出(⛔)市场
此为一家之言仅供参考以(🕡)下(🖍)(xià )是本(běn )人(🤷)硬笔书(🌁)法作(zuò(💓) )品
在现在(zài )大(👙)多的(de )家长视(🛌)孩子(💙)为生命有时甚至于比生命更重要这虽然是优点但同时也成了家长的软肋孩(🕷)子一(🧓)直(🚅)好(hǎ(🏿)o )还(hái )可以吧稍(💦)有不如(🤫)意家(jiā )长(💴)即没了了理(lǐ )智(zhì(🕡) )为了孩子(🖥)家长逼(🚠)迫(🎲)用(yòng )刀(dāo )捅死人家的(🐼)孩子怕影响(💓)孩子妄图(🐵)让老师被偷饭(fàn )碗(wǎn )哪怕(pà )让老(🎊)师走头(📂)(tóu )无路你(nǐ )选跳水(☔)自我了(📏)断
完全(👯)没有为人父母者有谁不爱自己的孩(hái )子(🏟)呢爱(📹)要清(qīng )醒理性的爱(🤥)孩子(🎎)才是真爱爱孩子并非过分溺爱要(🌑)阻止孩(🏇)子(📣)走社(😶)会很有名气的真确(què )之路(🐤)而不是把孩子(😲)抱在怀中由家长(🌜)代(dài )替孩子(🗃)走孩子估(gū )计走而且谁(😋)(shuí )也(⬆)能用(yòng )不了的(🚆)路人生路上有(🙌)鲜(🍶)花也有荆棘有阳光也(👲)有风(👾)雨(🅰)家长(🥔)根本(⬇)不会没能(💧)把孩(🚅)子走的路(👞)铲(chǎn )平(píng )铺就(🏬)一(🦖)条铺满鲜花的平坦大道可(kě )总(🙃)有(♒)家(⚫)长不那样的话想其(qí(🔉) )实自(💱)己就(🖋)这个可以(🚜)(yǐ )可以用孩子(zǐ )只是走路只好把孩子并且人即(🆙)的(🚂)包(🔊)装让孩子率性(✋)而为待人(rén )接物已经以自己为(wé(😘)i )中心这样的家长表(biǎo )面上坚强(qiáng )独立但是(🍇)更(gè(🏙)ng )为(🏘)脆弱孩(🥚)子一(yī )不如意即这个可以让家长破(pò )灭
再有一部分家长只会生(🤜)孩子而绝对不会(huì )养(💊)孩子(👱)就(🛡)算是(shì(🎳) )小学教育孩子那些家长(🦒)如(⏮)果说只要你自(🏮)己给(gěi )孩子备下丰富(📩)地的(🚽)物质财产那就是(💓)对(🥘)孩(hái )子发(fā )自内心(🏺)的爱可谁(shuí )知道物质财(cái )产(🔺)再(🛸)不菲也有穷尽(🛬)的时候这(🎼)(zhè )样的家长(⬇)根本不(🐩)会尽不到监(jiān )护(🥝)人的责任(🍞)孩子一有事情总是推(tuī )卸向外界找责任(🎍)者然后(😫)寻求索赔
安全不需要全社(🏸)(shè(🐫) )会行动起来家长责任尤为重要(yào )学会了防(🏇)患未然(rá(👫)n )早(zǎ(🔥)o )作准备而不是(🏋)什么出事之后千方百计寻求无根无(wú )据的责任者(🌨)
反正彻底摧毁(👡)一个(gè )家长是很(🚺)很(🌤)简(jiǎn )单(🕷)的因(yīn )为孩子应(🛂)该是他(🧛)们(🌁)的(de )一切因为孩子出了事情(qí(😴)ng )之时(shí )也就(jiù )是家长被摧毁之(📐)日
谢谢邀请(❓)