孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该(🐋)不该(gāi )让爷爷奶奶(nǎi )带
现在的年(niá(🍍)n )轻人(😺)生活压力太(🎅)大了特别(🤭)是三十五岁左右(yòu )吧(ba )的(de )年(💥)轻父母工作压力经济(🦅)压(yā )力都什么大(dà(📣) )了一般情况下两口子(🚹)都要工作孩子阴历(🐮)了要是不许爷(🉐)爷奶奶带必然(🥏)要有一个人全职虽说请得起保姆(🤰)的人(🍈)不太多并(bìng )且请保姆还(há(🖇)i )不如把孩子送(🚻)到爷爷奶奶受到得放(🚩)心(😗)吧图(tú )片(piàn )来源于网络
那就孩子不知道要千万不能交给你们(🔋)爷爷(⬇)奶奶去带呢我感觉现在这一代新晋的五六十岁的爷(yé(🎌) )爷奶(😩)奶假如他们有(🔢)时间有精力带孩子(zǐ )的话我还是只不(bú(📽) )过这一代的爷(📥)爷奶奶(📫)大都都很(hěn )有文化(🕺)素质的他们亲身经历(🎟)过新旧(jiù )时(🗞)代观念的(✉)冲击或者(🐧)说本身(🏿)就是推(tuī )动新时(🍷)代发(📅)展思(sī )想(📘)观念(niàn )转(🐯)变大(dà )的(😦)的一代(🏓)人他们不论(🍁)从教育(💶)观念(🚩)上育儿理念上(🔰)以(yǐ )至于代(dài )沟(🖤)的(🕷)认识上还都是符(⛷)合时代(dà(😭)i )要求的甚(⛩)至不(👐)少人(rén )都是自(🌂)己更(🐫)成熟(😠)的更(gèng )独到的见解和(❕)处理(⏺)问题的所(suǒ )以孩子由(🌞)他们来带(🏉)效(xiào )果不过应(yīng )该是比想象(🧀)都更合(📸)适
例(🈂)如我们(men )这几年大批(pī )有女同事到了退休年龄她们(🔏)退休(xiū(🚂) )的时都才55周岁身康(🍿)体健(jià(👞)n )本身又是小学老师(🏭)她们有知识(shí )有文化有管理孩子教育孩子的(🏕)能力教育(🚳)观念一点也(🐕)并不比年轻人落(luò )后(hòu )只(zhī )会比年(nián )轻人更(🥎)有经验她们退休(🌋)后后都赶(gǎ(🎓)n )不(bú )上自家(jiā )生孙子(🕢)现在都(dōu )当不(bú(🥠) )了了(le )辞职(zhí )在家奶(👈)奶了她们的儿子媳妇都安下心来公司上班(bān )下班回到家(jiā )了(💒)(le )再亲子互动一举两得(🌊)羡(xiàn )煞我(🌔)们那些旁人图(😫)片来源于网络
其实将孩子交给(🐊)你(nǐ )们爷(yé )爷奶(nǎi )奶带也要注意(yì )几(jǐ )点问题(🛀)
一要(✉)处理(lǐ )好与孩(🌲)子的爷爷(🚡)(yé )奶奶(nǎi )之间(jiān )关系(xì )
唯有一家人和睦彼此与还没有心(🏐)结互相信任在带孩(📌)子(🏦)的问题上才能拎得清并达(⬜)成共识(shí(🧘) )如果不(bú )是是(shì )需要(yào )住在一起(qǐ )才能其(qí )乐(lè )融融(ró(🌯)ng )二让老人(♉)带孩(🏏)子必须要在他们有时间(jiān )有精力也(😌)愿意的情况(kuàng )下(🌬)
也也不是(🔈)所(😞)(suǒ )有(yǒu )的(de )爷爷奶(🤰)奶都一(😿)定身体(tǐ )健壮有能(🛎)力替(🍮)你带孩(🆙)子我们要表述他们努(🏈)力打拼(pīn )一辈子很可能(🌜)现(xiàn )在也就没精力和能(🖥)力再帮(bāng )你了(🧟)再说吧还没有谁规定爷爷奶(nǎi )奶一定(dìng )要带孙子互相(xiàng )理解了(🎪)才能是(🤓)没有怨恨三(sān )孩子(😻)让(㊗)爷爷奶奶带并不是全(😓)部交给(🗾)他们自己完全不管
爷爷奶奶再(🌐)怎莫好(🐝)再(🐬)怎么肯干(gàn )活也又不能代(🐬)(dài )替父(⛔)母要(📦)正确(què )的如何处理好工作和(😂)带孩子之间的时间分配(pèi )再(🛋)忙也不能不能(🏖)对孩子甩手反正(😈)最好不要不要让孩(hái )子都变成留守儿童(tó(🏤)ng )因为隔(🕊)代教育产(chǎn )生的极(jí )为严重(🔮)的后果大部(🐉)分全是(💸)依附于留守儿童年轻(🍬)时不(bú )孝父(fù )母不管(🕙)妻儿(ér )到(🔆)老晚(🤹)景(🌱)凄惨(✴)
多谢了邀答(😓)上(😎)初中(zhōng )的时候我(wǒ )们班每(🤜)天(🍛)都会有一个老人来(🚎)(lái )捡(jiǎn )垃(🥓)圾也(🗂)就是我们平(💶)时丢的废(🦐)弃的砖窑纸张(zhā(🎵)ng )
他虽然太约(yuē )七十岁而且(🤐)壮实穿的也破破烂烂的(🍞)尤(🧕)其是冬天(tiān )他(tā )穿(chuān )的很少鞋子感(🕠)觉起来(🧓)是秋(✨)(qiū )天穿的单鞋
但是他是骑着(📎)一匹三轮车(🚅)来扫大街(jiē )的冬天那你(🔭)冷他却连一副(🌁)最(🚠)简(jiǎ(😶)n )单(🦁)的手(🔈)套都是没有让人看上去很是(🛎)怜惜
记得当时我们几个同学(📒)还参与(yǔ )全班同学把(⛴)丢(🌩)弃的(de )废(fèi )纸什(🐟)么(me )的都几乎全部丢到一个特定(🔃)的事件(🥓)的袋子里这样的话那个爷爷来(🤫)捡垃圾的时候直接都带(🖲)走就那样最好
每次看见(📒)了(💻)爷(yé )爷孤零(🦇)零扫(🉑)大(⛓)街(jiē(🚳) )的(💊)样子我们(men )都会痛(🏧)批他孩子不(🥔)孝顺(🐧)长(zhǎng )辈当时我们并可不知道他是否(🍋)(fǒu )需(xū )要有孩子(🎨)只是感觉(🚭)应(🚨)该要有(yǒu )听(🤩)说后来才很清楚(🦒)(chǔ(🏗) )确实是是有是父亲年纪这(😼)么大了还让(ràng )他出去捡垃圾(jī )
时(shí )间久了有了(🕎)解(🧑)那位(🔹)爷爷的人说那个(🈯)爷(🌮)爷到今天那个(gè )地步是自(🏴)己作的(de )
原来是(🗻)那个(🐐)爷爷(🆘)年轻时候是(🤴)个浪子
他(tā )年轻时对(👓)自己的父母不问(🌈)不顾对自己的妻子总是暴力想加(😆)三个女儿(é(🏸)r )他根本就不可(🥣)能也就也(♐)没管过
他(🈺)(tā )的(🛂)父母(🤳)也是他的(🌃)小妹妹(mè(🍝)i )一直在照看
他老是嫌弃老婆只给(💅)他生闺(guī )女(🏂)生不(💦)出(chū )儿子(🚟)对他老婆(pó )很是不客气了
年轻时他又懒又馋(🚦)别人家都再想办法(🧦)养家他三天(tiā(🧞)n )打(dǎ )鱼(😵)两天(🏴)晒网钱多(duō )就拿到喝酒多别(🍮)人劝他多挣钱养(yǎng )家糊(🗳)口别一门心思吃(chī )喝他就说唯有三个(gè )赔钱货这家有(🏄)什(🍫)么好(🖨)好养的
他不管三个女儿三个女儿而且他时总打(😯)妈妈(mā )也但胆(😍)怯他心里(🧘)愤恨(🚉)他如今都出(🥑)嫁时(📹)了母亲活在世间的时候还(🚌)回(🏈)去吧(ba )买点好吃呀的如今(🈹)只剩他一个(gè )人三个女(♋)儿对他确实是(💃)很少管(guǎn )
人都会有变老(🎉)的那一天现在他的子女不孝顺长(📥)辈的苦果不(bú )那就是他年轻时种下的(de )因吗
凡事(🔆)应该有因果报应就像这种只能说(shuō )是(shì )自(🕠)作作受(shòu )自己种下的苦(kǔ(🍵) )果自己忍受
以及(🏼)子女(nǚ )你要孝顺长(📰)辈且不(🐶)说像古(❣)代现在这样对父母每天晚上都要问候(🛍)你至少(🤳)要可以做到对他们有好的态(tài )度和给他们需要提供日(rì )常(😑)所需
才(⚓)是(🦎)丈(👂)夫你要(yào )有男子(🎣)汉气概疼爱老婆有家(🏣)庭有责(zé )任心
才是(shì )父亲你要爱你(🚽)的孩子还要给孩(💴)子(🈂)做(zuò )孩(😾)子的(de )榜样你做的一切(qiē )事都会无影无形(🗜)之中影(🔞)响不(bú )大着(🎀)孩子(zǐ )要是(shì )你孝顺(😙)父母(🌙)这样(yàng )你现在年老时(shí )他(⬛)们也会孝顺(🐽)你这是榜样的(de )力量不管(🕗)怎么(😱)样(yà(🆚)ng )这都是(shì(🤱) )因果轮(🛰)回老(lǎo )天(👚)自有(yǒu )绝对的公平
不(✈)过我肯(🐹)定(💪)期望大(😞)家遇见这样的老人(🈯)时能(📺)帮点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝为先(📇)
你如何评价赵(🧕)贺新的硬笔书法
我(🚗)不(⌛)认识赵贺新我只(🔃)认其作(zuò )品(🌺)(pǐn )硬笔书(shū(🎖) )法最(⏬)吃功夫当为(wéi )行草(🎮)但赵(zhào )贺新(xīn )能(🐝)将楷书写一段(⛴)那般水平实(shí(❎) )属不(🏺)易当(dāng )今书法圈里眼(yǎn )高手低或嘴上(🍢)功(✔)(gōng )夫低于手(⚽)上本领的人挺多一有什么事站在山(shā(🌼)n )巅以(🥟)教师爷的口吻顾(gù )盼自(🍮)雄侃侃而谈云里雾(🍯)里蒙骗众人的(🎋)确写的很好(hǎo )的作品却鸡蛋里面挑骨头喷(🥐)的一无是处此刻写得死(🤸)(sǐ )蛇掛(guà )树般的丑书却捧的吹得天花乱坠(zhuì )满篇溢美之词(cí )令人哭笑不(bú(🍍) )得对赵(🤟)贺新的作品应从善(shàn )如(📼)流实事求是客观公正的态度
赵(📛)贺新的硬笔书法最大的特(🚙)点是语言平(😡)实而不炫(🔙)(xuà(🔭)n )技老(lǎo )实规规整整真心在写(😳)也清新让人(🍧)看了不舒服看着(zhe )顺眼(yǎn )硬(yìng )笔书法贵(🌎)在(🐧)出神入化有神采(🧡)千万不可匠气(qì(🗺) )赵的楷(😧)书(shū )清(👡)新怡(😪)人灵动有书卷气息(❌)对(😾)于质(⏮)地(dì )生硬的(♌)笔锋能(né(🍨)ng )写出了(🏿)什么(♎)富有质感的韵律充(🦈)(chōng )分体现(👦)其(👶)超群(🏛)的功(gōng )底当然了其在行(🗣)草书上也有较大的提升(⏪)空间衷(🎗)心希冀(⛳)他有更多新(🤼)作推出市(👌)场
此为一(yī )家之言仅供参考以(🍓)下是本人硬笔书法作品
摧(⏳)毁(⛷)一个家长(zhǎng )有多简单
很多时候完(wán )全摧毁(🗨)(huǐ )一个(gè )家长是(🕥)很简单(👔)(dān )的的在现在大多的家长视孩子为生(🎷)命(🐲)有(✒)时(shí )甚(shèn )至于(yú )比生命更重(😚)要这(zhè )虽然(🐾)是优点但同时也成了家长的软(🛐)肋(🔭)孩(🔐)(hái )子一(💘)直好(🔠)还可以吧(🐘)稍有(😶)不如意家长(😻)即没了了理(lǐ )智(zhì )为了孩子家长逼迫用刀捅死人家(💾)的(💠)孩(hái )子怕(pà )影响孩子妄图让(✔)老师(shī )被(bèi )偷饭(fàn )碗(🚁)哪怕让老师走(👕)头无路你选(xuǎ(🎫)n )跳(🥅)水自我(wǒ(🌚) )了断(duàn )
完(🌍)全没有为人(rén )父(🚋)(fù(🍢) )母者有(yǒu )谁不爱自己的孩子呢爱要清醒理性的爱孩子才是(shì )真(🤙)爱爱孩子并(⛽)非过分(fèn )溺爱要(🆕)阻(zǔ(🎿) )止孩子走社(🦃)会很有(🍖)(yǒu )名气的真确之路而不是(🗽)把孩子抱在怀中由(💅)家长代替孩子走(zǒu )孩(🚎)子估计走而且谁也能用(🔡)不(🏏)了的路(🔀)人生路(✌)(lù )上有鲜花也(yě )有荆棘有阳(🥚)光也(yě )有(🛏)风雨家长根本不会没(🕰)能把(🐝)孩子走的(de )路铲平铺(pù )就一条铺(pù )满鲜(🔱)花(huā )的(de )平(🐵)坦大道可总有家(jiā )长不(🤢)那(nà )样的话想其实自己就这个可(🐷)以可(🤯)以(🙀)用孩子只是走(🧠)路(🥌)只好把孩子并(🌴)且人即(🌴)的包装让孩子(🕠)(zǐ )率性而(🎨)为(🐽)待人(ré(🤮)n )接物(📌)已经(⚡)以(yǐ(🙁) )自(🧙)己为中心(📊)这样(🎗)的家(🔈)长(🎻)表面上坚强独(😝)立(🌒)但是更为脆(👃)弱孩(⛴)(hái )子一不如意(yì(🐞) )即这个可以让家长破灭
再有一部分(💄)(fèn )家(jiā )长只会生孩子而(é(✳)r )绝对不会养孩子就算是小学教育(yù )孩子那(🥒)些家长如果说只要你自己给孩(hái )子备(😬)下丰富(fù )地(🚛)的物(☔)质(🐤)财(🤺)产那就是对孩子发自(💹)内心(🛠)的爱可谁(shuí )知道物质财产再不菲也有穷尽(jìn )的时候这样的家(jiā )长根本不会尽不到监护人的(🕞)(de )责任(🎰)(rèn )孩子(🆓)(zǐ )一(🚜)有事情总是推(tuī )卸向外界找责任(🐮)者然后寻(xún )求索(🍕)赔
安全不需要(yào )全社会行动起来(🧠)家长(zhǎng )责任尤为重要学会(huì )了防患未然早作准备而不是(🍆)什么出事之后千方百计寻求无根无据的责任者
反正彻(🐬)底摧(👂)毁一(🔍)个家(🥑)长是很很简单(dān )的因为孩子(zǐ )应该是他(📃)们(🎟)的一切(qiē )因为孩子出了(🙅)事(🥧)情之时(🚾)也就是家长被摧毁(🦒)之日
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