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如何引导孩子读书
我们都期(🐷)望我们的孩(hái )子(📯)(zǐ )能(💯)勤(qín )奋努力只不过(🚴)都有哪(nǎ )些东西能(néng )使孩(hái )子走上刻(kè )苦之路呢文章从七个方面(miàn )做了分析论(⛽)(lùn )述(🐦)聪明理想兴(✋)趣(👴)自信自尊(💒)责任(rèn )意志(zhì )每(📏)一方面的论述具体对(💃)我们有(yǒu )挺好的的启(🐘)迪作用
懒字当(🎓)头万事难勤(qín )字(🌵)迎头万(🈁)事易春天(📖)播种秋天收少年勤(qí(😄)n )奋壮年(nián )酬(📦)植树(🥗)(shù )不一(yī )定(👨)结果但不(📨)植树就(📝)一定应该不会结果勤奋(fè(👄)n )不一定顺(shù(💌)n )利(🧞)但不勤(🛐)奋就(😶)一定不(🛎)(bú )会顺利一般人只(zhī )要你努(🔷)力勤(qín )奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容(⌛)貌大多一般谁美心谁那就是美男美女人的(🏅)智力大部分同(🐦)一谁努力勤(🌖)奋(🔝)谁应(yīng )该是(shì )天(tiān )才人唯有(🌅)(yǒu )勤懒(🃏)之分也没(méi )灵笨之(zhī )分高山(🥁)之宝只都属(🍂)于那些敢(📷)于攀登之(🌯)人(rén )深地之藏只不属于(➿)几个勇敢地(dì(⛲) )挖掘之(🦉)人
如果能(néng )勤于努力耕(gēng )耘(♏)倒(👆)处也有收获只需(xū )勤于请教全是应该有老师如果能(📚)勤学善思倒处(🏠)都是(📓)知(💻)识(😎)只需善于思(sī )考(kǎo )大(🛍)街上都有问题只(zhī )要(❤)你勤于突(tū )然发现全是应该有美(🐩)丽的如果(📑)勤于(🍇)练习写作倒处应(🗻)该有素材如果勤于探索(🈲)倒处都有(yǒu )真理
心勤就有想不(🍁)完(🌁)的(💦)(de )问题(🌟)体勤就有干(gàn )不完的(🔌)事情多(⌚)(duō )问问题(🔆)多多经(💲)经验(💟)多多学学识多多思思想多勤奋(✊)莫御有(🐻)怠(dài )惰有(🌃)可失勤奋(📧)的(de )人所创造的财富你的懒惰的人撒(🕘)落(🍮)财富
古今中(🏝)外关与(💛)(yǔ )勤奋(fèn )的经典名言(🏎)成万上亿(🥧)条(tiáo )其(🌹)中的许多大家都耳熟能详此(🔲)处(🎍)我就再次(cì )累述了上边(🕣)(biān )所述是笔者对勤奋重要性的一些不(⛴)认识和(hé(📗) )感(gǎn )言
勤(🚮)奋是(🔲)如此地地(dì(🙍) )不(🖥)重(chóng )要呀可就在(🗺)这每个(🌤)家(jiā )庭都(dōu )十分如此重视教育更加舍不得在教(🧗)(jiāo )育上投资什么(🌫)的今天许多孩子却不知道(🐌)勤(👽)奋刻苦地学习(⛷)这令(🐃)孩子的(de )家长更加无可奈何和(hé )头疼起来那就(❣)什么可使(shǐ(🧙) )孩子相当(🛏)踏实努(nǔ )力地怎(💪)么学习呢
一聪明使孩子(🏹)努力勤奋
无知(zhī )的人完全(🦏)相信天(🕺)才(cá(🧛)i )聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图(🗒)安(🎨)逸聪明的人努(nǔ )力再(zài )努(🎖)力(😔)(lì(🆚) )勤奋唯一聪明的人(♋)大(dà(🎍) )都(⛽)酷爱怎么学习之(zhī )人是(📽)特别刻(🕍)苦努力之(👙)人
因为(wéi )他们自(🦑)然也(🤩)知道念(niàn )书(🐼)自学和勤奋(❓)努力的(de )重要性大家可能会经常会听(tī(🚉)ng )到(🚛)(dào )这样的话(🕰)我(wǒ )的孩子尤其聪明是还不知道自学(🕔)到底勤奋努(nǔ )力(lì )当我听着这样的话时心(⤴)里在想你的(🌜)孩子并非聪(cō(🛩)ng )明反而(ér )一个十足的小傻瓜
为啥呢(ne )读书好去学习勤奋努力的重要(yào )性举世皆知麻烦问下(xià )它(tā )们(men )的名言(🆑)警(🕗)句名(🏒)(mí(🌵)ng )人故事屈指可(kě )数一(⚓)个连读书呢去(qù(🤝) )学(xué )习(xí(🌤) )勤(🦀)奋努力(lì )的(🍷)重要性都不(🐠)知晓而不(🥝)干正(🌑)事很贪玩(🍝)贪(tā(🆚)n )耍(shuǎ(😡) )实在是浪(🛢)费比金银珠宝还得珍贵的(🍶)物(✌)品得(dé )多的即将到手时间(jiān )的(de )人(rén )能说是笨的吗
我(👾)其(🧒)实(🗾)智商高不不等于聪明当然也知道读书(🗞)好自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的(🍹)人(👐)才(cái )是完全(🍟)精明之人我(wǒ )们做家长的(🖖)估计(🕥)神智地知道这一点(🆑)要对孩(hái )子接受有效(xiào )的聪明教育使我们(men )的(🍗)孩子(zǐ )真正(zhèng )地聪明站了起来(🚢)仅有(yǒu )让孩子(zǐ )完(⛷)全了解到了学习和勤奋刻苦的重要(yào )性他们才会(🦁)唯一(👡)热爱学(xué )习(⛲)真正去(🧘)努(💱)力勤奋
二(èr )理(lǐ )想使(🥌)孩(🔢)子(🧤)刻(🚀)(kè(👁) )苦
理(🔧)想是(📐)麻烦问下(🚞)(xià )未(🔱)来(🏵)的美(🅱)好憧憬你是(😃)什(⏸)么人身上都蕴含着巨(🍳)大(🎢)无比的智力(lì )精(jīng )力体力等潜能(🔸)那(nà )样的潜能一旦(dàn )被理想的火焰(yàn )火点(diǎn )燃了其狂暴出去的巨型能量有(😣)时连自己(🌾)也会惊奇
如果没有一(yī(📆) )个人有了远大的理想他(🥞)就(jiù )会甚至于我们的(👲)(de )理(📞)想永不放(fàng )弃(👾)奋勇向(🍹)前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之甘(🚿)愿牺(🎧)牲生命也奋不(🥍)顾身在所不(👪)辞这些模范人物英(🤸)雄人(🕵)物应(🏤)该是最是是(shì )的例子
据我远处(😏)观察(🐊)小学生就有理想的差(💺)不多中学生(🚕)中的(🐕)一些人(🚁)巳经有了实现理想(🌊)的意(yì )识大学生(😝)则许多人最终确(🦆)立了未(👟)来(🈶)的奋(fèn )斗目(🧡)标(💬)
作为家长(zhǎng )要及(🎁)时并且小(xiǎo )孩健(👒)康的理想教育让(ràng )孩子尽(jìn )快地占(🌑)据远大理想(💞)多么伟大的(🐥)理想才能产生钢(🥤)铁般的(🦅)意志(🐃)斯大(🐬)林一个(🥄)人(😫)的目标越新(🚃)(xīn )亚他的(🍐)潜力(🕹)就可以(yǐ(🚒) )发挥得(🏢)越大高(gāo )尔(🦂)基那(nà )些(🍭)经典的至(🥪)理名言都深含理(🏬)想使人勤奋刻苦之意(yì )
三(🙏)兴(🖕)(xìng )趣使孩(🎷)子(zǐ )努力勤奋(fèn )
兴趣是(💜)一个人对某事的热爱(ài )心里其实理想是(shì )人(💔)们刻(✔)苦努(💧)力(lì )的(🖌)借用动力再逼(bī )使人(🚭)专心致致努力(lì )勤奋的那巨大力量是兴(🆒)趣牛(niú )顿(🎡)道尔(ěr )顿导(dǎo )致痴迷于(🏼)物理(🏺)学(🕷)(xué )一辈子不(🖇)结婚了而(ér )为科学(xué )事业拼搏奋(fèn )斗了一生一个人(rén )拥有(💣)了(🦁)物理学之父一个(⏳)人拥有了(le )化学之(🏘)父
爱因斯(🐯)坦由于对罗盘的不解长长地爱(ài )上(🎃)了了(📃)物理学为科(🥄)学事业踏实努力地(dì )探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的(de )物理学家一些痴迷于网络游戏的孩子这(💀)些痴迷(🤩)于打牌(pái )的成(🧦)年人都是兴趣的巨型(🙉)力量在催(cuī )使(🖱)着他们但(dàn )是那(nà )是很(👧)高级的害人兴(xìng )趣罢了
每(🤲)一(🐯)(yī )个孩子一我属兔就有一个很不错的心(👔)里品(🈹)质好奇(qí )心它是(🏚)产(🤠)生兴(xì(💅)ng )趣的前提因此我们要有意识地温(🎋)柔呵护依靠保持优化孩子的这一优越(yuè )的自然(🐗)条件(🌦)心理(lǐ(🛀) )品质(💓)使他(🍚)们(🤲)才能产生(🏤)对现代科学对去学习对(💓)(duì )发明(🚬)创造等的浓厚兴趣(qù(🔏) )
兴趣分两种一种是真接兴趣(🕖)一种是利用兴(🧣)趣事物本身饶有兴(🦅)(xì(⭕)ng )致(🌡)而紊乱的兴(👔)趣称之(🥉)为直接兴(xìng )趣它是(🐩)兴趣(🚻)(qù )的(de )低级形态如游(🚯)戏影起的兴趣
建(jiàn )立(😭)起在对事物重要性的深刻认(rèn )识基础高台之上而有一种的兴趣称之(zhī )为利用兴(🔸)趣儿童对事物的(de )兴趣(👈)大多不(🍗)属于直接(🕷)兴趣成人对事物的兴趣大多数都属于借用(🍏)兴(👾)趣(🈷)
的原因间接兴趣组(📵)建(🛐)在对事物重要(yào )性的深刻(🦇)认识(😚)基础之上所以我它(🗽)(tā )比直接兴趣稳(wěn )定(dìng )不持久也比前者(🔫)更重要
我(❇)们(🥔)(men )应当(🎀)据(😯)孩子的年龄早日地(dì )放出他们(🏁)对怎么学习的兴趣儿童期要多外(wài )在(🌭)(zài )表(🧢)现(🤥)去(qù )学(🏍)习(xí )对象的趣味性(xìng )以催发他(⏺)们的就(⛄)兴趣青少年期要多影像展示学习对象的重要性(🦉)放(🍉)出他们(✋)的主动(🚩)兴趣兴趣(qù )有(🆒)着极为强大的推动(✅)力你若放出(🐁)起了孩(👆)子对自学的浓重兴(🔎)趣你是不想让他们(men )勤奋努力(💡)去学习都不行(háng )的话
四自信(xì(😗)n )心(xīn )使孩子(zǐ )勤(🌫)奋刻苦(kǔ )
唯有(🌴)相信(xìn )自已经奋斗拼(🐿)(pīn )搏(🚔)能完成的(de )人才(cái )会去(qù )努力(lì )勤奋自卑心理极(😘)(jí )为(wéi )严重事事对自己(jǐ )不(📲)绝对的(🕒)(de )信任怀(🧀)疑自己努(🤭)(nǔ )力再努力(😧)又是(shì )白(bá(💁)i )费(🍌)劲的人会去努(nǔ )力(🤔)再(zài )努力吗自信使人(ré(🎉)n )刻苦(🏌)勤奋使人成功成功(🦄)(gōng )使(👅)人更(gèng )加(jiā )自信越来越(yuè )的自信使人(ré(🧝)n )非常努力勤(👚)奋(fèn )
这那就(⬛)是自傲(🕞)与勤奋的囊腺瘤互动与良性循环也(yě )可以称之为(👹)自信(🖊)勤奋循环我们只要(📽)把(🥝)孩子(🐭)们约(yuē )束到这种(🤘)良性循(🔯)环中(🌂)去了他(🥌)们(men )自然变会太地努力勤(🐊)奋
没的(🦎)家长经常(cháng )人前或(huò )人(🅿)后把你(nǐ(🏋) )咋(📸)这么说笨(🖤)这两(👘)句话挂(⛱)在嘴边这样的家(⬛)长他们的孩子应该是个聪明娃也要被(🤪)他们(men )说成小(📎)(xiǎo )笨瓜善于观察(🏷)发现孩子(zǐ )的闪光点(🚻)多(😪)安慰(🐬)和鼓励(🍰)少指责应该(🍣)是为了使他(💯)们有成(🚅)应该(🖥)是是为培养孩(🗻)子的自信心
越有(🙈)自(👒)信越易完(wán )成(chéng )越最(zuì )终(zhōng )就越强大的自信这是(shì(👓) )自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可(kě )以(🦕)称(⭐)之为自信成功循(🐍)环
是没有这个(🍅)自信成功(gōng )小循环的实现上述自信勤(🎼)奋(📧)之大循环就应(yīng )该不会实现程序我(🥠)(wǒ )们做家长的(😌)一(🍞)定(dìng )要把孩子引到这些循环中去假如(🚃)让孩子进入到(🏻)了(🍩)自(🤡)卑心理失(🧖)败的(⚪)话(huà )自卑之恶(🚾)性循(🤦)环(🏮)洞(🍊)府之(🐬)中那孩(🐆)子(🍬)势必(bì )会越加自卑感(🕉)厌学你的懒惰
五(wǔ(🌰) )自尊心(xīn )使孩子努力勤奋
人人应该(⏰)有自尊心那是年幼的孩子也(yě )是这(zhè )等所以(yǐ )我我们在人格上一定要把(👌)孩子当大人来看待要像尊敬大(🔏)人一(yī )样谦(🏟)让他(😅)们以完(🐉)全保护他们的(🥪)自尊心小学生一般不可能有一(🆕)种远大(dà(🏨) )的理想(⚫)其怎么学(🛅)(xué )习动(🗡)力比较多应该是自尊心在起作(📋)用
是因为学(💮)习(xí )那样最好老师就是(😵)(shì )喜(🎴)欢家长(🗽)很不待见同学高看(🎧)自尊心就换取了比(bǐ(🚰) )较大满足人一旦失去(😳)了自(🧔)尊心死(sǐ )不(bú )悔改别了脸(📆)皮就失去了了教育的前(🐉)提就死去(💦)了积极上进勤(qí(🏥)n )奋努力的动力所以才(🎾)(cái )我(🐿)们一定要尤感去珍惜孩(hái )子的自尊心要在此前提下得(🧠)(dé )以(🔟)为原则对孩(🈵)子并且(😛)教(jiāo )育
例如多公开表(biǎ(🎭)o )扬(yáng )少严厉批评人(rén )前且不(bú )说孩(há(🎼)i )子笨不学年轻(qī(🦎)ng )不(⬅)懂事等身上有伤孩子(🍬)自(🎭)尊的话那些好(hǎo )给孩子乱发脾气甚至于动(🖌)不(🎚)动就恶(😏)语相向(🐱)相伤(shāng )棍棒乘积的家(jiā )长确(què )实是(🍟)是太也(♓)(yě )没一(🐮)点教育知识和水平了要想现代(⛵)教育(🍼)好孩子欲得教育好自己
六责任心使(💾)人勤奋(fèn )
责任(➿)心又(yòu )叫责任(🤹)感是指人们特别要求自(⌛)(zì )己做(➿)好应(yīng )该是承担部分(fèn )的事情的(de )自觉心(〰)理意识(shí(🕸) )责(zé )任心强的(😏)(de )人会(💪)对自己所(🍸)畜牧兽(😝)医相关专业的事(🆒)(shì )所(suǒ )应(yīng )该(gāi )是承担部(bù )分的事尽职尽责踏实(shí(🍠) )努力以至(🛴)少(🦔)精益求精
因(🔊)此我们应迟些(👤)对孩子们参与责(🤲)任心教育让他们很清(qīng )楚另外(🥃)学生就肯定也可(kě )以说前提是踏(tà(🥦) )实努力地学习且好好学习天天(🔍)(tiān )向(xiàng )上(🎗)才是孩子就(👝)应(🗜)该要尽一切所能地多体(tǐ(💏) )谅(liàng )父母为父母分担忧愁为父母(mǔ )争(🏤)(zhēng )口气(🗿)让(✒)父母(mǔ )为自(⤵)己突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很(🐗)(hěn )有帮助
穷人的孩子因(😝)此(📬)早(zǎo )大东(dōng )家(🖤)应该是的原因穷苦的家境逼使(🍀)他们赶着(zhe )地为父母分担家(🔌)庭责任这无形中就培养(yǎng )训练了他们(men )的责任(rèn )心少年强则国家强少年智则国家(🕸)智若让孩子清楚(🛋)国(➿)家对(duì )他们所牵挂的殷(😦)(yīn )切的期(🍖)(qī )望而有(yǒu )胸怀天下(👁)的责任心那就就会(🎠)对(🥐)(duì )孩子的勤奋努力(🎦)(lì )再(📛)产生无穷(🆗)尽的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都并(📰)非一帆风顺(🐭)(shùn )的若做(zuò(🖼) )得(👡)最拔尖更是会遇(🕚)到了很(💅)(hěn )多艰难险阻因而一件(🚂)事情要(yào )想勤奋努力地(📧)一(🍗)(yī(😗) )直做继续(😽)必须得有十(shí )分顽强(🦀)的意志要不然就不会(🤦)去勤(qín )奋去(💜)努力也没恒心和毅力(💳)必(bì )是(📡)意志不坚强(🙍)的表现(⏫)也不勤奋(🍰)的表现
谁(🕋)又能真正勤奋刻(🌤)苦的人会三分(🚩)钟热血吗许(🎩)多(duō )人那种(🔳)渴望子孙兴(🥚)旺(⏬)却(🎸)不打算六根清净地生活生活许多人一种渴(🚖)望成功(gōng )却不想(xiǎng )勤(🚃)奋刻(🛥)苦刻(✔)难地(dì )努力只思(sī )很努(🎽)(nǔ(💵) )力并不想结果(😸)并不(💏)一定(dì(🍗)ng )会(👾)有好的结(🕜)(jié(🚉) )果(🌙)只(✔)思结果(📪)并不想努力而(⌚)(ér )不会有坏的(🌨)(de )结果
贫家(jiā )子弟因此(🌂)多良(liáng )才那就是的原因他们(🐔)的困顿家境(jìng )慢慢的地锻炼身体了他们的意志(zhì(🈲) )系统优化(🔹)了他们的性格同(⚓)时也造就了(🚗)他们自强自立发愤图(🌄)强(🍴)变(🙌)则通(tōng )的努力进取向上的精(jīng )神
我们(🤹)县里北部地少人(😃)(ré(🎠)n )多办厂(📿)做生意赚(🐃)钱的(de )人很多(🔲)因为(wé(👊)i )北半县家庭(🚙)的经济状(zhuàng )况比(bǐ )南(🥠)半县好众多南(🐂)半县(👰)家庭(tíng )的孩子土里刨食汗滴禾下土地也在帮(🔯)大人干(gà(📄)n )繁重农活的(🏄)时候北半县家庭的(😈)大部(🆙)(bù )分(🌛)(fè(🙌)n )孩(🕷)子则正(👦)(zhèng )在(🛢)空调屋里打电脑玩(wá(🆒)n )游戏呢
繁(🕣)重(chóng )的农活历练(🍜)了他们的意(📲)志坚(♒)强的毅(🐑)力使他们也能刻苦地怎(🥥)么(🐯)学习因此每(🤑)年考到重点(diǎn )高中的(🎾)初中生考进大学(xué )本(běn )科的高中(💭)(zhōng )生百分(😢)之八十是南(nán )半县家庭(tíng )的孩子
女(nǚ )儿上(🏵)高(🔼)中时(shí )距家每(měi )年中(zhōng )秋周末我都要骑山(shā(💽)n )地(🅰)车去接她我(〰)玄阴门做(zuò )了调查后发现到(😲)(dào )大多(📹)数自(😠)行车接送或(huò )自(zì(⏹) )己骑单(dān )车(🛫)来回的孩子学习成绩基本都好一(🔥)点或很不错凡是小(🏚)轿车接送的孩子学习成绩(⛅)基本都相(🍧)对不好或(❎)特差
不超(🤘)过两个(🎮)例子在(🌲)一定程(🥃)度上说明了一(🐟)贫(pí(🍷)n )家子弟多人杰纨绔子弟(dì )少伟男(😔)二仙官降大(🈷)任于斯人也必(🏩)先(xiān )苦(🔻)其(qí(🥢) )心(🎗)志(zhì )劳其筋(jīn )骨空乏其身劳其筋骨行拂乱其(🌱)所为所以(yǐ(🤐) )动心忍(🈺)(rěn )性曾益其所不能
现(🐴)在大力(lì )提倡(🛏)的(de )困苦教育(📯)(yù )是是为磨练孩子们的意志所以我(wǒ )们要有意(yì(🖲) )识(🌰)给(😵)孩子分配较重的家(jiā(🍝) )庭任(🌽)务让他们去(😦)拼命(🤐)干(gàn )安(🍖)慰(wèi )和鼓励他(🥍)(tā )们积(jī )极地(🖱)不参加异(♑)常艰苦(㊗)的社会实(🗓)践活动(dòng )去(qù )锻炼多自己(🚳)在家(📺)事事照顾在外(wài )事事担(✴)忧太舍(💵)不得孩子(zǐ(🆎) )应该是(shì )娇惯孩子(zǐ )要知道红(hóng )方印如杀子
不勤奋(fèn )努(nǔ )力(🤟)的孩(há(✋)i )子又或者是小傻瓜或(huò )者导(🐫)致也没远大的抱负(😆)又或者对学习内容不比较(🆕)感兴趣又或者是而(🏄)自尊(🥝)心自信心责任心不(🖋)(bú )强又(🚢)或者是(🏎)导(🌔)致意志力薄弱
要想使他(🦏)们相当(🚎)踏实努力地学(👐)我们做家长的就(jiù )必须使孩子充分认(🎛)识到勤奋刻(🛂)苦怎(zě(🍠)n )么学(🕛)习的重(🚜)要(yào )性拥有远(🔻)大(🕝)(dà )的理想(➡)对(duì )学出现(xià(🚧)n )弥漫的兴趣(qù )有相对较大的自信心自(🔈)尊(zū(🙆)n )心(xīn )责任(rèn )心(👪)有刻苦专研的坚强意(⏮)志祝每(🥌)一个家长都是一(⭐)个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相当(🎭)刻苦努(nǔ )力地去(🕝)学(🚊)(xué )习
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