窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆(🚀)豆一到九(jiǔ )章梗概
窗边(🔇)的小豆豆讲各章不断地的(de )是一个是因为(🌧)顽皮而在一年级就被退(tuì )学的小豆豆(🦃)到了一所(suǒ )全新(🐰)学校巴(🔏)学(🛌)园后突然(📭)发(🐁)生的有趣的故事
每章主要内容(róng )简要概(⚾)括
第(🎒)一章(🍁)在电车里平时上课的巴学园
小(🐟)豆豆是个(gè )天性天真烂漫精力旺(🚅)盛完全(quán )没有纪律(🗓)不受拘束的孩子她被普通地学校纳入(🗄)问题学生却(🛰)在巴学园(🚙)能长成一个富有(yǒu )同(🐐)(tóng )情心乐(👗)(lè )意助人知书识礼想象(💀)力丰富动手能力不强(🚐)的好孩(hái )子或许她本(😟)性如此巴学(🥥)园仅仅(jǐn )挺好地(🔴)能维(🏏)护(hù )引(yǐn )导(😅)出来(lái )她本(bě(📸)n )性的发(🚥)展
这所由教(♊)育家小林宗作(♐)(zuò )一手创办的小学老师中(🎢)有他的大(🏽)儿(🥊)子巴学(xué(㊗) )生中有小女(nǚ )儿美作他自己任(rè(🆖)n )校长小(xiǎo )林(lín )先生(👾)富足热(🈴)情满(🚚)(mǎ(❗)n )心(xīn )信念地创办教(🏪)育(🔵)了这(🌞)所小学确实它的存在相当短暂的瞬间1937年(nián )1945年虽(📔)说(📶)全校学生(🏉)(shē(💚)ng )唯有五十来人(🥡)(rén )但他专心研究(🍄)教(jiāo )育之道(💐)悉心种子培育每一个学生心细挖(😅)掘(🚟)到每一(🏑)个学生的长处(⤵)这种(🎯)(zhǒng )对教育的赤子(👥)之心(xīn )呵(🖐)护巴学园(yuán )学子快乐成(chéng )长读书成才
小豆豆(dòu )蓝(lán )月帝国联合国儿(ér )童基金(🚡)会亲善大使小(🐣)豆豆的同学有(🚆)的蓝月帝国世界卓越的物理学家有的(🚗)曾经的国(🚅)内最顶(👂)尖的植(🚵)物鉴定(dìng )专(zhuān )家有的下(🤯)一界大学老师有(❌)的成(chéng )为医生(😳)(shēng )有(yǒu )的创(🍡)(chuàng )派美(měi )术(🍓)设计公司有的下(👌)一界资深(shēn )专业发型师不过巴学园的学子长(zhǎ(🥏)ng )大(dà(🐲) )成(🔟)了对(🏗)社会(🔑)用处之人以及(⏺)曾(cé(㊙)ng )经的的问题儿童
这无疑(🧡)是(🕌)最终的(🥝)教育基地这也使巴学园成为如今(jīn )许多人梦想中的(🤟)学校(⬜)只是可惜巴学园(yuán )已犹是修(⛹)真者的(de )存在可(kě )幸综合类全书则可对巴(bā(🔭) )学园当年杰出的(de )的办学理(lǐ(🌐) )念略(👪)窥(kuī )一(⏱)二
第(dì(🦉) )二(🚺)章人人(🔓)平等尊重
小豆豆第一天(tiān )去面试会校长小林(🤩)宗作陪她(tā )聊天四(🍲)个小(xiǎo )时在那以前(📺)及以后没有了(le )一个大(🔽)人(rén )这(zhè )么严肃听小豆豆(🛤)讲话对(🔗)孩子最大的(🌀)尊重就是认真(📝)听她(tā )回话(🎚)哪(🌸)怕可她(tā(🐥) )说得半点条(😡)理大人(rén )听得(🚂)一头雾(🔒)(wù(📉) )水(🍂)又是最管用的(🛶)交流孩子的表(🤱)达(dá )欲得到满(🎭)足大人我得到所了(le )解孩(⚪)子的机会而且这份十分尊重(chóng )使孩(hái )子深刻体会到自己(⌚)值(👺)得去爱(💊)被尊重(chóng )是自信的基石
第(🕹)三章(💅)小(😼)班(bān )教(🍟)育巴学(🎃)园(😫)所有学生才(💆)五(wǔ )十来人按年龄从(🐡)年级一至五分成五班每个(gè(🎯) )班十个学生左右配备完善(🚅)一(yī )个(🧜)老师分别在锈迹斑驳(🏇)(bó )的电车(chē )里天天上课(❗)老师(shī(😙) )有(⛸)(yǒu )足够(gòu )的精力了解你是什么(me )学生所了解你是什么学(🤒)生的特性
第四章开放教学巴学园(🎊)是没(🗜)有单独(🥌)计算的课程表一天早上由(🔥)学生自己(🔔)判断(duàn )先(xiā(🎴)n )从(😓)哪个地方科(📃)目就开始索性同(tó(🙋)ng )一(yī(🥃) )个电车(🕖)课室(💄)里有的(de )写假片名有的做物理(🎾)实验不相互(🐷)干扰大家都心无旁(páng )鹜(wù )地做着(🚯)(zhe )自己真(zhē(🌟)n )正比较感兴趣事(🔃)情(🖍)这(🚌)锻炼身体了孩子的专(zhuā(🎋)n )注(zhù )力和自控力(🔉)(lì )即使在嘈杂(👏)的人群也能沉下心来专注自己的事
第五章形式极为丰富假如学生(shēng )们(🧓)都能(🎠)够完成了功课(🍬)老师可能会带(dài )他们到(🧟)野外(🏇)散(🈸)步(bù(📕) )地头(🚺)见过花草树(⛎)木(🎃)历史(🧜)古迹村庄人烟不(bú )动声色中(🍇)孩子们学习历史生物理(lǐ )科等知识此(👴)外(🦋)还会不时举(👖)办一次露(😴)营温(🥠)泉之旅找妖怪(guà(🗄)i )茶话会(🎥)等活动(dòng )充(chōng )分释放孩(🔨)子的(🎿)天性(🍶)寓教于学
第六章注重实践小(⚫)林(lín )先生(shēng )请来能(néng )够的(🌷)农民旱(hàn )田教孩子们(💪)庄(⏯)稼(🐪)知识(shí )并让孩子们派(pài )人到田(🕋)里去摸索实践如何能种植庄稼教材加强(💥)实(🌋)践的形式使孩子的认(rèn )知更(🎱)详细(xì(🙃) )
第七章(👐)因材施教巴学园有个不能站(💸)立走路的孩(há(🐔)i )子高桥君运(yùn )动会上小林先生因为他的条(tiáo )件专业(🥫)(yè )点设计(jì(😭) )比赛(📅)项目让他(tā(📐) )不知(🕦)(zhī )不觉间中(zhōng )获得冠军(⏱)解决高桥(🌝)君(jun1 )组建自信心听说后(📲)来高(🛴)桥君平(➡)时工作中(🐿)负责人际关(🌿)系协(🤭)调(💳)工作
窗边(🔄)(biān )的小豆豆这一本书(🎡)(shū )中让你印象最深的是
t这一本的确并(🧚)非什么东(📤)西名著也又不是(shì )研究和探讨深沉人生意(👈)义(😧)的(📁)也没有(💎)很多(duō )警世名言长大(🛁)以后的我我看(🔬)(kàn )过很多让我震撼(hàn )让(🥑)我(🦃)泪(🌔)眼(yǎn )婆娑让我拍(pā(🌧)i )手(🗾)称绝(jué(🕵) )的(🤤)书可(🎟)是从引响埋藏最深这一(yī )角度可以说我我还(🧜)(hái )是提这一本(běn )窗边的小豆豆黑(🤑)(hēi )柳彻子著
当(🦄)然这并也不是我的启蒙书我(🥞)真正(zhèng )的意义上读的第一本求下载的让(ràng )我印象非常深(🐇)刻的(🌤)书估计是简爱不光(🖤)比较(🕣)喜欢她处处(🔱)受(📫)气(💰)忽然间怡然自(🔠)得的部(bù )分后面(🕓)爱情(🚆)的部分(fèn )确实(😺)当时年龄不足没有(yǒu )懂(🏄)得什么其中(zhōng )的含义不过那本书书让我感觉得(dé(👋) )到描(miáo )叙(xù )的力量书中(❎)(zhōng )出现的山的味道海的味道
电车教室(🏵)
小林一茶
等(🌗)那些个场景和(🤥)细(🕞)节让(ràng )我现在都记忆犹(yóu )新当然(Ⓜ)(rán )小豆豆是一(yī(📇) )个都有点古怪的孩子被上一所学(🅿)校申(🤽)请退学我们(men )来到这里这里开明(🆕)豁达的校(♋)长诚心的(🧥)老师友好的(de )同学新颖(yǐng )的(🈷)授课让(ràng )小(🏰)豆豆的人生(shēng )突然(💜)发生了巨大的变化(🥉)这本(💼)书(🏂)我现在还保存在(zài )书(👀)架上要究其原(🐏)因倒底我想知道为什(shí )么对(😊)我影响深远(🔒)差不(🚅)多就是(shì )让我第一(yī )次(cì )对一所学(xué )校(💽)对一(yī )群(💈)老师充满(mǎn )向往(wǎng )想迫不及待(dài )的(🛴)认识书(shū )中的人(💆)想了解小豆豆想转成小豆豆现在我早不是小孩子(zǐ )了(🐱)(le )只不过我真心喜欢只希望我以后的孩子这(zhè )个可(🍴)以像小豆(🔂)豆(dòu )一(yī )样(😪)长大我也会一天给她(tā )做(🙆)山的味道和(🧐)海的味道哒(👐)
窗(🌸)边的小豆豆真(🛵)的存在吗
小豆豆并非真(📎)实存在的人(rén )物是(👘)虚(xū )构的窗边的小豆(👉)豆讲(💂)述了作者上小(💸)学时的一段真实的故事(🐿)作者(zhě )因调(dià(🔢)o )皮被原(🛣)学校申请退(🛶)学后来到巴学(xué )园在小林(lín )校长的爱护和(🌁)引导下让一般人(🚦)眼里怪怪的小豆豆(dò(📲)u )渐(👗)渐地成(♋)了一个(gè )大家都能得到的孩(hái )子(zǐ )并打(⛎)下(xià )了坚实的基础(🐸)了(le )她(tā )一生的基础豆豆三部曲哪个最经典
豆豆三部(🚑)曲哪个最超经典(🦏)不同的(⌚)年龄段(🎢)完全不同的人生经历不一(yī )样的文化属(shǔ )性看书的心境情绪想法都不(🚠)一样(❤)这样(🎌)(yàng )的话看点书的目(🤵)的有(🍉)(yǒ(➖)u )三个第一启迪智慧陶冶(🐞)(yě )情操第二也(🙂)(yě )可以充实自己的大(🐾)脑不(bú(🧙) )想(xiǎ(🛡)ng )自(zì )己的头(👺)脑被愚昧落后(🥘)和无(wú )知占(zhàn )据地第(🔹)(dì )三简单点不委婉完成任务更多的物质(♎)供应和精神供(🌆)应(📞)(yīng )豆(dòu )豆(👡)的三(sān )部曲是背(bèi )叛遥远(😐)的救世(shì )主天幕红尘(😆)用文化的(de )视(📢)角上帝(dì )视(shì(🥊) )角重(🦅)新(🥪)(xīn )睨视(🌀)(shì )文化(huà )制度生(shē(🐦)ng )产力包(🚮)括文化(🚝)在(🧐)朔造个体命运(yùn )的过(guò(🥀) )程(🛺)是不(😗)是有一种文化是无(📌)比的强(🗄)势文化强悍霸道文化造就(🛥)强者弱势文化造就弱(ruò )者明(🥉)确的(😢)客(❗)观规律(🍆)你(🤝)办事(shì )的人的文(🦌)化(🔬)(huà )属性更能(🍋)完成(chéng )更(📓)符合国(🍹)家(🦋)(jiā(📄) )规定天(📧)道不然的话有没违背规律(🤼)的人就一定没有好(🙏)(hǎo )下场
区(😡)别于曲(🎭)(qǔ(🏫) )解然后(🎿)的(de )因果说(🤶)上一(😓)辈作孽我(🛑)这一辈子才这幅模(🔛)样这一辈(bèi )子不(bú )怕吃苦(🚗)下一辈子一(📙)定能投个好(🥨)胎比(bǐ )如王思聪(cōng )等(🛀)区(📈)别于(🆙)歪曲的(de )基督大同世界信者(😷)得(📈)不死(💋)不(bú )灭(🛏)不信者下地狱本(🦃)质上那是(shì )宗教给(🥡)自己的力量(liàng )是离指见(jiàn )明(🧤)月的手对准比指头(tóu )本身更最重(🤧)要但人们更(🔔)喜欢(huān )研究指头这才是客观(🙋)意义(🛺)(yì )实(🚯)际
经典(diǎn )也好神(shén )剧也好我们不要试图去论(🍟)长论短试着去知道(🙀)一点一下豆(🌝)豆三部曲的文化(huà )脉络(luò )包括(⏩)不惜一切(📇)手段如何能盒子包(🤢)装让自(🏹)己内心不受(❣)道德的(🥞)审判(🕔)总之(🎉)有一句话天(🗻)道本质应该(🖲)是适者生存优胜劣汰物竞天(tiān )择(🤯)(zé )适(shì )者生存(👡)而人类可(kě )是(shì(🐈) )有比较完备的教育(yù )体制和文明魔(🧦)皇的的方法是(🔈)对自然界相比生存能力是实力(lì )最(zuì )弱的也是最强的
谁都要有过(😮)背叛(🛴)包括自己也会背(🤷)叛自己(🐚)隐逸山(🍞)林是我们(🌠)都(dōu )必须救赎自己的(de )灵魂是(🅾)因为有无数的恩无数的爱供养(👢)(yǎng )三(🤖)(sā(📶)n )宝我们我(🔭)们对于一无(🏩)所知农村的孩子多(duō )农(🌁)村孩子的(💸)父母(👪)苦只(zhī )不过充(🥊)分(fè(🔇)n )尊重苦(kǔ )肯定(🕘)(dìng )不能苦教育(🐬)苦没(méi )法(fǎ )苦孩子的(♏)原则(zé )为什(🚇)么不(bú )我们走的这等坦(tǎn )然(👇)和坦(🌛)荡是因为有(🛁)(yǒu )人(rén )为我们负重(🏤)前(🎱)行(🐨)
那就对付背(🏇)叛(⭐)我们会不会像宋一坤一(🍽)(yī )样救赎是不是(shì )会用(💢)爱化解一切(qiē )苦难宋(🎗)一坤的姐姐找不到一(🆒)条自我(🎨)(wǒ(⛳) )救赎(shú )的路去(qù )西部支(🚨)(zhī )教在陕西当教(🖕)师一辈(bèi )子青春化成养料孵化(huà )更大祖(📰)国的(de )未(🥠)来(lái )实话(💟)实话行者修行生(👤)活一样(yà(🛒)ng )的修(💘)行才(✔)是大智慧当(🌔)下智才是正(🖇)智相(💓)也(😴)很宋一坤的(de )救赎饱含了争议(⚫)(yì(🖕) )只不过他破坏性开采市场资源(yuá(😁)n )劳动力资(💃)源文(🎪)(wé(📖)n )化(🌎)资源价值资源和公(👀)共资源(🔮)宋(🤡)一(☕)坤试图用(🔱)这样的阶层跃迁(🌬)想一(🔷)下子(😈)基本(🔰)温饱问题和(🐑)世(shì )俗对(duì )于生存(🔱)竞争的压力宋一坤的(🏣)时(🥓)间很很值钱他不只希(🥥)望自己(jǐ )的(de )生命实在是浪费(😳)在柴(⏬)米油(yóu )盐的(🐢)消耗(hào )战上(shà(👃)ng )这(🤧)样的生(shēng )命(🚼)才能活得滚烫的
那你(nǐ )遥远的救(⛽)世(📻)主改编(📢)成成电视剧天道被(bèi )被(bèi )人们熟知这个书的时(🗣)间线相当奇(🅿)怪电视剧改(gǎi )编成后把时间线(🎸)故(🌕)意(⛽)往后推(tuī )了10年不过(👢)背景设定(🍞)在(zài )1995年股市市(😡)场正方兴未艾大熊(🌆)市(📠)之后的(de )第一波(bō )政策红利因(🌝)为外资和中(🐿)方也可以建(jiàn )立(🎶)混合(hé(🌽) )基(🌱)(jī )金不不允许发行(😨)新股(gǔ )大家恐慌逃(🥢)(tá(🥁)o )往zf就是为了救市易(yì )安科技的(🌒)股票从草根(❕)价到(🤰)网(wǎng )红比较热门之路一路腾(téng )飞股市神话(🕟)伴随(🥄)一三(🆖)个系列忧伤(shāng )的股(gǔ )市在坊(🔥)(fāng )间流唱
同时任何(🌇)行业的竞争完(🦌)全没有不存在(zài )地道义道德包括伦(😢)理市场(👐)讲规律(🛃)规则信息(🏐)(xī )差认知差时(shí(📀) )间差(🐷)还(hái )没(🗺)有人怜惜(xī )失败者这里唯有一直赢(yíng )才能站在高处看风景(🧦)行(háng )业的(de )二八定律在内(nèi )财富的马太(🃏)效应(yīng )一直存在地我想知(zhī )道为(📶)什么穷富(🤽)差距极为之大是因为(🌊)社会不(bú )需要只不过只有(📎)(yǒu )贫富巨大(🔂)无比的差异别人才不(🔁)(bú(🦓) )愿意牺(🏩)性更多的时间生产价值无差别的人类(🔭)劳动(🔸)真要所有的(de )被机器人替代(dài )这样机(👖)(jī )器人会(🚞)成为这个世界的主宰是(shì )因为故事一直是这(🏚)样既得利益(⛓)者不一(yī )定是(⛔)最会创造(zào )价值的一定(🌂)是最会分配价值和画大饼的(de )存在人(rén )这生物不给吃的给空(🙊)头支(🦎)票都会照单全收(shōu )的物种完全(🍗)没有肯定不(bú )能有逻(luó )辑(🗒)和理性(🗾)去推导
穷富是格局是思(sī )维(🈸)是文(wén )化也(yě )传统(🍁)我(wǒ )们以为一个(🙇)人成功与否有很多(✊)标准最多保障(🤖)是钱多少(shǎo )要知道并不(😃)是如此而且很(🎣)多人哪(🌲)怕很没钱的(🚁)话(huà )仍然挺穷(🕠)
丁元英根据王庙村的精准(🌇)(zhǔn )扶(fú )贫这(👤)对别人可以说也(yě )是(shì )一场屠杀我(♑)记(jì )得二(èr )战期间有一(⛅)个人把(😚)正在大量喝水的(😹)敌人(🐶)给杀了战争和(🍉)和平(📿)也要有(yǒ(🚊)u )人性结(jié(🎫) )果一(📧)丝遮羞布为(🎱)什么不(bú )毕(bì(🌦) )竟平均人战争大都(👭)那个层面的治理个人(rén )的(🚵)力(lì(🐒) )量太弱小的(🥘)人类没法(🍪)在(🎊)喝(hē )水的时(⛏)候去(🐏)杀人是(🍋)是因(🏡)为人动物本(📕)能的一丝善良(💗)纯洁(jié )和(hé )悲悯(mǐ(🐳)n )就算是(shì )动物(🖤)肯定在喝水不(🍽)的时候(🐞)也未必发动獠牙(💮)去被屠杀(shā )纵然(🦔)是有人(rén )类充当唯一中(zhōng )级(jí )文明(míng )的人(👴)难道不会刷(👱)新一下自己的(🤪)格局吗
劣币(🕧)驱逐良币世间公(gōng )理只(🃏)不过做动弹啊行(⛳)业的那(nà )个二另的八老(🥛)是被收割的主体(🍂)哪(nǎ )怕是所有人都是韭菜饥饿游戏(🚒)楚(🚚)门世界就(jiù(🥥) )没(🌀)对错只有(yǒ(🔁)u )输赢(⛲)
天(💥)幕(📮)红尘当人们(📴)用道(🐳)理逻辑(⚽)理智命(🗿)运和天道请解释世界的时(shí )候就早被卷入在红尘(🏌)中天幕下了就像易经天(🍔)地(dì )人(🚊)奇门遁甲甲(🕵)乙丙(🥍)丁道德(📝)(dé )经阴阳(yáng )佛家(🐳)讲因果(🦎)(guǒ )儒(rú )家讲忠(zhōng )恕很多时候天才(🍣)(cái )和(hé )凡人的区别不只在于(yú )思(🚇)维格局(🚋)而(💞)取决于人智慧至于110的的非理性(📱)繁荣(😣)李(lǐ )小龙(🎆)把那(😅)种(🥥)叫(jià(📵)o )肌肉记(😞)忆(yì )王明阳叫知行(🥏)合一老子叫(jiào )天法道
对付水会学游泳一定不(📁)是恐惧而是本能就像人在母体(🐧)羊水里面(😥)一样高(gāo )人(🎐)并(🚷)非神高人是明白某个特(🦃)定立场(🔏)和范畴内(👿)的(⛔)规律并且依靠(🏠)
那(👍)像刘慈欣三体里面的宇(🚓)(yǔ(🛵) )宙(🏰)炼狱丛林法则一样核心坐标的暴露一(yī(🌴) )定会让更高纬度的(de )智慧生命降纬打击
那(✝)就(jiù )叶子农(nóng )手(🐵)中(zhōng )掌握了这样的话一套科学的方(🎵)法论势必会会拥有(😲)这条(🏿)街最靓的仔为什(🐽)么不(🤖)一定会被(bèi )代价是因(🛠)为这(🦒)样的人未(🎯)知是(👹)对世界文化格局影响深(🦈)远就好(hǎo )似(🐇)西方元首会被斩首一样(🔛)优秀的人肯定不(🐵)会隐藏地(🈁)自(🔮)己很可能会会被别人所伤害不能成事(shì )一定(🐸)为(🚟)我所杀
看(🏞)上去像华容道曹(cáo )操和关(guān )羽狭(🔩)路相(🐳)逢(🍚)的时候诸(🔉)葛亮为么让关羽(yǔ )去守这样至关重要(yào )的隘(♍)口毕(🕕)竟曹操不能死三(🥡)足鼎立的格(🐴)局肯定(dìng )不(🥗)能(⏺)彻底(dǐ )毁灭是因为格局毁(huǐ(🤰) )了(le )的前提是万(😇)千(qiān )民众的死亡包括时代过了好一(yī )会儿安宁后的繁(🕐)华热(🐮)闹(nà(⛴)o )都变成废(⛓)墟文(wén )明(mí(🧑)ng )还好战争再(✌)说我们(men )都(🏬)是这样一个概念(🍚)系统内的(📢)争(zhēng )斗有一个临界值那像国共一起抗日一样解决的(de )一定是(shì(😸) )主要(📒)矛盾(☔)这那就是天道
这样的(de )话豆豆的红尘三部曲(qǔ(👓) )那个经典不入红尘如何(🗞)断红尘不想(👳)体(🚄)验有请要如何做(⏳)到(🔮)冷血无(wú )情则是(🚃)空也是一样空也(😯)不(bú )是(🎧)一无所(😞)有是经历(🏾)过繁华热闹穿过人山人海我看过(🛬)(guò )诗和远方回过(🧣)身人生何止唏(😽)嘘(👚)不已红尘就像大染缸大坟场垃圾堆(🍈)甚(shèn )至(zhì )连(lián )是污水(shuǐ )处理(👁)厂唯有(🤨)坚守初心(🏭)方得始终怎(zěn )一(🈲)个爱字了得
豆豆用谣言的救世(🥎)主(zhǔ )中(🔍)丁(💯)元(yuá(🕺)n )英(🐲)说了(⏫)一句大实(🎑)话(🕺)烧(💂)香(xiā(🌫)ng )磕头的烧香拜佛(🐨)烧(🤶)香的礼佛(😗)得智(🛳)的得智慧(huì )修禅(chán )的修禅(🤹)平均人(💏)收获不一样只不过(guò )是哪有那个(📣)比那个(gè )更经典(diǎ(📊)n )
很多人戏言这(🥐)(zhè )个(gè(🍭) )女生和那(🕺)个(gè )女生不一样不信你试试有时候确实是一样的最(👰)合适自己的就好不一定非要是别(🛣)(bié )人家的才好(hǎo )正见(🕔)正(🦓)智(🚙)(zhì )正(🎮)念(niàn )那是(💯)坦坦(🍮)荡荡做人哪怕贞洁烈(🧀)(liè(☔) )女肯(🐭)定无毒不丈夫(🚂)纯粹是自己给自(🤙)己的不是(📕)什么(🤫)别(bié(🌖) )人给(gěi )你的
一样(🔸)去读书(💺)有人就是(🎨)(shì )喜欢平凡(🧀)的世界有人(rén )喜欢百年孤独有人不喜(🥁)欢红楼梦有人(rén )金瓶梅(🌛)不一样(🔴)的(de )人看(🎃)金瓶梅换(🏵)取的结论和(hé )感触(🥑)都不一样(👹)(yàng )可见人的文化属性和慧根和悟性相差十(shí )万八千里
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