孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不(🔽)该(gāi )让(🧝)爷爷奶奶带
现在(zài )的年轻人生活(🌺)压力太大了特别(🎐)是三十五岁左右吧(🌅)的年(🔶)(nián )轻父母(📆)工作压(yā )力经(🐭)济压力都什么(🕎)大了一般情况下两口子都(⬛)要工(gōng )作(zuò )孩子阴历了要(yào )是不许爷爷奶奶带必然要有(📀)一个人全职虽(suī )说请(qǐ(🏕)ng )得起(🅰)保姆的(🌟)人(🤩)不(bú )太多并且请保姆(mǔ )还不如把(🗃)孩(😵)子(🦑)送到爷爷奶奶受到得(🏛)放心吧(📈)图(⛵)片来源于网络
那就孩子不知道要千万不(bú )能交给你们爷(🅿)爷奶奶去(qù(📉) )带呢我(🕐)感(gǎn )觉现(🌯)在这一代新晋的五(🍋)六十岁的爷爷奶(🌸)奶假(jiǎ )如他们有时间(🖥)有精(🚗)力带孩子(zǐ(🤓) )的话我还是(🎽)只不过这一代的爷(🏚)爷奶(🌹)(nǎi )奶大(dà )都都很有文化素(🍌)质的他(tā )们亲(🧥)身经历过(🐇)新旧(jiù )时(👌)代观念(👋)的冲(chō(🤝)ng )击(⛔)或者说本身(shēn )就(🏷)是推(🍞)(tuī )动新(💁)时代发展思(sī )想观念转变大的的(🥥)一代人他(🍱)们不论(🛠)(lù(🏩)n )从教育(🔒)观念上(💆)育儿理念上以至(zhì )于代沟(💔)的认识上还都是符合时代(dài )要求的甚至不少(🗳)人都是自己更成熟的更独到的见解(jiě(🛵) )和处(chù(🗞) )理问(wè(🐶)n )题(🔶)的所以孩子由他们来带效果(🏑)不过应该是比想象都更合适
例如我们这(🖊)几年大批有女(😫)同事到了退(🚃)休年龄她们(🎴)(men )退休的时都才55周岁身康体健本身(shē(🐄)n )又是小学老师她们有知识有文化(huà )有(📳)管理孩子教(🛴)育孩(🥑)子的能(😎)力教育观念一点也并不比年轻人(🚮)落后只(🚖)会(🎀)(huì )比年轻人更有经验她们退休后后都赶不上(📠)自家生孙子现(🍮)在都当(dāng )不了了辞职在家(🍋)奶(🏢)奶(✂)了她们的儿子(zǐ )媳妇(💃)都安下(⏭)心来公司(sī )上班下班回到家(jiā )了再亲子(📔)互动一举两得(dé )羡煞我们那些旁人(ré(🎸)n )图片来(🔸)源于网络
其实将(jiāng )孩(hái )子交(🌟)给你们(men )爷爷奶奶带也要(🆘)注意几点问题
一要处理好与(❇)孩子的爷爷(🈳)奶(nǎi )奶(nǎi )之间关(🕛)系
唯(👒)有一家人(⤵)和睦彼此与还没(👽)有心结(♈)互相信任在带(🐻)(dài )孩(hái )子的问(💠)题上才(🌘)能拎得清并达(😪)成共识如果不(✉)是是需(xū(👫) )要住在一起才能其(qí )乐融(róng )融二让老(👜)人带孩子(zǐ )必(bì )须(📏)要在(🍨)他(tā )们有时间有精力也愿意(🧦)的(de )情况下
也也不是所有的爷爷奶奶(🛹)都一(🤔)定身体健壮有能力替你带(〰)孩(👈)子(😪)我们(men )要(yào )表述他们努力打拼一辈子很(🔚)可能现(📼)在(👋)也就(🕤)没精力(lì )和(hé )能力再帮你了再说吧还没(🔣)有(yǒ(💐)u )谁规定爷爷奶奶一定(🔶)(dìng )要带(dài )孙子互(hù )相理解了(le )才能是没有怨(yuàn )恨三孩子让爷爷(🏯)奶奶(nǎ(⤴)i )带并不是(shì )全部(🎰)交给他们自(🐹)己完(🐠)全不管(guǎn )
爷爷奶奶再(🍋)怎莫好(hǎo )再(🤴)怎么(me )肯干(🐬)活(📔)也又不能(né(🌭)ng )代(📳)替父(🤶)母(mǔ )要正确(✂)的如何处理好工作和带孩(📨)子之(zhī )间的时间分配再(zà(🆓)i )忙也不(🥎)能不(🆒)能(🦊)对孩子甩手反正最好不要不要让孩子都变成留守儿童因(yīn )为隔代教育(❎)产生的(de )极为严重的后果大部(🐚)分全是依(📦)附于(😆)留守儿(ér )童年(♌)轻(🏙)时(shí )不(bú )孝父母不(🤐)管妻儿到(🍽)老晚景凄惨
多谢了(👖)邀答(📀)上初中的时候我们班每天都会有(⛱)一个(gè )老人(🕚)来捡垃圾也就(jiù )是(🦖)我们平时丢的(💶)废弃的(🍠)砖窑(💝)纸(zhǐ(🕖) )张
他虽(📩)然太(tài )约(🌁)七(🚼)十岁而且壮实穿(chuān )的(de )也破破烂烂(🦉)的尤其是(shì )冬天他穿(🕣)的很少鞋子感觉(🍹)(jiào )起来(🛫)是秋(🎤)天穿的单鞋
但是(shì )他是骑着一(🈳)匹(💍)三轮车(✋)来扫(sǎo )大街的冬天(💦)那你冷他却连一副最简(jiǎn )单的手套都是没有让人看上去很是怜惜
记得当时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的废纸什么的都几乎(hū )全部丢到一个特定的事件的袋子(zǐ(🚙) )里(lǐ(🛎) )这(🥫)样的话那个爷爷来捡垃圾的时候直(🧣)接都带走(👌)就那样最好
每次看见(🌌)(jià(🖲)n )了(🏛)爷爷孤零(🐣)零扫大街的样(yàng )子我们(🗼)都会痛批他孩子不孝顺(🤛)长(🎐)辈当时我们(🌼)并(📧)(bìng )可不知(✡)道他是(🛏)否(👘)需要有孩子只是(👠)感觉应该(🐨)要有听说后来才很(🈺)清楚(🥙)确(què )实是(🦔)是有是(shì )父亲年纪这么大了还让他出(⏳)(chū )去捡(jiǎn )垃圾
时间(🍋)久了有了解那位(🧔)爷爷的人说那个爷爷到今天那(💱)个地步是自(🔤)己作的(de )
原来是那个爷爷年轻(🌍)时候(🚟)是个浪子
他年轻时对自己(🍭)的(de )父母不问不顾对(🕤)自己的妻(💊)子(zǐ )总(📚)是暴(💶)力想加(jiā(👜) )三个女儿他根本(🐉)就不可能也就(jiù )也(yě )没管过
他的父(🉐)(fù )母(mǔ )也是他的小妹(mèi )妹一直(🔤)在照看(🔥)(kàn )
他老是嫌弃(⬇)老婆(🌚)(pó )只给他生闺(😓)女(🗃)生不出儿子对他老(⬇)(lǎo )婆很是(🥕)不(🧛)客气了
年轻时他又懒(❇)又馋(chán )别人家(jiā )都再想办(bàn )法养家他三(🤹)天打鱼两天晒(🍝)网钱(🐮)(qián )多就拿到喝酒多别人(rén )劝他(👘)多(duō )挣(🌋)钱养家糊口(kǒu )别(🚌)一(yī )门(🏽)(mé(☕)n )心(xīn )思吃(chī )喝他就(jiù )说唯有三个赔钱(💣)货这家有什(shí )么好好养的(de )
他(👨)(tā )不(🌷)管三(😋)个女儿三(sān )个女(nǚ )儿而(🤨)且他时总打妈妈也但胆怯他心(🗞)(xī(🙏)n )里愤恨他如(🧣)今都(🤭)出嫁(🚃)时了母(🦁)亲(qīn )活在(zài )世间的时候还(💻)回去吧买点好吃(🐥)呀的(🤺)如今只剩他一(🐻)个人三(sān )个女儿对他确(🌪)实是(🤣)很少管(😧)
人都会有变老的那一天现(🏍)在他的(de )子女不孝顺长辈的苦(kǔ(🥐) )果不那就是(🚢)他年轻时种下的因吗
凡事(shì )应(🍥)(yīng )该有因果报(📶)应(yīng )就像这种只(zhī )能说是自(🌼)作作受自己种下的苦果自己(jǐ )忍(🗯)受
以及子女你要(yào )孝(xiào )顺长(🕰)(zhǎng )辈且不说像古(💑)代现在这(zhè(♌) )样对(duì(📭) )父(fù )母(📜)每天晚上都要(yào )问候你至少(😜)要(🐀)可以(🕵)做到对他们有好(👑)的态度和给他们需要提(🕔)供日(🆙)常所需
才是丈夫你要有(yǒu )男(👥)子汉(🗣)气(😊)概疼(🥂)爱(ài )老婆有家庭有责(zé )任心
才是父(🚨)亲你(👹)(nǐ )要爱你的孩子还(👋)要给(gě(🔦)i )孩(🙏)子做(zuò )孩(👲)子的(de )榜样你做(zuò(☔) )的一切事(📜)都会无影(🕓)无形之中影响不大着孩子要(yào )是你(nǐ )孝(💮)顺父母(🚕)这样你现在年老时(🎖)他们也会孝(👆)顺(shùn )你这是榜样的(de )力量不管怎么样这(⚡)都是因果(guǒ )轮回老(🔆)(lǎo )天自有绝对的(💛)公平
不(bú )过我(♈)肯定期望大(🐦)家遇见这样的老人时(🎢)能(néng )帮点就(🏮)帮点吧大(🍥)爱(🕊)在人(ré(😻)n )间百(👩)(bǎi )善孝为先(xiān )
你如何(hé )评价赵贺新的硬笔书(🍍)法(🆙)
我不(⭕)认识赵贺新我只认其(🍚)作(zuò )品硬笔书法最吃功(gōng )夫当为行草(🤬)但(⌛)赵(zhào )贺新能(néng )将楷书(🏯)写一段那般水平实属不易当今书(🌵)法(🏡)圈(quān )里眼(🕘)高手(🌿)低或嘴上功夫低于(🔎)手上本(běn )领(🍔)的人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的(😙)口吻顾盼自雄侃(kǎ(🛅)n )侃而谈云里(🏴)雾(wù(🕦) )里蒙骗(piàn )众人的确写的很好的作品却鸡蛋里(🏾)面挑骨(gǔ )头喷(pē(🙇)n )的一无是处此刻写得死蛇掛树般的(🕍)丑书却捧(🤽)的吹得天花乱坠满篇(🤦)溢美之(zhī )词令(lìng )人哭笑不(🚌)得(👳)(dé )对赵贺(🐳)新的作品应从善如流实(🏾)事求是客观公正(zhèng )的态度(🗜)
赵贺新(📡)的硬(yìng )笔书法(🤛)最(💬)大的特点是(🚾)语言平实而不(🐗)(bú(🕥) )炫技老(lǎo )实规规整整(📖)真心(♎)在(💎)写也清新让人看了(🤾)不舒服(🚮)看着顺眼硬(🥑)笔书法贵在(🈸)(zài )出神入化(🐱)有神采千(🗞)万(wàn )不可匠气赵的(de )楷书清新怡(🐯)人灵动有书卷气(qì )息对于质地(🏍)生硬的(😪)笔锋(fēng )能写出了什么(🚤)(me )富有(🎽)质感的韵(yùn )律充(chōng )分体现(🎍)其超群的(de )功底当然了其在行草书上也有较大的提(🍜)升空间衷心希冀他有更多新作推出市场(chǎng )
此为一(🎎)家之(zhī )言(yán )仅供参考以下(xià )是本人硬笔书法作品
摧毁一个(🐯)家长有(🏖)多简(jiǎn )单
很多时候(🛥)完全摧毁一个(🤑)家长是(shì(😹) )很简(🥅)单的的在现在大多的(de )家长视孩子为生命(⏩)有(🌽)时甚至(🌠)于比生命更重要这虽然是优点但(🤟)同时(🤹)也成了(👒)家长(😇)的(⚾)软肋孩子一直好还可以吧稍(🍏)有不如意家长即(🌦)没了了理(lǐ(🆔) )智为了孩(hái )子家长(➕)逼迫用(🔲)刀捅死人家的孩子怕影响(💉)(xiǎng )孩(hái )子妄图让老师被(🚧)(bèi )偷饭碗哪(🏘)怕让老师走头(🍣)无(🧜)路你选跳水自我了断
完(🦓)全(quán )没(méi )有为人父母者有(yǒ(🍳)u )谁不(🎯)爱自(✒)己的孩子(🆎)呢爱(ài )要清醒(xǐ(💿)ng )理性的爱孩子(⤴)才是真爱爱孩子(🤝)并非过分(fèn )溺爱(🌚)要阻止孩子走社会很有(✴)名气(qì )的真确(🔄)之路而(🎰)不是把孩(🔮)子抱(bào )在(💽)怀中由家长(zhǎng )代替孩子(zǐ )走孩(🛎)子(👺)估(👾)计(jì )走(🍼)而且谁也(👷)(yě )能用不了的(de )路人生(🔩)路上有(yǒu )鲜(😫)花也有(yǒu )荆(jī(🛷)ng )棘有阳光也(🌫)有(🈶)风雨家长(🦀)(zhǎng )根(🥉)本不(⏩)(bú )会没(méi )能把孩(📅)(hái )子走的(🏄)路铲平铺就(💉)一条(📶)铺满鲜花的平坦大道(dào )可总有家长(zhǎng )不(🧣)那样的话想(📫)其实自己(🌧)就这个可以可以用孩子只是走(🏠)路只好(🛂)把孩子并(bìng )且(qiě )人(💻)即(🕝)的包(🚙)装让孩子率性而为待人(rén )接物已经(🏺)以(🛌)自己为中心这样的(🔮)家长表(biǎo )面上(shàng )坚强独(dú(🗨) )立(lì )但是更为脆弱(🏍)孩子(zǐ )一不如(rú )意即(🚽)(jí )这个可以让(🍘)家长破灭
再有(🏰)一部分家(🕤)长只会(huì )生孩子而绝对(☝)不会养孩子(zǐ )就算(suàn )是小学教育(🆔)孩子(zǐ(🙆) )那些家长如(rú )果说只(🌺)要(yào )你自己(🛅)(jǐ )给孩子备下丰富地的物质财产那(nà )就是(👶)对孩子发自(🌯)内心(🤘)的爱可谁知道物质财(cái )产(chǎn )再不菲也有(📨)穷(🎶)尽(🙅)的(de )时候(🍓)这样(yàng )的家(jiā )长根(gē(🚡)n )本不会尽不到监护人的责任孩子一有事情总是推(🖤)卸向外(🏠)界找责任者(🐣)然后寻求(qiú )索赔
安全不(bú )需(🌥)要全社会(huì )行动(💈)起来家长(zhǎng )责任尤为(wéi )重要学会了(🍸)防患未然早作(🎛)准(🗓)备而不是什么出(🍬)事之后千方百计(🙏)寻(🏭)求(🎵)无根无据的责任者
反(🎵)正彻(chè )底摧毁一(❗)个家长(zhǎng )是(✍)很很简(🚹)(jiǎ(🔃)n )单的因为孩子应该是(🍚)他们的一切因(yīn )为孩子(zǐ )出(🐳)了事(shì(🍤) )情之时也就是家(jiā )长被(🐾)摧毁(🎧)之(👓)(zhī )日
谢谢邀(🐢)请
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