窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(😃)窗边(🙆)的小豆豆一到(♌)九章梗概
窗边的(🐀)小(xiǎo )豆(🙉)(dòu )豆讲各(gè )章(zhāng )不断地的是一(🐑)个是因为顽皮(🐁)而(🏵)在一年级就(jiù )被(bèi )退学(🚌)的(🎖)(de )小豆豆到了(📅)一所(📁)全(⛰)新学校巴学园后突然发生的有(🃏)趣的(🎠)故(📃)事
每(🚆)章主要(🌃)内容(🐦)简要(yào )概括
第一章在(zài )电车里平时上课的巴学园
小豆(dòu )豆是个天性天真烂漫精力旺盛完全没有纪律(🤑)(lǜ )不受拘束的孩子她(🍵)被普通地(🏔)学校纳入(rù )问题(🌄)学生却在巴(🔞)学园能长(📒)成一个富有同情心(🗽)乐(🌷)意助人知书识礼想(xiǎng )象力丰(👧)富动(dòng )手(🚎)(shǒu )能(🚆)(né(🗣)ng )力不强的好(hǎo )孩(🥫)子或许她本(🏌)(běn )性(😑)如此巴(🔇)学(🚦)园仅仅挺好地能维护引导出来(lái )她本性的发(⤵)(fā )展
这所由教育家小(🚈)林宗(🐗)作(🍌)一手(😻)创(🆎)办的小学老师中(🙆)有他(📖)的大儿(🌴)子巴(⏲)学生中有小女儿(ér )美作(🥒)他(💹)(tā )自己任(rèn )校(📜)长小林先生(shēng )富(🆑)(fù )足(zú )热情满心(❓)信念地(🍨)创办(🌎)教育了这所(🏇)小(🛃)学确(què )实它的存(🥋)(cún )在相当短暂的瞬(🔄)间1937年(nián )1945年虽(suī )说全校学生唯有五十来人但他专心(xī(🚫)n )研(yán )究教育(🧛)之道(🧝)悉心种子培(🏂)育每一(🐳)个学生心细(💲)挖掘到(🚨)每一个学生的长处这种对教育的赤(chì )子之(zhī )心呵护(hù )巴学园学子快乐成长(🛵)(zhǎng )读书成才
小豆豆蓝月帝国联(🔡)合国儿童基金会亲善(shàn )大使小(🔦)豆(🥡)豆的(🚖)同学有(yǒu )的蓝月帝国世界卓(💍)越的物理学家有的曾(🚌)经的国内(🏆)最顶尖的植物鉴定专家有的下一界大学老师有的(de )成为(🏻)医(🥍)生有(yǒ(🐮)u )的创派(pài )美(měi )术设计公司有的(de )下(🎯)(xià(🥟) )一界(jiè )资深专业(💑)发型师不过巴学园的(de )学子(zǐ )长(zhǎng )大成(ché(❇)ng )了对社会用(yòng )处之(zhī(🚡) )人以及曾经的的(🏝)(de )问题儿(é(📪)r )童
这无(wú(🖋) )疑是(🖤)最终的教育(🅿)基地这也使巴学园成为如(♍)今许多人梦(🔊)想中的学校只(🤣)是(🤽)可惜(⏪)巴学园已犹是(⚾)修真者的(de )存在可幸(xìng )综合类(🧤)全书则可对巴(bā )学园当年(nián )杰(jié )出的的办学理念略窥(🍆)一二(èr )
第(😔)二章人人平等尊重
小豆豆第(🏰)一天去面试会校长小林宗作陪(🧠)她(🌐)聊天四个小(xiǎo )时(🙆)在(🗃)那以前及以(yǐ )后没有(🎫)了(le )一(💮)个(📶)(gè )大人(rén )这么严肃听小豆豆讲话对孩子(🍘)最大的尊(🌝)重就是(shì )认(👾)真听她回话哪怕(🌷)可她(tā )说得半点(🎛)条理大人听得一头雾水(😕)又(🐡)是最(🎡)管用的(de )交流孩子的(de )表达欲得(dé(🐇) )到满(mǎn )足(zú )大(dà(😔) )人我(🎽)得到所了解(⛩)孩(hái )子的机会(🚀)而且这(🚰)份十分尊重(chóng )使孩(hái )子深刻体(💡)会到自己值(🎌)得(dé )去爱被尊重是自信的(🐴)基石
第三章小班(bān )教育(yù )巴学园所(🥀)有学生才(cái )五十来人按年(📂)龄(🐏)从年级一(yī )至五分成五(wǔ )班每个班(🍉)十(shí(😱) )个学(🤟)生左右配备(📺)完善(🔵)一个老师分别在锈迹斑驳的电车里(lǐ )天天上课老师有足够(gò(🥊)u )的精力了解你是什么(🐵)学生所了解你是什(💝)么(me )学(😸)生(shēng )的(de )特(😧)性
第四章开放教学巴(bā )学园是(🐕)(shì )没有单(dān )独计算的课程表一天(🛁)早上由学生自己判断先(xiān )从(có(🥞)ng )哪个地(🔡)方科目就开始索(🕖)性同一(yī )个电车(⏺)课室里有(yǒu )的(🎏)写假片名有的做(zuò )物理实验不(🔘)相(❤)互干扰大家(jiā )都心无旁鹜地做着自己真正比较感(🛐)兴趣事情这锻炼身(🥑)(shēn )体了孩子的专注力和自控力(lì )即使在嘈(🆗)杂(👧)的(🔏)人群也能沉(chén )下(🔩)心来(👑)专注自己(jǐ )的事
第(📎)五章形式极为丰富假如学(xué )生(shēng )们(men )都能(🐸)够(🛰)完成了功课老师可能会带他们到野外(wài )散(sàn )步(bù )地头见过花草树木历史古(gǔ )迹村(cūn )庄(zhuāng )人烟(💕)不(🥢)动声色中孩(há(🛀)i )子们(🎽)学(xué )习历史生物理科等知识此外还(🐆)会不时举办一(yī )次露营温(🐪)泉之旅找妖怪茶话会等活(🔬)动(💀)充(chōng )分释放孩子的天性寓教于(💠)学
第六章注重(🌑)实(shí(🙎) )践小(👈)(xiǎ(🥡)o )林先(🤱)生请来(👽)能够(🐣)的(🐸)农民旱田教孩子(🥁)们庄稼(🥁)知识并让孩子(🐨)们(🏉)派人到(dào )田(🍝)里(🧘)去(qù )摸索(suǒ )实践如(🌉)何(hé )能种植庄稼(🏩)教(jiāo )材加强实践的形式使孩子的(de )认知(📡)更详细
第(dì )七章(🐲)因材施教巴学园有个不能站(zhàn )立走路的孩子(zǐ )高桥君运动会上小(xiǎ(💤)o )林先生因为他(👜)的条(tiá(🐄)o )件专业点设计比赛项目让他(🈹)不知不(bú(📮) )觉间(jiān )中获得冠军解决高桥君组(🦒)建自信心听(😄)说(💳)后来高桥君平时工作中(📜)负责人际关系(xì )协调工作
窗边(🚧)的小(xiǎo )豆(dòu )豆这一本书中让你印(🦐)象最深的(de )是
t这一本的(🐃)确并(bìng )非什(shí )么东西名著也又(yòu )不是(☔)研究和探讨深沉(chén )人生意义的(🆖)也没有很多(🗳)警世名(🦋)言(yán )长大以后的我我看过(🕺)很多让我震撼(🍚)让(ràng )我泪眼婆娑让(🈂)我拍手称绝的书可是从引(🔵)响埋藏最深(💊)这一角度(dù )可以说我我还(😎)是提这一本窗边(biān )的小豆(🛃)豆黑柳(liǔ )彻子著
当然(🐤)这并也不是我的启蒙书我真正的(de )意义上读的第(㊙)一本求下载的让我印象非常深刻的书(😧)估计是简(📉)爱(ài )不(bú )光比较(jiào )喜欢(🚺)她处处受气忽(🌇)然间(😬)怡然自得(dé )的(💿)部(bù )分(🥏)后面爱情的部分确实当时年龄不(bú(😉) )足没有懂(🙄)得(🔣)什么(me )其(🎂)中的含义不过(guò )那本书书让(🎓)我(wǒ )感觉得到描叙的力量书中出现的山的味道海的(de )味(wèi )道
电车教室
小林一茶
等(😕)(děng )那些个场景和细(🔓)节让我现(♎)在都记忆犹新当然(rán )小豆豆是一个都有点古怪的孩子被(㊙)上一(yī )所学校申请(🐢)退学(🐤)我们来到这里这(🏩)里开明(🎶)(míng )豁达的校长诚心的老(lǎo )师友好的同学新颖的授课让小豆豆的人生突然发生(shēng )了(le )巨大的(🦈)变(biàn )化这本书(🎫)我(🕋)现在还保存在书架(🐲)(jià )上要究其原因倒底我(🌬)想(🚥)知(🏛)道为什(😏)么(🏪)对我影响深远差不(🔉)多(duō )就是(🏆)让我第一次(cì(🙎) )对一所学校对(🏧)一群老师充满(mǎn )向(xiàng )往(💌)想迫不(👒)及待的认识书中的人想了(👲)解小豆豆想转(🏍)成小(xiǎo )豆(dòu )豆现(xiàn )在我(🆒)早(zǎo )不是(shì )小孩子了只不过我真心喜欢只希(🥗)望我(🐩)以(🍋)后的孩(hái )子这个(🥕)可(🌗)以像(⛩)小豆(🏳)豆(🐓)一(👯)样长(🤡)大我也会(👵)(huì )一天给她做(📵)(zuò )山的味(🏣)道和海的味道哒
窗边的小豆豆真的存在吗(ma )
小(xiǎo )豆豆并(🕣)非(🙁)真实存在(🗼)的(🐸)人物(wù(👙) )是虚构的窗边的小(🚧)豆豆讲述(👌)(shù )了作(🎬)者上小学时的一段真实的故(💸)事(shì )作者因(🔲)调皮(🙏)被原学校(xiào )申请退(tuì )学后来(🙀)到巴学(xué )园在小(💤)林校长的爱护(hù )和(🎑)引导下(🔸)让(🛅)一般人眼里怪(guài )怪的小豆(🍡)(dòu )豆渐渐地(dì )成了一个大家都能得到(🍌)的(💊)孩子(📈)并打下(xià )了(🔪)坚(🚨)实的基础了她一生(🧕)(shēng )的基础豆豆三部曲哪个最经典
豆豆三(🏰)部曲哪个最超经典不同的年龄(🎶)段完(💳)全不(bú )同的人生经历不一样的(🤗)文化属性看书的心境(🈲)(jìng )情绪想法都不(🛵)一样这样(yàng )的话(➗)看点(😍)书的目(🧣)的有三(🏏)个(gè )第一启迪智慧陶冶情操第二也可(kě )以充(chōng )实自(zì )己(✖)的(🗺)大脑不想自己(🌑)的(de )头脑被愚昧落后和(🈺)无知(📲)占(zhàn )据地第三简单点不(📫)委(wěi )婉完(wán )成任务(🤱)更多的物质供应和精神供应豆豆的(⏱)三部曲是(shì )背叛(🐰)(pà(✒)n )遥(🆕)远(yuǎn )的救(jiù )世主(🤴)天(📲)幕(👫)(mù )红(hóng )尘用文化的视角上帝(🐺)视(📉)(shì )角重(🐩)新睨视文化制(zhì )度生产(chǎn )力包(🦂)括文(🔦)化(🏆)在朔造个体(tǐ(🗜) )命运的过程是不是(🎊)有一种(zhǒng )文化(🥂)是无比(⏩)的强势文化强悍霸道文化造就强者弱势(👑)文化(huà )造就(jiù )弱者(🎐)明确的客(kè )观(guān )规(🐒)律你(🔍)办事的(🍥)(de )人的文化属性更能完成更符(fú )合国家规定天道不然的话有(📿)没违背规律的(de )人就一定(♏)没有好下场
区别于(yú )曲解然(🕶)后(🎟)的因果(guǒ )说上(💱)一(🏥)辈作孽我这(zhè )一(🎙)辈子才这幅模样这(zhè )一辈子不(🚞)(bú )怕吃(🙄)苦下一辈子一定能投个好胎比(💦)如王思聪等区别于(yú )歪曲的基督大(🍚)同世(shì )界信者(zhě )得不死(🕗)不(😥)灭(🌂)不信(xìn )者下地狱本质上(shàng )那是宗(🤼)教给自(zì )己的力量是离指见明(🛂)月的(👚)(de )手对准(🦑)比指头本身更(gèng )最(zuì )重要但(dàn )人们(🍭)更(🎟)喜欢(huān )研究指头(🌒)这才是客观意义实际
经(jīng )典也(🚀)好神(🚷)剧也好我们(🕛)不要试图去论长论短试着去知(zhī )道一(🅾)点一(🛣)下豆(dòu )豆三部(🐇)曲的(de )文化脉络(🤝)包括不惜一切手段如何能盒子(👈)包装(🕊)让自己内心不受道德的(📹)审判(🎴)总(🏎)之有(🤖)一句(🚈)话天道(dào )本质应该是适者生存(🍃)优(🌵)胜劣(💞)汰物竞天择适者生存而(🕺)人(💫)类可是有(🐍)比(bǐ(👉) )较完备的教育体(🏝)制(🏅)和文(🚊)明魔(🤡)皇的的(de )方(🏮)(fā(🥕)ng )法是对(🙁)自然(🤾)界(🦍)相比生(shēng )存(🏻)能(néng )力是实力最弱(💀)的也是最(⛪)强的
谁都要有过背叛(🔞)包(🚘)括自己(jǐ )也(👋)会(huì(👫) )背叛自己隐逸山林是我们都必须(🐡)救赎(shú )自己的灵(líng )魂(hú(🎚)n )是因为有(🔕)无(🛃)数的恩无数的爱供养三宝我们我(🚨)们对于一无所知农(🚫)村的孩子多农村孩(hái )子的父(🔽)母苦只不(🏬)过(🌏)充分尊重(chó(📙)ng )苦肯(🔫)定不能苦教育(yù(✳) )苦(😜)没法(fǎ )苦孩子的原则(🏐)为什么不(🐜)我们走的这等坦然和坦荡是(🍂)因为有人为我们负重(🌎)前行(há(👓)ng )
那就对付背叛我们会不(😼)会像宋一坤一样救(jiù )赎是不是会用爱化(huà )解一切苦(🏔)难宋一坤(🛃)(kūn )的姐姐找不到(🔫)一条自我(⛰)救赎的路(🤔)去(qù )西部(bù )支教在陕西当教(🥁)师(shī )一辈子青春(chūn )化成(🈳)养料孵化(huà )更大祖国的未来实(👯)话实(🛹)话行者(🎥)修行生活一(yī )样的修行才是大(🏚)智慧当下智才是正智(zhì )相也(🤽)很(hěn )宋(🕑)一坤的救(🐂)赎饱含了争议只不过他破坏性(xìng )开采市场资源劳动力资源(yuá(🥄)n )文(👰)(wén )化资(🔊)(zī )源价值资(zī )源和公共(gòng )资源(yuán )宋一坤试图用这样的阶层跃(👂)迁想(xiǎ(📢)ng )一下子基本温饱问题和世俗(sú )对于生存竞争(zhēng )的压力(🏣)(lì )宋(sòng )一坤的时(shí )间很(hěn )很值(🕌)(zhí )钱他不只希(🐞)望自(〰)己的生命实(🚜)(shí(🙂) )在是浪费在(🏹)柴米油盐的消(🏃)耗战上这样(🌝)的(de )生命才能(🤾)活得滚烫的
那你遥(🤯)远(🍉)的救世(🥫)主改(🥔)编成成电视剧天(tiān )道被被人们熟知(zhī )这个书(📔)的时(shí )间线相(🔈)当奇怪电视(⛎)剧改编成后把时间线故意往后(👈)推了10年不(✋)过背景设(🙃)定在(📷)1995年(😸)股市市(shì(🗿) )场正方兴未艾大熊市之后(💍)(hòu )的第一波政策(📀)红利因为外资(🚃)和(🌔)中(🚫)方(fāng )也可以建立混(🤚)合基金(🤴)不不允许发行新股大家恐慌(huāng )逃(💫)(táo )往zf就是为了救(🍱)(jiù )市易安科技(🍵)的(de )股票(👦)(piào )从草根价到网红比较热(🏈)门(mén )之路一路腾飞股市神(🥑)话伴(🐈)随一三个系列忧伤的股(📧)市在(➡)坊间(🥑)流唱
同时任何(👛)行业(🤵)的竞(🈷)争完全(quán )没有不(bú )存在地道义道德(🤳)包括伦理市场讲规律(lǜ )规则信息差(🍊)认知差时间差还没有人怜惜失败(bài )者这里唯有一直(🚳)赢(yí(🌳)ng )才能站在高处看风景行业(yè(📥) )的(🌝)二八(bā )定律在内财富的马太效应一直存在(zài )地我想知(zhī )道为什么穷富差距(jù(🏂) )极为之大(dà )是(shì )因为社会不(👼)需要(👜)只不过只(zhī(🦍) )有(yǒu )贫富巨大无比的差异别人才不愿意牺性(🎟)更多的时(😭)间(jiān )生产(chǎn )价值无差别的人类劳动真要所(🏑)有的被机器(➗)人替代这样机器人会(✈)成为这(🛑)个世界的(de )主(zhǔ(🔡) )宰是(🥏)(shì )因(yīn )为(💮)(wéi )故(🕶)事一直是这样既得利益者不一定是最(🍗)会创造(🧤)(zào )价值(zhí )的一定是最会(👆)分配价值和(hé )画大饼的存在(zà(📛)i )人(🚻)这生物不给吃(🤺)的(de )给空(🔋)头支票都会(📘)照单全(🎖)收(🤓)的物种(💏)完全没有(🕒)肯定不能(🔳)有逻(🐅)辑和理性去(qù )推导
穷(🏼)富是(🈸)格(gé )局是思(sī )维是文化也传统(🚙)我们以为(🛢)一个人成功(🔂)(gōng )与(💍)否有(🤤)很(hěn )多标(🏤)准最多(🍌)保障是钱多少要知(🦌)道并不是(shì(🙀) )如(✊)此(🏾)而且很多人哪怕很没钱(🔱)的话仍然挺穷
丁元(🌿)英(🎰)根据王庙村的精准扶(fú )贫这对别人(rén )可以(🈹)说也是一场屠(tú )杀(shā )我记得二战期间有一个人(👇)把正(🏨)在(😦)大(🗡)量喝水的敌人给杀了战争和和平也要(🛤)有人(💥)性(xìng )结果一丝遮羞布为什么不毕竟(jìng )平均人战争大(⛸)都那(🥟)个(⛄)层面的(📺)治理(🍼)个人的力(🛢)量太弱小的人类没法在(🍃)喝水的(🚢)时候(🚳)去(🌅)杀(👊)人是是因(📉)为人动物本能的(de )一丝善良纯(📑)洁和悲悯(mǐn )就(jiù )算是(😾)动物肯定(🍤)在喝水不的时候(hòu )也(yě )未必发动獠牙(yá )去(🚉)被屠杀纵然是有(📗)人(🎲)类充当(🎤)唯一(📍)中(🎉)级(🛶)文明的人(rén )难(🧐)道(dào )不(🧦)会(🙉)刷新一下自己(👼)(jǐ )的格局(jú )吗
劣币(⛳)驱逐良币世(shì )间(🥞)公理只(🕷)不(bú )过做(🖕)(zuò )动弹啊行业的那(🐣)个二另的八老(🖤)(lǎo )是被(🍥)收割的(de )主体哪怕是(💃)(shì )所有(🌸)人都是韭菜饥饿游戏楚门世界(🐻)就没对错只有输赢(🥡)
天幕红尘当人们用道理逻辑理智命(🕶)运和天道(💵)请解释世(🚑)界(🎂)的时候(🎑)就早(zǎo )被卷入在(🗂)红尘中天幕下了(le )就像(xiàng )易经天地人奇门(🐸)遁甲(😧)甲(jiǎ )乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒(rú )家讲(jiǎng )忠恕很多时候天才和凡人的区别不只在于思维格局(jú )而取决于人智慧至于110的的非理性(xìng )繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆(💅)王明阳叫知(🐨)行合一老子(🚫)叫天法道
对(🙇)付水(🖐)会学游(💯)泳(🤖)一(yī(🖨) )定不是恐惧而是本能就像(🔟)人(🎑)在母体羊水里(🌼)面(mià(🎁)n )一样高人并非神高人是明(😈)白(bái )某个特定立(lì )场和范(fàn )畴内的规律(🕐)并且依靠
那像刘(liú(🛃) )慈欣(😒)三(sān )体里(lǐ )面(🏨)的宇(🏹)宙炼(liàn )狱(🚗)丛林法则(👩)一样核心坐标(🎏)的暴(bào )露一定会让更高纬度(✔)的智慧生命降纬打击
那就叶子(🙂)农手中掌握了这样的话一套科(kē )学的(de )方法论(🌙)势必会会拥有这条街(jiē )最靓的仔为什(🤷)么(💉)不一定(dìng )会被(🛹)代(dài )价是因为这(zhè )样的人未知是对世(🛢)界文化格局影响深(🙍)远就好似西方(😁)(fāng )元首会(huì )被斩首(shǒu )一样优秀的人肯(🍣)(kěn )定(dìng )不会(📮)隐藏地(dì )自己很可能会会被别人所(🚛)伤害不能(néng )成事一(🤟)定为(wéi )我所杀
看上去像华(huá )容道(🕝)曹操和(👚)关羽狭路相逢的时候诸葛(🌁)亮(📋)为(☔)么让关羽去(🔋)守(♐)这样至关重(🕣)要的隘口毕竟曹操不能死三(sān )足(zú )鼎立的格局肯(kě(🌰)n )定不能彻(📥)底毁灭(🙃)(miè )是因为(🔊)格(🌅)局(☕)毁了的前(qián )提是万千民众的死亡包(〰)括时代过了好一(✝)会儿(⛳)安(🛩)宁后的繁华热闹都(🈚)变成废(🔲)墟文(🦁)明还好战争再说我们(❗)都(🏴)是这(✖)样一个概念系统内(nè(🐱)i )的(de )争斗有一个(🦉)临界(jiè )值那像国共(🌤)一起抗(😄)日一样解决的一定是主(zhǔ )要矛盾这(🦁)那就(🔀)是天道
这样的话豆豆(🤝)的红尘三部曲(😷)那个经典不入红尘如何断(duà(🧝)n )红尘不想体(🎮)验(💂)有请要如何(hé )做到冷血无(wú )情则是(shì )空也是一样空也不(bú )是一无所有是经(🎒)历过繁(🍮)(fán )华热闹(🔐)穿过人山人海我看过诗和远方回过(guò )身(shēn )人生(🐈)何(🔻)止(📇)唏嘘(😽)不(♊)已(yǐ(🏩) )红尘(🐬)就像大染缸大坟场(chǎng )垃圾(jī(🍵) )堆甚至连是污(🙌)水(shuǐ(😿) )处理厂唯有(🤐)(yǒu )坚守初(😃)心(🏉)方得始终怎(🚔)一(yī )个爱字了得
豆(🚾)豆(🍴)用(🎒)谣言的救世主(zhǔ(👮) )中(zhōng )丁元英(yīng )说(🕞)了一(🧛)句大实话烧香磕(🈷)头的烧香拜佛烧(shāo )香的礼(lǐ )佛得智的得智慧(🌛)修(🔙)禅的修禅平均人收(🏉)获不一(yī )样(🕙)只(zhī )不过是哪有那个比(bǐ )那个(🐃)更经典
很(🐩)多人(🎅)(rén )戏言这个(🚐)女生和(hé )那(😘)(nà )个女生(🔌)不(🎏)一(🐱)样不信你试(😯)试(🔫)有时(🐍)候确实是一样的最合适(👲)(shì )自己的就(🌤)好不(✂)一定非要(yào )是(💻)别人家的才好正见正智正念(🕹)那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁(🌙)烈女(🍱)肯定无毒不丈夫纯粹(🖕)是自己(🌂)(jǐ )给(🚖)自(👘)己的不(♊)是(😀)什么(🐶)别(bié )人给你(nǐ )的
一样去(👹)读书有(🕸)人就是喜欢(🥄)(huān )平凡的世界有人喜(xǐ )欢百年孤独(📣)有(🤮)人不喜欢(huān )红楼梦有人(rén )金瓶梅(méi )不(🐮)(bú )一样的人看(🔘)金瓶梅换取(🈵)的结论和感触都不一(🖕)样可见人的文(🙈)化(huà )属性和慧根(〽)和(hé )悟性相差十万八千里
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