孩子到底该不该让爷爷奶奶带

类型:古装,悬疑,言情地区:日本年份:2016

孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介



孩子(zǐ )到(😞)(dào )底(🥥)该不该(🔙)让(rà(🌜)ng )爷爷(🌕)奶奶带(🐸)

现在的年轻人生活压力(lì )太大了(🈹)特别是三十五(wǔ )岁左右(yòu )吧的年轻(qīng )父母(mǔ )工作(zuò )压力经(😭)济压力(💏)都(dōu )什(🔠)么(❤)大了(🥄)(le )一(🌺)(yī )般情况下两口子都要工作(zuò )孩子阴历了要(🈸)是不许爷爷(✂)奶奶带必然(⛲)要有(yǒu )一(🙎)个人全职(zhí )虽说请得起保姆的人(🐏)不太(♒)多并且请保(bǎo )姆还不(bú )如(rú(🤧) )把孩子送(🆙)(sòng )到爷(yé )爷(🐤)奶(🐓)奶受到得(dé )放心(🌅)(xī(🕒)n )吧图(🈴)片来源于网(💳)络(luò )

那就孩子不知(💲)道要千(👄)万不(✍)能(🥏)交给你(👺)(nǐ )们爷爷奶奶去带(📧)(dà(🐉)i )呢(ne )我感觉现(xiàn )在这一代新晋的(de )五六十岁(🌁)的爷(yé )爷奶奶假如(🍤)他(🥚)们有时间有精力带孩子的话我(🦈)还(🕳)是只不过这一代的爷(🕕)爷(🚜)奶(nǎi )奶大(💩)都都很有文化(🆓)素质的他们亲身经历过新旧(✂)时代观念的冲击或者说(🏳)本身(shēn )就是推(🗄)动新时代(🧔)(dà(⛔)i )发(🎥)(fā(🐪) )展(zhǎn )思想(🤷)观念转变大的的一代(🐚)人(🐜)他们不论从教育观(guān )念上育儿理念上以至于代沟(💏)(gōu )的认识上还(🍗)都是符合(hé )时代要(💰)求的甚(🏿)至不少人都是自己更成熟的更独(🦗)到的见解和处理问题(🐴)的所以孩子由他们来(👥)带效果(🤗)不过(🥓)(guò )应该(💌)是比想象都更合适

例如我们这几年大批有女(nǚ )同事到了退休年龄她们(men )退休的时都才(🎖)55周岁身康体(tǐ )健本身又是小学老师她们有(🧡)知(zhī )识有文化有管理(🛥)孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不比年(niá(🍂)n )轻人落后只会比(bǐ )年轻(qīng )人更有(🤜)(yǒu )经验她们退休后后(🈵)都(dōu )赶(🚘)不上自家生(shē(Ⓜ)ng )孙子现(xiàn )在都当不(🌂)(bú )了了(😫)辞(cí )职(🙉)在家(jiā )奶奶(👭)了她们(⏱)的儿子(zǐ )媳(🧛)(xí(🙊) )妇都(🎃)安下(🏊)心来公(🐐)司上班下班回(🐵)到(👑)家(jiā(🕳) )了再亲子互动一举两得(dé )羡煞我们那些旁人图片来源(📧)于网络

其实将孩子交给你(🚡)们爷爷奶奶带也(👛)要注意几点问(🤽)题

一要处(🥞)理(💾)好与(yǔ )孩子的爷爷(✝)(yé )奶(🈸)奶之间关系

唯有一家人(💛)和睦彼此与还没有(yǒu )心(🕓)结互相(🏢)信任在(zài )带(😩)(dài )孩子的问题上才能拎得清并达成共识如果不是是需要住在(😡)一(💑)起(🔉)才能其乐融(🚑)融

二让老(lǎ(🍺)o )人(👎)带孩子必须要(🌺)在他们有时间有精力(📮)也愿意的情(qíng )况下

也(yě(💥) )也不是所有(yǒu )的爷爷奶奶都一(💟)定身体健(jià(🔙)n )壮有能力(🚿)替你(🕵)带孩子(😏)我(🐍)们要表(biǎo )述他(⛓)们(🌍)努力(😟)打(dǎ )拼一辈子很(🔡)可能现在也就没精(🎸)力(👑)和能力(🔎)再帮(🥘)你了再说(shuō(🔼) )吧还没有谁规定爷爷奶(🌩)奶一(🎙)定要带孙子互相(🏒)理解(🍗)了才能是没有(📵)怨恨(🚂)

三孩子让爷爷(👟)奶奶带并不是(📴)全(🧚)部交给他们(men )自(zì(💗) )己完全不(bú )管

爷爷(yé )奶(🔩)奶再怎(zěn )莫好(hǎo )再怎(zěn )么肯干活也又不(bú )能(🚻)代替(📗)(tì )父母要正确(⚽)的(de )如何处理(🛀)(lǐ )好工作(⏯)和带孩子之间的时间分配再忙也(🐻)不能不能对孩子甩手反正最(⛹)好不要不要让孩子都(dōu )变(🏫)成(🏷)(ché(🍺)ng )留守儿童因为隔代教育产生的极为严(🍈)重的(🎄)后果大部分(🕥)全是依附于留守儿童

年轻(🥖)时不(bú )孝父(fù(🏫) )母不管妻儿到老(lǎo )晚(wǎ(🐒)n )景凄惨(cǎn )

多谢(😃)了邀(⬛)答

上(🔯)初中的(de )时候我们(men )班每天(tiān )都会(huì )有一(🕵)个(✳)老(🚇)人(🌚)来捡垃(lā(🌫) )圾也(🎅)(yě )就(🕰)是我们平时(🍹)丢的废(fèi )弃的砖窑纸(🤣)张

他虽然(rán )太约七十岁而且壮实穿的也(yě )破破烂烂的尤(⤵)其是(💷)冬天他穿的很少鞋(xié )子感(gǎ(🎮)n )觉起来是秋天穿的单鞋

但是他是骑着(🔃)一匹三轮车(🤟)来扫大街的(👂)冬天那你冷(lěng )他却连一副最简(🍇)单的手套(tà(🚻)o )都是没(🥋)有让(ràng )人(👾)看上去很是怜惜

记得当时我(wǒ )们几个同学还(🚅)(hái )参与全班(👗)同学(xué )把(👸)丢弃的(🕴)废纸(🛵)什么的都几乎全(🧜)部丢到(👞)一个特定的事件(🥅)的袋子里(🕛)这(zhè )样的话那个爷爷来(lái )捡(jiǎn )垃圾的时候直接都带(dài )走就那(❌)(nà(🚧) )样(yà(🐨)ng )最好

每次看见了(le )爷爷孤零(🛑)(líng )零扫大街的样子我(🐽)(wǒ )们都会痛批他孩(hái )子不孝(🚸)顺长(🕋)辈当时我们并可不知道(💃)他是否需要有孩(🏏)(hái )子(🌆)只(zhī )是感觉应(yīng )该要有听说后来才很清楚确实是是(🐈)有是父亲年纪(🛰)这(zhè(🐁) )么大了(✉)还(🍫)让他出去捡(✝)垃圾

时间久了(✝)有(💑)了解(jiě )那位爷(🦆)爷的人说那个爷爷到今(🆙)天那个地步(🗿)是自(zì )己作(🌫)的

原(yuán )来是那个爷爷年(niá(😗)n )轻时候(hòu )是个浪子

他(🚿)年(🔚)轻(qīng )时对自己(🚆)(jǐ )的(de )父母不问(🤧)不顾对自己的妻子总是暴(bào )力想加三(🍹)个(💉)女(🤓)儿他根本就不可能(🤛)也就也没管过

他的父母(📗)也是他的小(👦)妹妹一直在照看(kàn )

他老是嫌弃老婆只给他(tā )生闺女生(🚚)不出(🔷)儿子对他老(lǎo )婆很是不客气了(🙈)

年轻时他又懒又(❌)馋别人家都再想办法(➰)(fǎ )养家他三天打鱼(😲)两天晒(🧠)网钱多就拿到喝酒多(👱)别人劝他(👕)多挣钱养家糊口(kǒu )别一门心(💾)思吃喝他就说唯有(🙌)(yǒu )三个赔(🤖)钱货这家有什么(me )好好养的(🤳)

他不管三个女儿三个(😥)女儿而(⏪)且他时(shí )总打(🛎)妈(🛁)妈也但(dàn )胆怯他心里愤(🗻)恨他如(⚡)今都出嫁时了母亲活在(🚕)世(shì(⏭) )间的时候还(🐉)回去吧买点(diǎn )好吃呀的如今只剩(✏)他(🐚)一个人三个女儿对他确实是很少管

人都会有变老的那一(🦏)天现(🐟)在他的子女不孝顺长(🦔)(zhǎng )辈的苦果不那就是(🥃)(shì(🦗) )他年(🚮)轻时(shí )种下(🛬)的因吗

凡事应该(🈁)有因果报应就像这种只(⏭)能说是自作作受(shòu )自己种下的苦果(guǒ )自己忍受

以及子女(🥞)你要孝顺长辈且不说像古代现在这样(yàng )对父(fù )母(😣)每天晚上都要问候你至少(shǎo )要(yào )可(kě(🎽) )以做(zuò(💜) )到对他(tā )们有好的(de )态(💍)(tài )度和给他们需要提供日常所需(xū )

才是(📨)丈夫你(nǐ )要(👼)有男子汉气概疼(téng )爱(🕍)老婆(pó )有家(🔋)庭有责任心(🎊)

才是父亲(qīn )你要爱你(🚉)的孩(🕹)子还(🗣)要(🛬)给孩子做孩(❓)子(🍳)的榜样你(nǐ )做的一切事都(🔏)会无影(yǐng )无形(💵)之中影(🐺)响不大着孩子(🎀)要是你孝顺父母(🍒)这样你现(😶)在(zài )年老时(🍭)他(tā )们也会孝顺你(nǐ )这(🥓)是榜(🥊)样的(de )力量不管怎(🚝)么样这都(🌱)(dōu )是(shì )因果轮(lú(🐟)n )回老天自有绝对的公平

不(🆚)过我(🚈)肯定期望大家遇见(🚝)这(👽)样的老人(rén )时能帮点(🏞)就帮点(diǎn )吧大爱在(👌)人间百善孝为先

你如(🈂)何(hé )评(🚨)价赵贺新的(🎊)硬(📄)笔书法

我(wǒ )不认(🔰)识赵(🍺)贺新我只认其作品

硬笔(👞)(bǐ )书(shū )法(🍶)最吃功夫当为行草但(🐯)赵(🔓)贺新能(néng )将楷书写一(yī )段那般水平(🍤)(píng )实(🚌)(shí )属不易当今书法圈里眼高手低或嘴上功夫低于手上本领的人挺多(🏕)一有什么事站在山(⚾)巅(🐭)以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而(😭)谈云里雾里蒙骗(♒)众人的(de )确写的(🍡)很(hě(🙏)n )好(🐑)的作品却(🎼)(què )鸡蛋里面(miàn )挑(tiā(📲)o )骨(🀄)头喷(pēn )的一无(wú )是处此刻(🏇)(kè )写得死蛇(👤)掛树(🐛)般(🤳)的丑书却捧的吹得(dé )天花乱坠满(mǎn )篇溢美(🚐)之词令人(rén )哭笑不得对赵(zhào )贺新的(de )作品(pǐn )应从善如流实事求(🔐)是(shì )客观公(🍑)正(🏾)的态(✂)度

赵贺新的(🍕)硬笔(🎗)书法最大(🍶)的(💚)特点是语言平实而不炫技老实规规整整(🍭)真(😟)心(xīn )在写也(🥎)清新让人看(🗳)了(📥)不舒服看着顺眼(👞)硬(🅾)笔(bǐ )书法(fǎ )贵在出(chū )神入化有神(💇)采千万不(🏝)可(🍗)匠气赵的楷(🍲)(kǎi )书(🤭)清(😓)新怡人灵动有书卷气息对于质地生(shēng )硬的笔锋能(🍱)写(xiě )出(🤰)了什么(😷)(me )富(🕣)(fù(😀) )有质感的韵(👉)(yùn )律(lǜ )充分(🦈)体现(xiàn )其超群的功底当然了其在行草书(📕)上(🔼)也有较大的提升(👺)空(👥)间衷(🥏)心希冀他有更多新作推(tuī )出市(😕)场

此为(wéi )一家(jiā )之言仅供参考以下是(💹)本人硬笔书法作(zuò(🍖) )品

摧毁(✌)一个家长有(yǒu )多简(jiǎn )单

很(✋)多时候完全(quán )摧毁一个家长是很(hěn )简单的(de )的

在(🚛)现在(zài )大多的家长(zhǎng )视孩子(📸)为生命(mìng )有时甚(shèn )至(🆙)于比(bǐ )生命更重要这(zhè )虽然(rán )是优点但(🕥)同时也成(🤸)了家长的(🏞)软(🚿)肋孩子一(🍢)直(🛐)(zhí )好还可以吧(🔄)稍有不如意家长即没(méi )了了理智(zhì )为(⚾)了孩子(📛)家长逼(bī )迫用(yòng )刀捅死人家的(🚧)孩子怕影响孩子妄(👦)图让老师被偷饭碗(🔓)哪怕让老师走头无路你选(🚭)跳水自我了断

完(📏)全没(méi )有(yǒu )为人父母者有谁不(📄)(bú )爱自己的孩子呢(ne )爱(🏰)要清醒理性的爱孩子才(⛹)是(shì )真(🏐)爱爱(💴)孩子(zǐ )并非过分溺爱要(💺)(yào )阻(⏪)止孩子走社会很有名气(🏰)(qì(📄) )的真确(⛱)之路而不(🕕)(bú(🏎) )是(🆗)把孩子抱(🔜)在怀中(zhōng )由家(jiā )长代替孩(⏲)子走孩子(zǐ )估计走而且谁(shuí )也能用(yò(🐵)ng )不(🚳)了(👇)的路人生路(🏌)上有鲜花(🤑)也有(🕹)荆棘有阳光也有风雨家(🔅)长根(🌒)本不(🦅)会没能把孩子走(zǒu )的路铲平铺(🚺)就一条铺(🥖)满(🛤)鲜花的平坦大道可总有家长(👐)不(🚷)那样的话想其实(🈁)自己就(jiù )这个可以(yǐ(🍹) )可以(yǐ )用孩(hái )子只是走(🐣)路只好把孩子并且人即(jí(🌩) )的包(bāo )装让孩子率(📎)性而为(💦)待人接物已经以自己(⛓)为中心(🍅)(xī(🤯)n )这样的(🏮)家长表(🚽)面上(☝)坚强(qiáng )独立但是更为(wéi )脆弱孩子一不如意(🖊)即这个可以让家(jiā(📈) )长破灭

再(🛋)有一部分(🎟)家长(❇)只会生孩子而绝对不会养孩子就算是小学教(🌿)育(yù )孩子(🐃)(zǐ )那些家长如(🗣)果说只要你自己给(gě(🥙)i )孩(hái )子备下丰富地的物质财(🗡)产(🖊)那就是(😚)对孩子(zǐ )发(fā )自内心的(🚥)爱(💿)可(💾)谁(shuí )知道(🦖)物质(zhì )财产(chǎn )再不菲也有穷尽的(👺)时(shí )候(🛳)这样的家长根本不会尽不到监(jiān )护人(👡)的(de )责任孩子一有事情总(zǒng )是推卸(✔)向外界找(💓)责任者(👏)然后寻求索(suǒ )赔

安全(🕛)不需要(yào )全社会行动起(🚂)来(📆)家长责(👮)任尤为重要学会了防(〰)患未然早作准备而不是什么出(🆎)事之(⏩)后千方(🤔)百计寻(🀄)(xú(🧗)n )求无根(gēn )无据的责任者

反正(zhèng )彻底摧毁一个家(💃)长是(shì(🃏) )很很简(👈)单的因(yīn )为孩子应该是他(👆)们的(de )一切(🚅)因为孩子出了事情之时也就是(✒)家长被摧毁之日

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