孩子到底(dǐ )该(🥍)不该让爷爷奶奶带
现在(zài )的年(nián )轻人(👩)生活(🔫)压力太大了特别是三十五岁左右吧的年轻(🛌)父(🌵)母工作压力经济(jì )压力都什么大了一(😓)般情况下两口子(zǐ )都要(🙎)工作孩子阴历了(🚛)要是不(bú )许爷爷奶(nǎi )奶(🔣)带必然要有一个人全职虽(🕸)说请得起保姆的人不(🍶)太多并且(🎍)(qiě )请保姆还不如把孩子送到爷爷奶奶(🛐)受到得(dé )放心吧(ba )图(tú )片来源于网络
那就孩(⬅)子不知道要千万不(🐤)能交(jiāo )给(gě(🤜)i )你们爷(yé )爷奶奶去带呢我(wǒ )感(gǎn )觉(✝)现在(😎)这一代新晋的(🎈)五六十(🔣)岁(❄)的爷爷奶奶假如他(tā(🛵) )们有(yǒu )时间(🏽)有精力带孩子(zǐ )的(🙈)话我还(🈶)是只不过这一(🧦)代的(🆖)爷爷(yé )奶奶大都都很(🐶)有文化素质的(🚆)他们(men )亲身经(jīng )历过(guò(👪) )新旧(jiù )时代观(guān )念(niàn )的冲(🦖)击或者说本(běn )身就是推动(dòng )新时代发展(zhǎn )思(😥)想(xiǎng )观念转(zhuǎn )变大的(🕢)(de )的一代人他们不(🖌)论从(👘)教育观念(nià(🎌)n )上(shàng )育儿(é(🍘)r )理念(nià(📜)n )上以至于代沟的(🎢)认识上还都是符合时代要求的甚至不少人(👠)都是(🌚)自己(😡)更成(✈)(chéng )熟的更独到(🈲)的见解(jiě )和(hé )处理(🎶)问题的所以孩子由他们来(✒)带效果不(😋)过(🚞)应该(gāi )是比想象都更(🔋)(gèng )合(🏋)(hé )适(shì(🥈) )
例如我们这(🚘)几年大批有女同事到了退(🏞)休(🚄)年龄她们退(🗽)(tuì )休的时(shí(⏮) )都才55周岁身康体健本身又是小学老(lǎo )师她(🥀)们有(💰)知识有文化(💛)有(♐)管理孩子教(🛥)(jiāo )育孩子的能力教育观念一点也并不比年轻人落后只会比年轻人更有经验她(tā )们退休后后都赶(🗺)(gǎn )不上自家生孙子现(xià(🌼)n )在都当不了了辞职在家(🚷)奶奶了她们的(💟)儿子媳妇都安(😹)下心来公(🏚)司上(🚯)班(🛐)下班回到家(🥣)了再亲子(🚳)互(📺)动一举两(🏢)得羡煞我们那些旁人(📵)图片来源于网络
其(qí )实将孩(👰)子交给你们爷爷奶奶带也要注意(🚫)(yì )几点问题
上初(🛤)中(zhōng )的(🌩)时候我们班每天(tiān )都会有(yǒu )一个老人(rén )来(🛅)捡垃圾(jī )也就是我们平时丢的废弃的砖(zhuān )窑(🚼)纸(👫)张(🏭)
他虽(🐂)然太(👏)约七(📶)十岁(📹)(suì )而且壮(zhuàng )实穿的也破破烂烂的尤(🌦)(yóu )其是冬(dōng )天他穿的(🦇)很少鞋子感觉起(qǐ )来(🔡)是(shì(🥐) )秋天穿的单鞋
但是他(🚍)是骑着一匹(🥣)三(sān )轮(😩)车(❌)来扫大(dà )街的冬天那你(🍸)冷他却连一副最(zuì )简单(🛣)的(🏥)手套(tào )都是没有让人看上去很是怜(🛩)惜
记得当(🐎)时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的废纸什(🥒)么的都几乎全(👱)部丢到一个特定的(🍯)事件的(✏)袋子里这样的(de )话那(🦑)个爷爷来捡垃圾的时候直接(jiē )都带(🌌)走(❤)就那(😪)样最好
每次(cì )看见了爷爷孤零零扫(sǎo )大街的(💡)样子(🚀)我们都会(🎪)痛批(pī )他孩子不(🥏)孝顺(🎀)长(🏫)(zhǎng )辈当时我们并可不(bú )知道他(🙌)是否需要有孩子(👁)只是感觉(🙀)应(😒)该要有听(💄)(tīng )说(🦒)后来(📑)才(🧥)很清楚确(⏩)实是是有(😊)是(🎏)父(📮)亲年(nián )纪这么(🔤)大(dà )了(le )还让他(🍑)出去(🐇)捡(➗)垃圾
时间久了有(🐆)了解那(nà )位爷爷的(de )人(🐼)说那个爷爷(🌧)(yé )到今天(tiān )那个地步是自己作的
原来是那(🤚)个爷爷年(📃)轻时(shí )候是个浪子
他年轻(📩)(qīng )时对自己的父母不问(🤶)(wèn )不顾对自己的(🤱)妻子总是暴(👒)力想加(👯)三(sā(🗑)n )个女儿他根本就不(👾)可能(néng )也(🍈)就也(yě )没管过(guò )
他(📣)的(🌥)父母也(😚)是他的小妹妹一直在照看
他老是嫌弃老(🏽)婆只给(gěi )他生闺女生(shēng )不(✏)出儿子(🤝)(zǐ(🍈) )对他老婆很(hěn )是不客(kè )气了
年轻(🕔)(qīng )时他又懒(🧠)又馋别人家(jiā )都再想办法养家他三天打鱼两天晒网钱多(duō )就拿到喝酒多(duō )别人劝他多挣钱养家糊口别一门心(🦑)思吃喝他就说唯有三个赔钱货这(🤺)家有什(🌎)么好(🥒)好(🎽)(hǎo )养的
他(📜)不管三个(🤶)(gè )女儿三个(🔎)女儿而且他时总打妈妈也(💻)但胆怯他心(xīn )里愤恨他如今都出(chū )嫁时了母(mǔ )亲活(👻)(huó )在世间(🍻)的时候还回去(📰)(qù(♈) )吧(ba )买点好(📱)吃呀的如今只剩(🤑)他(🌠)一(🙋)个人三个女儿(✳)对他(🎢)确实(🔖)是很(💄)少管
人都会有变老的那一天现在他的子女不孝顺长辈的苦果(🎤)不那就是(♎)他年轻时种下的因(🛌)吗
凡(fán )事(🔆)应该有因果报应就像这种只能(🔠)说是自(🛑)作作受(🤨)(shòu )自己种(💕)下的苦果(🚀)自己(🌴)忍(rě(⛄)n )受
以及(jí )子女(nǚ )你要孝(❣)顺长(zhǎng )辈且不说(shuō )像古(gǔ )代现在这样对父(🚾)母每天(tiān )晚上都要问(wèn )候你至(🖍)少要可以做到对他们有好(📇)的(de )态度和给他们(men )需要提供日常所需
才(🥪)是丈夫(⤴)(fū(📺) )你要有(yǒu )男子汉气概疼爱老(lǎo )婆有家庭有责任心
才是父亲你(🍕)要爱你(🎶)的孩子还(hái )要给(gěi )孩(há(👚)i )子做孩子的榜(bǎng )样(🤼)你做的一(yī )切事都会(huì )无影无形之中(zhōng )影响(xiǎng )不大(🤳)着孩子要是你孝顺(shùn )父母这样你现在年(🐇)老时(shí )他们也会孝顺你这是榜样的力量不(🤢)管怎么样这(➰)都是因果轮回老天自(🕰)有绝(🙅)对的(de )公平(pí(🉑)ng )
不过我肯定期望(🆖)大家遇(yù )见(🥄)(jiàn )这(🗝)样的老人时能(💶)帮点就帮点吧大爱在(zà(🍸)i )人间百善孝(xiào )为先
硬笔书法最吃功夫(🥞)(fū )当为行(🌶)草(cǎo )但赵(🏩)贺新能将楷(kǎi )书(🏋)写一段那(🙈)般水平实属不易当今书法圈里眼(🎩)(yǎn )高手低(dī )或嘴上功夫低于(yú(🥒) )手上本领的(🦒)人(🎽)挺(🗡)多一有(♌)什(🤰)么事站在山巅以教师(shī )爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈(🙈)云里(🐪)雾里蒙骗众人的确写(🎪)的很好(🔠)的作品却鸡蛋里面挑(tiāo )骨头喷的(de )一无是处(🎠)此刻写得(📽)死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花(huā )乱坠满篇溢美之词(cí )令人哭笑不得对赵贺新的作品(🤤)应从善如(rú )流(💓)(liú )实(🔟)事求是客观公正的(de )态度(🎇)
赵贺(🔵)新的硬(🏆)笔书法(🛎)最大的特点是语言(🏊)平(🧛)实而不炫技(💧)老实规规整整(🆘)真心在(zài )写也清新让人看了(💆)不舒服(fú(💹) )看着顺眼硬笔(bǐ(🏅) )书(🐂)法(🚞)贵在出神入化(🚻)有神采千万不可匠(🤐)气(♐)赵的楷书清(🔁)新怡人(rén )灵动有书(🐮)卷气息对(🥤)于质(zhì )地生硬的笔锋能(🛍)写出(🤽)了什么富有(⌛)质感的(💱)韵律充分体现其超群的功底(dǐ )当然了其在行草(🦎)书(🈺)上也有较大的提升空间衷心(xī(🤰)n )希冀他有更多新(🏷)作推(👱)出市场
此为一家之(🛹)言仅(➰)供(gò(🦗)ng )参考以下是本人硬(🚦)笔书(🍄)法作品
在现在(😅)大(👹)(dà )多的家长视孩(🚉)子为(🌪)生命有时甚至于比生(⏺)命更(🍜)重要这虽然是(💷)优(🎛)(yōu )点但同(Ⓜ)时(🥄)也成(ché(🚀)ng )了(le )家长的(👯)软(🎁)肋孩子一直好还可(⚽)以吧稍有(yǒu )不如意家长即没了了理智为(💮)了孩子家(🔬)长逼(bī )迫用(🅾)刀捅(tǒ(🔄)ng )死人家的孩子怕影响(🥡)孩(🗳)子妄图(tú )让老师被偷饭碗(wǎn )哪怕让(ràng )老(🎲)师走头无路你选跳水自我了(le )断(🙏)
完全没有为人父(📏)母者(🉑)有(🍱)谁不爱(🏅)自(🐢)己的(de )孩子呢爱要清(⏳)醒理性的爱孩子(zǐ )才是真(zhēn )爱爱孩子并非过(💕)分(🏈)(fèn )溺爱(🤟)要(🔱)阻止(zhǐ )孩子走社会很有名气的真确之(📰)路(lù )而不是(🔎)把(🚂)(bǎ(🏎) )孩(👄)(hái )子(zǐ(🥋) )抱(bào )在怀中由家(jiā )长代替孩子走孩(👶)子估计(jì )走(🚩)而且谁也能用(yòng )不了的(😻)路人生路上有(👐)鲜(😣)花也有荆棘有阳(🎛)(yáng )光也有风雨家(🦖)长根本(🤠)不(bú(🤬) )会没能把孩子走的路(🐦)铲平铺就一条铺满鲜(xiān )花(🕯)的平(😀)坦大道可总有(yǒu )家长不那样的话想(⬇)其实自(🗒)(zì )己(jǐ )就(jiù )这个可(💴)以可(⤵)(kě )以(🏼)用孩(👄)子只是走路只(zhī )好把孩(hái )子并(🉐)且人即的(🎃)包(🏍)装让孩子率性而为待人接(🚷)物已(😽)经以自己为中心这样的家(jiā )长表面上(🚞)坚强独立(🌨)但是(🐘)更为脆弱孩子(🦑)一不如意即这个可以让家长破灭
再(🌬)有一部(bù(🎻) )分(🍋)家长只会生孩子而绝对不(bú )会养孩子(zǐ )就算是小学教育孩(hái )子那些家长如(🍤)果说只要你(🍿)自己给(🎱)孩(hái )子备(🐀)下(xià )丰富(🔲)地的物质(zhì )财产那(🎱)就是对孩子发自内(😋)心(🈷)的(de )爱可谁知道物质财产(🎾)再不菲(🕔)也有穷尽的时候这样(yàng )的家长根本不(bú )会尽不到监护人的责(🅰)任孩(hái )子(🅰)一(😮)有事(👿)情总是推卸向外(🚆)界找责任者然后(hòu )寻(🥡)求(🍆)索赔
安(🛥)全不需(xū )要全社会行动起来(📢)家长责(🧛)任尤为重要学(🏡)(xué(💅) )会(🌫)了防(fáng )患未(🐄)然早作准备而不是什么出事之后千方百计寻求无根无据的责任者(🏉)
反正(🕌)(zhèng )彻底摧毁(📪)一个(🗜)家长是很(hěn )很(hěn )简单的因为(🔂)孩子(🙃)应该是他(🔄)们的一(yī )切因(🎁)为(wé(🏛)i )孩(🖱)子出(🥂)了事情之时(shí )也就是(🚸)家长被摧毁(👹)之日
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