窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(chuāng )边的小豆豆一到九章梗概
窗(chuāng )边的小豆豆(dòu )讲各章不断地(dì )的是一个是因为顽皮而在一年(🐶)级(🎺)就(😉)被退学的小豆(🧑)豆(dòu )到了(📈)一(yī(😷) )所(🌑)全新(🌤)学(😊)校巴学园后突然发生的有(yǒu )趣(👆)的故(💵)事
每章主要内容简(🕯)要概(gà(🆎)i )括
第一章(zhāng )在电车(chē(🕜) )里平时上课的(de )巴学园
小豆豆是(shì )个天性(🍶)天真烂漫精力旺盛(🌭)完全没有纪律不受拘(🌑)束的孩子她被普通地学校纳入(rù )问(wèn )题学生却在巴(🈳)学园(🚈)能(néng )长(zhǎng )成(🎴)一个富有同(⬇)情心乐(😦)意助人(🧞)知书识礼(🏕)想象(xiàng )力丰富动手能力不强的好孩子(zǐ )或许她本性如此(🌿)巴学园仅(♈)仅挺好地(📟)能(🔝)维护(🤮)引导出来她本性(🏷)的发展
这(🕶)所由教育(📻)家小林宗作(🚜)(zuò )一手(🏬)(shǒu )创办(bà(🐣)n )的小(📊)学老师(shī )中有他的大(🔨)儿子巴(bā(🏛) )学生(shē(🚫)ng )中有(🛥)小女儿美作他自己(👍)任校长小林先生富足热(rè(♓) )情满心信(xìn )念地创办(☝)教育(yù(😄) )了这所小学确实它的存在相当短暂(⛑)的(🔝)瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十(shí(🕔) )来人但他专心研究教育之(zhī )道悉(xī )心种(zhǒng )子培育(🥓)每一(yī )个学生心(🍾)细挖掘到每一个(🦎)学生(📫)(shēng )的长处这种(zhǒng )对教育的赤子之心呵护(hù )巴学园学子快乐(🍦)(lè(🛀) )成长读书成才(cái )
小豆豆蓝月帝国(guó )联合(♋)国儿童基(🌶)金(🌵)会亲善大使小豆豆的同学有的蓝月帝国世界(🥠)卓(🚬)(zhuó )越的物(🚧)理学家(💻)有的曾经的国内(nèi )最顶尖的植物鉴(jiàn )定专家有的下一界(🆙)大学老师(🍋)有的成(chéng )为医(yī )生有的创派美术(🆒)设(📍)计公(🤔)司(💖)有的下(❕)一界资深(🛠)专业发型(xíng )师不过(👹)巴学(xué )园(yuán )的(🌝)学子长(zhǎ(🚟)ng )大成了对(duì )社会用处之人以及(💕)曾(☕)经的的问题儿童
这无疑是最终(🚆)的(🍛)教(🤵)育(📝)基地(dì )这也使巴(bā )学园成为如今许多人梦想中的(de )学(xué(🚩) )校只是可惜巴学园已犹是修(🔴)真(🚆)者(zhě(🧟) )的存在可幸综合类全(🛡)书则可对(🚸)巴学(💋)园当年(💁)杰出(🔓)的的办学理念略(👋)窥一(🔞)二(èr )
第二章人(🍯)人平等尊重
小豆(🎟)豆第一天(👏)去面试会(👵)校长(zhǎng )小林宗(zōng )作(zuò )陪她聊天(🏐)四(🦋)个小(🤬)时(shí )在那以(🥉)(yǐ )前及以后(hòu )没有了一个大(dà )人这么(🕞)严肃听(🦕)小豆(🎱)豆讲话(🍐)对孩子最大的(🍾)尊重就是认(🎢)真听她回话哪(nǎ )怕可她说得半点条理大人听得(💭)一头雾水又(⏮)是最(⏰)管用(yòng )的交流孩子的(⏭)表(🌍)(biǎo )达欲得到(🥧)满(mǎn )足大(🦉)人我得到所(🛹)了解(🐞)孩子(🤯)的机会(🈚)而且这份十分尊重(☔)使孩子深刻体会到(🍸)自(🏎)己(🚗)值得去爱被尊重是自(🤷)信(xìn )的基石
第三章小班教育巴学园(🔗)所有(🧔)学生(🐪)才五十来人(🥞)按年(😵)龄从(🦒)年级一至五(🖕)分成五(✖)班(👄)每个(🍓)班十个学生(shēng )左(🌑)右配备完善一(🌵)个老(🎚)师(shī )分别在锈迹(♋)斑驳的电(diàn )车里天天上课(kè )老师有足(zú )够(gòu )的精力(👾)了解(jiě )你(nǐ )是什么学生所了解(⌚)你是什么学生的特性
第(👧)四章(🚩)开(👢)放教学巴学园是没有单独计算(⏭)的课(💫)程(chéng )表一天早上由学生自己判断先(❕)从哪(🕸)个(🐋)地方科目就(jiù )开始(shǐ )索性(🏦)同一个电车课(👕)(kè(🧔) )室里有(🎑)的写(xiě )假片名有的做物理实验不相互干扰(🏯)大家都(dōu )心无旁鹜地做着自己真正比较(👻)感兴趣(qù )事情这锻炼身体(🏍)了孩子的(de )专注力和自(🚮)控力即使在嘈杂的人群也能沉下心来专注自(zì )己的(de )事
第(🍅)五章形式极(✝)为丰富假如学生们(🌫)都能够(gòu )完成了功课老(🔂)师可能(néng )会带他们到(📨)野(🍘)外散(sàn )步地(💙)头见过花草树木(🧦)历(🔅)史古迹村(🌬)庄人烟不(bú )动声(🚗)(shēng )色中孩子们学习历史(📡)生物(😖)(wù )理科等知识此外(wài )还会(huì )不时举办(👜)(bà(🌮)n )一次(🐻)露营温泉(🤘)之旅找妖(🍩)怪茶话(🥫)会等(🌤)活(💏)动(😠)充分(⛵)释(🏳)放孩子(zǐ )的天性(🍼)寓教于学
第六(🚠)章注重实践小林先生请来能够的农民旱(🐽)田(📝)教孩(👞)子们庄稼知识并让孩子们派人到(dào )田里(🗾)(lǐ )去(qù )摸索实践(jiàn )如何能种植(zhí )庄稼教材加强实践(💥)的形式使孩子(🐠)的认知(zhī )更详(xiáng )细(🤽)
第(dì )七(🏆)章因材施(shī )教巴学园有个(😌)不能站立走路的孩(🧀)子(🔪)高桥君运动(🚊)会上小林先生因(🏆)为(🎤)他的条件(🚒)专(🛃)业(🍗)点设计比赛(🗣)项目让他(tā )不知不觉(jià(🗿)o )间中(🥓)获得(dé(🦎) )冠军解(jiě )决高桥君组建自(😼)(zì )信心(xīn )听说后(🍟)来高桥君平时工作中负(🧖)责人际关系协调工(🏌)作
窗边的小豆豆这一本书中(zhōng )让你印象最深(😻)的(de )是
t这一本(👕)的确(què(🆓) )并非什么东西(xī(🔄) )名著也(yě )又不是研究(jiū )和探(🔰)讨深沉人生(shēng )意义的(🐪)也没有(yǒu )很多警世名言(👁)长大以后的我我(wǒ )看(kàn )过很(hě(💲)n )多让我(wǒ )震撼让(😞)我(🌖)泪眼婆娑让我拍手称绝的书可是从引响埋(mái )藏最深这一角度(🗜)可以说(🏇)我我(⬛)(wǒ )还是提(📇)这一本(👇)窗(chuāng )边的(🙂)小(🏢)豆豆黑柳彻子著
当(dāng )然(🧕)这(➕)并也不是我的(➡)启蒙书我真正(🕕)的意(🕸)义上(🤷)读(🔰)的(🗒)第一本求下载的让我(🥪)印象非(🤯)常深刻的书估计(💷)是简爱不光比(🦁)较(🚉)喜欢她处(chù )处受(🌘)气忽然间怡然自得(dé )的(🧝)部分后(🔻)(hò(🏝)u )面爱情的(🚤)部分确实(✋)当时年龄不足没有(🎣)懂(🍁)得什么(me )其中的含义不过那本书(shū )书(🎛)让我感觉(🙁)得到描叙的力量书中出现的山的味(🌜)道海的味道
电(diàn )车教室(shì )
小(🍏)林(🚴)一茶
等那些个场景(🏄)和细节让我(🆎)现(♑)在都(dō(🕤)u )记忆犹新当然小豆豆是一(🙋)个都有(⛑)点古(🧜)怪的孩子被(bèi )上一所学校申请退学(🎍)我(🖐)们来(🆗)到这里(lǐ )这里开(⛹)明豁(🗒)达的校(xiào )长诚心(🎹)的老师友(yǒu )好的同学(xué(⛵) )新颖的授(😌)(shòu )课让小(🦍)豆豆(❣)的(🕓)人生突然发生了(💒)巨大的变化这(zhè )本(běn )书我现在(zà(💎)i )还保存在书架(😺)上要究其原因倒(🚠)底我想(🖍)知(zhī )道(🙏)为什(shí )么(🐺)对我(🕞)影响深远(🚿)差不(bú )多就(💟)是(shì(🔖) )让我第(dì )一次(📷)对一(🍋)所学校对一群老师充满向往想迫不及(jí )待的认识(shí )书中的人想了解小豆豆想(xiǎng )转成小豆(dòu )豆现在(⏸)我早不是(🏜)小孩子了只不(🗡)过我真(🌳)(zhēn )心喜(xǐ )欢只希望我以后(🌌)的孩子这个可以像小(xiǎo )豆豆一样长大我也(🍋)会一天给她做(zuò )山的味(⚓)道和海(hǎi )的味道哒
窗边的小豆豆(dòu )真的存(cú(⚽)n )在吗
小豆豆并非真实存在的(de )人(👗)物(👪)是(shì )虚构的窗(🕡)边的小(🐈)豆(dòu )豆(🦀)讲述了作者上小学时的一段真实的故事(🕝)(shì )作者因调皮被原学校申请退学(😥)后来到巴学园在小林校长的爱护和引导下(😖)让一般人眼里怪怪的小(😱)豆(🍌)豆渐渐地成了(le )一(yī )个大家都能得到的孩(🚆)子并打下了坚(🕙)实(shí )的基础了她一生的基(jī(🐱) )础豆豆(dòu )三部(🎤)曲哪(🚗)个(gè )最经典
豆(✖)(dòu )豆三部曲(🏂)哪(nǎ )个最超经典不(🔴)同(🕊)的年龄(líng )段完(♎)全不同的人生经历不一样(🍯)的(🏊)文化属性看书的心境情绪想(🐗)法都不一样(😊)这样的话看点(😰)书的目的有(yǒu )三个第一启迪智慧(huì )陶(🏼)冶情操第二也(🈂)可(🎉)以充实(shí )自己的大脑不想自(🕉)己的(de )头脑(🚷)被愚昧落后和无(🕡)知占据地第三简单点(diǎn )不委(🌑)婉(🌁)完(🏤)成任(rèn )务(wù )更多(🧜)的物质供(gòng )应和(hé(😠) )精(jīng )神(shén )供应(💂)豆豆的(🚭)三部曲是背叛遥远的救世主天(🗼)幕红(🔋)尘用文(😲)化的视角上帝视角(🤰)重新睨视(shì )文化制(💁)度生产(chǎn )力(👶)包括文(🍄)化在朔造个体(💋)命(mì(🌓)ng )运(yùn )的过程是(👎)不(🕊)是(🔯)有(yǒu )一种文化是无(wú )比(🔭)的(📿)强势文(wén )化强悍霸(🔞)(bà )道文化造就强者(zhě )弱(🐡)(ruò )势文化造(zào )就弱者明确的(🦓)客观(guān )规律(🕣)你(nǐ )办事的(💾)(de )人(🚐)的文化属(😜)性更能完成(🏾)更(🌤)(gèng )符合国家规(🈵)定天道不(🏀)然的(🕐)话有(yǒu )没违背(💿)规律的(de )人就一定没(méi )有好(hǎo )下场
区(🀄)别于曲解然后(🕘)的因果说(shuō )上一辈作孽(😑)我这一辈子(🕎)才(cái )这幅模样这一(yī )辈子不(🦅)怕吃苦(💝)下一辈子(🕠)一定能投(tó(😺)u )个好胎比如王(wáng )思聪等区别(bié )于歪曲的基督大同世界信者得(dé(👅) )不死(🛶)不灭不(🅾)信者下(xià )地狱本质上那(nà )是(💐)(shì(🍳) )宗教给自己的力量是(🔙)离指见明月的手对准比指头本身更最重(📬)要但人(🎠)们(men )更喜欢研究指头(🍉)这才是客(kè )观(🎦)意义实际
经典(diǎn )也好神剧也好我们不要试图去论长论短(😼)试着去知道一点一(yī )下豆豆(🧛)三部曲的文化脉络包括不(bú )惜(👵)一切(qiē )手(🛁)段如(🙇)何能盒(🈺)子包装让(ràng )自己内心不(bú )受道(dào )德的审判总之有一句话天道本质(⏯)应该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者(🏟)生存(cún )而(🌚)人类可是有比较完备的教育体(tǐ )制和文明魔皇的的(de )方法是对自(🌅)然界(jiè )相比(bǐ )生存(cú(🚸)n )能力是实(🗣)力最弱的也(yě(🔋) )是最强的
谁都(🐬)要有过背叛包括自己(👲)也会背(bèi )叛自己隐逸山林是我们都必须救赎自己(jǐ(📤) )的灵魂是因为有无数的恩无数的爱供(gòng )养三宝我们我(🛠)们对于一无所知农(🔐)村的孩子多农村孩子的(🦔)父母苦(kǔ )只不过充分尊重(❣)苦肯定不能(🙎)苦教育苦没法苦孩子的原则(🥄)为什(😕)(shí )么不我们走的这等坦然和(🦖)坦荡是因(yīn )为有人为我们负重前(➕)行
那就对付(fù )背(bèi )叛我们会(huì )不会像宋一(yī )坤一(🖼)样(yàng )救(jiù )赎是不是会用爱(👣)化(huà )解一切苦难宋(sòng )一坤的姐姐找(🌠)不到一(yī(👋) )条自我(🤕)(wǒ )救赎的路去(😎)(qù(♓) )西部支教在(zà(👷)i )陕西当教师(🚽)一(✊)辈子青春化成养料孵化(🔍)更(🎩)大祖国(🗨)的未来实(shí )话实话行者修(xiū )行(👒)生活(👄)一(yī )样的修行才是大智慧当下智才是正智(🦖)相也(🧀)很宋一坤的(🧟)(de )救赎饱含了争议只不过他破(🕒)(pò )坏性(🍪)(xìng )开(kā(💌)i )采市场(🔋)资源劳动力资(🧕)(zī )源(yuán )文化(huà )资源(👓)价(🤜)值(💶)(zhí )资源和公共资(zī )源宋一(yī )坤试图用这样的阶层跃迁(🍺)想一下子基本温饱问(🎛)题(tí(🌍) )和世俗(sú )对于(🐛)生存竞争的压力宋一坤的时间很很(🏠)值钱他(tā(🛴) )不只希望自己的生(shēng )命实(😟)在是浪费在柴(🏽)(chá(🗿)i )米油盐的消耗战上这样的生命(👅)才能(néng )活得滚烫的
那你(nǐ )遥远(🕹)的救(🐔)世主改编成成电视(💶)剧天道被被人们熟知这个书的时间(jiān )线(🔏)相当奇怪电视剧改编成(chéng )后把时间线故意往(🔺)后推了10年不过背景设定在1995年股(🚲)市(shì )市场正方(💬)兴(xìng )未(wèi )艾大(🍋)熊市之后的第一(yī )波政策红(hóng )利因为外(🔒)资和中方也可以建立混合基金(🛹)不不允许(xǔ )发行新(xīn )股大(dà(💈) )家(☔)(jiā(💯) )恐慌逃往zf就是(💥)为了救(🐓)市易安科技的股票(🌎)从(🚕)草(🐃)根价到网红(hóng )比较(jiào )热门之路一路腾飞股(🎊)市神话伴随一三(sān )个(gè )系(xì )列忧伤的股市(shì )在(🕴)坊间流(😽)唱
同时任(🦕)何行业的竞争完全没有不存在地道义道德包括伦理市场(chǎng )讲规律规则(🎆)信息(xī )差认知差时间差还没有人怜(♉)惜失败(bà(🚴)i )者这里(lǐ )唯有一直(💙)赢才能站在高处看风景行业(👶)的二八(bā )定(👘)律在(🐹)内财富的马太效(xiào )应一直存在地我想知道(👜)为什(shí )么(🌕)穷富(🐓)差距极为之大(😘)是(shì(🏯) )因为(wéi )社会不需要(yào )只(zhī )不(🕊)(bú(🦅) )过只有贫富巨大无比的差异别人才不(🧐)愿意(yì )牺性更多的时间生产(chǎn )价(🏼)值无差别(🎼)的(🛺)人类劳动真要所有(😖)的被机器人替代这样机器人会成为(🍫)这个世(🕡)界(🎶)的主(🔖)宰是因为故事一直是这样既得(🖕)利益者(🛅)不一(yī )定是最会创造价值(⏸)的一定(🤬)是最会分配价(jià(🆘) )值和画大饼的存(cú(🤓)n )在(🏬)人这(zhè(👴) )生物不给吃的给空头(💈)支票都会照单全收的物种完(wán )全没有肯定不能有逻辑(jí )和(🍼)理性去推导
穷富是格局是思维是(shì(🕞) )文化也(yě )传统我们以为一个人成功与否(fǒu )有很(🈲)多标准最多(🥈)保(🥏)障是钱多少(🐐)要(yào )知道并不是如(rú )此而(🚫)且很(🐎)多人哪(🕖)怕(pà )很没(📭)钱的(🍑)话仍然挺穷
丁元英根据王庙村的(🌦)精(🕸)准(zhǔn )扶贫(pín )这(📨)对别人可以(yǐ )说也(🧑)(yě )是一场(🏈)屠(🙉)杀我(🐄)记(jì )得二战期间(🎓)有一个人把正在大量喝(🍕)水(🏙)的敌人给杀了战争(👫)和和(hé )平也要(yào )有人性结果(👧)(guǒ )一丝(sī )遮羞布为什(shí )么(🎫)不(👸)(bú )毕竟(jì(✨)ng )平均人战(💈)争大都那个层面的治理个人(rén )的(⛺)力量太弱(ruò )小的人(🐏)类(🅾)(lèi )没(🐩)法(fǎ )在喝水的时(👌)(shí )候去杀(🌐)(shā )人是是因为人动(dòng )物(📣)(wù )本(🐹)能(🦎)的(👋)(de )一丝善良(🐸)纯洁和悲悯就算是动物肯(🚟)(kě(🏩)n )定(dìng )在喝水不的时候也未必发(🧤)动(dòng )獠(liáo )牙去被屠(👗)杀纵然是(🥙)有(yǒu )人类充当唯一(📊)中(zhōng )级文明的人(rén )难道不会刷(🏸)新(🎏)一下自己的(🐿)格局吗
劣币驱逐(🤬)良币世间公理只不(🚇)过(guò )做动弹(📑)啊行业的那个二另(🆚)(lìng )的八(💄)老是(shì )被(bèi )收割的主体(🌻)哪怕是所(🥠)(suǒ )有人都是韭菜饥饿游戏(xì )楚门世界(jiè )就没(🔨)对错只(🌋)有输(💕)赢(yíng )
天幕(📀)红尘当人们用道(dào )理(lǐ )逻辑理智(🍦)命运和天(🐥)道(😂)(dào )请(qǐ(🎈)ng )解释(😬)(shì )世界的时候就早被卷入(🤛)在红(♌)尘中天幕下(💅)了就(jiù(📰) )像易经天地(🗻)人奇门遁甲甲乙丙(👸)丁道德(💷)经(jīng )阴阳佛家讲因(⛱)果儒家讲忠恕(shù )很多时候天才和凡(🔁)(fán )人的(🏘)区(💯)别不(📍)只(zhī )在于(😜)思(sī )维(🌫)格(🎴)局(jú )而取(🛑)决于人智慧至(zhì )于110的(de )的非理性(xìng )繁(fán )荣李小(😇)龙把(bǎ )那(🍰)种叫肌肉记忆王明(🎥)阳叫(jiào )知行(háng )合一(yī )老子叫天法道
对(🎼)付水会(📱)学(xué )游泳一定不是恐惧(jù )而(😉)是本能就像人(💖)在(💒)母体(tǐ )羊水里面(🏐)一样(yàng )高人并非(💭)神(shén )高(🔏)人(rén )是明(💙)白某(💟)个(🔛)特定立场和范畴(🙈)内(nèi )的(❄)规律并且依靠
那像刘慈欣(xīn )三体里(🎬)面的(de )宇宙(zhòu )炼(liàn )狱丛林法(📈)则一(🌝)样核心坐(🎫)标的暴露一定会让更高纬度的智慧生命降(jiàng )纬(wěi )打击
那(🥛)就叶子(zǐ )农手中掌(🤭)握(🥜)了这样(👸)(yàng )的(😡)话一套(tào )科(🌆)学的(🕓)方(fāng )法论势(shì )必会会拥有这条街(⤴)(jiē(🐹) )最靓(liàng )的仔为(🐂)什么不一定会(huì )被(😾)代价是因为这(zhè )样(yàng )的人未(🌌)知是(🔈)对世界文化格局影(💸)响深(😝)远就好似西方元首会被斩首(🤗)一样优(yōu )秀的(🏄)人肯定不会(😕)隐藏(cáng )地自己(🐬)很可能会会被(🌃)(bèi )别人所伤害(hài )不能(🚻)成事一定(🤵)为(❎)我(🙏)所杀(🎯)
看上去(🎦)(qù )像(xiàng )华容道曹(cáo )操和关羽狭路相逢的时候诸(🎓)葛亮为么让关羽去守这(⛎)样至关重要的隘(🍡)口(🌾)毕竟曹操不能(🏉)(néng )死三足鼎立(💿)的格局肯定不能彻底毁灭是因为格(💰)局毁了的前提(😃)是万千(🙀)民众(zhòng )的(🤜)死(sǐ )亡(wá(🖍)ng )包(🔏)括时代过(☕)了好(😧)一会儿安(ān )宁后的繁华(🤼)热(🤬)闹都变成(ché(🚴)ng )废(📄)墟文明还(🆙)好战争(✅)再(🤰)(zài )说我们(men )都是(🤭)这样一个概(🤑)念系(🍩)统内的(de )争斗有一(🚩)个(gè )临界(jiè )值那像国共(🔍)一起抗日一样解决的一(🤺)定(🈳)是主(🐏)要矛盾这那就是天道
这样的话豆(🥩)豆的红尘三部曲那(nà )个经典不入(🚨)红尘如何(🍘)断红尘不想体验有请(qǐng )要(🕶)如何做到冷(🐱)血无情则是空也(yě )是一样(🏨)空也不是一(🕺)无所有是经历过(✝)繁华热闹穿(🎞)过(🐩)人山人海(❓)我看过诗和远方回过身人生何(🎁)(hé )止(💺)唏嘘不已红尘就像(➿)大染缸大坟场垃(lā(🐒) )圾堆甚(🗡)至连是污(🍊)水处理厂唯有坚守(🦂)初心方得始终怎(📉)一个爱(🌾)字了得
豆(dòu )豆用谣(👏)言(yá(🧞)n )的救世主中丁元英说了一句(📦)大(📓)实话(🥀)烧香磕头(tóu )的烧香(🎽)拜(bài )佛(🐜)烧香的礼佛得智的得智慧修禅的修禅平均(🚖)人收获不(🍳)一样只不过是(shì )哪有那个比那个更(🐵)经典(diǎn )
很多人(🧞)戏(xì )言这个女(💕)生和那个女生(shēng )不(bú )一样不(🧐)信你试试(shì )有时(📤)候确实(shí )是(shì(♐) )一(yī )样(🗞)的最合适自己的就好不一(💞)定(dìng )非要(😜)是(🛳)别人家(🖖)的才好正见(🛢)正智(📇)正念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯(🛋)定无毒不丈夫纯粹是自己给自己的不是什(🎲)么别人给你(🗼)(nǐ(🍿) )的
一(yī )样去读书有(😟)人就是喜欢平凡的世界(✂)有人(🍚)喜欢百年(nián )孤(🗣)独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不(😐)一(🚐)(yī )样的人看金瓶(🔋)梅换取(🤗)的结论和感触都不一样(🚹)可见人的文(😖)(wén )化属性和慧根和悟性相差十万八千里
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