sss完整视频观看剧情简介
如(rú )何引导(🏠)孩子(😯)读书(🏣)
我们都(📂)(dōu )期望我们(men )的孩子能勤奋努力(lì )只不过都(🖊)有哪些(xiē )东西能使孩子(🌫)走上刻(👮)苦之(zhī )路(lù )呢(ne )文章从七个方面做(🚠)了分析论述聪明理想兴趣自信自尊责任意志每一方面的(de )论述具体对(duì )我(🙎)们有(✡)挺好(hǎo )的的启迪作(zuò )用(yò(🔑)ng )
懒(lǎn )字(〽)当头万事难(nán )勤字迎头万事易春天播种秋天收(shōu )少年(nián )勤奋壮(🤭)年酬植树不一定结(😋)果但不植树就一定(🙀)应该不会结果勤(📽)奋(🗿)不一定顺(💑)利(⛏)但不勤奋(fèn )就一定不(🚚)会顺利一般人(ré(🦍)n )只要你(🗝)努(🕑)力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容貌(🥄)大(😣)多一般谁美心谁那(❔)就是美男美女人的(de )智力(🎷)大部(🐐)分同一(💄)(yī )谁(🧕)努力勤奋谁应(🦖)该是天(🐄)(tiān )才人唯有勤懒(🏟)之分(🔣)也没灵笨之分(📖)高山之宝只都属于那些敢于攀(pān )登(🃏)之(🐏)人深地之藏只不属于几(jǐ )个勇(yǒng )敢地挖掘之人
如果能(🛳)勤(🧗)于(🐝)努力耕耘倒(🥂)(dǎ(🚀)o )处也有收(🔂)获只需勤(🎈)于(🥣)请教全是(shì )应该有老师如果能(né(😟)ng )勤学(😖)(xué )善思倒处(🥍)都是知识(📂)只(⛪)需(👛)(xū )善于思(sī )考大街(jiē )上(🦌)都(♋)有问题(tí )只要你勤于突(⚫)然(🧔)(rán )发现全是应该有美丽的如果勤(📷)于练(liàn )习写作倒(dǎ(🐶)o )处(chù )应该有素材如果(guǒ )勤于探索倒处都有真理
心勤就(📇)有想(xiǎng )不完(🏙)(wán )的问题(🆒)体勤(🐫)就有(🐞)干不完的事情(qíng )多(🎾)问问(wèn )题多(🤺)多经经验多多学学识多多思思想(🥏)多勤奋莫御有怠惰(🎥)有(yǒu )可失勤奋的人(🧙)(rén )所创造(⛽)的(de )财富你(🎦)(nǐ(🔺) )的懒惰的(♿)人撒(🍃)(sā )落财富
古(🔇)今(jīn )中(zhōng )外关与勤(qín )奋的经典名言成万(🍮)上亿(yì )条(✉)其中的许多(💮)大家都耳熟(shú )能详此处我就(jiù )再次累(lèi )述了上(🍧)边所述(😥)是笔者(🐉)对勤奋重要性的一(yī(📻) )些不认识和感言
勤(🚚)奋是如此地地不重要(yà(🌭)o )呀(ya )可就(jiù )在这(🕓)每(👛)个家庭都十分如此(👗)重视教育更加舍不得(😔)在教育上投(🐘)资什么(me )的今天许多孩子却不知道勤奋刻苦(📵)地学(🤧)(xué )习这令(⏭)孩子(🔞)的家长更加无可奈何和头疼起来那就什(🍷)么可使孩子相当踏(🖐)实努(🥥)力地怎么学习呢
一(🛷)聪明使(🤹)孩子(🕤)努力勤奋
无(👁)(wú )知的人完全相信天(tiān )才聪明(míng )的人我(🕯)(wǒ )相信勤奋(fèn )刻苦(💶)愚蠢无知的贪图安(🏨)逸聪明的人努力再努力勤奋(fèn )唯一聪明的人大(👮)都酷爱怎么学(🐄)习之人是(🥑)特(tè )别刻苦努力之人
因(🧥)(yīn )为他们自(🐠)然也知(🥫)道念书(👣)自学和勤奋(🐁)(fèn )努力的(👢)重要(Ⓜ)性大家(jiā )可(kě )能会经常会听到这样的话我(🤙)的(🙌)(de )孩子尤(🛬)其(qí )聪明是还不(🔗)知道(🔹)(dào )自(zì )学(xué )到底勤奋努力当(👋)我听着这样的话时心里在想(🏖)你的孩子(🛫)并(🗓)非(📜)聪(cōng )明反(🛰)而(ér )一个十足(🏽)的(de )小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的(🚇)重要性举世皆知麻烦(👘)问下它(tā )们(men )的名言警(jǐng )句名(🎬)人故事屈指(🐏)可数一个连读书(shū )呢去学习勤奋努力的重要(yào )性都(🛂)不知晓而不干正事很贪玩贪耍实在(zài )是浪(🏹)费比金银珠宝还(⛅)得珍贵的(🔰)(de )物品(🌪)得(dé )多的即将(🤦)到手时间的人能说是笨的吗
我其(qí )实智商高(📷)不不等于聪明(➗)当然也(🔬)知道读(🍇)书好自学和(hé )踏实努力重要性而(ér )踏(🍬)实努力自学的(🎼)人才是完全精(👘)明之人我们做家长的估计神智地知道(dà(🔯)o )这一点要对孩子(㊗)接受有(yǒu )效的聪明教育(💐)使我们(🛷)的孩子真正(zhèng )地聪(🌶)明站(🔲)(zhàn )了(🛹)起来仅有让(🗿)孩(hái )子完全(🤣)了解到了学习和勤奋刻(♌)苦的重要(yà(🔥)o )性(🔚)他们才会唯一热(💣)爱(😈)学习真(zhēn )正(📗)去(qù )努力勤奋(💝)
二理想使孩子刻(kè )苦
理想是麻烦(🐁)问下(⏭)未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着(👻)巨(jù )大无比的智力精力体力等潜(qián )能那样的潜能一旦被理想的火焰(👕)(yàn )火(⏱)点燃(🚪)了其(💗)(qí )狂暴(🆕)出去的巨型能量有时连(lián )自己也会惊(👱)奇
如果(guǒ )没有一个人有了远大的(💧)理想(xiǎ(🍱)ng )他就会甚至(zhì(🐞) )于(🕧)我们(men )的理想永不(🌙)放弃奋勇(🈚)向前地踏实(💵)(shí )努力(lì )拼(🥏)搏(bó )奋斗甚至连为之甘愿(yuàn )牺牲生命也奋不顾(gù )身(shēn )在所不辞这些模范人物英(🥡)雄人物应该是最是是的例子
据我(🔼)(wǒ )远处(chù )观(guān )察小(xiǎo )学(🐙)生就有(yǒu )理(lǐ )想(xiǎng )的差不(bú )多中学(xué(🚠) )生中的一些人(🏺)巳经(👐)有了实(🌞)现(🍆)理想的意识大学(xué )生(📇)则许(🐲)多人最终确(què(🛡) )立(lì )了(le )未(wèi )来的奋斗(dò(🥃)u )目标
作(🏏)为家长要及(➡)时(🔼)并且小孩(💯)健康的理想教(🕹)育让孩子尽快地占据(jù )远大理想多么伟大的理想才能产生钢铁(👾)般的(🦄)意志斯大林一(😡)(yī )个人的目标越新亚他的潜力就可以(yǐ )发(fā )挥得越大高(🍋)尔(😌)基那些经典的(de )至理名言都深(shēn )含理(lǐ )想(xiǎng )使人勤(qín )奋(💾)刻(kè )苦(🍚)之意
三兴趣使孩(🌜)子努(🤘)力勤奋
兴趣(🤒)是一个(🧞)人对某事的(💞)热(🕒)爱心里其实理想(🧥)是(shì )人们刻苦努力的借(🏅)用动力再逼使人(🙍)专心致致努(nǔ )力(🐇)勤奋的那(🛠)巨大(dà )力量是兴(xìng )趣牛顿(🆖)道(🐔)尔顿(🛩)(dùn )导致(💴)痴(🎌)迷(🗼)(mí )于(🏟)物(wù )理(🔚)学(🎤)一(🛬)辈子不(🌼)(bú )结(jié )婚了而为科学(🧒)(xué(🥑) )事(😲)业(yè )拼(🔒)搏奋(⬆)斗了(😎)一(yī )生(🌽)(shēng )一个人拥有了物理学之父一个人拥有了化学之父
爱因斯坦由(😬)于(🤹)(yú(🌥) )对罗(luó )盘的不解(jiě(🏵) )长长地爱上了了物理学为科学(🍽)事业踏实努力地探(tàn )索了(🕕)(le )一(🗞)生曾经的继牛顿之前(qiá(👄)n )最崇高的(🛶)(de )物理学家一些痴迷于网络游戏的(de )孩子这些痴迷(mí )于(yú )打牌的成年人都是兴(xìng )趣的(de )巨型力量在催使(♋)着他们(men )但是那是很高级(jí )的(🕵)害人兴趣罢了
每一个(💀)孩子一我属兔就(👖)有一个(🚀)很不错的心(🤐)里品质(🤞)好奇心它是产生(🍫)兴趣(qù )的前提因此我们要(yào )有意识地(dì )温(wēn )柔呵护依(🤾)靠保(💥)持优化(🛅)孩子的这一优越的自然条件(💕)心理品质使他们才能产生对现代科学(📟)对(🎊)去(🥡)学(🧜)习对发明(mí(🔔)ng )创造等的浓(⛏)厚兴趣
兴趣分两(🖌)种一种是(👥)真(zhē(🚟)n )接兴(xìng )趣一种(💀)是(🦊)利用兴趣事物本(🚸)身饶有兴致而紊(🚔)乱(🏃)的兴趣称之为(🛣)直(📒)(zhí )接兴趣它是(😠)兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣(qù(🦂) )
建立起在对事物重(🦁)要性的(👡)深(⛅)刻(🛠)认(🏭)识基础高台之上(shàng )而有一种的(⚡)兴趣称之(zhī(🚭) )为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物的兴(🌦)趣大多数都属(shǔ )于借用兴趣
的原因间接兴趣(😦)组建在(🥊)对事物(🔶)重要性的深(🥌)刻认(🐴)识(shí )基(👺)础(chǔ )之上所以我它比直接兴趣稳(👵)定不持(🧛)久也(🅰)比(🚲)前者(👟)更(gèng )重(📓)要
我们应当据孩(🏨)子的年龄早日地放(🖤)出他(👶)们对怎(📂)么学习的(de )兴趣儿童期要多外在表现去学习对象的趣(qù(🗂) )味性以(🕥)催发他(tā(🈵) )们(🏹)的(✊)就兴趣青(🉑)少年(👙)期(qī )要(➖)多(🙇)影像展示学习对(👢)象(🍝)的(💂)重(chóng )要性放出(💘)(chū )他们的主动兴趣兴趣有着极为(wé(😌)i )强大的(💸)推动力你若放(🎿)出(💜)起了孩子对自学的(🌞)浓重兴趣(🐙)你(🍔)是不想让他们勤奋(😱)努力去学习(📑)(xí )都不行的话
四自(📿)信心使孩(hái )子勤奋(fèn )刻苦
唯(💼)有相信自已经奋(fèn )斗拼(pī(👗)n )搏能完成的人才会去努力(🍇)勤奋自卑心理极为严重事事对自己不绝对(👃)的(🐸)信任怀(💗)(huái )疑(yí )自己努力再努(nǔ(🎠) )力又是白费劲的人会去努力再(🥗)努力(lì )吗自信使人刻苦勤奋使(🍠)人成功(gōng )成功(🎞)使人更加自信越来越(yuè )的自信(xìn )使人非常(🌉)努力(⏭)(lì(🥧) )勤奋
这(zhè )那就是自(🕕)傲(🗞)与勤奋的囊(🛎)腺瘤互(hù )动(🤟)与(yǔ )良性循环也可以(💢)称之为自信勤奋循环我们(🛍)只要把孩子们(😘)约束到这种良性循环中(🔺)去了(☔)(le )他们自然(📩)变会太(tà(🍲)i )地努(🧀)力勤奋
没的家长经常人(rén )前或(📑)人后(hòu )把你咋这么说笨(bèn )这两句(💖)话挂在嘴边这样的家长他们(🍡)的孩子应该是个聪(🍿)明娃也要被(bèi )他们说成小笨瓜善于(yú )观察发现孩子的闪光点多安慰和鼓(🕚)励(➖)少(shǎo )指责应该是为了使(😽)他(😾)们有(💌)成应该是是为培(😏)养孩子的自信心
越有自信越易完成越最终就越强大的自(🏔)信这是自(🥞)信与成功了的囊腺瘤互动与(🌚)良性循环(🎄)这(🐭)个(💬)可以称之为自信成功循环
是(shì )没有这个自信(xìn )成功小循环(🏨)的实(🍣)现上述自信勤(📱)奋之(🐥)大循环就应该不会实现程(〽)序(xù )我们做家长(🕢)的一定要(yào )把孩子引(🕋)到(🕧)这些循(🏠)(xún )环中(📞)去假如(🏉)让孩(⛪)子进入到了(le )自(🥋)卑心理(🥈)失败(🐄)的话自卑之恶性循环洞府(🚰)(fǔ )之中那(nà )孩(🍏)子势必会越加自卑(💂)(bēi )感厌学你的懒惰(🔷)
五(🦐)自尊心(xī(🛃)n )使孩子努力勤(🛏)奋(fè(🏘)n )
人(❤)人应该有(🤮)自(💾)尊心那(🧑)是(shì )年幼的孩子(zǐ(🐒) )也(yě )是这等所(suǒ(🌠) )以我(🎟)我们在人格上(💎)一定要把孩子当大人(rén )来看待要(🌓)像尊敬大人一(⬛)样谦让他们以完(🧗)全保护他(tā )们(🥈)的自尊心小(xiǎo )学生一般(bān )不可能有一(yī )种远大的理想其怎么学习动(dòng )力比较多应该是自尊心(👥)在起作(😒)用
是因为学习那样最好(🐢)老(lǎo )师就(🙍)是喜欢家长很不待(♿)见同学高看(🤭)自尊心就换取(🅿)了比较大满足人(ré(🐳)n )一(🌅)旦失去(➖)了自尊(🦀)心死不悔改别(bié )了脸皮就失去了了教育的前提(👖)就死去(🦒)了积极上进勤(🚝)奋努力(🚺)的动力(🛹)所以(💠)才我(🚜)们一定要尤感(🐡)(gǎn )去珍(🙃)惜孩(hái )子的自(zì(🐵) )尊心要在此前提下得以为原则对孩子(zǐ )并(👺)且教(jiā(🕠)o )育
例(🏊)如多公开表扬(yáng )少(📧)严厉批评人(rén )前且不说孩子笨不(👻)学年(🛠)轻不懂事等身上(🛑)有伤孩(🍸)子自尊的话那(👍)些好给孩子(💆)乱(🦄)(luàn )发脾气甚至于(👥)动不动就(jiù )恶语相(🔺)向(🎳)相伤(shāng )棍(gùn )棒乘(chéng )积的(🕢)家长(🌒)确实(shí )是是(✏)太(📹)也(🏜)没一点教育知识和水平了(le )要(yào )想现代教(jiāo )育(yù )好(🔉)孩子欲(🧖)得教育好自(📴)己
六责任(🙄)心(😴)使人勤(😣)奋
责任心(xī(🌷)n )又叫责任感(gǎn )是(shì )指人们特别要求(🍹)自己(💾)做(zuò )好应该是承担部分的事情的自觉心理意(🐥)识责任心(💳)强的人会对(🤽)自己所畜牧兽医相关专业的事所应该是承担(dān )部分(🛁)的事尽职尽责踏(💱)实努力以至少(📢)精益(🛵)求精
因此(cǐ )我们应迟些对孩子们(🚋)参(🎋)与责任(rèn )心教育让他们很清楚(chǔ )另外学生(🤞)就肯定也可以说前(qián )提是(shì )踏实努(nǔ )力地(dì )学习且好好学(📋)习天天向上(👬)才是(🕙)孩(Ⓜ)子就应该要尽一切所(suǒ(❤) )能(néng )地(dì )多体谅父(👆)(fù )母为父母分担忧愁为父母争(➿)口气让父母为自(💐)己(💕)突(🚷)然感到无(🅱)比自豪这对孩子的(💄)勤奋努力(🕋)很有(📮)帮助
穷人(📇)的(🌪)孩子因(👚)此早大东(dōng )家应(🔢)该(🏤)是(shì(🍀) )的原因穷苦(🐭)的(de )家(🚍)境(jì(🕙)ng )逼使(shǐ(🥛) )他们赶着(🍝)地为父母(💁)分担家庭责任这无(wú(🏓) )形中就培养训(💖)练(liàn )了他们的责任心少年强(qiáng )则国家强少年智则国家智若让孩子(zǐ )清楚国(🛫)家对他(✝)们所牵(qiān )挂的殷切的(de )期望(🎬)(wàng )而有(🐮)胸怀天下的责(🕖)任(rèn )心那就就会对孩子的勤奋努力再产生(📒)(shē(🔞)ng )无穷(qióng )尽的力(lì )量
七意志力使(🚡)孩子努力勤奋
做任(⚡)何事(shì )都并(💮)非一帆风顺的若做得最拔(🏫)尖更是会(🧟)遇(🈵)到(😞)了很多艰(jiān )难险(🤬)阻因而一件(🌒)事情要想勤奋(🍸)(fèn )努(🌾)力地一(yī )直做继(🌱)续必须得有(🗿)十(shí(✖) )分(♎)顽强的(⛎)意志要不(bú )然就不会(🥑)去(💈)勤奋去努力也没(🕸)恒(🔍)心和毅力必是(🚩)意志不坚强(qiáng )的(📍)表现也不勤奋的(de )表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟热血吗许多人那种渴(📩)望(🃏)子(zǐ )孙(🔅)兴旺却不(〽)打算六(🕐)根(gēn )清净(🅿)地生(shēng )活(huó )生(♈)活许多人一种(zhǒng )渴望成功却(🏺)不(😔)想(🌰)勤奋(🏮)刻(kè )苦刻难(nán )地努力(🌬)只思很(🚤)(hěn )努力并不想结果并不一定会有好(hǎo )的结(jié(😀) )果只思结果并不想努力而不(🔋)会(😄)(huì )有坏的结果(♒)
贫(🌋)(pín )家子弟(dì )因此多(💦)良(💚)才那就是的原因(🕘)他们的困顿(🏖)家境慢(🏯)慢(màn )的地锻(duàn )炼身体了(😁)他(tā )们(🐃)的(🧦)意志系统优化了他们(🚸)的性格同时也造就了他们自强(👯)自(🍥)立发愤图强变则通(☔)的努力(🦁)进取(💉)向上的精神
我(🐵)们县(xiàn )里北部地少(🏬)人多办厂(chǎng )做生意赚钱的人(🕦)很多因为北半县家(📇)庭(🥦)的经(jīng )济状况比南半(🏢)县好(hǎo )众多南半县(🥦)家庭的(de )孩子(zǐ )土(tǔ )里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农(👞)活的时候北半县家庭的(de )大部(bù )分孩子(zǐ(🖖) )则(🐧)正在空(🥧)调屋里(🍛)打电脑(🔲)(nǎ(💄)o )玩游戏呢
繁重的农(nóng )活历练(liàn )了他们(men )的(🐀)意志坚强的毅力使他们也能刻(🏉)苦(kǔ(♏) )地怎么学(xué )习因此(cǐ )每年(nián )考到重(🥇)点高中的(de )初中生(shēng )考进(🕎)(jì(🧙)n )大学(xué )本科的高中生(🥑)百分之八十是(⭕)南(nán )半县家(jiā )庭的孩子
女(🌗)儿上(🐍)高中(🚲)时距家每(✌)年中秋周末我都(dōu )要骑山地车去接她我(wǒ )玄(🕋)阴门做了调查(chá )后发现到大多(duō )数(shù )自行车接送或自己(🍎)骑单(🆔)车来(lái )回(🗂)的(🍧)孩子(💵)学(📵)习(🐇)成(chéng )绩(jì )基本都好一点或(huò )很不错(💈)凡(🛁)是(📆)小轿(jià(🥫)o )车(🍎)接(🍤)送的孩(🙆)子(🔺)(zǐ )学习成绩基本(🎸)都相对不好或特差
不超(chāo )过两个(💗)例子(⛅)在一(😾)定(dìng )程(🍵)度上(shàng )说明了一(yī )贫家子弟(dì )多(👤)人(🍖)杰纨绔子弟少(🤐)伟男二仙官降大(dà )任于斯人也必先苦其心志(❣)劳(🗒)其筋(📃)骨(🥧)空(🦅)乏其(qí(🦕) )身(shē(🌜)n )劳其筋骨行(🎲)拂乱其(📇)所为所(🔓)以(yǐ(✡) )动(dòng )心忍性曾益其所不能
现在(zài )大力(lì )提倡(🎸)的困(💊)(kùn )苦(🥦)教育(🚵)是是为(👌)磨练(liàn )孩子们的意志所以我(🍥)们要有意识(🤛)给孩子分配(🍇)较重的家庭(🤵)任(rèn )务(wù )让他们去(qù )拼命干(🕌)安慰(😱)和鼓励他们(🖼)积(🐠)极(🎑)地不参加异常(cháng )艰苦的社(shè )会实践活动去锻炼(🏜)多(duō )自(🗺)己在家事事(🏷)照顾(👁)在(🛬)外(wài )事(➡)事担忧太舍不得孩子(📂)应该是娇惯孩(🚪)(hái )子(🚥)要(🌲)知(✒)道红方(fāng )印如杀子(zǐ )
不勤(📠)奋努力的孩子(📟)又(yò(🙀)u )或(huò )者是小傻瓜或者导(dǎo )致也没远大的抱(bà(🧡)o )负又(🚔)或者对学习内(nèi )容不比较(📙)感兴趣又或者是而自尊心自信心责(🥧)任心不强又或者是(shì )导致意志力薄(báo )弱
要想使他们相当(💯)(dāng )踏实(🕘)努力地学我(wǒ )们(🥂)做家长(🎐)的就必(🛷)须(🔸)(xū )使孩子充分认(🎟)识(➖)到勤奋刻苦怎么学习的重要(😈)性拥有远大的理(🍢)想(🦏)对学出(chū )现弥漫的兴趣(🐥)有相对较大的自信心自尊(zūn )心(xīn )责任心有(yǒu )刻苦专研的坚(jiān )强意志(zhì )祝每一(🐴)个家长都是(shì )一个能(néng )够(⛩)精明(míng )的孩(💉)子盼(pàn )每一个孩子都能(🛃)相当刻苦努(🏕)力地去学习
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