孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷(🗿)奶奶带
现(🐧)在的年轻人生(shēng )活压(🍼)力太大(🎛)了特(tè )别(🏅)是三十五岁(🚭)左(📖)右(yòu )吧的年轻父母工作压力经济压力都什么(🚱)大(☝)了一般(📀)(bān )情(qíng )况下两口子都要工作孩子(🕑)阴历(lì )了要是(⏹)不许(🗝)爷爷奶奶带必然要有(🖖)一个(🆒)人(✒)全职(zhí )虽说请得起保姆的人(🆗)不太(👸)多并且请保姆还不如把(🏨)(bǎ )孩子(🕗)送到爷爷(📪)奶(🍳)奶受到得放心(xīn )吧(🐌)图片来(lái )源于网(🏒)络(✅)
那就孩子不知道(🍵)要千万不能交(jiāo )给你(😌)们爷爷奶奶去带呢(ne )我感觉现在这一代新晋的五(wǔ )六(🚰)十(🚼)岁的(🔼)爷爷奶奶假如他(⛳)们有时间有精力带孩子(zǐ )的话我还是只不(bú )过这(🍝)一代的(😩)爷爷(🏛)奶奶大(🦌)都都很有(yǒu )文化素质的(de )他们亲身经历过新旧时代观念的冲击或者(✈)(zhě )说本身就(😤)是推动新时代发(🎙)展(⛱)思想观念转变大的(📃)的一代人(🚺)他们不论从教育观念上育儿理念上以至于代(dài )沟(🙋)的(🐋)认(📮)识(📣)上还都是符合(🗾)(hé )时代(🛌)要(🎀)求的甚至不少(shǎo )人都是自己更成熟的(de )更独(dú )到的见解和处理问题(tí )的所以孩子由他(tā )们(💸)来带效果(🎮)不过应该是比想象都更合适(shì )
例如(rú )我们这几年大批有女同(🚿)(tóng )事到了退休年(🌶)龄她们退休(xiū )的时都(⛎)才55周岁(suì )身康体(tǐ )健本身(shēn )又是小学老师(shī )她们有知识有(😬)(yǒu )文化有管理孩子教育孩子的(🐌)能(né(🐟)ng )力教(😒)育观(🕵)念一点也并不比年轻人落(🦐)后只会比年轻人(🌽)更有经验她们退(tuì )休后后都赶(gǎn )不上自(zì )家(🚶)生孙(🐅)(sūn )子现在都(dōu )当不了(🌞)了辞职(zhí )在(zài )家奶奶了她们的(de )儿子媳妇都安下心来(🈁)(lá(✏)i )公(☔)司上班下班回到(🗣)家了再亲子互(😾)动一举两得羡煞我们那些旁人图片来源(yuán )于(🙃)网络(🎻)
其实将孩(🚔)子交(🥄)给(gěi )你(nǐ )们(😬)爷爷奶奶带(🐸)也(🎬)要注意几点问题
一要(🖇)处理(🚂)好(📭)与孩子的(de )爷爷奶(nǎi )奶之(zhī )间关(🗝)系
唯有一家(😆)人和睦彼(👶)此与还没有心结互相信(🌙)任在带(🤳)孩子的问题上才能拎得清并(🏜)达成共识如果不(bú )是是需要住在一起才能(⛩)其乐融(🚉)融二(èr )让(⏳)老人带(dà(😾)i )孩子(🏜)必须要在他们(🎴)有时间有精(💩)力也(🔙)愿(yuàn )意的情况下
也也(🕎)(yě )不是所有的爷爷奶奶都一定身体健壮有(yǒu )能(néng )力替(🕚)你(🌩)(nǐ )带(⏮)孩子我们要表述(shù )他们努力(lì )打拼一辈子很可(📐)能现在也(👆)(yě )就没精力(🚆)和能力再(♌)帮你(😑)了(✒)(le )再(👛)说(🛑)吧(🤷)还没有(🦋)谁(🏒)规定爷爷奶(🏢)(nǎi )奶一(😛)定要(💇)带孙子互相(🕤)理解了才能是没有怨(yuàn )恨三孩子让爷爷(🍍)奶奶(nǎ(🥄)i )带(🕛)并(🏑)不是全部交给他们自己完全不管(guǎn )
爷爷奶奶再怎(zěn )莫好再怎(🥟)么肯干活也(yě )又不(😚)能(🍤)代替父母(🤡)要(yào )正确(🎣)的(de )如何处理(🚡)好(🔋)工作和(hé )带孩子之(zhī )间(📖)的时间(jiān )分配再忙也不能不能对孩子甩手反正最好不要不要让孩子都变成留守儿童因(🕑)为隔(🔝)代教育产(chǎn )生的极为严(💎)重(chóng )的后(📪)(hòu )果大(dà )部分全是依附(💱)于留守儿童年(🎴)轻(qīng )时(shí )不孝父母不管妻儿到老晚(wǎ(🍬)n )景(🌞)凄惨(🔰)
多谢(🚝)了邀(yāo )答(🔳)(dá )上初中(💞)的时候我们(🖲)班(🦁)(bān )每天都会(🏭)有一个(gè )老人来(😲)捡(〽)垃圾也(yě )就是我们平时丢的废弃的(⛔)砖窑(yáo )纸(🔏)张
他虽然(🥉)太约七(qī )十岁而且(qiě )壮实(shí )穿(🗾)的也破破烂烂的尤其是冬天他穿(chuān )的很少鞋(💼)子感(gǎ(🗨)n )觉起来(lái )是(🛒)秋天穿的(😁)单鞋
但是他是骑着一匹三(🏷)轮车来扫(🤑)大街的(🕋)冬天那你冷他却(🥅)连(🕐)一副最简单的手套都是没有让人看上去很是怜惜
记得当时我们几个同学还(👨)参与全(quán )班同学(xué )把丢弃(🎪)的废纸什么的都(🧒)几乎全部丢到(🕑)一个(gè )特定的事(🔛)件的袋子里(🕑)这样(🦒)的话那个(🚤)爷(💼)爷(yé )来捡垃(lā )圾的时候直接(👂)(jiē )都带(🚌)(dà(🔕)i )走就那(nà )样最好
每次看(🌜)见了(🧕)爷爷孤(🐎)零(😘)零(🗜)扫大(🕑)街的(🚈)(de )样子我们(men )都会痛批他孩子不(😨)孝顺长辈当时我们并可不(bú )知道他是否需要有孩子只(🏷)是感觉应该(🦖)要有听说后来才很(🌗)清楚确(⛪)实(🥈)是是(💈)有是(🐱)父亲年纪(🏰)这么大了还(hái )让他(tā )出去捡垃圾
时间久(jiǔ(⛑) )了有了解那位爷(🔥)爷(👪)的人(🚒)说那(🤺)个爷爷(😊)到(😳)今(🈴)天那个地步(bù )是自己(🌦)作的
原来(lái )是那个爷爷年轻时候是个浪子
他年轻时(🔶)对自己(jǐ )的(de )父母(mǔ )不问(🚻)不顾对自己(🔪)的妻子(zǐ )总是(shì )暴力(🆖)想(🗽)加三个女儿他根本就不(🚶)可能(néng )也(🎒)就也没(méi )管过
他的父(💑)母也(yě )是(🔡)他(tā )的小妹妹(mèi )一直在照看
他(tā )老是嫌弃老婆只(zhī )给他生(shēng )闺女生不出儿子(👻)对他老婆(🐃)很是不客气了(le )
年(niá(🌶)n )轻时他又(yòu )懒又馋别人家都(dōu )再想(xiǎ(🕓)ng )办法养(🤴)家他(🏌)(tā )三天打鱼(yú )两天晒网钱多就拿到喝酒多(🔓)别人(🔨)劝他多(🐂)挣钱(qián )养家糊口别一门心思吃(🎞)喝他(🚱)就(jiù )说唯有三个(👃)赔钱货(huò(🛒) )这(zhè )家有什么(me )好好养(🕌)(yǎng )的
他不管三(🤓)个女儿三个女儿而且他(tā )时总打妈妈(🦖)也但(dàn )胆怯他(👄)心里愤恨(🗣)他如今都出嫁(🎥)时(shí )了母亲活在世(🦂)间(🥑)的时候(🐳)还回(😁)去(🤶)吧买点好吃呀的(de )如今只剩(🅰)(shèng )他一个人三个(🕍)女儿对他确实(💜)是很(😫)少管
人都会有变(🎯)老(🏴)的那(nà )一天现在他(🧑)的(de )子女不(🍮)孝顺(👒)长辈的苦果(♿)不那就(jiù )是他年轻时(🧜)种下的因(🏽)吗(🍵)
凡事应(🌲)该有因(yī(🚪)n )果报应(🦉)就像这种只能(😂)说是自作作受(👺)自己种下的苦果自己忍受(shòu )
以及子女你要孝顺长(zhǎng )辈且不说像古代现在(zài )这样(yà(😠)ng )对父母(mǔ(🌐) )每天晚上都要(🔔)问候(hòu )你至少(shǎ(🌉)o )要可以(👣)做到对他(✋)们(men )有好(hǎo )的态度和给他们需要提供日常所需
才(😶)是丈(🥊)夫你(🍼)要有(🤵)男子汉气概疼爱(ài )老婆有家庭有责任心
才是父亲你(🖖)要爱(ài )你的孩子还要(🚈)给孩(🕕)子(zǐ )做(zuò )孩子的榜(🏰)样(yàng )你做的一切(🎵)事都会无影无形(🦔)之中影响(🔸)不大着孩(😳)(há(✌)i )子要是你孝顺父母这(🐥)样你现在年老时他(🐑)们也会(🎳)孝(💀)顺(🎑)你这是榜样(🚐)的力(🤖)量不管怎么样(🚜)这都(😰)是因果(🌩)轮(lú(🤩)n )回(huí )老(🐿)天自(zì )有绝对(duì )的(🍋)公平
不过我肯(😭)定期望大家遇见这(💈)样(yàng )的(📃)老(lǎo )人(💊)时(shí )能(né(📘)ng )帮(😲)点就帮点吧大爱在人间百(🎀)善孝为先
你如何评(pí(🔳)ng )价赵贺(hè )新的(😑)硬笔书法
我(wǒ )不认识(🏒)(shí )赵贺新我(wǒ )只(🧣)(zhī )认(📹)(rèn )其作品硬(🚲)笔书(📓)法(🚋)最吃功夫当(dāng )为(💳)行草但赵贺(🤴)(hè(🎣) )新(✈)能将楷书(🧐)(shū )写一段那般水平(🎦)实属不易当今书法(fǎ )圈里眼高手低或嘴上功夫低于(🎶)手上(shàng )本领的人挺多一有什么事站(🚣)在山巅(☔)以教(🤑)师爷(⏪)的口(kǒu )吻顾盼自雄(🍲)侃侃而(🍌)谈(♏)云里雾里(🔸)蒙骗众(🌀)人的确写的(de )很(🦄)好的作品(pǐ(🔰)n )却鸡(🥔)蛋里面挑骨(🍱)头喷的一无是(🏰)处(📭)此刻写得(dé(🦂) )死(🕯)蛇掛树般的(👁)丑书却(👮)捧(🏉)的吹得天花(🐚)乱坠满篇溢美之词(cí )令人哭(💼)笑不(🥌)得对赵贺新的(🧓)作品应从(🙀)善如流实事求(qiú )是客(kè )观(🈳)公(gōng )正的态(tài )度
赵贺新的(🚋)硬笔书法最大的特(tè )点是语(yǔ )言平实而不炫(🌑)技老实规规整整真心(xī(🛄)n )在写(🍾)也(yě )清新让(🙌)人看了不舒服看着顺眼(🔼)硬笔书法贵在出神入化有(yǒu )神采千万不可匠气赵的楷书(🤨)清新(🍸)怡人(📍)(rén )灵(líng )动有书卷气息对于(🤝)质地(🕧)生(shēng )硬的笔锋(😀)(fēng )能写出(chū(🤥) )了什么富有(⭐)质感(gǎn )的韵律(🔻)充(chōng )分体现其超群的功底当然(🚙)(rán )了其在(zài )行草书(shū )上(👎)也(yě )有(👰)较大的提升(😴)空(📋)间衷心希冀(🌏)他(tā(🎑) )有(yǒ(🔞)u )更(🥫)多新(🔒)作推出(🚑)市场
此为一家之(📳)言仅(😌)供参考(🔤)以下是本人硬笔(🍦)书法作品
摧毁一个(🥈)家长有多简单
很(hěn )多时候完全(🐔)摧毁一个家长是很简单的的在现在(zài )大多的(🔀)家长视孩子(💵)为(🗑)生(🔌)命(🕌)有时(😒)甚(shèn )至于比生命(mì(🍠)ng )更重要这虽然是优(yōu )点(💥)但同时也成(chéng )了家长的(📹)软(ruǎn )肋孩子一直好(🥕)还可以吧稍(🏵)有不(bú )如意家长即没了了理智为了孩子家长逼迫用刀捅死(sǐ )人(🤳)家(jiā )的(🦍)孩子怕影响孩子妄图让(ràng )老师(😱)被(👈)偷饭(🐨)碗哪怕让老师(🎥)走头无路你选跳水自我了断
完全没有为人父(fù )母者有谁不爱自(🔗)己的孩子呢爱(ài )要清醒理性的爱孩子才是(〰)(shì(🍹) )真(📖)爱(🍦)爱孩子并非(😥)过分溺爱要(yào )阻止孩子(⌛)走(zǒu )社会很有名气(🛹)的(de )真确之路而不是把孩子抱在怀中由家长代替孩子走孩子估计走而(🕕)且谁也能用(🌃)不了(🎻)的路人生(🎳)路上有鲜花也有荆棘有阳光也(🚷)(yě )有风(fēng )雨家(🧜)长根(gēn )本不会没能把孩(hái )子(zǐ )走的路(📱)铲平(píng )铺就(jiù )一条铺满鲜花(🚐)的平坦大道可(🍕)总有家长不那样的话想(xiǎng )其实自己(🐒)就这个可(kě )以(🈚)可以用孩(há(🐐)i )子只是走路(lù )只好把孩子并且人即(🧡)的包装(zhuāng )让孩子率(😧)性而为待(📟)人(rén )接物已经以自己为中心(xīn )这(🕦)样的(🚓)(de )家长表面上(🚉)(shàng )坚强独(🏄)立但是更(🏓)(gèng )为脆弱孩子一不(💴)(bú )如意即这个可(kě )以让(🤺)家长破灭
再有一(💌)(yī )部(🐱)分家长(🔳)只(zhī )会(huì )生(🔄)孩子而绝对(🕣)(duì )不会养孩子(zǐ )就算(🚞)是(🔙)(shì )小学教育孩子(🏄)(zǐ )那些家(🅿)长如(rú )果(guǒ(🚘) )说只(🌅)要你(🅰)自己给孩子备下丰富地(🤥)的物质财(cái )产那就是(😟)对孩子(🥌)发自内心(xīn )的(🔰)爱可谁知(💂)道物质财(😾)产(✏)再不菲也有(📅)穷尽的时(🐻)候这样的家(👍)长根(gēn )本(⛽)不(👬)会尽不到监护人的责任孩子(🚀)一(yī(🍻) )有事情总是推(🙏)卸向(🕔)外界找责任者然后寻求(📢)索(🍭)(suǒ )赔
安全不需要全社会行(🍺)动起(qǐ(🧚) )来家长责任尤为重要学会了防患未然(rán )早作(zuò )准备而(ér )不(🥤)是什么(me )出(chū )事之后千方百计寻求无(wú )根无据(jù )的责(🐊)(zé )任(👋)者
反(🏑)(fǎn )正彻底摧毁一个家长(🎩)是很很简单的(💔)因为孩子(zǐ )应该(⏪)是他们(men )的一切(qiē(👹) )因为孩(🐯)子出了事(🤼)(shì(🍵) )情之时也就是家长被摧毁之日
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