孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底(🍍)该不该让爷爷奶奶(🈚)带
现在(🤘)的年轻(qīng )人生活压力(🈺)太大(dà )了特别(bié )是三十五(🦍)岁左(🔬)(zuǒ )右吧的年轻父母工作压(🈵)力经济(jì(♊) )压力都什么大了一般(bān )情(🚈)(qíng )况下两口(🐷)子都要工作孩(⚽)子阴(🌗)历(💁)了要是(✳)不许(🚏)爷爷奶(🔗)奶带必然要有一(🔋)个人全职虽(✳)说请得(dé )起保姆的(🍠)(de )人(🧡)不太多并且请保(bǎo )姆还不(📷)如把(bǎ )孩子(zǐ )送到爷(yé(👿) )爷奶奶(nǎi )受(shòu )到得放心(🧣)吧图片来源(🚠)于网络
那就孩(🚨)(hái )子(🤟)不知道(dà(🚕)o )要(🚑)千万不(bú )能交给你们爷爷奶奶去带呢我感觉现在(🛸)这一(🦖)代新晋的五六十岁(💶)的爷爷(😊)奶(🚮)奶假如他们有时间有精(🎋)力带孩子的话我还(hái )是只(🗨)不过这一代(🤫)的(🌋)爷爷奶奶大都都很(hěn )有文化素质(🗜)的他们亲身经历(lì )过(🌍)新旧时代观念的冲击或者说本身就是推动新时代发展思想观念转变大的的一代人他(⏲)们(men )不论从教育观(🈹)念上育(yù )儿理念上以至于代沟(gō(🆗)u )的认识上还都是符合时代要求的甚至不少人都(🐻)是自己更(🆎)成(🏼)熟的更独(dú )到的(de )见解和(💬)处理(😶)问题的所(suǒ )以(🅾)孩子(zǐ )由他(tā )们来带(🆑)效果不过应该是比想象(🌀)都(dō(💢)u )更合(hé )适
例(lì )如我们这几年(😰)大批(📿)有女同事(shì(🈁) )到了退休(🔘)年(🙎)(niá(✌)n )龄她们(men )退休的时都才(😵)55周岁身康(kāng )体健本身又是小学老师她(tā )们有知(zhī )识有文(🆕)(wén )化有管理孩(hái )子(🧜)教育孩子的(🥣)能(néng )力教育观念一点也(yě )并(bìng )不(🥉)比(bǐ )年轻人落后只会比年轻人更有(🕦)经验她们(⛱)退休后后都赶不上自(😝)(zì )家生孙子现(👘)在都(💙)当(➡)(dāng )不(bú )了了辞职在家奶(🕋)奶了(📟)她们的(🛋)儿子媳妇都(dōu )安下心来(lá(🐥)i )公(🤤)司上班下班回(🤯)到家(🍳)了再亲子互动一举两(🧑)得羡(🎻)煞我们那些旁(🔎)人图片来源于(🕍)网络(🚒)
其实(⌚)将孩(🥓)子交(🛄)给你们爷爷(yé(🤾) )奶奶带也要(📘)注意(🛳)几(jǐ )点问题
一要(💍)处(🛍)理(lǐ )好(hǎo )与孩子的(🤕)(de )爷(🚽)爷奶奶之(zhī(😞) )间关系
唯有(🗡)一家(jiā )人和睦彼(bǐ )此与还没有(🖼)心结互相信(xìn )任在带孩(📿)子的问(🚆)题(📜)上才能(🐐)拎(💀)得清并达成共识如果不是是(🕞)需要住在一起才能其(🗣)乐融融二让老(🚤)人带孩子必须要在他们有时间(🎈)有(👟)精力也愿意的情况下
也也不(bú )是所(🏞)有的爷爷奶(🍉)奶都一定身(🐅)体健壮有(🛀)能力替你带孩子(🔢)(zǐ )我们要(yào )表述他们努(nǔ )力打(💀)拼一辈(📅)子(zǐ )很可能现在也就没精力和能力再(🎸)帮你(📆)了再说吧还没(🏡)有谁规定爷爷(🦃)奶奶一定要带孙子互相理解(💫)了才能是(shì )没有怨恨三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他(🔍)们自己(jǐ(🛳) )完(wán )全(🌻)不(bú(㊙) )管(😱)
爷爷(yé )奶奶再怎(🆓)莫好再(zài )怎么肯干(❤)活(huó )也又(yòu )不(👛)能代替父母要(yào )正确的如何处理好(🕎)工作和带孩子之间的时间分(fèn )配再(zài )忙也(yě )不能(né(🚼)ng )不能对(🐗)孩子甩手反正(zhèng )最好不(🔗)要不要让孩子都变成留守儿童(⛎)因为隔(🕖)代(dài )教育产生的极为严重的后(hò(👈)u )果大部(bù )分(fèn )全(quá(😧)n )是依附于留守儿童年轻时(🤬)不孝父母不(🔵)管妻儿到老晚(wǎn )景(🏒)凄惨(🗺)
多(duō(📽) )谢(📤)了(👬)邀答上初中的时候我(🈳)们班(bān )每(mě(✉)i )天都会有一个老(📌)人来(lá(🍄)i )捡垃圾也就是我们(men )平时丢的废(fèi )弃的砖窑纸张
他虽然(🎻)太(tài )约七十(🏸)岁而且(qiě(🥕) )壮实穿的也破破(⤵)烂烂(🗻)的尤(yóu )其(😌)是冬(dōng )天他穿(🐯)的很(♟)少鞋子感(🎂)觉起来是(shì )秋(🤮)天穿的(de )单鞋
但(🚺)(dàn )是他是骑着一匹三轮车(chē )来扫大街的冬天那你冷他(tā )却(⏮)连一副(🚻)最简单(💮)的(de )手套(🐀)都是没(🍬)有让人看上去(😡)很是怜惜
记得当(🐾)时我们几个(gè )同(tóng )学还参与全班同(tó(🍦)ng )学(🐪)把丢(diū )弃的(de )废(🎏)纸什么(🍈)的(🆑)(de )都几乎(hū(📩) )全部丢到一个特定的事件的袋(🆓)子里这样(♉)的话那个(🕌)爷爷来捡垃圾(jī )的时(🍰)候(hòu )直接都带(dài )走就那样最好
每(🚼)次看见了爷爷孤(gū )零零扫大街的样子我们都会痛批他孩子不(🗼)孝顺长辈当(🍎)时我(🐎)们并可不知道(👜)他是(👏)否需要有孩子只是感觉应该要有听说(🏓)后(hòu )来才很清楚确实是是(💕)有是父亲(qīn )年纪这么大了还让(ràng )他(tā )出(⚫)去捡(jiǎn )垃圾
时(🔂)间久了(📅)有(🎟)了解那位(🌪)爷爷的人说那(🥔)个爷(yé )爷到(🕠)(dào )今(😢)天(tiān )那个地步是自己作(zuò )的
原来是那个爷爷年轻(qīng )时(🚄)候是个浪子
他年轻时对自己(🌱)(jǐ )的父(fù(🕙) )母(🔜)不问不顾对自己的妻子总是暴力想加三个(🌦)女儿(🐆)他根本就(🐞)不可能(💟)也就也没(🆗)管过
他的父母也是他的小妹(mèi )妹一直在照(👗)看
他老是嫌弃老婆(pó )只给他生闺(🎵)女(🐳)生不(🐎)出(💚)儿子对他老(lǎo )婆很(hěn )是(shì )不(bú )客气了
年轻时他(㊗)又懒又馋别人(rén )家都(🈁)再(✡)想办法养家(📡)他三天打鱼两天(🐼)(tiān )晒网钱(🥤)多(✏)就拿到(🆔)喝酒多别(👟)人(🔻)劝他多挣钱养家(🧐)糊(hú )口(🆒)别一门心思吃(🏓)喝(🚆)(hē )他就说唯有(❌)三个(😥)赔钱货这家有什么好(🛃)好养的
他不管(📊)三个女儿(😝)三(🥠)个女儿(ér )而(🤣)且他时(shí )总打妈妈也但胆怯(qiè )他心里(lǐ )愤恨他如今都出嫁(🖐)时了母亲活(🏴)在世间(jiān )的时候还回去(💅)吧买(♒)(mǎ(➡)i )点好吃呀的(de )如今只剩他一个人三(sān )个女儿对他确(què )实是很少管(guǎn )
人都会(🍙)有变老的那一天(tiān )现在他的子女不(😖)孝顺长辈的苦果不(📄)那就是(🔩)他年轻(qīng )时种下的因吗
凡(fán )事应该有因果报(bào )应就像这种(🛠)只能说是自作作受自己种下(🎅)的(🔚)苦(🌥)果自(🚲)己(🤴)忍受(shòu )
以及(jí )子(😧)女你要孝顺长辈且(😸)不说像古代(dài )现在这样对父(fù )母(💪)每天晚(🤷)上都要问候(hòu )你至少(🌑)要可以做(zuò )到对他们有好(hǎ(🗜)o )的(🕟)态度和(🖋)给他(👥)们需要提供日常所(✡)需(xū )
才是丈夫(🌄)你要有男子汉气概疼(téng )爱老(lǎo )婆(🎴)有(yǒu )家(🐻)庭有(👙)责任心
才是父亲你要爱(🍦)你的(de )孩(🏉)子还要(yào )给孩子做孩子的榜样你做的一切事都会无影无形之(⤵)中影(yǐng )响不(🎵)(bú )大着孩子要是你(nǐ )孝(🎱)顺父母这样你现在年老时他们也会孝顺(shùn )你这是(shì )榜样的力(💘)量不管怎么样(🍂)这都是因果(guǒ )轮回老(⚫)天自有绝对的(de )公(🐉)平
不过我肯定期望(wàng )大家遇见这样的老人时能帮点就帮点(⛵)吧大爱在人(rén )间百善孝为先(🍜)(xiān )
你如何评价赵(🤬)贺新(xīn )的(🈺)硬笔书法(fǎ )
我不认识赵贺(hè )新我只认其作(🍷)品硬笔书法(fǎ )最吃功夫当为行草但(Ⓜ)赵贺新能(🆒)将(🌜)楷书写一段(duàn )那般水平(píng )实属(🚧)不(🎛)易(🏍)(yì )当(🌯)今书法圈里(👂)眼(yǎn )高手低或嘴上(🏫)功夫低于手(shǒu )上(💋)本领的人挺多一有什么事站在山(shān )巅以教师爷的口吻顾(♈)盼自雄侃侃而(🍮)谈云(😴)里雾(🕺)里蒙骗众(😛)人的确(🧀)写的(🔽)很好的(🦕)作(♊)品却鸡蛋(😰)里面挑骨头(tóu )喷(pēn )的一无是处(🕍)此刻写得死蛇(🔎)掛(guà )树般的(🦉)丑(🛒)书却捧的吹得天花乱(🚪)坠满篇溢(yì )美之(🐌)(zhī )词令人(🥡)哭笑不得对赵贺(hè )新的(de )作品应从善如流实事(🛫)求(qiú(🚰) )是(🐩)客观公正的态(tài )度
赵贺新的硬笔书(🚰)法最(🥟)大的特(🎯)点(📷)是语(🏗)(yǔ )言平实而不炫技(⛱)(jì )老实(shí )规(😫)规整整真心在(💈)写也清新让人看了不舒服看着(🚭)顺眼硬笔书法贵在出神入(rù )化(🛥)有(yǒ(😩)u )神(😸)采千万不(🐌)可匠气(qì )赵的(🌆)楷书清新(🧡)怡人(rén )灵动有书(shū )卷气息(🗓)对(🉑)于质(zhì )地(👝)生硬(🤯)的笔锋能写出了什么富(💒)有质感的韵律充分体现其超群的(👻)功底(🏐)当(🔨)然了其在行草书(🕚)上(💁)也(🛩)有较(🐺)大的(de )提升空(⛵)间衷心(🕥)希冀他有更多新作推(tuī )出市场
此为一(yī )家之言仅(💆)供参考以下是本人硬笔书(😳)法作品
摧毁一个家(jiā )长(🔧)(zhǎ(🐸)ng )有多简(jiǎn )单
很多时候完(🐻)全摧毁一(👂)(yī )个家长是(shì )很简单的(de )的在(📉)现在(👃)大多的(⛵)家长(zhǎng )视孩(✋)子(zǐ(🛥) )为生命有(yǒu )时甚至于比(bǐ )生命更(gèng )重(chóng )要这虽然是优(✈)点但同时也成(🔵)了家长的软(ruǎn )肋(lèi )孩子一(yī )直好还可以吧稍(shā(🧖)o )有(🎥)不(📴)如意家长即(jí )没(🥞)了了理智为了孩子(zǐ )家长逼迫(pò )用刀捅死人(🦏)家的孩子(zǐ )怕影响孩子妄图让老师被偷饭碗(wǎn )哪(nǎ )怕(😟)让老师走头(🦄)(tóu )无路(🦃)(lù )你选(🤡)跳(👘)水自(🆘)我了(🌟)断
完全没有为人父(➕)母者(zhě )有谁(😢)不爱自己的(🕧)孩子呢爱(ài )要(yào )清醒理性的爱孩子才是(shì )真爱爱孩(🍙)子并非过分溺爱(ài )要(yào )阻止孩子走社会很有名气的真确(➗)之路而(🐝)不(bú(👩) )是把孩子抱在怀中(zhōng )由家(jiā )长代替孩子走孩子估计走而(👺)(ér )且谁也能用不(🕳)了(🛵)的路(👹)人(💳)生(🔊)路上有鲜花(🌕)(huā )也有(💳)荆棘(🐺)有阳(✔)光也有风雨家(🤢)长(🎍)(zhǎng )根本不会没能把(🎌)孩子走的路(🐇)铲(🚄)平铺就一条铺满鲜花的平坦大道可总有家长(😴)不那样的话(huà(🚂) )想其实(📇)自己(😟)就这(🤨)个可以(⚫)可以用(🥓)孩(hái )子只是走路只好把孩子并且人即的(de )包装让孩子率性(😓)而为(👣)待人接(🚇)物已经以(🥈)自(zì )己为中(🦊)心这样的家长表面上坚强(qiáng )独立但是(☝)更为脆弱(😻)孩子一不如意即这个可以(yǐ )让家长破灭
再有一部(bù )分(🔨)(fèn )家长只会生(shēng )孩子而绝(🈂)对不(🐗)会(🐲)养孩子就算是小学教育(🍼)孩子(zǐ )那些家长如果说只要(👾)你自(zì )己给(💮)孩(hái )子(zǐ )备下(xià )丰富地的物质(zhì )财产那就是对孩(🐀)子发(💮)自内心的爱可谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时候这(🤙)样的家长(📭)根本不会(🈶)尽不到监(🏥)护人的(📠)责任孩(hái )子一有事情总是推(🛳)卸(xiè(🔌) )向外界(jiè )找(🙆)责任者然后(🚕)寻求索赔
安全不需(🛤)要全社会行(🚄)动(dòng )起(👧)来(❕)家(🖐)(jiā(🥘) )长责(⛵)任尤为重要学会了防患未然(rán )早作准备而(ér )不(🕵)是什么出事之后千(🍍)方(🥟)百计寻求无(♍)根无据的责任者
反正彻底(🎡)摧毁一个家(🗣)长是很很简单的因(☝)为孩(🔝)子(zǐ )应该(🔲)是(🥜)他们的(🛏)一切因为孩子出了事情之时(shí )也就(🎂)是家长(zhǎng )被摧毁之(🗓)(zhī )日(🔢)
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