窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆(dòu )豆一到(🍜)九章梗概
窗边的小豆(☔)豆讲各(😖)章不断地(dì )的是一个是因(🍲)为(🥛)顽皮(🏎)而(🐦)在一年(🤘)级就被退学的小豆豆到(🕑)(dào )了(🍕)一所全(🥦)新学(🛫)校巴学园(🌥)后突然发生的(de )有趣的故事
每(měi )章主(zhǔ(🤭) )要内容简要(🥧)概括
第一章在电车里(lǐ )平时上课(💛)的巴(bā )学园
小(👫)豆豆(dòu )是个天性天真(🥐)烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束的孩子她被普(🚆)通(tōng )地学校(👾)纳入(📢)问(🧟)题学(xué )生却(😞)在(💡)巴学(🏪)(xué )园能长(🏮)成一个(gè )富有同情心乐意(yì )助(🚭)人知书识(shí )礼(🔱)想象力丰富动(🦇)手能力不强的好(💬)孩子或(🙇)许她(🖊)(tā )本性如此巴学园仅仅挺(🛠)好地能维(🛩)(wéi )护引(📠)导出来(🛬)她本性的(🦉)发展
这所由教育(yù )家小林(😐)宗作一手创办(🌿)的小学(🏷)老(💳)师中有他(tā(🚈) )的大儿子巴学生中有(💖)小女儿美(🙈)作他自己任(🐌)校长小(⌛)林(🤙)先生富足热情满心信念(🍢)地创办教育了这(❓)所(⛄)小学(🌗)确实它的存在相当(dāng )短暂的瞬(〽)间1937年1945年虽(suī )说全校学(xué )生唯(🗼)有五十来(🎿)人但他(👾)专心研究教育之道悉心种子培(😈)(péi )育(👅)每(měi )一个学(xué )生心细挖(🤼)(wā(🖖) )掘到(📌)每(měi )一(🔳)个(📪)学生的(de )长(➕)处这种对教育的赤子之心呵(hē )护巴学园学子快乐成长读(🕤)书成(chéng )才
小豆豆(🔩)蓝月帝国联(lián )合国儿童基金会亲善(🥑)(shàn )大(🌳)使小(🕶)豆(💾)豆的(de )同学(xué )有的蓝月(⛰)帝国世界卓越的物理学家有的(📜)曾经的国(🐔)(guó(🍹) )内最顶尖的植物鉴定(🤯)专家有的下一界大(dà )学老师有的(💱)成(chéng )为医生有(yǒu )的创派(pài )美(měi )术(💽)设计(jì )公司(🔤)有的下一界资(zī(🥃) )深专业发型师(😷)不过巴学园的学(🕰)子长大成(🍅)了(📋)对(duì )社会用处之人(🚦)以及曾经的的问题儿童
这(zhè )无疑是最(🚗)终的教育基地(👳)这(😂)也使巴(bā )学园成为如今许多人梦想中的学校只(zhī )是(shì(🐑) )可(⌚)惜巴学园(♉)已犹是修真者的存(🐵)在可幸综合类全书则可对巴(🙇)(bā )学园当年(🌔)杰出的的办学理(😣)念略窥一二(🌳)
第二章(😂)人人(🚆)平等尊重
小豆(dòu )豆第(dì )一天去面试会校(xià(🆘)o )长小林宗作(⛅)陪她(🍦)聊天四(🈲)个(👾)小时在(🥧)那以前(👂)(qián )及以后没有了(le )一个大人这么(me )严肃听小豆豆(🏇)讲话对孩子最大的(🏢)尊(🆒)重就是(🥍)认(🥌)真听(tīng )她回话哪怕可她说得半点(🍷)条(🎖)(tiá(🏜)o )理(💧)大人(✊)听得一头雾水又是最管用(😲)的交流(🔧)孩(hái )子的(de )表达(dá(🔜) )欲得(🚡)到满足大人我得到(📻)所(suǒ(🕐) )了解(jiě )孩(há(🗾)i )子的机会而且这(🌭)份(🌜)十分尊(zūn )重使孩子深刻(😝)体会(huì )到自己值得(🛩)去爱被尊重(🗜)是自信的基石
第三章小班(🎻)教育(yù )巴学园(🍫)所有学(xué )生才五十来人按年龄从(🥃)年级一至五(wǔ )分成五(wǔ )班(💣)(bān )每个班十个学生(🥟)左右(🎠)配备完善(shàn )一个(💹)老师(🌸)分(📲)别在锈迹斑(bā(🈳)n )驳的(🍳)电(📹)车(chē )里天天上课老(lǎo )师(shī(⬇) )有足够(gòu )的精力了解你(🕎)是什么学生所了(🏆)解你是什(👢)么学生的特性
第(🥍)四章开放教(🎰)(jiā(🌹)o )学巴(bā(🐶) )学园是没有单独计算的(de )课程表一天早上(💵)由学生自(🧣)己(✒)(jǐ )判断先(xiān )从哪(⛽)个地方科目就开始(🕙)索性同一个电车(chē )课室里有(🚦)的写假片(🦂)名有(📲)的做物理实验不相(❄)互干扰大家都(🎅)(dōu )心无旁(pá(🔅)ng )鹜地做着自(🥄)己真正比较感(❇)兴趣事(🌱)情这锻炼身体了孩子的(👮)专注(zhù )力和自控力即(jí )使在嘈杂的人群也能沉下心来专注自己(jǐ )的事
第(dì )五章形式(shì )极为丰富假如学生们(🌳)都(🏩)能够完成了(le )功课老师可能会带他(📭)们到(dà(🚄)o )野外散步地头见过花(huā )草树木历史(⌚)古(😾)迹村庄人烟(😁)不动(🍎)声色中孩子们学(🛀)习历史生(🏙)物理科等知(🕐)识此外还会不时举办一(yī )次露营温(wēn )泉之(📡)(zhī )旅找(zhǎo )妖怪茶话会(🤷)等活(🎨)动充分(🏌)释(🌅)放孩子的天性寓教于学
第六章注重实践小(🤖)(xiǎ(👟)o )林先生(shē(👿)ng )请来能(🔂)够的农民旱(😋)田教(🎛)孩(hái )子们(men )庄稼知识并(㊙)让(😮)孩(⬆)子(zǐ(✖) )们(men )派人到田里去摸(🎛)索实践如何能种植(📼)庄(🌓)稼教(🦑)材(🏯)加强实践的形式使孩(hái )子的(🍬)认知更详细
第七章因材施教巴学园有个不能站立走路(📊)的孩子高桥君运动会上小林(lín )先生因为他的(de )条(🎙)件专业点设计(🍤)比赛项目让他不(🐩)知不觉(🃏)间(⏲)中获得冠军解(⚾)决(jué )高(gā(⛱)o )桥君组建自(🐫)信(💱)心听说后来(😾)高(gāo )桥君平时工作(🤵)中负责人际关系协调工(gōng )作
窗边的小(🏎)豆(dòu )豆这(zhè )一本(bě(🤚)n )书中(🍁)让你印象(xiàng )最深的是
t这一本的确并非什(✨)么东(🚣)西(😵)名著也又不(🌏)是研(🎃)究(📒)和(hé )探讨深沉(😺)人(💧)生(🗨)意义(yì(🏸) )的也没有(yǒu )很多(💞)警世名(míng )言长大以(yǐ )后(😎)的我我看(🛀)过很多让我震(zhèn )撼(🦋)让我泪眼婆娑让我拍手(shǒu )称(chēng )绝(🚀)的(❄)书可是从(cóng )引响埋藏(🤮)最深这一角度可以说我我还(📦)是提这(zhè )一本窗边的(➗)(de )小豆豆(🔛)黑(🦊)柳彻子著
当(🚒)然这并也不是我的启(🏤)蒙书(🆓)(shū(🛣) )我真正的意义上(🚯)读的第一本求下载的(de )让我印象非常深刻的书估计(jì(🌕) )是(😊)简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自得(💢)的(de )部(bù )分(⛺)(fèn )后面爱情的(🤠)部分确实当(🈳)时年龄不(bú )足没有懂(dǒng )得什(shí )么其中的含义不过那本书书(🆘)(shū )让我感觉得到描叙的力量书中(📒)出(🔗)现的山的(de )味道海的味(🤕)(wè(✴)i )道
电(🦔)车教室
小林一茶(chá )
等那(🤸)些个场景(jǐng )和细节让我现(❌)在(🌼)(zài )都记忆(😞)犹新当然(rán )小(xiǎo )豆豆(👔)是(shì )一(⚡)个都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学我们来到这(🔳)里(lǐ )这(zhè )里开明豁达(🛀)的校长诚心的(de )老(lǎ(🔗)o )师友好的同(tóng )学(🍻)新颖的(👭)(de )授课让小豆(dòu )豆的人生突然(🖤)发生了巨大(🎏)的(🕤)变(⏪)(bià(👳)n )化(huà )这本书我现在还保存在书架上要究其原因倒底我想知(zhī )道(🌻)为什(shí )么对我影响深远差不多就(🌞)是(shì )让(ràng )我第一次对一(👞)所学校对一(yī )群(🕡)老师充满向往想迫不及待(🥖)的认识书中的人(rén )想了(🥫)解小豆(🚩)豆想(xiǎng )转成小豆豆(😉)现在我(🐋)早不是小(📀)孩子了(🙏)只不过(📜)我真心(xīn )喜欢只希望我以后的(⛴)孩子这个可以像小豆豆一样长大我也会一天给她做山(shān )的味道(👯)和(hé(🕛) )海的味道(🏽)哒
窗边的小豆豆真(🙆)的存在吗(ma )
小(xiǎo )豆豆(dòu )并非(📇)真实存在的人(🐽)物(🙋)是虚(🔓)构的窗边的小(xiǎo )豆(🌊)豆讲述了作者上小(🥇)学时的(🥗)一段(duàn )真实(🌡)的故事(💉)作者因调(diào )皮被原学校(💰)申请(🥣)退学(🌳)后来到巴学园在(🏥)小林校长的爱(ài )护和引导下让一般人眼里(🔓)怪怪的小(💜)(xiǎo )豆豆渐(🆚)(jiàn )渐地成了(🤒)一个(🌨)大家(jiā )都能得到的孩子并打下了坚实的基(jī(❇) )础(🎎)了她一生(shēng )的基础豆豆三部(bù )曲哪(nǎ )个最(🦍)经典
豆豆三部曲哪个最(🐿)超经(🦌)典(📍)不同的(🔀)(de )年龄段完(wán )全(🌟)不同的(🏈)人生经历(🐋)不一样(yà(👉)ng )的(🙍)文化属性看(🐃)书的心境情(📀)绪想法(🍗)(fǎ )都不一样这(zhè )样的话(⭕)看点(🦋)书的目的有(yǒu )三个第一启迪智慧陶(😬)冶情操第二也可以(👫)(yǐ )充实自己(🏈)的(🐖)大(🥂)脑不想(🌶)自己(jǐ )的(de )头脑(nǎo )被愚昧(😅)(mè(😴)i )落(🧗)后和无知(😡)占据地第三简(🆙)单点不委婉完(wán )成任务更多的物(🍾)质(🏖)供应和精神供应豆(dòu )豆的三部(🚆)(bù(🚞) )曲是背叛遥远的救(🏣)世主(🌨)天幕红尘用文(wé(🚤)n )化的视(🎀)角(👀)上帝(📈)视角重新睨视文化(huà )制度生产力包括文化在朔造(🏞)个(gè )体(🌎)命(🚶)运的过程(😒)(chéng )是不是(🦅)有(🕞)一(yī )种(🐘)文(wén )化(huà )是无比的强(qiáng )势文化强(🎧)悍霸道文化造就强者弱势文化造就弱(🏋)者明确的客观规(guī )律你办(bàn )事的人的(de )文(wén )化属性更能完成更符(fú )合国家规定天(tiā(👘)n )道(dào )不(bú )然(rán )的(🧥)话(huà )有没(⏰)违背规(🦇)(guī )律的人就一定没(méi )有好下(🏙)场
区别于曲解(⭐)然后的(🔑)因(yīn )果说上一辈作孽我这(zhè )一辈子(🐝)(zǐ )才这幅(🐷)模样这一(yī )辈子不怕吃(😲)苦下一辈子(🧤)一(yī(🥙) )定能投个(🈴)好胎比如王思聪等区(🙂)(qū )别于(yú )歪(⤴)曲(qǔ )的基(⚫)督(⬜)大同世(🍂)界信者得不死不灭不(bú )信(xìn )者下地狱本质上那是(🔪)宗教给自(zì(🌭) )己的力量是离指(🚇)见明月(yuè )的手对(duì )准比指头(🚃)本身(🆑)更(💌)最(⏲)重(✋)要但人们更(💌)喜欢研(⛸)究指(👢)头(🕋)这才(👳)是客观(♏)(guān )意(🔭)义(yì )实(shí )际(jì )
经典也(🦎)好神剧也好我们不要试(🧠)图去论长论短试着去知(zhī )道一点(diǎn )一下豆豆(😀)三部曲的文化脉络包括不惜一切手段(💍)如(rú )何能盒子包(bāo )装让(🐾)自己内心不受道德的审判总之有一句话天道(👉)本(běn )质应该是(🌅)(shì )适(🕉)者生存优胜劣汰物(wù )竞天择(🙁)适者(zhě )生存(cún )而人类(🎸)可是有比较完备的教(🛤)(jiāo )育(♋)体制和(⛓)文明(míng )魔皇的(😜)的方法是对自然界(jiè )相比生存能(🧢)力(😁)是实力最弱的也(💉)是最强的
谁(shuí )都要有过背叛包括自(😷)己(🎹)也会背叛(pà(🔽)n )自己隐逸(yì )山林是(👥)我们都必须(📺)救(🍟)赎(🔵)自己的灵魂是因为有无数的(de )恩无数(🎂)(shù(🏟) )的爱供养三宝我(😇)们(men )我们对于一无所(suǒ )知农村的孩子多农村孩子的父母苦只不过充分尊重苦(🔋)肯定不能苦教育苦(🍸)没法(🐘)苦孩子(📟)的原则(💪)为什(⤴)么(🐠)不我们走的这等(🥩)坦然和坦荡是因为有(⛲)人为我们负重前行
那就(🎤)(jiù )对付背叛我们会不(bú )会像宋(😐)一坤一样(👘)救赎是不是会用爱(💏)化解一切苦(🛹)难宋一(yī )坤的姐姐找不(🈁)到一(yī )条自我(🏏)(wǒ )救赎的路去(🌞)西部支(⛱)教在陕西当教师一(💬)辈子青春(🏵)(chūn )化(🔼)成(🏽)养料(🐄)孵(🚭)化更大祖国(💱)的(de )未来实(shí )话实(shí )话(🦄)行(😇)者(🧚)修行生(shē(🐈)ng )活一(🕛)样的修行才是大智慧当下智才是正(🚐)智相也(🕉)很宋(sòng )一坤的救(😼)赎饱(👴)含了争议只不过(💟)他破坏性开采(cǎi )市场(🕜)资(🚁)(zī )源劳动力资源(🐔)文化资源(✝)价值(⛵)资源和(🍼)公共(🗡)(gòng )资(zī )源宋一坤试(🤐)(shì )图用这(📣)(zhè(🌬) )样的阶层跃迁想一(🚜)下子基本温饱问题和(hé )世俗对(🥉)于(🕰)生存(🔼)竞争的(⬜)压力(lì )宋一坤的时间很很(hě(🛀)n )值钱他不只(🐯)希望自己的生(❓)命实(shí )在(🐰)是(🔡)浪(làng )费在柴米油盐的消耗(hào )战上这样的生命才能活得(dé )滚烫(🐿)(tàng )的
那你遥(yáo )远的救世(shì )主改编(biān )成成电视剧天道被被人们熟(🥧)知这个(🤒)书(🏮)的时间线(💩)相(😓)当奇怪电视剧改编成后(👢)把(💽)(bǎ )时间线故意往后(hòu )推了10年不过背景设定(🕯)在(🎲)1995年股市市(🐶)场正(🌹)(zhèng )方(fāng )兴(xìng )未艾大(📕)熊(xióng )市(🎋)之后(👂)的第一波政策红利因为外资和中方也(🏋)(yě )可以建立混合基(jī )金不不允许(♋)发行新股大家恐(kǒng )慌逃往zf就是(😆)为了救(jiù )市易安科技的(🍄)股票从草根价(📔)到网(🦖)红比较(🚸)热门之路一路(🤪)(lù(🕞) )腾飞股市神话伴随一(😑)三(🥏)个系列忧伤(🗡)的股市在坊间流(liú )唱
同时(🌟)任何行业(🏌)的竞争完全没有不存在地道(🐯)义道德(📦)(dé )包括伦理(🆖)市场讲(😔)规律(lǜ )规(🔞)则信息差认知差时间差还没有人怜惜(🌚)失败者这里(lǐ )唯(✌)有(yǒu )一直赢才能站在高处看风景(jǐng )行(háng )业的(🔳)二八定律在内财富的马太效(🕸)应一直(📩)存在地我想知(zhī )道为什么(🌭)穷(🌏)富(😇)差距(jù )极为之大(📠)是因为(🍴)社会不需要(🍕)(yào )只不过只(㊗)有贫富巨(🏤)大无比(🍴)的差异(♑)(yì )别人才不愿意牺(🔩)性更多的时间生产价值无差别的(de )人(ré(✳)n )类劳动真要所(🐲)(suǒ )有(yǒu )的(〰)被机(❣)(jī )器人替代这(🤠)样机器人会成(🌅)为(🕞)这个世(shì )界的主宰是因(yī(🔔)n )为(🙂)故事一直是这样既得利益者不(bú )一定是最(zuì )会(🕦)创造价值的(😯)一定是最会分配价(📔)值和画大饼的存(🍷)在人这生(🍯)物不给吃的给空头(🚌)支票都会照(zhào )单(⛩)全收的物种完全没有(📕)肯定不能(🌺)有(🗺)逻(😉)辑和理性去推导(dǎo )
穷富是格局(📂)是思维是文化也传统我们以为(wéi )一(🖖)个人成功与否有很多(duō )标(💦)准最多保障是钱(qián )多少要(yào )知道并不是如此而(ér )且(💏)(qiě )很多(duō )人(rén )哪怕(🔰)很(hěn )没钱的话仍然挺穷
丁元(yuán )英根据王庙村(cū(🌘)n )的(de )精准扶贫这对(🎾)别人(🏿)可以说也是(shì )一场(💤)屠杀(shā )我记(🏍)得二(🤦)战期间有一(✈)个(gè )人把正在大量(liàng )喝水的敌(✌)人给杀了战(🗓)争(zhēng )和(hé )和平(⬜)也要有人性结果一丝遮羞布为什么(📫)不毕竟平均人战争(🥝)大都(🖍)那个层面(miàn )的(de )治(📖)理(lǐ )个(🐮)人(rén )的力量太弱小的人类没(⛳)法在喝水的时候去杀人是是因为人动(🔟)物(🥣)本能(néng )的一丝(sī )善良纯洁和悲悯就算(🏘)是动(😐)(dòng )物(wù )肯定在喝水不的时候也未必(bì )发动獠牙(✈)(yá )去(😺)被屠杀纵然是有(♍)人(🤡)(rén )类充(chōng )当唯一中级文明的人难道(dào )不会刷(🏀)新(😚)一下自己的格局吗(ma )
劣(liè )币驱逐良(liáng )币世间公(🐈)理只不过做动弹(⏫)啊(ā )行业(💧)的(⚪)那个二(🤛)(èr )另(🖇)的八老(🚣)是被收割的(🏋)主体哪怕是所有人都是韭菜饥饿游(yóu )戏楚门(🐌)世界就没对错只有输赢
天幕(🤺)红尘当人们用道理逻辑(jí )理(🏮)智(zhì )命运(yùn )和(🔩)天道请解释世界的(➖)时候就早被(bèi )卷入在(zài )红尘中天幕下了就(🦋)像易(🤥)经天地人奇门(🏘)遁(🏒)甲甲(⛔)乙(yǐ )丙(bǐng )丁道德经阴(yīn )阳佛(🔎)家讲因果儒家讲(jiǎng )忠(📷)恕很(🔟)多时候天才和凡人的区别不只(💝)在于思(🆗)维(😉)格(➡)局而取决于(🦑)人(📀)智慧至于110的的非理性繁荣李小(🚶)龙(🌪)把那种叫肌肉记(👹)忆王(🏽)明阳叫知行合(🐱)(hé )一老子叫(🚃)天法道(dào )
对付水(shuǐ )会学游泳一(yī )定不是恐惧而(ér )是本能(🕧)就像人在母体(⬜)羊水(🔓)(shuǐ )里面一样(yàng )高人并非(🎫)神(shén )高人(📸)是明(mí(🥡)ng )白某个特定立场(🦎)和范畴内(nè(⏯)i )的规(guī )律(⭕)并且依(🔶)靠
那(🔯)像刘(🍨)慈欣(🎪)三(🏟)体(🗾)里面的(de )宇宙炼(liàn )狱丛林法(😵)则一样核心(xīn )坐标的暴(😗)露(🍱)一定(dì(➡)ng )会让更高纬度(dù )的智慧生命降纬打(🏸)击
那(😈)就叶子农(nóng )手中(🚐)(zhōng )掌(🍨)握了这(zhè )样的话一套(🍬)科学的方法论势必会会拥有这条街最靓的仔为什(shí )么不一定会被代价是因为这样的(⛓)人未知是对世界文化格局(⛸)影(yǐng )响深远就好似西方元首会(huì )被斩首一(📚)(yī(🥟) )样优秀的人肯定不会隐藏地自(😄)己很可能会会被(bèi )别人所伤害(💜)不能成事一定为我所杀
看上去像华容(🌖)道曹(cáo )操和关(🏬)羽狭路(💔)相逢(💸)的(de )时候诸葛亮(👑)为么(🧟)(me )让关羽去守(⛩)这样(🎒)至(zhì )关重(🍂)要的隘口毕竟曹操不(bú )能死三足鼎立的格局肯(kěn )定不能彻底毁灭(🌩)是因为(🕊)格局(jú )毁了的前提是万(wàn )千民众的死亡包(bāo )括(kuò(🦒) )时代过了好一会儿(é(😛)r )安宁后(🍢)的繁(fán )华(🐈)热(rè )闹都变(🥋)成(chéng )废墟文(🐘)明(míng )还好战争(🤐)再说我们(👳)都是(shì )这样(yàng )一个概念(niàn )系统内(nè(💅)i )的(🈵)争(👁)斗有一个临界值(😅)那(🔚)像国共一起抗日一样解决的(de )一(😬)定是主(🍞)要矛盾这那(Ⓜ)就是天道
这样的(🔨)话豆豆的红尘三部曲那个(㊙)经典不(🏻)入(🦋)红尘(chén )如何断红(hóng )尘(💱)不(🤱)想(🃏)体验有请要如何做到(🎶)冷(lěng )血无情(qíng )则是空也是一(🐽)样空(kōng )也不是一无所(suǒ )有是经历(🏮)过繁(🏁)华热闹穿过人山人海我看过(🥘)诗和(🙆)远方回过身人生何止唏嘘(💠)不已红(hóng )尘就像大染缸大(🚞)(dà(💬) )坟场垃圾堆(💒)甚至连是污水处理厂唯有(🔧)坚(🈂)守初心(👯)方得始终怎(🙆)一个爱(ài )字了得(dé )
豆豆用谣言的(🅾)(de )救(📯)世(🦉)主中丁元英说了一句大实话(🕣)烧香(⬅)磕头(🎥)的烧香(xiāng )拜佛烧(🚩)香的礼佛得(⏯)智的得(dé )智慧修禅的修禅平均(✌)人收(🌭)获不一(yī )样只(zhī )不过是哪有那个(📪)比那(nà )个(gè )更经典
很(hěn )多人戏言这个(💁)女(😆)生和那个(❌)女生不一样不信你(🛃)试试有(😞)时候确(📱)实是一样的最合适自己(jǐ )的(💋)就好不一(yī )定非(🚣)要是(👵)别人家的(🐾)才好(hǎo )正(🚅)见(jiàn )正智正念那是坦(🌪)坦(👤)荡荡(dàng )做人哪怕贞洁烈女(💪)肯定(🥞)无毒不丈夫纯(chún )粹是自(📠)己(jǐ )给自己的不是什么别人给你(🏚)(nǐ )的
一样去读书有(yǒu )人就是喜(🤚)欢平凡的(👞)世界有人(㊗)喜(🌜)欢百年(🗒)孤(🚉)独有(yǒu )人(rén )不(🏊)喜欢红楼梦有人金瓶梅不(👿)(bú )一样的人看金(🌛)(jīn )瓶梅换(huàn )取的(de )结论和感触都(🐵)不一样可见人的文化属性和慧(huì )根和悟性相差十万八千里(lǐ )
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