窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(chuā(🆒)ng )边的小豆豆一到九(jiǔ )章梗概
窗(🏷)边的(de )小(🕘)(xiǎo )豆豆(🤟)讲各章(zhāng )不断(🍩)地的是一个是因为顽皮而在一(💟)年级就被退学的小豆(😳)(dòu )豆到(dào )了(🥍)一所全新学校巴学园后突(👪)然发生的(🔔)有趣的故事(🤯)
每章主(🚃)要内容(róng )简要概括
第一章在(zài )电车里(🐎)平(🚿)时(🤝)上课的巴学园
小豆豆是个天(✔)性天真(zhēn )烂漫(🏎)精(🎚)力旺盛完全没有(🔜)纪律(lǜ )不受(shòu )拘(🤚)束的孩子她(👎)被(👐)普通地学校纳入(🦓)问(wèn )题学生(🍆)却在巴学园能(📮)长成一(🤝)个富有(🤗)同(🏺)情心乐意助(🚸)人(rén )知(🛢)书识礼想象力丰(🧜)(fēng )富(fù )动手能力不(bú )强的好孩(hái )子或(huò(🍨) )许她(🏯)本性如(rú )此巴(🈷)学(💳)园仅仅挺好地(dì )能维护引导(dǎo )出(⏸)来她本性的发展
这所由教育家小林宗作一手(shǒu )创办(💅)的小学(🤑)老(🍎)师中有他的大儿子(🏀)巴学生中有小女儿美作他自己任(🈁)校长小林先生富(🍙)足(💒)热情满心信念地创办教育了这所小学(🌔)确实它的存(⛓)(cún )在相(🏠)当短(🌥)暂的(de )瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十(shí )来人但他专心研究教育之道(dào )悉心种子培育每一个学生心细(xì )挖掘(jué(🥞) )到每(měi )一个学生的长处这(zhè )种(🎓)对(🙇)教(👊)育的(😾)赤子之心呵护(hù )巴(🆑)学园(🚝)学子(👧)快乐成长(✌)读书成才
小(✏)豆豆蓝月(yuè(🕞) )帝国联合(hé )国儿童基金会亲善大使(🔱)小豆豆的同学(♊)有(💉)的(🤗)蓝月(🈂)帝(🔚)国世界卓越的(🕚)物理(🐸)学家有的曾经的国(💊)内最顶尖的植物鉴定专(😰)家有的下一界(jiè )大学老师有的成为医生有的(de )创派美术(🏿)设计公司(👦)有的下一(yī )界资(zī(🏹) )深专业发型(xíng )师不(bú )过(😄)(guò(🐐) )巴学园的(⚾)学子长大成了对(😉)社会用(❓)(yòng )处(chù )之人以(⛱)及曾(😉)(céng )经的(🌛)的问(wèn )题(tí )儿(🍢)童
这无疑是最(zuì )终的教育基地这也(yě )使(shǐ )巴学(xué )园成(🍘)为如今许多人梦想(🥄)中的学校只是可惜(🔲)(xī(🤕) )巴学园(yuán )已犹(🏜)是修(🔏)真者的存在(zài )可幸综合(🏑)类全书则可(🍀)对(📶)巴学园当年杰(🔍)出的(🍘)的办(🐷)学理念略窥(kuī )一二
第二章人人平等尊(🥘)重(🛵)
小(👗)豆豆第(🔩)一天(💯)去面试会校长小林宗(zōng )作(zuò )陪(⛸)她聊(🚝)(liáo )天四(sì )个(🏇)小时在那以(💲)前及(☔)以后没有了一个(🥋)大人这(zhè )么严肃听小豆(⚡)豆讲(jiǎng )话对孩子(🀄)最大(😭)的(de )尊(🌮)重就是认真(zhēn )听她回(huí )话哪怕(☝)可(👾)她说得半点条理(📞)(lǐ )大人听得一头雾水又是最管用(👾)的交流(🐒)孩子的表达欲得到满足(🥛)大人我得(🎩)到所了解孩(📗)(hái )子的机会(🏙)(huì )而且这(🎯)份十(⛪)分(🦇)尊重使孩子(😄)深刻(kè(👓) )体会到自己值(zhí )得去爱被尊重是自信的基石(❌)
第三章(🐲)小班(⛩)教(jiāo )育(yù(🔊) )巴(🏷)学(🥄)园所有学生才五(wǔ )十来人按年龄(líng )从(🌓)年级一(🆗)至五分成五(🧢)班每个班(🆗)十个学生左(🤠)右配备(💑)完善一(yī )个老师分别在锈迹斑驳(bó )的电车里天(💢)天上课老师(shī(👠) )有足够(💜)的精力了解你是什(🐍)么学(🖼)生所了解你是什么学(🍫)生的(😆)特性
第四章开放教学巴学园是(🥡)(shì )没(🐲)有单独计算的(🚧)课(kè )程(😛)表(📭)一天早上(🌤)由学生自己判断先从哪个地方(⏪)(fāng )科目(🕰)就开始(🧣)索性(🍒)同一个电(diàn )车(chē(🔴) )课(kè )室里(lǐ )有的写假片名有的做物理实(💨)验(📰)不相(xiàng )互干扰大家都(📇)心无旁鹜地做着(zhe )自(zì )己真正比较感兴趣事情(🚞)这锻炼身(🦉)体(♌)了孩子的专注力和自控(⚪)力即使在(zài )嘈杂的人群也能(📣)沉下心来专(zhuā(🤢)n )注自己(🐔)的(de )事
第五章形式极为(wéi )丰富假如学生们都(🌮)能够完成了功(💉)课老师可能会带他(tā(🔢) )们到野外散步(bù )地(dì(🎰) )头见过(🦁)花草(cǎo )树木历史古(🥚)迹村(🌤)庄人(rén )烟不动声色(🎉)中孩子(zǐ )们学习历史生物理科等知识此(cǐ )外还会不时举(🐍)办一次露(💖)营温(wē(🥠)n )泉之旅(🎏)找(zhǎo )妖怪茶话(💬)会等活动(dòng )充(🚂)分释放孩(🔍)子(zǐ(🆙) )的天(tiān )性(🍲)寓(🎫)教(jiāo )于学(🎡)
第六(liù )章注重实(shí )践小林先(xiān )生请来(😨)(lái )能够(gòu )的农(nóng )民旱田(tián )教孩子们庄稼(🍡)(jià )知识并让孩(🈶)子们(🎹)派人到(📭)田里去摸索实践如(🤼)何(⬅)能种植庄稼教材加(🎱)强(🛡)(qiáng )实践的(🔃)形式使(📳)孩子(zǐ )的(➗)认知更详(xiá(🍷)ng )细
第七章(📸)因材施教(🤝)巴学园有个不能站(zhàn )立(lì )走路(lù )的孩子(zǐ(📻) )高桥(qiáo )君运动(🏇)会上小林(🤕)(lín )先生因为(🚦)他的条(🔟)件专业点设计比赛(✒)项目让他不知不觉间中获得冠军解(🌋)决(🥅)高桥君组建自(zì(🍟) )信心听说后来(🛌)高(😽)桥君平时(shí )工作中负责人际关系协调工作
窗边(biān )的(🚰)小(🤮)豆豆这(zhè )一本(🙊)书中(🚣)让你印(🌮)象最(zuì )深的是(shì )
t这一本的确(♋)并非什么(🏠)东西名著也又不是研究和探(tàn )讨深沉人生意义的(⛔)也没有(yǒu )很多警世名言长大(🚉)以后的我我看过很多让我震撼让我泪眼(yǎn )婆娑让我拍手称绝的书可是从引(🛍)响埋(🖨)藏(🌚)最(💂)深这一(yī )角(jiǎo )度可以说(shuō )我(🎩)我还是提这(zhè )一(yī )本窗边的小(⛺)豆豆黑柳彻子著
当然这并也不是我的启蒙书(🌥)我真正的意义(🤽)(yì )上读的第(🐝)一(👯)本求下载的让我(wǒ )印象非常深(😚)刻的书估(🥂)计是简(⭕)爱不(⛺)光比(💉)较喜欢她处处受气忽(🤢)然间(😓)怡(🛋)然(🎩)自得的部(🏏)分后面(🏺)爱情的部分确实当时(shí(🛡) )年(nián )龄(🤧)不足(zú )没有懂得什么其中的含义不过那(⏩)(nà )本书书让我感(gǎn )觉(🛍)得到描(miáo )叙的力量(liàng )书中出现的山的味道海(📥)(hǎi )的(🙌)味道
电车教室
小(xiǎo )林一茶(🎇)
等(🌇)那些个场(chǎng )景和细节让(ràng )我(wǒ )现(xiàn )在都记忆犹(yóu )新当(dāng )然(🎟)小豆豆是一(💊)个都有点古(💊)怪的(de )孩子被上一(🍻)所学(🕣)校申(🆔)请退(tuì(🕎) )学我们来到这(👘)里这里开明豁达的校(xiào )长诚(🌍)心的(➰)老师(🚔)友好的同(🚓)学新(xīn )颖的授课让小豆豆的人生突然发生了巨(🎠)(jù )大(dà )的变化这本书我现在还保存在书架上(🚇)要究其原因(💳)倒底我想知道为什么(🎬)对我(wǒ )影响(🍟)深远差不多就是让我第一次对一所学校对一(yī )群老师充(🌬)(chōng )满向(xià(🌩)ng )往想迫(pò )不(🦉)及待的认识书中(🦁)的人想了解小豆豆想转成(chéng )小豆(dòu )豆(📉)现在我早(📊)不(🤚)(bú(〽) )是(🍫)小孩子了只(🔝)不过我真心喜欢只希望我以后的孩子(👿)这个可以像小豆(❤)豆一样(🐖)长大(dà(🏛) )我也会一天给(gěi )她做山的味(📺)道和海(hǎ(🐛)i )的味道(🍅)哒
窗边的小(🛢)(xiǎo )豆豆(🉐)(dò(🎒)u )真的存在吗
小豆豆(dòu )并非(🚊)真实存在的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上(🏎)小学时的一段真实的故(🍗)(gù )事作者(zhě )因(🚏)调皮被(🍴)(bè(🐑)i )原学校申(🌲)请(qǐ(💾)ng )退学(👼)后来到巴学园在(🚴)小(👭)林校长(zhǎng )的爱护和引导下让(🌞)一般人(🚱)眼里怪怪(⏮)的小豆豆渐(jiàn )渐地(🌚)(dì )成了一个大家都能得(😃)到的(💷)孩子(🐾)(zǐ )并打下了(⬅)坚实的(🚣)基(📩)(jī )础了她一生的基(jī )础豆(👇)豆(⛑)三(sān )部曲哪个最经(jīng )典
豆豆三部曲哪(🍃)个(gè )最超经典不同的年龄段完(🧘)(wán )全不(bú(🔓) )同的人生经历不一样的文化属性看书的心(📻)境情绪(xù )想法都不一(🌧)样这样(yàng )的话看(kàn )点书的目的有三(🚃)个(🌐)第(dì )一(yī(😓) )启迪智慧陶冶情操第二(èr )也可(kě(🌫) )以充实自己的大脑不(🚍)想自(zì )己(🌗)的(♎)头脑被愚(yú )昧落(🌚)后(hòu )和无知占据地第(🗒)三简(🚻)单(🥕)点(🚳)不委婉(wǎn )完成(🌇)任务(⏲)更多的物质供应(yīng )和精神(🌻)供应豆(🕎)豆的三部曲(qǔ )是背叛遥远的(📖)救世主天幕(🗂)红尘用文(wén )化的视角上帝(❌)视角(jiǎo )重新(✌)睨视文化制度生产(💺)力包(🔮)括文(wén )化在朔造个(gè )体命运的(de )过程是(🥙)不(🍽)是有一种文化(🎮)(huà )是无比(🍚)的强势文化(🐛)强悍霸道文化造就强者弱势文化(huà )造就弱者明(🏸)确的(de )客观规律你办事的人的文化属性更(🤞)能(né(🤠)ng )完(🕚)成更符合国家规定天道不然的话(🎂)有没(méi )违(💩)背规律的人就一定没(🌻)有好下(🦕)场
区别(bié )于曲解(jiě )然(🗻)后(hòu )的(🥖)因(yīn )果说上一辈作孽(🍆)我这一辈子(zǐ )才(cái )这幅模(🦆)样这一辈(bèi )子不怕吃苦下(xià )一辈子一定能投个好(🤹)胎比如(💯)王思聪等区别(💠)于(yú )歪曲(❓)的基督大同世界(💸)信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是宗教给(🔷)自(🙊)己的(〽)力量(liàng )是离指见(✖)明(🏥)月的(😬)(de )手对准比指头本身(🛐)更最重要(🎿)但人(rén )们更喜欢研(✈)究指头(🎳)这(🥜)才是客观意义(yì )实际(🕹)(jì )
经典也好神剧(jù )也好(🈴)我们不要(yào )试图(tú )去论长论短(🥢)试着去知道一点一下(🚲)豆豆三部曲的文化脉(🚽)络(🈺)包(bāo )括(kuò )不惜一切(🔹)手(shǒu )段如(🤡)何能盒(🔡)子包装让自己内心(xī(🚭)n )不受道(🤱)(dào )德的审判总(💞)之有一(🛷)句话天道本质(zhì )应(yī(💰)ng )该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者生(shēng )存(cún )而(🐋)人(⏰)类可是有(🚷)比较(jiào )完备的教育体制和(🏼)文明魔皇的(de )的方(🛄)法(🎡)是对自然界(❔)相比生存能(néng )力(lì )是实(shí )力(😾)最弱的也(🧢)是最(🍣)强(qiá(🧛)ng )的
谁都(🎟)要有(🚚)过背叛包括自己也会背叛(👽)自己隐(🥛)逸山林(🎩)(lín )是我(✌)们都必须(xū )救赎自己(jǐ )的灵魂是因(🏣)为有无数的恩(🗞)无数的爱供养三(sā(🚲)n )宝(🕯)(bǎo )我们我们对(duì )于一(📴)无所(suǒ )知农村的(📸)孩子多农(⏭)村孩(🥥)子的父母苦只不(🎪)过充(🤵)分尊重苦(⛽)肯定不能苦教(👆)育苦没法苦孩子的原(yuá(📘)n )则为什(shí )么不我们走的这等(🍉)坦然和坦荡是因为有(yǒu )人为我们负重前行
那就对付背叛(🤝)我们会不(bú )会像宋一(😹)坤一样救赎是不是会用(🕦)爱(🚍)化解一切苦难(📦)宋(💰)一(🐖)坤(🔤)的姐姐找不(bú )到一条自我(🈂)救赎的路去西(xī )部支教在陕西当教(♟)师一辈子青春化成(🐑)养料孵化更大祖国(guó )的未(🍿)来实话实话行(⬛)者修行生活(🌆)一(🐐)样的修行(😸)才(🍥)是大(🕢)智慧当(dāng )下智(🌉)才是(shì )正智相也很宋一坤的救赎饱含(😩)了争(🎶)议只(zhī(🍢) )不(🦂)过他(🈂)破(📵)坏性开采(🈷)市场资源劳(láo )动力资(👜)源(🎀)文(🈯)化(💄)资源(😘)价值资源(yuán )和公共资(👿)源宋一坤试图用这(💕)样的阶层(🍁)跃迁想一下子基(⛸)本温(🌪)饱问题和世俗对于生存竞争的(de )压(🏘)力宋(sòng )一坤的(de )时间很很值钱(qián )他(🧕)不只希望自己的(🏠)生命实在是浪(🧔)费(🕖)在柴(🕓)米油盐的消(🍥)耗战上(🐫)这样的生命才能活得滚烫(📇)(tàng )的
那你(🎽)(nǐ )遥(yáo )远(yuǎn )的救世主改(🐇)编成成(chéng )电视剧(🎇)天(tiān )道被被(💿)人(rén )们熟(shú )知这个书的时间(🐤)线相(🦂)当(🏂)奇怪(📂)电视剧(jù )改编成(🎞)后把时间线(xiàn )故意往(wǎng )后推了10年不过背景设定在1995年(nián )股市市场(chǎ(🎷)ng )正(🌷)方(🚮)兴未艾大熊(⬇)市之后(hòu )的(de )第(dì )一波政策红(🗓)(hóng )利因(🎚)为外资和中(👸)方也可(🕎)以(🏳)建立混合基(🌊)金不不(❣)允许(xǔ(🚖) )发行新股大家恐慌逃往(🏽)zf就是(shì )为了救(🥉)市易(📿)安科技的股票从(💇)(có(🦈)ng )草(🥠)根价(🤦)到网红比较热(rè )门(♎)之路一(yī )路(lù )腾(🌒)飞股市神(🤾)话伴(😳)随一三个系列(liè )忧(yōu )伤的股(gǔ )市在坊间流(🦏)唱(🚘)
同时任何行业(🚳)的(🏈)竞争完全没有不存在地(🐴)道义(yì )道德包括伦理市(🍲)场讲规律规则信(😙)息差认知(zhī(🐺) )差(🖤)时间差还没有(yǒu )人怜惜失败者这里唯有一(🍤)(yī )直赢才(cái )能站在高处看风景(🚹)行业的二八定律(🍁)在内(nèi )财富的马太(tài )效应(👆)一(yī )直存在地我想知道为什么穷(qióng )富差距极(🚠)为之大是因(🐛)为社会不需(xū )要只不过(⛰)只有贫富巨大无比的差(🍉)异别人才(🐙)不(bú )愿(yuàn )意牺(🍄)性更(gèng )多的时(shí )间生产价(🚼)值无差别的人(rén )类劳动(🤤)真要所有(🤱)的被机(👧)器人替代这样机器人会成为这个世界(🛂)的主(🐯)宰是因为故事一直是这样(💝)既得利(lì )益(yì )者不一定是最会创造价值(🕰)的(de )一(yī )定(🌐)是最会(huì )分配(⏹)价值和画(👁)大饼(bǐng )的存在人这生物不给吃的给空头支(🔈)票都会(🔖)照单全收(shōu )的物种完(🚩)全没有肯(♌)定不能(néng )有(🔃)逻辑和理(🍢)性去推导
穷富是(👘)格局(jú )是思维是文化也传统我(wǒ )们以为一个人(❎)(rén )成功与否有很多标准最多保障是钱多(🎯)少要知道并不(bú )是如(🏻)此而且(😫)很多人哪(nǎ )怕很没钱(qián )的话仍然挺穷(🈴)
丁元英(yīng )根据王庙村(🙊)的精准(zhǔ(⛲)n )扶贫这对别人可以说也(😜)(yě )是一场屠杀我记得二战期间有一个人把正在大量喝水的敌(🍬)(dí )人给杀(shā )了战争和和(🍕)平也要有人(🏩)性结果一丝遮羞布为什么不毕竟平(🗒)均人战争(zhēng )大都那个(gè )层面的治理个人的力量太弱小(🚊)的人(🎳)类没法在喝水(shuǐ )的时候去杀人是是因为人(🦑)动物本能的一(yī )丝(sī )善(🖍)(shàn )良纯洁(🚤)和(🎵)悲悯就(🗽)(jiù )算(⚡)是动物肯定在喝水(shuǐ )不的时候也未必发动(🎿)獠牙去被(👣)屠杀纵然是(💨)有人类充(👄)当唯(🐗)一中级文明(míng )的人难道不会刷新(xīn )一下自(🖊)(zì(🧢) )己(jǐ )的格局吗
劣币驱逐良币(bì )世间(jiān )公(✊)理只(👗)不过(👦)做(♋)动弹啊(ā )行业(yè )的那个二(èr )另的八老是被(bè(🧀)i )收(🍢)割的(🌿)主体(tǐ )哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世(📥)界就没对错只(🏞)有(yǒu )输(shū )赢(🚪)
天幕(👈)红(hóng )尘当人们用(😗)道理逻辑理智命运和天道请解释(🧐)世界的时(💕)(shí )候就早被卷入(🌸)在红(🌚)尘(chén )中天幕下了就像(🍍)易经(🤴)天地人奇门遁甲甲(🐊)乙丙丁(🈴)道德(🤨)经阴阳佛家(jiā )讲因果儒(🔳)(rú )家讲忠恕很多(📮)时(🤦)候天(🚮)(tiān )才(🕕)和凡人的区别不只在(zài )于思维格局而取决于人智慧至于110的的非理性繁荣李小龙把那(😛)种(⏯)(zhǒng )叫肌肉记忆(🥢)王(🚞)明阳叫知(zhī )行合一(yī )老子(🥍)叫天法道
对付水会学游泳(yǒng )一定不是(❌)恐惧而是本(🎫)能就像(📙)人在母体羊水里面(🐒)一(yī )样(🥪)高人并非神(shén )高(🌔)人是明(📘)白某个(🔴)特定(😃)立场和范畴(😘)内的规律并且(🎫)(qiě )依靠
那像刘慈欣三体里面的(🦀)宇宙炼(liàn )狱(yù )丛林(😪)法(fǎ )则一样(⌛)(yàng )核(hé )心坐标的暴露(lù )一定(⛳)会让更高纬(👖)度的智(🏚)慧生命降纬(🚲)打击
那就叶(yè )子农手中掌(zhǎng )握了这(🔭)(zhè )样的话一(📳)套科学的方(fāng )法(📸)论势必(🔆)会会拥有(⏪)这条街最靓的(⚫)仔为什么(me )不一定会(😀)被代价是因为这样(yàng )的(🛩)人未知是对世(shì )界文化格局(👍)影(yǐng )响深远就好似西方元首会被(🙈)斩首(🔡)一样优秀的人肯(⚽)定不会隐藏(cá(🚲)ng )地自己很可(👒)能(🆕)会会(📏)被(🤖)别人所伤害(🌙)不(🕡)能成事(shì )一(🎃)定(👌)为我所杀
看上去像(xiàng )华容(róng )道曹操和(hé )关羽狭路相逢的时候诸(zhū )葛亮为(💆)么让(🐡)关羽去守这(zhè )样(yàng )至关重要的隘(🙌)口(kǒu )毕(🧣)竟曹操不能死三足鼎立的(🎍)格局(jú )肯定不(🍾)能彻(chè(😙) )底(🦅)(dǐ )毁灭是(👲)因为格局毁了的(de )前提是万千民(🍧)众的死(sǐ )亡包括时代过了(🕉)好(hǎo )一会儿安宁(níng )后(⛲)的繁(fán )华(🎭)热(🔒)闹都变(biàn )成(🈲)废墟文明还好战争(💆)再说(🥤)我(wǒ(💺) )们都是这(zhè )样(📔)一个概念(💏)系(xì )统内的争斗有一(yī )个(🍉)临界(jiè )值(🈷)那像国共一起抗日(🧐)一(🌠)样解(jiě )决(💍)的一(🏻)定是主要矛(máo )盾(🖍)这那就(👷)是(⛴)天道
这样的话(huà )豆豆的红尘三部曲(🏴)那(📊)个经(⏺)典不(bú )入(🍳)红尘如何(hé(❄) )断(📋)红尘不想(🤚)体(tǐ )验(➕)有(yǒu )请要如(🌶)何(🐊)做到冷血无情则是空也(yě )是一样空也不是一无所有是(🤙)经历过繁华热闹穿过人山(🖥)人海(🚝)我看过(guò(📞) )诗(📰)和远方回过身人生何止唏嘘不(🎑)已红尘就像大染缸大坟场垃圾(jī )堆(duī )甚至(🏒)连是污水(shuǐ(🐬) )处理厂唯有(🚏)坚守初心(🎢)(xī(🐼)n )方(📡)得始终怎一个爱字了(🍸)得
豆(🐚)(dòu )豆用谣(🚻)言的救世(🌑)主中丁元英(yī(👒)ng )说(shuō )了一(yī )句大实话(😸)烧(🍴)香磕头的烧香拜佛烧(🎋)香的礼佛得智的得智慧修(😪)(xiū )禅的修禅(👢)平(👘)均人收(🏌)获不(👾)一样只不过是哪有那个(📳)比那个更(🥏)经典(🏩)
很多人戏言这个女(🎸)生和那(nà )个女生不一(yī )样不信你试试(shì )有时候确实(👻)是一(🧜)样的最合适自(🚟)己的(de )就好不(bú )一定非要是别人(ré(💙)n )家(💃)的才好(🍁)(hǎo )正见(jiàn )正智(zhì )正念那(nà )是(shì )坦坦荡荡做(🌎)人(🤰)哪怕贞洁烈女肯(🗓)定无毒不(bú )丈夫(fū )纯粹是自己给自己的(de )不是什(shí )么别人给(🎟)你的
一样去(qù )读书有(🛥)人就是喜欢平凡的世界有人喜欢(🏼)百年(📕)孤独有人不喜欢红楼梦(mè(🎟)ng )有人金瓶梅(mé(📺)i )不一样的人看金(jīn )瓶(píng )梅换取的结(🐣)论和(🐥)感(🕟)触都(🥜)不一样可见人(🔌)的(de )文化属(💣)性和慧(㊙)根和悟性相(🈳)差十万八(🕘)千里
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