孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底(🐑)该不该(gāi )让爷爷奶奶带
现在的(de )年轻人生活压力太大(⏰)了特别(🌧)是三(sān )十五岁(suì )左右(yòu )吧的(🥒)年轻(🐛)父(🕊)母工作压(🕵)力(🤵)经(👝)(jīng )济(💢)(jì )压(yā )力都什么大(🧒)了(le )一般情况下两(🐅)口子都(📥)(dōu )要工作孩子(〽)阴(😺)历了(📉)要(yào )是(🐈)不许爷爷奶奶带必然要有一个人(🚝)全(🚜)职虽说请得起保姆的人不太多并且请保姆还不如把孩(🥃)子送到爷爷奶奶受(🛐)到得(🤳)放心吧图片来源于(🚋)网(wǎng )络
那就(⛔)(jiù )孩子不知道(👳)要(yào )千万不能交给(gěi )你们爷爷奶奶(🚴)去带呢我感觉(🈴)现在这一(yī )代新晋的(de )五(🖊)六(💇)十(🐙)岁的爷爷奶奶(😶)假如他(tā )们有时(🕗)间有(⛷)精(jī(🍊)ng )力带孩子的话我还是(🚚)只不过这一代的(de )爷爷奶(📘)奶大(🧣)都都很有文化素质的他们亲身经历过新旧时代(🌴)观念的冲击或者说本(🌖)身就(📼)是推动新时代发展思(⚽)想观念转变大的的一代人他们不论从(🙏)教育(yù(🚅) )观念上育(🎒)(yù )儿理念上(👩)以至于(🥋)(yú )代(📸)沟的认识上还都是符合时代要求的甚至(zhì )不少(shǎo )人(rén )都(😆)是自己更成熟的更独到的(🚨)见(🛣)解和处理(🏬)问题的(🚷)所(🐂)以(yǐ )孩子由他们(🚍)来(🗺)带效果(guǒ )不过(🎰)应该是比(👈)想象(xiàng )都更合(hé )适
例如(🐄)我们这几年(📖)大批有女同(🥉)事到了退休年龄她(tā(🚗) )们退休(📲)的时都才(😵)55周岁(🔘)身康体健本身又(yòu )是(🧝)小学老(🎒)(lǎ(😇)o )师她们(men )有知识(🤫)有文(🤐)化有管理(❕)孩(🧖)子教育孩子(zǐ )的能(🙎)力教育观念一点(diǎn )也并(💄)不比年(📮)轻人落(luò )后(hòu )只会比年(nián )轻人(🌯)更有经验她们退休(xiū )后后都赶不上(shàng )自(👫)家生孙子现在都当不(🔇)了了(le )辞(🛳)(cí )职在家奶(nǎi )奶了她们(💘)的(👓)(de )儿子媳妇都安(🎹)下心来(📸)(lái )公司上班下班回到家了再(zài )亲子互动一(⛓)举两得(🕟)羡煞我们那些旁人图片(🔼)来源(🛹)于网(😟)络(🗡)
其实将孩子交给(gěi )你们爷爷奶奶带也要注(zhù )意几(🚶)点问题(🎭)
一(🆗)要处理好(hǎo )与孩子的爷爷奶奶之间(🍅)关(guān )系
唯有一家人和睦彼此与(yǔ )还(hái )没有心结互相信任在(🌾)带(dài )孩子的问题上(🎴)才能拎得清并(🔋)达成共识如(❕)(rú )果不是是需要(🍲)住在一起(♟)才能(néng )其乐(🥞)融融二让(🔠)老人带孩子必须要在他(🖖)们有时间有精力(🎥)也愿意的情况下(⏰)
也也不是所(suǒ )有(⛓)的爷(yé )爷(🕖)奶奶(📹)都一定身体健壮有能力替(tì )你(nǐ )带(🐷)孩子我们要表(biǎo )述(shù )他(tā )们努(nǔ )力打拼一辈子(zǐ(🕕) )很可(🎒)能现在(🍦)(zài )也就(🆑)没精(📖)力和能(néng )力(🍟)再帮你(nǐ(🤔) )了(🧥)再(zài )说吧还没有谁(🦗)规定爷(yé )爷奶(nǎ(😙)i )奶一(yī(🕓) )定要(yào )带(dài )孙(🏈)子互相理解了才能是没有(yǒu )怨恨(hè(🎽)n )三孩子(zǐ )让爷爷奶奶带并不是(🚧)全部交给(🤭)他(🛁)们(🚃)自(🍅)己完全不管(guǎn )
爷爷奶奶(nǎi )再怎莫(📀)好再怎么肯干(💀)活也(yě )又(🏘)不能代(💼)替父母要正确的如何处理(🐧)好工(gōng )作和(👂)带孩子(🖍)之间的时(🀄)间分配再忙也不能不能对(duì )孩子甩手反正最好不要不要让孩子(🙏)都变成留守儿童因为(🐲)隔代教育产(😚)生的(🤠)极为严(💇)重的后果大部分(💼)(fèn )全是(shì(🍦) )依附(🎻)于留守儿童年轻时不孝(💈)父(⏭)母不管妻儿到老(🔉)晚景凄惨
多(🍤)谢了(🧞)邀答上初中(🔸)的时候我们班每(měi )天都会(🍡)有一个老人来(lái )捡垃圾也就是我(🤷)(wǒ )们平(píng )时丢的(🏘)废弃的砖(🎸)窑纸张
他虽然太(🍗)约七十岁而且(qiě )壮(🏕)实穿的(de )也(🖤)破(😼)破(pò )烂烂(😩)(làn )的尤(🚾)其是冬天他穿的很少鞋子感觉起来(lái )是(shì )秋天穿的单鞋(😚)
但是他是(📦)(shì )骑着(🏒)一(🐁)匹三轮车来扫大街的冬天那你冷他却连一(🎭)副(fù )最简单的(de )手套都是没(🤒)有让(♋)人看(kàn )上(💑)去很(🍁)是怜(lián )惜
记得当时我们几个同学还参与(🦓)全(📢)班同学把丢弃的废纸什么的都(⏱)几乎全(quá(🔃)n )部丢到(🏌)一个特定(⏬)的(🧀)事件的袋子里这样(🦄)的话那个爷爷来(lái )捡垃圾(🏉)的时候(hòu )直接(🏏)都带走就那样最(zuì )好
每(měi )次看见了(🎷)爷爷孤零(🏫)零扫大街的样子(zǐ(🤒) )我们都会痛(tòng )批他孩子不孝(xiào )顺长辈当时我们并可不知(🤣)道他(🏍)是否需要有孩子只是感觉应(yī(✳)ng )该要(🧞)有听说(🌟)后来才很清楚(chǔ )确实是是有是父(fù )亲年纪(jì )这(🌵)么大了还让他出(🔆)去(⤵)捡垃(lā )圾(👾)
时(🥊)间久了有了解那位爷爷的(⛱)人说那个爷爷到(🦉)今天那个(gè )地(🦃)步是自己(🚉)作(🆗)的(de )
原(😓)来是那个爷爷年轻(qī(🍵)ng )时候是个浪子
他年(🐁)轻(🙆)时对自己(🕥)的父母不问不(🚒)顾(🏚)(gù(😀) )对自己的妻子总(🦗)是暴(😫)力想加三个女儿他(tā )根本就不可(🍉)(kě(⚾) )能也就(jiù )也(yě )没(✝)管过
他(tā )的父(🥒)母也(yě )是(shì )他的小妹妹(🌾)一(yī )直在照(🕸)看(🌝)
他(🥀)老是(📚)嫌弃(qì(🔇) )老(🥝)婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆很是不(🛣)客气了
年轻时他又(❌)懒又馋(🦃)(chán )别(👍)人(👲)家都再想(🍥)(xiǎng )办(🎇)法养家他三天(🛤)打鱼两天晒网钱多就(👇)拿(ná(🚓) )到喝酒多(duō )别人劝他多挣钱养家糊口别一门心思吃(🎥)(chī )喝他就说唯有三个赔钱(qián )货(👈)这(🥪)家有什么好(🙅)(hǎo )好养的
他不管(🔢)三个女儿(💽)三个女儿而且他时总打(⏯)妈妈也但胆怯他心里愤恨他(tā )如今都(❎)出嫁(🤒)时(🦗)了(🔅)母亲活(huó )在世间的时候还回去吧买(🚰)点好吃呀(ya )的如今(➡)只剩他一个人三个(😶)女(nǚ )儿(🔲)对他(tā )确(🌍)实是很少管
人都会有(🎍)变(❓)老的(👠)那一天现在(🎏)他(tā )的子女不孝顺(shù(📖)n )长(🌀)辈的苦果不那(📿)就是(🔃)他年轻时种(🔈)下(😊)的因吗(🔵)
凡事应该有因(❄)果报应(㊗)就(jiù )像这种(🛁)只(zhī )能(🍙)说是(👲)自作作(🌑)受自己种下(xià )的苦(🐹)果自己忍(🦋)受(shòu )
以及子(zǐ )女(⚫)你要孝顺长辈且不说像古(👑)代现在这样(🌒)对父(fù )母每天晚上都(👿)要问(wè(🗼)n )候你至(zhì(😭) )少(shǎo )要可以做到对(👖)他们(😼)有好(😡)的(🙊)态度(dù )和给他们需要提(🌜)供日常所需
才是丈夫你要有男子汉气概疼(téng )爱老(lǎo )婆有家(〰)庭有责任心(👄)
才是父亲你要爱(ài )你(nǐ )的孩子还要(yào )给孩子做(🚋)孩子的(🆖)榜样你做的(🥐)一切(qiē(🥜) )事都会无(🏥)影(yǐng )无形之中(zhōng )影(yǐng )响(🧚)不大(😔)着孩子要是你孝(xiào )顺父母这样你现在(🕕)年老时他们也会孝顺(🐫)你(👫)这(🈯)是榜样的(de )力量(liàng )不(👂)管(guǎn )怎么样(yàng )这都(♌)是因果(😏)轮回老天自有绝(🙌)对的公平
不过我肯(🔚)定期望大家遇见这样的老人时(🐆)能(néng )帮点就帮点吧大爱在人间(👢)百善(🤫)孝为先(xiān )
你如何评价(jià )赵贺新的硬笔(bǐ )书法
我不认识赵贺新我只认其作(🔍)品硬笔(📯)书法最(😔)吃(chī )功夫当为行草但(🛐)赵(zhào )贺新能将楷书写一段那般水平实属不易当今书法圈(🚌)里(lǐ )眼高手低或(🛥)嘴(🛵)上功夫(🏝)(fū(🚄) )低于(🚐)手上本(běn )领的人挺多一有什么事站(zhà(📢)n )在山巅以教(jiāo )师爷的(🍇)口吻(wěn )顾盼自雄侃(🔟)侃而谈云里雾里蒙(💃)骗众人的确(🆗)写的很好的作品(😶)却鸡蛋(🌃)里(lǐ )面(♎)挑骨头喷的一无是处此刻(🤛)写得死蛇掛(🧖)树般的丑书却捧的吹(🚳)得天花乱坠满篇溢美之(📿)词令人哭笑不得对赵贺(hè )新的作(🌍)品应(yīng )从(cóng )善如流实事求是(🏜)客观公正(👡)(zhèng )的态度
赵(💷)贺新(😶)的硬笔书(shū )法(fǎ )最大的特点是语(💷)言平实(💺)而不炫技老实规规整整真(🎍)心在写也清新让(🍂)(ràng )人看了不(bú )舒(shū )服看着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神(shén )采千(🍶)万不可匠气赵的楷(💢)书(🚅)清(🤣)(qīng )新怡(🤫)人(rén )灵动(🗜)有书卷(juà(🥦)n )气息对(🐆)于质地生硬(yì(🖋)ng )的笔锋能写(xiě )出了什(shí )么富有质(zhì(📕) )感的(de )韵律(🐈)充分体现其超(chāo )群的功(🍛)底当然了其在行(😚)草书(📸)上(🐼)(shàng )也有(yǒu )较(jiào )大(🕧)的提(🆖)升空(kōng )间衷心(xīn )希(🚸)冀他有更多新作推出市(🆒)场(🥃)
此为一家之言仅供参(cā(🌎)n )考以下是(shì )本人硬笔书法(fǎ )作品(pǐn )
摧毁一个家长有多(🛎)简单
很多时候(🈹)完全摧(cuī )毁一个家长是很简单的的(😕)在现在(🐍)(zà(🏠)i )大多的家长视孩子为(📆)生命有时甚(🔶)至(zhì )于(yú )比生命更重要这虽然是(shì )优(yōu )点但同时也成了家(😷)长的软肋孩子一(🈹)直好还可(kě )以吧稍(shāo )有不如(📱)(rú )意家长即没了了理智为了(🔮)孩子家(jiā )长逼(📖)迫(🚿)用刀捅死人家的(de )孩子(🔓)怕影响孩子(zǐ )妄图让老师被偷(🖖)饭碗(🛴)哪(⚾)怕让(🐫)老师走头(🔥)无路你选跳(📅)水自(🐕)我了断
完全(🤳)没有为人父母者有谁不(🧕)爱自己的孩子呢爱要清醒理性的爱孩(🌔)子才是真(🔕)爱爱孩子并非过分溺爱(ài )要阻止(zhǐ(💮) )孩(📞)子走社(shè )会很有(🌟)名气的真(🎶)确之路而(⚓)不是把(bǎ )孩子抱在怀(😇)(huái )中(🔘)由(yóu )家长(🗝)代替孩子走孩子(zǐ )估计走而且谁也(🚪)能用不了的(de )路人(rén )生路上(⬜)有鲜花(🗃)也有荆棘有阳(yáng )光(🤶)也有风(🈹)雨家长根本不会没能把(bǎ )孩子走的路铲平铺就一条(🎥)铺满鲜(🙈)花的(⛷)平坦大(dà )道可(🎊)(kě )总有家长不那样的(de )话想其实自己就(💵)这个可以可以(yǐ )用(🏀)孩子只是走(zǒu )路只(zhī )好把孩子并且人(🖐)即的包(bāo )装让孩子率(🍶)性而为(wéi )待人接物(👪)已经以自己(🍄)为中心这样的家长表面上坚强独(🥕)立(🈶)但(➗)是更为脆弱孩(📼)子一(📸)不如意即这(zhè )个可以(yǐ )让家长破灭
再有一部分家长只会生孩子而(🏻)绝对不会养孩(🚶)子就(🆓)算是小学教育孩子(👰)那(nà )些(🙊)家(🚻)长如果说只要你自己给孩子备下丰(📞)富地(📧)的(🛸)物(🎣)质财产(👱)(chǎn )那就是对(⏹)(duì )孩子发自内心(🚶)的(😱)爱可(👗)谁知(zhī )道物质财产再(zài )不菲也有穷(🎌)尽的时候这(🅾)样的家长(zhǎng )根本不(bú )会尽不到监护人(🔠)的责任孩子一有事情(👁)总是(🏿)推卸向外界找责任(rèn )者然后寻求索赔
安(ā(🏢)n )全(🏰)(quán )不需(xū )要全社会行(👷)动起来家长(🍝)责任尤为重要学会了防患未然早作准(zhǔn )备而不是什么出(🏁)事之后千方百计寻(xún )求无根无据(jù )的(de )责任者
反(🚾)正彻(chè )底摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的因为孩(hái )子应该(gāi )是他们的(✏)(de )一切因(🥗)为孩子(🦓)出了事(shì )情(👳)之时也就是家长被摧毁(🤹)之日
谢谢邀(yāo )请
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